江蘇省無錫外國(guó)語學(xué)校2024年八年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末綜合測(cè)試試題含解析_第1頁
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江蘇省無錫外國(guó)語學(xué)校2024年八年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末綜合測(cè)試試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.若關(guān)于x的一元二次方程bx2+2bx+4=0A.0 B.4 C.0或4 D.0或42.如圖是一個(gè)直角三角形,它的未知邊的長(zhǎng)x等于A.13 B. C.5 D.3.如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足為D,若AC=6,BC=8,則CD等于(

)A.1 B.2 C.3 D.4.84.小華同學(xué)某體育項(xiàng)目7次測(cè)試成績(jī)?nèi)缦拢▎挝唬悍郑?,7,1,8,1,9,1.這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù)分別為()A.8,1 B.1,9 C.8,9 D.9,15.如圖,將正方形ABCD繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)30°得到AB′C′D′,如果AB=1,點(diǎn)C與C′的距離為()A. B. C.1 D.﹣16.計(jì)算()A.7 B.-5 C.5 D.-77.已知點(diǎn)A(x1,y1),B(x2,y2)是一次函數(shù)y=(m﹣1)x+2﹣m上任意兩點(diǎn),且當(dāng)x1<x2時(shí),y1>y2,則這個(gè)函數(shù)的圖象不經(jīng)過()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限8.如圖,在一次實(shí)踐活動(dòng)課上,小明為了測(cè)量池塘B、C兩點(diǎn)間的距離,他先在池塘的一側(cè)選定一點(diǎn)A,然后測(cè)量出AB、AC的中點(diǎn)D、E,且DE=10m,于是可以計(jì)算出池塘B、C兩點(diǎn)間的距離是()A.5m B.10m C.15m D.20m9.在菱形ABCD中,,點(diǎn)E為AB邊的中點(diǎn),點(diǎn)P與點(diǎn)A關(guān)于DE對(duì)稱,連接DP、BP、CP,下列結(jié)論:;;;,其中正確的是A. B. C. D.10.若a,b為等腰△ABC的兩邊,且滿足|a﹣5|+=0,則△ABC的周長(zhǎng)為()A.9 B.12 C.15或12 D.9或1211.如果分式的值為零,則a的值為()A.±1 B.2 C.﹣2 D.以上全不對(duì)12.如圖,在中,,,,,則的長(zhǎng)為()

A.6 B.8 C.9 D.10二、填空題(每題4分,共24分)13.如圖,△ABC中,已知M、N分別為AB、BC的中點(diǎn),且MN=3,則AC的長(zhǎng)為_____.14.如圖,A、B兩點(diǎn)被池塘隔開,在AB外選一點(diǎn)C,連接AC、BC,取AC、BC的中點(diǎn)D、E,量出DE=a,則AB=2a,它的根據(jù)是________.15.已知直線,則直線關(guān)于軸對(duì)稱的直線函數(shù)關(guān)系式是__________.16.對(duì)甲、乙、丙三名射擊手進(jìn)行20次測(cè)試,平均成績(jī)都是環(huán),方差分別是,,,在這三名射擊手中成績(jī)最穩(wěn)定的是______.17.若分式有意義,則實(shí)數(shù)x的取值范圍是_______.18.如圖為某樓梯,測(cè)得樓梯的長(zhǎng)為5米,高3米,計(jì)劃在樓梯表面鋪地毯,地毯的長(zhǎng)度至少需要____________米.三、解答題(共78分)19.(8分)我們知道定理“直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半”,這個(gè)定理的逆命題也是真命題.(1)請(qǐng)你寫出這個(gè)定理的逆命題是________;(2)下面我們來證明這個(gè)逆命題:如圖,CD是△ABC的中線,CD=AB.求證:△ABC為直角三角形.請(qǐng)你寫出證明過程.20.(8分)為了更好治理河流水質(zhì),保護(hù)環(huán)境,某市治污公司決定購(gòu)買10臺(tái)污水處理設(shè)備,現(xiàn)有A,B兩種型號(hào)的設(shè)備,其中每臺(tái)的價(jià)格,月處理污水量如表:

A型

B型

價(jià)格(萬元/臺(tái))

a

b

處理污水量(噸/月)

