幼兒園大班科學(xué)教案：電話號(hào)碼的小秘密

幼兒園大班科學(xué)教案：電話號(hào)碼的小秘密幼兒園大班科學(xué)教案：電話號(hào)碼的小秘密全文共1頁(yè)，當(dāng)前為第1頁(yè)。幼兒園大班科學(xué)教案：電話號(hào)碼的小秘密全文共1頁(yè)，當(dāng)前為第1頁(yè)。幼兒園大班科學(xué)教案：電話號(hào)碼的小秘密姓名：幼兒園大班科學(xué)教案：電話號(hào)碼的小秘密姓名：時(shí)間：幼兒園大班科學(xué)教案：電話號(hào)碼的小秘密全文共2頁(yè)，當(dāng)前為第2頁(yè)。幼兒園大班科學(xué)教案：電話號(hào)碼的小秘密幼兒園大班科學(xué)教案：電話號(hào)碼的小秘密全文共2頁(yè)，當(dāng)前為第2頁(yè)?；顒?dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)對(duì)電話號(hào)碼的收集，培養(yǎng)幼兒初步、分類的能力。

2、引導(dǎo)幼兒大膽嘗試設(shè)計(jì)電話號(hào)碼，體驗(yàn)勝利的樂趣。

活動(dòng)預(yù)備：

收集家庭電話號(hào)碼，幼兒操作材料，小動(dòng)物圖片。

活動(dòng)過(guò)程：

一、觀察家庭號(hào)碼1、你們都知道自己家的電話號(hào)碼吧，請(qǐng)小朋友來(lái)寫下這些電話號(hào)碼？

（幼兒寫在白紙上，一個(gè)號(hào)碼寫一張。老師將其寫的貼在黑板上。）2、你們看了寫的電話號(hào)碼有什么問題要問嗎?

（幼兒：為什么有的是8位數(shù)，有的是11位數(shù)。）小結(jié)：8位數(shù)的是家里的固定電話號(hào)碼,而8位數(shù)中以2開頭的是小靈通的電話號(hào)碼，11位數(shù)的是移動(dòng)電話號(hào)碼。

二、區(qū)分固定電話和手機(jī)號(hào)碼1、集中區(qū)分：引導(dǎo)幼兒將寫的電話號(hào)碼的數(shù)字多少進(jìn)行區(qū)分（如移動(dòng)的是11位，小靈通的和固定電話都是8位數(shù)）2、幼兒自行區(qū)分收集的號(hào)碼。

（幼兒互相討論各自寫的號(hào)碼是屬于哪種的）3、歸類區(qū)分號(hào)碼（幼兒將移動(dòng)，小靈通和固定電話號(hào)碼按三排分開排列。）4、觀察查找電話號(hào)碼中的隱秘你看看上面的三類電話號(hào)碼，發(fā)覺電話號(hào)碼有什么隱秘嗎？

（幼兒：有的電話號(hào)碼前面的數(shù)字是一樣的，有的卻是不一樣的。）幼兒園大班科學(xué)教案：電話號(hào)碼的小秘密全文共3頁(yè)，當(dāng)前為第3頁(yè)。小結(jié)：住在同一地區(qū)的電話號(hào)碼前面4位數(shù)是一樣的，如5608；而后面四個(gè)數(shù)是不一樣的。

三、小動(dòng)物裝電話（水中的烏龜，小魚；陸地上的大象，老虎；天上飛的小鳥，蝴蝶。）1、分清陸地和水中和空中的各種不同動(dòng)物。

2、設(shè)計(jì)電話號(hào)碼。

要求：住在同一個(gè)地方的電話號(hào)碼前四個(gè)數(shù)是不變的但要和后面的四個(gè)數(shù)字不一樣！

比如水里的動(dòng)物前面四位數(shù)字必需是1234；陸地上的動(dòng)物前四位數(shù)字是4321，而天上的動(dòng)物要5678開始，而后面的數(shù)字可以不一樣，你自己選擇喜愛的寫，但看好要是八位數(shù)的固定電話哦四、展示作品分析1、你剛才請(qǐng)了哪些動(dòng)物朋友，是住在哪里的？

2、你為它們?cè)O(shè)計(jì)的電話號(hào)碼是什么??？

3、活動(dòng)延長(zhǎng)為小動(dòng)物設(shè)計(jì)了固定電話號(hào)碼，以后我們?yōu)樗鼈冊(cè)O(shè)計(jì)手機(jī)號(hào)碼。