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2024年遼寧省錦州市名校八年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫(huà)出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題4分,共48分)1.直線y=2x+2沿y軸向下平移6個(gè)單位后與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是()A.(-4,0) B.(-1,0) C.(0,2) D.(2,0)2.小強(qiáng)是一位密碼編譯愛(ài)好者,在他的密碼手冊(cè)中,有這樣一條信息:a﹣b,x﹣y,x+y,a+b,x2﹣y2,a2﹣b2分別對(duì)應(yīng)下列六個(gè)字:華、愛(ài)、我、中、游、美,現(xiàn)將(x2﹣y2)a2﹣(x2﹣y2)b2因式分解,結(jié)果呈現(xiàn)的密碼信息可能是()A.我愛(ài)美 B.中華游 C.愛(ài)我中華 D.美我中華3.下列從左到右的變形,屬于因式分解的是()A. B.C. D.4.某特快列車在最近一次的鐵路大提速后,時(shí)速提高了30千米小時(shí),則該列車行駛350千米所用的時(shí)間比原來(lái)少用1小時(shí),若該列車提速前的速度是x千米小時(shí),下列所列方程正確的是A. B.C. D.5.使等式成立的x的值是()A.是正數(shù) B.是負(fù)數(shù) C.是0 D.不能確定6.一次函數(shù)y=3x+m-2的圖象不經(jīng)過(guò)第二象限,則m的取值范圍是()A.m≤2B.m≤-2C.m>2D.m<27.如圖,菱形中,點(diǎn)為對(duì)角線上一點(diǎn),且于點(diǎn),連接,若,則的度數(shù)為()A. B. C. D.8.用配方法解一元二次方程時(shí),下列變形正確的是()A. B.C. D.9.已知一次函數(shù)y=kx+2,y隨x的增大而增大,則該函數(shù)的圖象一定經(jīng)過(guò)()A.第一、二、三象限B.第一、二、四象限C.第一、三、四象限D(zhuǎn).第二、三、四象限10.下列說(shuō)法中,正確的是()A.同位角相等B.對(duì)角線相等的四邊形是平行四邊形C.四條邊相等的四邊形是菱形D.矩形的對(duì)角線一定互相垂直11.在一塊長(zhǎng),寬的長(zhǎng)方形鐵皮的四個(gè)角上截去四個(gè)相同的小正方形,然后做成底面積是的無(wú)蓋長(zhǎng)方體盒子,設(shè)小正方形的邊長(zhǎng)為,則可列出的方程為()A. B.C. D.12.如圖,平行四邊形ABCD中,對(duì)角線AC與BD交于O,AC=6,BD=8,AB=5,則△BOC的周長(zhǎng)是()A.12 B.11 C.14 D.15二、填空題(每題4分,共24分)13.若一元二次方程(為常數(shù))有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,則______.14.根據(jù)如圖所示的程序,當(dāng)輸入x=3時(shí),輸出的結(jié)果y=________.15.與向量相等的向量是__________.16.一次函數(shù)y=mx﹣4中,若y隨x的增大而減小,則m的取值范圍是_____﹣17.如圖,點(diǎn)A在反比例函數(shù)的圖像上,AB⊥x軸,垂足為B,且,則_____.18.如圖1,平行四邊形紙片的面積為120,,.沿兩對(duì)角線將四邊形剪成甲、乙、丙、丁四個(gè)三角形紙片.若將甲、丙合并(、重合)形成對(duì)稱圖形戊,如圖2所示,則圖形戊的兩條對(duì)角線長(zhǎng)度之和是.