2021部編版第15課八角樓上教學設計表格式

15八角樓上講讀課文時間2課時目標1.會認“爭、代”等10個生字，會寫“樓、年”等6個生字。正確讀寫“八角樓、年代、深夜”等詞語。3.通過看圖和學文，理解課文內容。4.通過課文中重點段的學習，理解毛主席在艱重點通過看圖學文，了解毛主席在艱苦的環(huán)境中為革命夜以繼日地工難點通過課文中重點段的學習，理解毛主席在艱我工作，指導中國人民進行革命斗爭的。目標1.會認“爭、代”等10個生字，會寫“樓、年”等6個生字。正確讀寫“八角樓、年代、深夜”等詞語。設計意圖一、歌曲引入，介紹資料。1.(課件出示1)播放音樂(或視頻)《八角樓上的燈光》片段：天上的北斗星最明亮茅坪河的水啊閃銀光井岡山的人哎抬頭望哎八角樓的燈光照四方八角樓的燈光哎照四方我們的毛委員在燈光下寫文章2.引導交流：1927年，偉大領袖毛主席率領【設計意圖：以優(yōu)美的音樂導入新學習的興趣，又使學生感受到了毛主席的光輝形象?！糠昼娗锸掌鹆x的部隊在井岡山建立了我國第一個農村岡山上的一個小村子里。這個村子叫茅坪村，村子里有一座小樓，毛主席就住在那兒。樓上有一個八角形天窗，當地群眾稱之為八角樓。毛主席白天和當時是怎樣的情景呢?下面我們一起學這篇課文。3.請大家讀題。誰來說說課題該怎么讀?我們再一起把課題讀一遍。二、初讀課文，自學生字(2)勾畫出不認識的字，根據注音拼讀，讀4.(1)(課件出示3、4)本課生字組成的詞(第一組含有會寫字，第二組含有會認字):八角樓年代深夜披著輕輕勝利察覺清油燈你認為哪些詞語易讀錯或難讀，再反復讀。學(2)出示本課的多音字。(課件出示5)【設計意圖：先出示自讀要求，再引導學生根據要求讀教師為主導”的教學理念。】jué察覺覺jiào睡覺jiàng夜幕降臨降xiáng投降注意讀準“覺、降”的字音5.詞語我理解1.查字典或詞典、聯(lián)系上下文、從理解重點字3.有的詞語不僅要弄清它的意思，還要想一想(1)小組交流自己理解的詞語。件出示7)6.生字我會寫(課件出示8:生字田字格課件)(1)識記字形加一加：“木+米+女=樓”“禾+=利”夕字多一捺，人們入夢鄉(xiāng)。(夜)(2)說說本課每個字，提醒大家寫時要注意什“夜”——上下結構，上窄下寬?！皹恰⑴?、輕、利”——左右結構，應寫得左“年”——單一結構，應寫得橫平豎直，中豎“車”輛經過運走絲。輕移左邊(禾),到右邊(可)利其中“年”字要注意結構要緊湊，最后一筆“豎”(1)學生練寫，教師巡視指導。(2)投影展示書寫正確、美觀的字詞，相互借【設計意圖：引導學生運用多種方法去自學字詞，既鍛性，又加深了學生對字詞的理解。】【設計意圖：分步寫字，降低學生學使學生完全、徹底地掌握會寫字書師小結：漢字是世界上最美麗，最神奇的文字是我們中國傳統(tǒng)文化中的瑰寶，具有集形象、聲音和意思三者于一體的特性，掌握了漢字這一特點月”的圖片和相應的詞語連線。(課件出示10)2.學習反饋(課件出示11)(填空):的年代，忘我工作，指導中國革命從勝利走向勝分鐘是啊，這就是我們的偉大領袖毛主席。他是怎))()))①夜晚來臨，天空像被幕布蓋住一樣。(1.八角樓年代深夜披著輕輕勝利2.夜幕降臨寒冬臘月薄凝視沉思察覺3.艱苦奮斗寒冬臘月光輝革命勝利目標2.通過課文中重點段的學習，理解毛主席在艱苦的戰(zhàn)爭年代，是怎樣忘我工作，指導中國人民進行革命斗爭設計意圖一、談話引入，引起思考。同學們，上節(jié)課，我們和課文進行了親密岡山，走進八角樓?，F在就請同學們一邊觀察作的呢?