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文檔簡介

Module1DirectionsRoleplaytohelpthedogandTomfindtheway.Learningobjectives:1.FindoutthewaystoDoudou’shomebylistening、watchingandordering.2.Introducethepositionofthetrainbywatchinganddoingactions.3.MakeanewdialoguetohelpDoudouandTomfindtheway.Today,SamandAmywalkonthestreet.Theyfindadog.Let'swatchthecartoonandthink:What'sthedog'sname?Whathappenstothedog?Watchthecartoonandthink.What'sthedog'sname?Whathappenstothedog?DoudouARead,ordertheinstructionsandhelpDoudoufinditshome.123LookandsayturnleftGostraightonturnrightSTARTrightleftstraightrightleftturnleftstraightturnrightTurnleft.Turnright.Gostraighton.

IsayyoudoLookandsaysupermarketcinemanexttobesideLet'sfollowandread.DrawthewaytoDoudou’shome.Gettoknowmoredirectionsbypictures.Watchandtick√:Where’sthetrain?A.It’snexttothesupermarket.B.It’supthehill.C.It’sdownthehill.

D.It’sbesidethecinema.E.It’snearthehouse.

F.It’satthestation.√√√√Drawanddotheactions,understandthedirections.

Drawthelittletrain,cutit,putitindifferentpositionsandintroducethedirectionsofitwithgrouppeers.(畫一輛小火車剪下來,將它放在不同的位置并和組內(nèi)同伴互相介紹它的方位。)A:Excuseme.Where'sthe...,please?

B:Gostraighton...Roleplayandshow.Roleplay1.Readandimitate.(完成討論之后,請跟讀課文,注意模仿發(fā)音及語調(diào))2.Retellthedialogues.(通過在教室內(nèi)模擬街道問路指路的場景來練習(xí)文本內(nèi)容和核心語句,結(jié)合兩篇文章創(chuàng)作一個(gè)新的情景劇,組內(nèi)練習(xí)。)3.Practiseandshow.(組內(nèi)練習(xí),從以下維度準(zhǔn)備展示)ShowtimeItemscriteriavalue話

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