220

180經(jīng)調(diào)查:購(gòu)買一臺(tái)A型設(shè)備比購(gòu)買一臺(tái)B型設(shè)備多3萬元,購(gòu)買2臺(tái)A型設(shè)備比購(gòu)買3臺(tái)B型設(shè)備少3萬元.(1)求a,b的值;(2)經(jīng)預(yù)算:市治污公司購(gòu)買污水處理設(shè)備的資金不超過100萬元,你認(rèn)為該公司有哪幾種購(gòu)買方案;(3)在(2)問的條件下,若每月要求處理的污水量不低于1880噸,為了節(jié)約資金,請(qǐng)你為治污公司設(shè)計(jì)一種最省錢的購(gòu)買方案.21.(8分)我市開展“美麗自貢,創(chuàng)衛(wèi)同行”活動(dòng),某校倡議學(xué)生利用雙休日在“花?!眳⒓恿x務(wù)勞動(dòng),為了解同學(xué)們勞動(dòng)情況,學(xué)校隨機(jī)調(diào)查了部分同學(xué)的勞動(dòng)時(shí)間,并用得到的數(shù)據(jù)繪制了不完整的統(tǒng)計(jì)圖,根據(jù)圖中信息回答下列問題:(1)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;(2)扇形圖中的“1.5小時(shí)”部分圓心角是多少度?(3)求抽查的學(xué)生勞動(dòng)時(shí)間的眾數(shù)、中位數(shù).22.(10分)A、B兩地的距離是80千米,一輛巴士從A地駛出3小時(shí)后,一輛轎車也從A地出發(fā),它的速度是巴士的3倍,已知轎車比巴士早20分鐘到達(dá)B地,試求兩車的速度。23.(10分)據(jù)某市交通運(yùn)管部門月份的最新數(shù)據(jù),目前該市市面上的共享單車數(shù)量已達(dá)萬輛,共享單車也逐漸成為高校學(xué)生喜愛的“綠色出行”方式之一.某高校為了解本校學(xué)生出行使用共享單車的情況,隨機(jī)調(diào)查了某天部分出行學(xué)生使用共享單車的情況,并整理成如下統(tǒng)計(jì)表.使用次數(shù)人數(shù)(1)求這天部分出行學(xué)生使用共享單車次數(shù)的平均數(shù),中位數(shù)和眾數(shù).(2)若該校這天有名學(xué)生出行,估計(jì)使用共享單車次數(shù)在次以上(含次)的學(xué)生數(shù).24.(10分)如圖①,四邊形和四邊形都是正方形,且,,正方形固定,將正方形繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)角().(1)如圖②,連接、,相交于點(diǎn),請(qǐng)判斷和是否相等?并說明理由;(2)如圖②,連接,在旋轉(zhuǎn)過程中,當(dāng)為直角三角形時(shí),請(qǐng)直接寫出旋轉(zhuǎn)角的度數(shù);(3)如圖③,點(diǎn)為邊的中點(diǎn),連接、、,在正方形的旋轉(zhuǎn)過程中,的面積是否存在最大值?若存在,請(qǐng)求出這個(gè)最大值;若不存在,請(qǐng)說明理由.25.(12分)“大美武漢,暢游江城”.某校數(shù)學(xué)興趣小組就“最想去的武漢市旅游景點(diǎn)”隨機(jī)調(diào)查了本校部分學(xué)生,要求每位同學(xué)選擇且只能選擇一個(gè)最想去的景點(diǎn),下面是根據(jù)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行數(shù)據(jù)整理后繪制出的不完整的統(tǒng)計(jì)圖:請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:(1)求被調(diào)查的學(xué)生總?cè)藬?shù);(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖,并求扇形統(tǒng)計(jì)圖中表示“最想去景點(diǎn)D”的扇形圓心角的度數(shù);(3)若該校共有1200名學(xué)生,請(qǐng)估計(jì)“最想去景點(diǎn)B“的學(xué)生人數(shù).26.用適當(dāng)?shù)姆椒ń庀铝蟹匠蹋海?)5x2=4x(2)(x+1)(3x﹣1)=0

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、B【解析】

根據(jù)方程bx2+2bx+4=0有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根可得根的判別式Δ=【詳解】∵方程bx∴Δ=b解得b=0或4,又∵b≠0,∴b=4.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了一元二次方程根的判別式,解題的關(guān)鍵是熟記一元二次方程根的情況與判別式Δ=b2-4ac的關(guān)系:(1)Δ>0,方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;(2)Δ=0,方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根;(3)2、B【解析】