三、解答題(共78分)19.(8分)如圖,在四邊形AECF中,∠E=∠F=90°.CE、CF分別是△ABC的內(nèi),外角平分線.(1)求證:四邊形AECF是矩形.(2)當(dāng)△ABC滿足什么條件時(shí),四邊形AECF是正方形?請(qǐng)說(shuō)明理由.20.(8分)“校園安全”受到全社會(huì)的廣泛關(guān)注,某中學(xué)對(duì)部分學(xué)生就校園安全知識(shí)的了解程度,采用隨機(jī)抽樣調(diào)查的方式,并根據(jù)收集到的信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì),繪制了下面兩幅尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中所提供的信息解答下列問(wèn)題:(1)接受問(wèn)卷調(diào)查的學(xué)生共有人,扇形統(tǒng)計(jì)圖中“基本了解”部分所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角為度;(2)請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(3)若該中學(xué)共有學(xué)生900人,請(qǐng)根據(jù)上述調(diào)查結(jié)果,估計(jì)該中學(xué)學(xué)生中對(duì)校園安全知識(shí)達(dá)到“了解”和“基本了解”程度的總?cè)藬?shù).21.(8分)如圖,平行四邊形ABCD的對(duì)角線AC,BD相交于點(diǎn)O,AC⊥AB,AB=,且AC∶BD=2∶3.(1)求AC的長(zhǎng);(2)求△AOD的面積.22.(10分)解不等式組:.23.(10分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線與軸、軸分別交于,兩點(diǎn).(1)反比例函數(shù)的圖象與直線交于第一象限內(nèi)的,兩點(diǎn),當(dāng)時(shí),求的值;(2)設(shè)線段的中點(diǎn)為,過(guò)作軸的垂線,垂足為點(diǎn),交反比例函數(shù)的圖象于點(diǎn),連接,,當(dāng)以,,為頂點(diǎn)的三角形與以,,為頂點(diǎn)的三角形相似時(shí),求的值.24.(10分)為進(jìn)一步提升企業(yè)產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力,某企業(yè)加大了科研經(jīng)費(fèi)的投入,2016年該企業(yè)投入科研經(jīng)費(fèi)5000萬(wàn)元就,2018年投入科研經(jīng)費(fèi)7200萬(wàn)元,假設(shè)該企業(yè)這兩年投入科研經(jīng)費(fèi)的年平均增長(zhǎng)率相同.(1)求這兩年該企業(yè)投入科研經(jīng)費(fèi)的年平均增長(zhǎng)率;(2)若該企業(yè)科研經(jīng)費(fèi)的投入還將保持相同的年平均增長(zhǎng)率,請(qǐng)你預(yù)算2019年該企業(yè)投入科研經(jīng)費(fèi)多少萬(wàn)元.25.(12分)已知一次函數(shù)圖象經(jīng)過(guò)和兩點(diǎn)(1)求此一次函數(shù)的解析式;(2)若點(diǎn)在函數(shù)圖象上,求的值.26.如圖,E是平行四邊形ABCD的邊BA延長(zhǎng)線上一點(diǎn),AE=AB,連結(jié)AC、DE、CE.(1)求證:四邊形ACDE為平行四邊形.(2)若AB=AC,AD=4,CE=6,求四邊形ACDE的面積.
