第14課誕生日第1課時教案初中日語人教版七年級第一冊

課題第14課誕生日授課人韓穎授課日期學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過跟讀，熟練掌握本課時單詞；2、通過觀察和總結(jié)，熟練掌握語法くらい的用法，并能夠正確使用。教學(xué)重點1、本課時單詞；2、語法くらい的用法。教學(xué)難點1、語法くらい的用法。教學(xué)方法啟發(fā)法、講授法、練習(xí)法課堂導(dǎo)入復(fù)習(xí)導(dǎo)入：聽寫上一課單詞買東西白色的黑色的剪刀稍微便宜的明白雙邊活動候課喊課教學(xué)過程教學(xué)過程教學(xué)過程任務(wù)一：單詞教學(xué)內(nèi)容：お誕生日おめでとう（ございます）。（生日快樂）誕生日プレゼント生日禮物誕生日パーティー生日聚會誕生日カード生日賀卡おめでとう（ございます）表示祝賀，還可以用于祝賀獲勝、獲獎、畢業(yè)、入學(xué)、結(jié)婚等。あたたかい暖かい④形1暖和，溫暖①氣溫暖和?暖かい天気②東西的溫度不涼，暖和?暖かい朝ごはん③形容人親切、熱情、溫暖?暖かい家族緑茶（りょくちゃ）抹茶（まっちゃ）（日本茶道）?地下鉄/電車に乗ります。?地下鉄/電車で行きます。①花費時間時間がかかります②花費金錢お金がかかりますどのくらいかかりますか?；ㄙM了多少時間/金錢？數(shù)量詞+かかる：花費的時間/金錢的數(shù)量家から學(xué)校まで20分かかります。この服は100元かかります歴史が古（ふる）い歷史悠久むかしばなし中國の昔話中國的傳說（民間故事）話すはなす動1說話話します教學(xué)思路：1、聽兩遍錄音，學(xué)生跟讀；2、教師領(lǐng)讀兩遍單詞，之后讓同學(xué)們進(jìn)行對讀，互糾讀音；3、講解單詞先讓學(xué)生對單詞進(jìn)行分類，講解重點單詞，包括常用搭配和詞組，以及難寫的漢字4、提問學(xué)生，進(jìn)行評價；5、強(qiáng)調(diào)特殊發(fā)音單詞。鞏固練習(xí)：暖かい誕生日地下鉄プレゼント話最近紅茶歴史かかるマフラー（圍巾）は（）です。今日も私の（）です。友達(dá)は（）で來ました。友達(dá)は（）を送りました。今日は（）を飲みます。全部で30元（）。暖かい誕生日地下鉄プレゼント紅茶かかります任務(wù)二：くらい（ぐらい）（一）教學(xué)內(nèi)容：このズボンは80元ぐらいです。あそこに4歳くらいの女の子がいます。この料理は千円ぐらいです。駅から病院まで40分くらいかかります。①助詞②附在數(shù)量詞后③表示大致的時間或數(shù)量くらいVSごろゆうべ、1時間ぐらい日本語を勉強(qiáng)しました。ゆうべ、1時ごろ寢ました。ゆうべ、何時間ぐらい日本語を勉強(qiáng)しましたか。ゆうべ、何時ごろ寢ましたか。くらい（ぐらい）：前接時間段ごろ：前接時間點「何時」具體時間點ごろ「何時間」時間段ぐらい（二）教學(xué)思路：1、展示例句，讓學(xué)生觀察。2、讓學(xué)生來總結(jié)規(guī)律，老師補充。3、再次通過例句驗證學(xué)生總結(jié)的句型結(jié)構(gòu)。4、通過鞏固練習(xí)進(jìn)一步鞏固。（三）鞏固練習(xí)：1.昨日何時間（）寢ましたか。AAぐらいBまでCからDには2.A：この本は（）ですか。DB：面白いですよ。AいくらBだれのCどうのぐらいDどう課堂檢測翻譯句子我昨晚大約9點睡的。我昨晚睡了大約9個小時。課堂小結(jié)1、單詞的讀音書寫