由勾股定理得:22+32=x2.【詳解】由勾股定理得:22+32=x2.所以,x=故選:B【點(diǎn)睛】本題考核知識(shí)點(diǎn):勾股定理.解題關(guān)鍵點(diǎn):熟記勾股定理.3、D【解析】試題分析:根據(jù)勾股定理可求得AB=10,然后根據(jù)三角形的面積可得,解得CD=4.8.故選:D4、D【解析】試題分析:把這組數(shù)據(jù)從小到大排列:7,8,9,9,1,1,1,最中間的數(shù)是9,則中位數(shù)是9;1出現(xiàn)了3次,出現(xiàn)的次數(shù)最多,則眾數(shù)是1;故選D.考點(diǎn):眾數(shù);中位數(shù).5、D【解析】

連接CC′,AE,延長(zhǎng)AE交CC′于F,由正方形性質(zhì)可證明△ADE≌△AEB′,所以DE=B′E,根據(jù)∠BAB′=30°可知∠DAE=∠EAB′=30°,即可求出DE的長(zhǎng)度,進(jìn)而求出CE的長(zhǎng)度,根據(jù)∠FEC=60°可知CF的長(zhǎng)度,即可求出CC′的長(zhǎng)度.【詳解】連接CC′,AE,延長(zhǎng)AE交CC′于F,∵正方形ABCD繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)30°得到AB′C′D′,∴AD=AB′,∠ADE=∠AB′E=90°,AE=AE,∴△ADE≌△AEB′,∴∠DAE=∠EAB′,∵旋轉(zhuǎn)角為30°,∴∠BAB′=30°,∴∠DAB′=60°,∴∠DAE=∠EAB′=30°,∴AE=2DE,∴AD2+DE2=(2DE)2,∴DE=,∴CE=1-,∵DE=EB′∴EC=EC′,∵∠DEA=∠AEB′=60°,∴∠FEC′=∠FEC=60°,∴∠FCE=30°,∴△FEC≌△FEC′,∴CF=FC′,∴EF⊥CC′,∴EF=CE=,∴CF==,∴CC′=2CF=,故選D.【點(diǎn)睛】本題考查旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),找出旋轉(zhuǎn)后的邊、角的對(duì)應(yīng)等量關(guān)系是解題關(guān)鍵.6、C【解析】

利用最簡(jiǎn)二次根式的運(yùn)算即可得.【詳解】故答案為C【點(diǎn)睛】本題考查二次根式的運(yùn)算,掌握同類二次根式的運(yùn)算法則及分母有理化是解題的關(guān)鍵.7、C【解析】

先根據(jù)時(shí),,得到隨的增大而減小,所以的比例系數(shù)小于,那么,解不等式即可求解.【詳解】時(shí),,隨的增大而減小,函數(shù)圖象從左往右下降,,,,即函數(shù)圖象與軸交于正半軸,這個(gè)函數(shù)的圖象不經(jīng)過第三象限.故選:.【點(diǎn)睛】本題考查一次函數(shù)的圖象性質(zhì):當(dāng),隨的增大而增大;當(dāng)時(shí),隨的增大而減小.8、D【解析】

根據(jù)三角形中位線定理可得到BC=2DE,可得到答案.【詳解】∵D、E分別為AB、AC的中點(diǎn),∴DE為△ABC的中位線,∴BC=2DE=20m,故選D.【點(diǎn)睛】本題主要考查三角形中位線定理,掌握三角形中位線平行第三邊且等于第三邊的一半是解題的關(guān)鍵.9、B【解析】

根據(jù)菱形性質(zhì)和軸對(duì)稱性質(zhì)可得AP⊥DE,PA=PB,即DE垂直平分PA,由中垂線性質(zhì)得,PD=CD,PE=AE,由三角形中線性質(zhì)得PE=,得三角形ABP是直角三角形;由等腰三角形性質(zhì)得,∠DAP=∠DPA,∠DCP=∠DPC,所以,∠DPA+∠DPC=∠DAP+∠DCP=.【詳解】連接PE,因?yàn)?,四邊形ABCD是菱形,所以,AB=BC=CD=AD,因?yàn)?,點(diǎn)P與點(diǎn)A關(guān)于DE對(duì)稱,所以,AP⊥DE,PA=PB,即DE垂直平分PA,所以,PD=CD,PE=AE,又因?yàn)?,E是AB的中點(diǎn),所以,AE=BE,所以,PE=,所以,三角形ABP是直角三角形,所以,,所以,.因?yàn)镈P不在菱形的對(duì)角線上,所以,∠PCD≠30?,又DC=DP,所以,,因?yàn)?,DA=DP=DC,所以,∠DAP=∠DPA,∠DCP=∠DPC,所以,∠DPA+∠DPC=∠DAP+∠DCP=,即.綜合上述,正確結(jié)論是.故選B【點(diǎn)睛】本題考核知識(shí)點(diǎn):菱形性質(zhì),軸對(duì)稱性質(zhì),直角三角形中線性質(zhì).解題關(guān)鍵點(diǎn):此題比較綜合,要靈活運(yùn)用軸對(duì)稱性質(zhì)和三角形中線性質(zhì)和等腰三角形性質(zhì).10、B【解析】