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、D【解析】試題分析:將y=2x+2沿y軸向下平移6個(gè)單位后的解析式為:y=2x-4,當(dāng)y=0時(shí),則x=2,即圖像與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為(2,0).考點(diǎn):一次函數(shù)的性質(zhì)2、C【解析】
將原式進(jìn)行因式分解即可求出答案.【詳解】解:原式=(x2-y2)(a2-b2)=(x-y)(x+y)(a-b)(a+b)由條件可知,(x-y)(x+y)(a-b)(a+b)可表示為“愛(ài)我中華”故選C.【點(diǎn)睛】本題考查因式分解的應(yīng)用,涉及平方差公式,提取公因式法,并考查學(xué)生的閱讀理解能力.3、D【解析】
A.從左到右的變形是整式乘法,不是因式分解;B.右邊不是整式積的形式,不是因式分解;C.分解時(shí)右邊括號(hào)中少了一項(xiàng),故不正確,不符合題意;D.是因式分解,符合題意,故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了因式分解的意義,熟練掌握因式分解的定義是解本題的關(guān)鍵.4、B【解析】
根據(jù)題意可得等量關(guān)系為原來(lái)走350千米所用的時(shí)間提速后走350千米所用的時(shí)間,根據(jù)等量關(guān)系列式即可判斷.【詳解】解:原來(lái)走350千米所用的時(shí)間為,現(xiàn)在走350千米所用的時(shí)間為:,所以可列方程為:.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查分式方程的實(shí)際應(yīng)用,根據(jù)題意找到提速前和提速后所用時(shí)間的等量關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵.5、C【解析】
根據(jù)二次根式有意義的條件:被開(kāi)方數(shù)大于等于0即可得出答案.【詳解】根據(jù)題意有解得,故選:C.【點(diǎn)睛】本題主要考查二次根式有意義的條件,掌握二次根式有意義的條件是解題的關(guān)鍵.6、A【解析】一次函數(shù)y=3x+m-2的圖象不經(jīng)過(guò)第二象限,可得m-2≤0,解得m≤2,故選A.7、A【解析】
依據(jù)菱形的性質(zhì)求出∠DBC度數(shù),再依據(jù)三角形的外角性質(zhì)可得∠ECB度數(shù),在Rt△ECH中,∠HEC=90°-∠ECH.【詳解】解:∵四邊形ABCD是菱形,∴∠DBC=∠ABC=15°.又∠DEC=∠EBC+∠ECB,即30°=15°+∠ECB,所以∠ECB=15°.∴∠HEC=90°-15°=75°.故選:A.【點(diǎn)睛】本題主要考查了菱形的性質(zhì),解決菱形中角的問(wèn)題,一般運(yùn)用了菱形的對(duì)角線平分每一組對(duì)角的性質(zhì).8、A【解析】
根據(jù)完全平方公式即可進(jìn)行求解.【詳解】∵=0∴方程化為故選A.【點(diǎn)睛】此題主要考查配方法,解題的關(guān)鍵是熟知完全平方公式的應(yīng)用.9、A【解析】試題分析:y隨x的增大而增大,則k>0,則函數(shù)y=kx+1一定經(jīng)過(guò)一、二、三象限.考點(diǎn):一次函數(shù)的性質(zhì).10、C【解析】
解:A、兩直線平行,同位角相等;B、對(duì)角線互相平分的四邊形為平行四邊形;C、正確;D、矩形的對(duì)角線互相平分且相等.故選:C【點(diǎn)睛】本題考查平行四邊形、菱形及矩形的性質(zhì),掌握相關(guān)圖形性質(zhì)是本題的解題關(guān)鍵.11、A【解析】
本題設(shè)在4個(gè)角上截去4個(gè)相同的邊長(zhǎng)為xcm的小正方形,則可得出長(zhǎng)方體的盒子底面的長(zhǎng)和寬,根據(jù)底面積為,即長(zhǎng)與寬的積是,列出方程化簡(jiǎn).【詳解】解:設(shè)在4個(gè)角上截去4個(gè)相同的邊長(zhǎng)為xcm的小正方形,則得出長(zhǎng)方體的盒子底面的長(zhǎng)為:,寬為:,又因?yàn)榈酌娣e為所以,整理得:故選:.【點(diǎn)睛】本題主要要考了運(yùn)用一元二次方程解決實(shí)際問(wèn)題;解答的關(guān)鍵在于審清題意,找出等量關(guān)系.12、A【解析】
