下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
開學(xué)第一課:,我拿什么抵抗你?主題班會(huì)教案一、活動(dòng)目標(biāo):1.讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到對(duì)他們的學(xué)習(xí)、生活和身體的危害。2.引導(dǎo)學(xué)生正確使用,培養(yǎng)健康的生活習(xí)慣。3.鼓勵(lì)學(xué)生積極參與校園生活,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。二、活動(dòng)對(duì)象:全體學(xué)生三、活動(dòng)時(shí)間:開學(xué)第一周四、活動(dòng)準(zhǔn)備:1.教室布置:張貼海報(bào)、標(biāo)語等。2.準(zhǔn)備相關(guān)視頻、道具等。3.邀請學(xué)生家長參加活動(dòng)。五、活動(dòng)過程:(一)開場(5分鐘)主持人甲:“開學(xué)第一課:,我拿什么抵抗你?”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!同學(xué)們,你們好!首先,我要問你們一個(gè)問題:你們每天帶了嗎?為什么帶?請同學(xué)們自由發(fā)言,表達(dá)自己的觀點(diǎn)和看法。(二)引入主題(5分鐘)主持人乙:感謝同學(xué)們的發(fā)言。是我們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚奈锲分唬?,它也給我們帶來了許多問題。今天,我們就來討論一下如何正確使用,抵抗的負(fù)面影響。主持人甲:不僅對(duì)我們的學(xué)習(xí)有影響,還對(duì)我們的身心健康造成了威脅。我們應(yīng)該如何正確使用呢?讓我們一起來探討一下。(三)觀看視頻(10分鐘)主持人乙:接下來,讓我們觀看一段視頻,看看專家是如何建議我們正確使用的??赐暌曨l后,請同學(xué)們自由發(fā)言,談?wù)勛约旱母惺芎涂捶?。(四)學(xué)生分享(15分鐘)主持人甲:感謝同學(xué)們的發(fā)言?,F(xiàn)在,我們來聽聽同學(xué)們中的一些使用高手們分享他們的經(jīng)驗(yàn)和方法。請自愿發(fā)言。(五)家長發(fā)言(5分鐘)主持人乙:同學(xué)們,現(xiàn)在有請我們的家長代表為我們分享一下他們的看法和建議。(六)討論與互動(dòng)(15分鐘)主持人甲:感謝各位家長的發(fā)言,現(xiàn)在讓我們回到同學(xué)們的討論中來。我們班級(jí)是一個(gè)大家庭,我們應(yīng)該如何共同抵抗的負(fù)面影響呢?讓我們一起來討論一下。主持人乙:同學(xué)們,你們覺得呢?有沒有好的建議?現(xiàn)在是我們共同抵抗的時(shí)候了,讓我們一起來行動(dòng)吧?。ㄆ撸┛偨Y(jié)與布置任務(wù)(5分鐘)主持人甲:通過今天的班會(huì)活動(dòng),我們深入了解了的使用問題,也探討了如何正確使用的方法。我希望每位同學(xué)都能從自身做起,正確使用,抵抗的負(fù)面影響。接下來,我們布置一項(xiàng)任務(wù):請同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)和生活中,積極踐行正確使用的方法,互相監(jiān)督,共同進(jìn)步。同時(shí),也希望家長們能積極配合我們的工作,共同關(guān)注孩子的健康成長。主持人乙:我們的“開學(xué)第一課:,我拿什么抵抗你?”主題班會(huì)到此結(jié)束!同學(xué)們,讓我們一起努力,共同創(chuàng)造一個(gè)健康、和諧、快樂的校園環(huán)境!六、活動(dòng)結(jié)束:總結(jié)評(píng)價(jià)本次活動(dòng)。表揚(yáng)積極參與的同學(xué)和小組;對(duì)于表現(xiàn)不夠優(yōu)秀的同學(xué)要給予鼓
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 船舶強(qiáng)度課程設(shè)計(jì)
- 二零二五年度抗滑樁施工信息化管理系統(tǒng)合同2篇
- 二零二五年度寵物店轉(zhuǎn)讓及租賃合同3篇
- 燃?xì)夤艿姥簿€員管理制度模版(2篇)
- 課程設(shè)計(jì)無線充電電動(dòng)車
- 二零二五年度應(yīng)急物資儲(chǔ)備與責(zé)任落實(shí)合同3篇
- 食品安全宣傳周方案模版(2篇)
- 二零二五年度汽車尾氣排放檢測與治理委托合同范本3篇
- 二零二五年度個(gè)人股權(quán)轉(zhuǎn)讓與公司合并重組協(xié)議范本3篇
- 二零二五年圖書館室內(nèi)裝飾合同2篇
- 瑤醫(yī)目診圖-望面診病現(xiàn)用圖解-目診
- 2022年四級(jí)反射療法師考試題庫(含答案)
- 新《安全生產(chǎn)法》培訓(xùn)測試題
- 政務(wù)禮儀-PPT課件
- 特種涂料類型——耐核輻射涂料的研究
- 化工裝置常用英語詞匯對(duì)照
- 物資采購管理流程圖
- 無牙頜解剖標(biāo)志
- 標(biāo)準(zhǔn)《大跨徑混凝土橋梁的試驗(yàn)方法》
- 格拉斯哥昏迷評(píng)分(GCS)--表格-改良自用
- ISO9001記錄保存年限一覽表
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論