根據(jù)非負(fù)數(shù)的意義列出關(guān)于a、b的方程并求出a、b的值,再根據(jù)b是腰長(zhǎng)和底邊長(zhǎng)兩種情況討論求解.【詳解】解:根據(jù)題意得a-5=0,b-2=0,

解得a=5,b=2,

(1)若2是腰長(zhǎng),則三角形的三邊長(zhǎng)為:2、2、5,

不能組成三角形;

(2)若2是底邊長(zhǎng),則三角形的三邊長(zhǎng)為:2、5、5,

能組成三角形,

周長(zhǎng)為2+5+5=1.

故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了等腰三角形的性質(zhì)、非負(fù)數(shù)的性質(zhì)及三角形三邊關(guān)系;解題主要利用了非負(fù)數(shù)的性質(zhì),分情況討論求解時(shí)要注意利用三角形的三邊關(guān)系對(duì)三邊能否組成三角形做出判斷.11、B【解析】

根據(jù)分式的值為零的條件可得:|a|﹣1=2且a+1≠2,從而可求得a的值.【詳解】解:由題意得:|a|﹣1=2且a+1≠2,解得:a=1.故選B.【點(diǎn)睛】此題主要考查了分式的值為零的條件,分式的值為零需同時(shí)具備兩個(gè)條件:(1)分子為2;(1)分母不為2.這兩個(gè)條件缺一不可.12、D【解析】

由DE∥BC可得出∠ADE=∠B,結(jié)合∠ADE=∠EFC可得出∠B=∠EFC,進(jìn)而可得出BD∥EF,結(jié)合DE∥BC可證出四邊形BDEF為平行四邊形,根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)可得出DE=BF,由DE∥BC可得出△ADE∽△ABC,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)可得出BC=DE,再根據(jù)CF=BC﹣BF=DE=6,即可求出DE的長(zhǎng)度.【詳解】解:∵DE∥BC,∴∠ADE=∠B.∵∠ADE=∠EFC,∴∠B=∠EFC,∴BD∥EF,∵DE∥BF,∴四邊形BDEF為平行四邊形,∴DE=BF.∵DE∥BC,∴△ADE∽△ABC,∴,∴BC=DE,∴CF=BC﹣BF=DE=6,∴DE=1.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了相似三角形的判定與性質(zhì)、平行線的性質(zhì)以及平行四邊形的判定與性質(zhì),根據(jù)相似三角形的性質(zhì)找出BC=DE是解題的關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,共24分)13、6【解析】

由題意可知,MN是三角形ABC的中位線,然后依據(jù)三角形的中位線定理求解即可?!驹斀狻拷猓骸進(jìn)、N分別為AB、BC的中點(diǎn),∴MN是△ABC的中位線,∴.AC=2MN=2×3=6.故答案為:6.【點(diǎn)睛】本題主要考查的是三角形的中位線定理,熟練掌握三角形的中位線定理是解題的關(guān)鍵.14、三角形的中位線等于第三邊的一半【解析】∵D,E分別是AC,BC的中點(diǎn),

∴DE是△ABC的中位線,

∴DE=AB,

設(shè)DE=a,則AB=2a,故答案是:三角形的中位線等于第三邊的一半.15、【解析】

直接根據(jù)關(guān)于軸對(duì)稱的點(diǎn)縱坐標(biāo)不變橫坐標(biāo)互為相反數(shù)進(jìn)行解答即可.【詳解】解:關(guān)于軸對(duì)稱的點(diǎn)縱坐標(biāo)不變,橫坐標(biāo)互為相反數(shù),直線與直線關(guān)于軸對(duì)稱,則直線的解析式為.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查的是一次函數(shù)的圖象與幾何變換,熟知關(guān)于軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn)是解答此題的關(guān)鍵.16、乙【解析】

