幼兒園大班科學(xué)教案：雨的秘密

幼兒園大班科學(xué)教案：雨的秘密幼兒園大班科學(xué)教案：雨的秘密全文共1頁，當(dāng)前為第1頁。幼兒園大班科學(xué)教案：雨的秘密全文共1頁，當(dāng)前為第1頁。幼兒園大班科學(xué)教案：雨的秘密姓名：幼兒園大班科學(xué)教案：雨的秘密姓名：時(shí)間：幼兒園大班科學(xué)教案：雨的秘密全文共2頁，當(dāng)前為第2頁。幼兒園大班科學(xué)教案：雨的秘密幼兒園大班科學(xué)教案：雨的秘密全文共2頁，當(dāng)前為第2頁。活動(dòng)目的：

1、引導(dǎo)小朋友自己嘗試做小試驗(yàn)，使小朋友初步感知"水蒸氣蒸發(fā)'以及"雨是怎樣形成的'等一些科學(xué)現(xiàn)象。

2、了解雨與人類的關(guān)系。

3、激發(fā)小朋友觀察、發(fā)覺、探究自然的興趣。

活動(dòng)預(yù)備：

1、木偶臺(tái)、木偶小兔、兔媽媽。

2、酒精燈、燒杯、玻璃片、玻璃杯、火柴。

3、投影機(jī)、故事《小水滴旅行記》、有關(guān)幻燈片、磁帶。

活動(dòng)過程：

一、幼師木偶表演，提出嘗試問題幼師以兔媽媽帶小兔出去玩，突然天下雨了，小兔問媽媽："天上為什么會(huì)下雨？'的故事情景導(dǎo)放課題，提出問題："小朋友，你知道天上為什么會(huì)下雨嗎？'

二、小朋友做小試驗(yàn)（小朋友第一次嘗試，分組活動(dòng)）1、小朋友點(diǎn)燃酒精燈，把水加熱。

2、幼師提出嘗試問題：專心觀察一下，你發(fā)覺了什么？

3、小結(jié)：水熱了就會(huì)有水蒸氣，許多水蒸氣向上跑的現(xiàn)象叫做"蒸發(fā)'。

4、討論：你平?？吹竭^"蒸發(fā)'現(xiàn)象嗎？

（發(fā)散性思維）三、觀察水蒸氣遇冷變成小水珠的現(xiàn)象"小朋友第二次嘗試，集中活動(dòng)）1、請(qǐng)你摸一下，玻璃片是冷的還是熱的？

幼兒園大班科學(xué)教案：雨的秘密全文共3頁，當(dāng)前為第3頁。2、倒熱水在杯里，問：杯子里冒出來的是什么？（水蒸氣）3、把玻璃片蓋在茶杯上，會(huì)消逝什么？

為什么玻璃片上會(huì)有小水珠？得出試驗(yàn)結(jié)果：水蒸氣遇冷就會(huì)變成小水珠。

四、放幻燈（通過直觀教學(xué)，重點(diǎn)理解"為什么會(huì)下雨'的科學(xué)現(xiàn)象）1、太陽是一個(gè)大火球，又像一個(gè)廳怪的爐子，衣服、手帕、江河、土地里的水被太陽一曬，都變成了水蒸氣，這么多的水蒸氣都到哪里去了呢？

2、請(qǐng)小朋友聽一個(gè)好玩的故事《小水滴旅行記》（結(jié)合幻燈）3、請(qǐng)小朋友把"天上為什么會(huì)下雨'的小隱秘告訴兔媽媽和小兔。

五、了解雨與人類的關(guān)系1、請(qǐng)小朋友試著說出雨的好處。

2、請(qǐng)小朋友試著說出雨的危害。

3、總結(jié)小朋友講的雨的好處的危害，教育小朋友從小學(xué)學(xué)問、學(xué)本領(lǐng)，長(zhǎng)大當(dāng)下名科學(xué)家，要讓雨為人類做