借物言志寫一篇5000字的短文

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁借物言志寫一篇5000字的短文

寫作借物抒情

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.感悟并理解借物抒情的寫作手法。

2.運(yùn)用借物抒情的寫作手法寫一篇作文。

教學(xué)過程

一、導(dǎo)入：在寫作中，情感的抒發(fā)除了可以直接吐露之外，還有間接的方式?？梢詫⒏星槿谟跀⑹轮?，也可以通過描繪事物來抒發(fā)情感，后者我們稱為借物抒情，本單元的文章多借用借物抒情的手法，不妨回顧一下。

二、寫作導(dǎo)航

借物抒情，也稱托物言志，就是通過對某種詳細(xì)事物的描寫來表達(dá)某種感情、志趣或思想觀點(diǎn)。通常可以運(yùn)用象征和聯(lián)想達(dá)到借物抒情的目的。寫好這類文章，要留意如下幾點(diǎn)：

1、立意要明確

寫好這類文章，關(guān)鍵要把握好“物”與“情”之間的對應(yīng)點(diǎn)，即二者要有親密聯(lián)系，彼此契合。這類文章的寫作，往往是從物的自然屬性中發(fā)覺了某種與人的社會屬性——感情、品德、行為等相通或類似的東西，從而通過對物的人格化的描繪，或通過由物及情，由物及理，由物及意的聯(lián)想，來抒發(fā)的某種感情，表達(dá)的思想、志趣或人生哲理等。如紀(jì)伯倫的《浪之歌》，緊緊圍繞海浪對海岸的愛情來寫，實(shí)際上是為了抒發(fā)自己對祖國的情感。

2、描寫要詳細(xì)

借物是虛，抒情是實(shí)；前者是手段，后者是目的。抽象的“情”只有借詳細(xì)的淺近的“物”來表現(xiàn)，才能變得生動形象，易于領(lǐng)悟理解。因此，要擅長以所寄之“情”的形態(tài)、性質(zhì)、情境等方面的特征，對“物”加以描繪和渲染，從而使“情”表現(xiàn)自然恰當(dāng)。

描寫“物”時可用生動形象的語言將物的特征清楚地展現(xiàn)在讀者面前，使人能見其形聞其聲；要滿懷真情，使人能受到感染；要把描寫的重點(diǎn)放在與表現(xiàn)中心思想有聯(lián)系的特征上；要擅長選用詞語，要擅長運(yùn)用比方、擬人的修辭手法等。

3、談?wù)撘‘?dāng)

在記敘、描寫中插入的看法，或是在記敘、描寫的基礎(chǔ)上進(jìn)行總結(jié)性談?wù)?。所謂恰當(dāng)，一是談?wù)摬荒軟]話找話，生拉硬扯，要做到確有見地；二是要以敘述、描寫為基礎(chǔ)，前后內(nèi)容和諧統(tǒng)一；三是內(nèi)容的深淺輕重要恰如其分，避開隨便拔高；四是談?wù)撘獜膶?shí)際動身，當(dāng)長則長，當(dāng)短則短，適可而止。

三、課堂練筆：課本上單元寫作練習(xí)

四、共享同學(xué)例文。例文引路。

難忘家鄉(xiāng)小巷

時間過得真快，轉(zhuǎn)瞬又到周末了，望著窗外皎潔的月光，我突然想起家鄉(xiāng)的小巷——那個曾留下我童年記憶的地方。

在我的印象中，家鄉(xiāng)的小巷是漂亮無比的。它四通八達(dá)，幽深曲折，宛如一張脈絡(luò)分明的網(wǎng)。每一條小巷都鋪著青石板，兩邊是低矮而擁擠的小閣樓，屋檐

向前挑著，顯得古樸、高雅，好像與外面的吵鬧、繁華極不協(xié)調(diào)。

當(dāng)你獨(dú)行在小巷，聽著腳春游石板發(fā)出的“啪啪”聲和水滴敲擊石板的聲音，向前望，小巷終點(diǎn)透著時隱時現(xiàn)的燈光，你會突然感到一陣舒服，一陣溫馨。一切都是那么清爽、自然，沒有任何修飾。

小巷里的喧鬧景象是永久讓人懷念的。每到傍晚，當(dāng)勞碌了一天的人們回到家時，聽吧，小巷會奏出一首鍋碗瓢盆交響曲。接著，一股夾雜著各種味道的氣味便充滿在狹窄的小巷中了。孩子們在天井里追趕打鬧：有的逗著小狗亂竄，有的不亦樂乎地斗蛐蛐，有的躡手躡腳地偷摘老頭們的鳥籠??嬉笑打鬧一時間為安靜的小巷注入了活力。主婦們在低矮的閣樓里做飯，不一會兒，肉香、蛋香以及混雜的香氣一起一個勁兒地侵入你的口鼻，令人饞涎欲滴。老頭們仰面躺在太師椅上，悠閑地聽著收音機(jī)里傳出的戲曲，不時地哼上幾句??此時，小巷又像一幅風(fēng)情畫，沒有什么大紅大綠，卻透著一股樸實(shí)——樸實(shí)的人，樸實(shí)的生活。我小時候?qū)庫o地躺在奶奶懷里乘涼的情景又不知不覺地出現(xiàn)在眼前。晚上，人們大都要歇了，小巷一時顯得很安靜，只有一些小蟲仍舊不閑著。我依偎在奶奶懷中，望著黑洞洞的小巷，好像沒有終點(diǎn)。這時，月亮已不知不覺地爬上來，淡淡的月光瀉在石板路上，像一盆水潑在上面，悄悄