根據(jù)方差的意義,結(jié)合三人的方差進(jìn)行判斷即可得答案.【詳解】解:∵甲、乙、丙三名射擊手進(jìn)行20次測(cè)試,平均成績(jī)都是9.3環(huán),方差分別是3.5,0.2,1.8,3.5>1.8>0.2,∴在這三名射擊手中成績(jī)最穩(wěn)定的是乙,故答案為乙.【點(diǎn)睛】本題考查了方差的意義,利用方差越小成績(jī)?cè)椒€(wěn)定得出是解題關(guān)鍵.17、【解析】由于分式的分母不能為2,x-1在分母上,因此x-1≠2,解得x.解:∵分式有意義,∴x-1≠2,即x≠1.故答案為x≠1.本題主要考查分式有意義的條件:分式有意義,分母不能為2.18、1.【解析】在Rt△ABC中,AB=5米,BC=3米,∠ACB=90°,

∴AC=∴AC+BC=3+4=1米.

故答案是:1.三、解答題(共78分)19、(1)如果一個(gè)三角形一邊上的中線等于這條邊的一半,那么這個(gè)三角形是直角三角形;(2)證明見解析.【解析】

(1)直接得出它的逆命題;(2)先判斷出∠A=∠ACD,∠B=∠DCB,最后用三角形的內(nèi)角和定理,即可求出∠A+∠B=90°,即可得出結(jié)論.【詳解】解:(1)∵“直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半”,∴它逆命題是:如果一個(gè)三角形一邊上的中線等于這條邊的一半,那么這個(gè)三角形是直角三角形,故答案為:如果一個(gè)三角形一邊上的中線等于這條邊的一半,那么這個(gè)三角形是直角三角形;(2)∵CD是△ABC的中線∴AD=BD=AB,∵CD=AB,∴AD=CD=BD∴∠A=∠ACD,∠B=∠DCB,在△ABC中,∠A+∠B+∠ACD+∠DCB=180°∴∠A+∠B+∠A+∠B=180°,∴∠A+∠B=90°,∴∠ACB=∠ACD+∠DCB=90°,∴△ABC為直角三角形.【點(diǎn)睛】主要考查了直角三角形的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),根據(jù)命題得出逆命題是解本題的關(guān)鍵.20、(1);(2)有四種購(gòu)買方案:①A型設(shè)備0臺(tái),B型設(shè)備10臺(tái);②A型設(shè)備1臺(tái),B型設(shè)備9臺(tái);③A型設(shè)備2臺(tái),B型設(shè)備8臺(tái);④A型設(shè)備1臺(tái),B型設(shè)備7臺(tái);(1)為了節(jié)約資金,應(yīng)選購(gòu)A型設(shè)備2臺(tái),B型設(shè)備8臺(tái).【解析】