利用平行四邊形的性質(zhì)得出CO=AO=12AC=3,DO=OB=12【詳解】∵AC、BD是平行四邊形ABCD的對(duì)角線,AC與BD交于點(diǎn)O,AC=6,BD=8,∴CO=AO=12AC=3,DO=OB=12又∵AB=5,∴AB2=AO2+BO2,∴△ABO是直角三角形,∴∠AOB=∠BOC=90°,∴BC=BO2∴△BOC的周長(zhǎng)是:3+4+5=12.故選:A.【點(diǎn)睛】此題考查平行四邊形的性質(zhì),解題關(guān)鍵在于得到CO=3,OB=4.二、填空題(每題4分,共24分)13、±2【解析】
根據(jù)方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根結(jié)合根的判別式即可得出關(guān)于b的一元二次方程,解之即可得出結(jié)論.【詳解】∵方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,∴△=b?4×1=b?4=0,解得:b=±2.故答案為:±2【點(diǎn)睛】此題考查根的判別式,解題關(guān)鍵在于掌握判別式14、1【解析】
根據(jù)自變量與函數(shù)值的對(duì)應(yīng)關(guān)系,可得相應(yīng)的函數(shù)值.【詳解】當(dāng)x=3時(shí),y=﹣3+5=1.故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查了函數(shù)值,將自變量的值代入相應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式是解題的關(guān)鍵.15、【解析】
由于向量,所以.【詳解】故答案為:【點(diǎn)睛】此題考查向量的基本運(yùn)算,解題關(guān)鍵在于掌握運(yùn)算法則即可.16、m<1【解析】
利用一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系列出關(guān)于m的不等式m<1即可.【詳解】∵一次函數(shù)y=mx﹣4中,y隨x的增大而減小,∴m<1,故答案是:m<1.【點(diǎn)睛】本題主要考查一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系.解答本題的關(guān)鍵是注意理解:k>1時(shí),直線必經(jīng)過(guò)一、三象限,y隨x的增大而增大;k<1時(shí),直線必經(jīng)過(guò)二、四象限,y隨x的增大而減小.17、1【解析】
由=4,根據(jù)反比例函數(shù)的比例系數(shù)的幾何意義得到,然后去絕對(duì)值即可得到滿足條件的的值.【詳解】∵=4,∴,
∵點(diǎn)A在第一象限,∴,
∴.故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題綜合考查了反比例函數(shù)系數(shù)的幾何意義,理解反比例函數(shù)的系數(shù)的幾何意義和圖象所在的象限是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.18、26【解析】如圖,則可得對(duì)角線EF⊥AD,且EF與平行四邊形的高相等.∵平行四邊形紙片ABCD的面積為120,AD=20,∴EF="120/20"=6,又BC=20,∴對(duì)角線之和為20+6=26,三、解答題(共78分)19、(1)見(jiàn)解析;(2)當(dāng)△ABC滿足∠ACB=90°時(shí),四邊形AECF是正方形,見(jiàn)解析.【解析】
(1)求出∠ECF=90°=∠E=∠F,即可推出答案;
(2)∠ACB=90°,推出∠ACE=∠EAC=45°,AE=CE即可.【詳解】(1)證明:∵CE、CF分別是△ABC的內(nèi)、外角平分線,∴∠ACE=12∠ACB∴∠ACE+∠ACF=12(∠ACB+∠ACD)=∴∠E=∠F=90°,∴四邊形AECF是矩形.(2)解:當(dāng)△ABC滿足∠ACB=90°時(shí),四邊形AECF是正方形.理由:∵∠ACE=∴∠EAC=∴∠ACE=∠EAC.∴AE=CE.∵四邊形AECF是矩形,∴四邊形AECF是正方形.故答案為:(1)見(jiàn)解析;(2)當(dāng)△ABC滿足∠ACB=90°時(shí),四邊形AECF是正方形,見(jiàn)解析.【點(diǎn)睛】本題考查對(duì)矩形和正方形的判定的理解和掌握,能求出四邊形AECF是矩形是解題的關(guān)鍵.20、(1)60,90;(2)見(jiàn)解析;(3)300人【解析】