(課件出示13)學生品讀?！驹O計意圖：運用法來導入本課，起到了提綱挈領的作用，使學生明確了本課時的學習任分鐘二、自主學習，深入探究1.剛才同學們再次品讀了課文，那么,毛主席是怎樣工作的呢?哪個小朋友最勇敢，敢第一個站起來，把自己的發(fā)現告訴大家?2.你從什么地方了解了毛主席工作的情景?視課堂生成情況靈活地駕馭課堂。)預設1:(板書：每當………時候……就……)(2)你知道這句話說明了什么嗎?(毛主席天天夜以繼日地緊張工作。)(3)(課件突出顯示15)(4)讓我們一起深情地讀一讀。3.還有什么地方也是描寫毛主席怎樣工作的?預設2:(1)生：我認為這句話寫出了毛主席工作這是個寒冬臘月的深夜，毛主席穿著單軍(2)這句話在課文第二自然段的第一句(3)誰能來說說，寒冬臘月的意思?一年我們知道單、薄的反義詞是厚。單、薄一【設計意圖：抓住關鍵詞，理解重點句，進而過渡到對理解通過讀表達出來，層層遞進，學生對課文的理解會更加透徹?！繃鳩(4)在寒冬臘月的對，在溫暖的家中，躺天穿不上棉衣，說明當在這樣的艱苦條件下，辛苦地操勞，這是多么穿著單軍衣，披著薄毯(5)同學們，帶著(6)教師對學生4.還有什么地方寫的?預設3:(1)生：這里也是(課件出示17)(2)你能說一說理左手輕輕地撥了撥燈芯說明當時生活條件非常(3)我聽明白了，臘月的深夜，毛主席正它有感情地讀出來吧!(課件出示18)滑落下來也沒覺察到。件艱苦忘我工作)出了毛主席是怎樣工作輕輕地撥了撥燈芯，燈由嗎?(學生闡述)我這句話描寫了一個寒冬主席在沉思，連毯子(4)句中的“星星之火”指什么?(燈火)清油燈發(fā)出的光亮太小了。這小小的燈(5)“凝視”的近義詞就是注視。(集中注意力看。)“沉思”的近義詞就是深思。(認真、深入(6)誰來讀這句話?(7)他讀得怎么樣?(8)我們一起超過他，好嗎?5.(課件出示19)就在這盞清油燈下，毛主席寫下了許多光(1)其他同學找到了這句話嗎?我們一起(2)毛主席在清油燈下寫下了那些光輝著作?為什么說這些光輝著作指明了中革命勝利的道路?為什么能夠存在》《井岡山的斗爭》《寧岡調查》《永新調查》等光輝著作。字字閃耀著真(4)講得好。就在這樣的寒夜，就在這盞清油燈下，毛主席度過了多少個不眠之夜，寫下了多少光輝的著作。誰來讀這句話?(5)他讀得怎么樣?(6)我們一起超過他，好嗎?(7)聽老師怎么讀。(師范讀)(8)你們可不可以像老師一樣再讀這句話?三、總結課文，指導朗讀1.(課件出示20)這就是我們的偉大領袖毛主席。中的“這”指的是什么?能不能把它帶進句子中去?2.師生交流，教師小結。(課件出示21)“不畏艱苦、忘我工作、為勞動人民謀幸3.同學們，我們?yōu)閾碛羞@樣一位全心全意為人民謀幸福的偉大領袖而感到自豪!4.請自豪地讀這句話!5.請驕傲地讀這句話!6.讓我們一起再完整地聽一遍《八角樓上的燈光》。內容15八角樓上條件艱苦忘我工作…蠟()艱(很(((勝()害)))定要細心定要細心(1)每當夜幕降臨的時候，八角樓上的燈就亮了。(縮句)(2)毛主席在沉思，連毯子滑落下來也沒覺察到。(仿寫)4.按要求填空。每當夜幕降臨的時候，八角樓“夜幕降臨”的意思是。這句說明了1.蠟筆臘月艱苦很好凝視懷疑察覺檢查2.輕青清厲力利游由油3.(1)燈亮了。(2)他在聚精會神地寫文章，連外面下起了大雨也不知4.夜晚來臨，天空像被幕布蓋住一樣。毛主席天天夜以繼日地 的人物之一，《時代》雜志也將他評為20世紀最具影響100人之一。 1927年，偉大領袖毛主席率領秋收起義部