(1)購(gòu)買A型的價(jià)格是a萬元,購(gòu)買B型的設(shè)備b萬元,根據(jù)購(gòu)買一臺(tái)A型號(hào)設(shè)備比購(gòu)買一臺(tái)B型號(hào)設(shè)備多1萬元,購(gòu)買2臺(tái)A型設(shè)備比購(gòu)買1臺(tái)B型號(hào)設(shè)備少1萬元,可列方程組求解.(2)設(shè)購(gòu)買A型號(hào)設(shè)備x臺(tái),則B型為(10-x)臺(tái),根據(jù)使治污公司購(gòu)買污水處理設(shè)備的資金不超過100萬元,進(jìn)而得出不等式.(1)利用每月要求處理污水量不低于1880噸,可列不等式求解.【詳解】解:(1)根據(jù)題意得:,解得:;(2)設(shè)購(gòu)買污水處理設(shè)備A型設(shè)備x臺(tái),B型設(shè)備(10-x)臺(tái),根據(jù)題意得,12x+9(10-x)≤100,∴x≤,∵x取非負(fù)整數(shù),∴x=0,1,2,1∴10-x=10,9,8,7∴有四種購(gòu)買方案:①A型設(shè)備0臺(tái),B型設(shè)備10臺(tái);②A型設(shè)備1臺(tái),B型設(shè)備9臺(tái);③A型設(shè)備2臺(tái),B型設(shè)備8臺(tái).④A型設(shè)備1臺(tái),B型設(shè)備7臺(tái);(1)由題意:220x+180(10-x)≥1880,∴x≥2,又∵x≤,∴x為2,1.當(dāng)x=2時(shí),購(gòu)買資金為12×2+9×8=96(萬元),當(dāng)x=1時(shí),購(gòu)買資金為12×1+9×7=99(萬元),∴為了節(jié)約資金,應(yīng)選購(gòu)A型設(shè)備2臺(tái),B型設(shè)備8臺(tái).【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次不等式的應(yīng)用,根據(jù)購(gòu)買一臺(tái)A型號(hào)設(shè)備比購(gòu)買一臺(tái)B型號(hào)設(shè)備多1萬元,購(gòu)買2臺(tái)A型設(shè)備比購(gòu)買1臺(tái)B型號(hào)設(shè)備少1萬元和根據(jù)使治污公司購(gòu)買污水處理設(shè)備的資金不超過100萬元,若每月要求處理洋瀾湖的污水量不低于1880噸,等量關(guān)系和不等量關(guān)系分別列出方程組和不等式求解.21、(1)詳見解析;(2)144°;(3)眾數(shù)為1.5小時(shí)、中位數(shù)為1.5小時(shí).【解析】試題分析:(1)根據(jù)學(xué)生勞動(dòng)“1小時(shí)”的人數(shù)除以占的百分比,求出總?cè)藬?shù),(2)進(jìn)而求出勞動(dòng)“1.5小時(shí)”的人數(shù),以及占的百分比,乘以360即可得到結(jié)果;(3)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù)確定出學(xué)生勞動(dòng)時(shí)間的眾數(shù)與中位數(shù)即可.解:(1)根據(jù)題意得:30÷30%=100(人),∴學(xué)生勞動(dòng)時(shí)間為“1.5小時(shí)”的人數(shù)為100﹣(12+30+18)=40(人),補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖,如圖所示:(2)根據(jù)題意得:40%×360°=144°,則扇形圖中的“1.5小時(shí)”部分圓心角是144°;(3)根據(jù)題意得:抽查的學(xué)生勞動(dòng)時(shí)間的眾數(shù)為1.5小時(shí)、中位數(shù)為1.5小時(shí).22、解:設(shè)巴士的速度是x千米/小時(shí),轎車的速度是3x千米/小時(shí),x=16經(jīng)檢驗(yàn)x=16是方程的解.16×3=48巴士的速度是16千米/小時(shí),轎車的速度是48千米/小時(shí).【解析】設(shè)巴士的速度是x千米/小時(shí),轎車的速度是3x千米/小時(shí),根據(jù)A、B兩地的距離是80千米,一輛巴士從A地駛出3小時(shí)后,一輛轎車也從A地出發(fā),它的速度是巴士的3倍,已知轎車比巴士早20分鐘到達(dá)B地,可列方程求解.23、(1)中位數(shù)是次,眾數(shù)是次;(2)人.【解析】

(1)根據(jù)平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)的定義求解可得;(2)用總?cè)藬?shù)乘以樣本中使用共享單車次數(shù)在2次以上(含2次)的學(xué)生所占比例即可得.【詳解】(1)(次)次數(shù)從小到大排列后,中間兩個(gè)數(shù)是與中位數(shù)是次共享單車的使用次數(shù)中,出現(xiàn)最多的是次眾數(shù)是次(2)即該校這天使用共享單車次數(shù)在次以上(含次)的學(xué)生約有人.【點(diǎn)睛】本題考查了中位數(shù)、眾數(shù)、平均數(shù)的概念以及利用樣本平均數(shù)估計(jì)總體.抓住概念進(jìn)行解題,難度不大,但是中位數(shù)一定要先將所給數(shù)據(jù)按照大小順序重新排列后再求,以免出錯(cuò).24、(1)相等,理由見解析;(2)和;(3)存在,最大值為.【解析】

(1)由四邊形ABCD和四邊形CEFG都是正方形知BC=CD,CF=CE,∠BCD=∠GCE=90°,從而得∠BCG=∠DCE,證△BCG≌△DCE得BG=DE;

(2)分兩種情況求解可得;

(3)由,知當(dāng)點(diǎn)P到BD的距離最遠(yuǎn)時(shí),△BDP的面積最大,作PH⊥BD,連接CH、CP,則PH≤CH+CP,當(dāng)P、C、H三點(diǎn)共線時(shí),PH最大,此時(shí)△BDP的面積最大,據(jù)此求解可得.【詳解】(1)證明:相等∵四邊形和四邊形都是正方形,∴,,,∴,即,∴;∴BG=DE(2)如圖1,∠ACG=90°時(shí),旋轉(zhuǎn)角;如圖2,當(dāng)∠ACG=90°時(shí),旋轉(zhuǎn)角;綜上所述,旋

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