(1)由了解很少的有30人,占50%,可求得接受問(wèn)卷調(diào)查的學(xué)生數(shù),繼而求得扇形統(tǒng)計(jì)圖中“基本了解”部分所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角;(2)由(1)可求得了解的人數(shù),繼而補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(3)利用樣本估計(jì)總體的方法,即可求得答案.【詳解】解:(1)∵了解很少的有30人,占50%,∴接受問(wèn)卷調(diào)查的學(xué)生共有:30÷50%=60(人);∴扇形統(tǒng)計(jì)圖中“基本了解”部分所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角為:×360°=90°;故答案為60,90;(2)60﹣15﹣30﹣10=5;補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖得:(3)根據(jù)題意得:900×=300(人),則估計(jì)該中學(xué)學(xué)生中對(duì)校園安全知識(shí)達(dá)到“了解”和“基本了解”程度的總?cè)藬?shù)為300人.【點(diǎn)睛】本題考查了條形統(tǒng)計(jì)圖與扇形統(tǒng)計(jì)圖,解題的關(guān)鍵是熟練的掌握條形統(tǒng)計(jì)圖與扇形統(tǒng)計(jì)圖的相關(guān)知識(shí)點(diǎn).21、(1);(2)【解析】
解:(1)如圖,在?ABCD中,OA=OC=AC,OB=OD=BD.∵AC:BD=2:3,∴AO:BO=2:3,故設(shè)AO=2x,BO=3x,則在直角△ABO中,由勾股定理得到:OB2﹣OA2=AB2,即9x2﹣4x2=20,解得,x=2或x=﹣2(舍去),則2x=4,即AO=4,∴AC=2OA=8;(2)如圖,S△AOB=AB?AO=××4=4.∵OB=OD,∴S△AOD=S△AOB=4.22、2<x≤1【解析】
分別計(jì)算出各不等式的解集,再求出其公共解集即可.【詳解】解:解①得:x>2解②得:x≤1不等式組的解集是2<x≤1.【點(diǎn)睛】本題考查的是解一元一次不等式組,解答此類題目要遵循以下原則:同大取較大,同小取較小,小大大小中間找,大大小小解不了.23、(1);(2)或.【解析】
(1)如圖作DH⊥OA于H.由DH∥OB,可得,由此求出點(diǎn)D坐標(biāo),即可解決問(wèn)題;(2)如圖2中,觀察圖象可知滿足條件的點(diǎn)Q在點(diǎn)P的下方.分兩種情形①當(dāng)△QOP∽△POB時(shí),②當(dāng)△OPQ′∽△POB時(shí),分別求出點(diǎn)Q、Q′的坐標(biāo)即可解決問(wèn)題;【詳解】解:(1)如圖作于.∵直線與軸、軸分別交于,兩點(diǎn),∴,,∴,,∵,∴,∴,,∴,∴,∵點(diǎn)在上,∴.(2)如圖2中,觀察圖象可知滿足條件的點(diǎn)在點(diǎn)的下方.①當(dāng)時(shí),,∴,∴,∴,∵點(diǎn)在上,∴.②當(dāng)時(shí),同法可得,∵點(diǎn)在上,∴.【點(diǎn)睛】本題考查反比例函數(shù)綜合題、平行線分線段成比例定理、相似三角形的判定和性質(zhì)等知識(shí),解題的關(guān)鍵是學(xué)會(huì)添加常用輔助線,構(gòu)造平行線解決問(wèn)題,學(xué)會(huì)用分類討論的首先思考問(wèn)題,屬于中考?jí)狠S題.24、(1)這兩年該企業(yè)投入科研經(jīng)費(fèi)的年平均增長(zhǎng)率為20%;(2)2019年該企業(yè)投入科研經(jīng)費(fèi)8640萬(wàn)元.【解析】
(1)設(shè)這兩年該企業(yè)投入科研經(jīng)費(fèi)的年平均增長(zhǎng)率為x,根據(jù)2016年及2018年投入科研經(jīng)費(fèi),即可得出關(guān)于x的一元二次方程,解之取其正
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