2024年高考生物二輪復(fù)習(xí)高頻考點追蹤與預(yù)測專題08植物生命活動的調(diào)節(jié)（講義）

【淘寶店鋪：向陽百分百】【淘寶店鋪：向陽百分百】專題08植物生命活動的調(diào)節(jié)01專題網(wǎng)絡(luò)·思維腦圖02考情分析·解密高考03高頻考點·以考定法考點植物生命活動的調(diào)節(jié)04核心素養(yǎng)·微專題微專題與植物激素相關(guān)的實驗設(shè)計05創(chuàng)新好題·突破練①芽、幼嫩的葉和發(fā)育中的種子②極性運(yùn)輸③兩重性低濃度促進(jìn)，高濃度抑制④赤霉素⑤細(xì)胞分裂素⑥乙烯⑦促進(jìn)氣孔關(guān)閉⑧脫落酸⑨光、溫度、重力考點核心概念考查方式高考考題分布植物生長素的發(fā)現(xiàn)及作用1.6.1概述科學(xué)家經(jīng)過不斷的探索，發(fā)現(xiàn)了植物生長素，并揭示了它在調(diào)節(jié)植物生長時表現(xiàn)出兩重性，既能促進(jìn)生長，也能抑制生長該部分內(nèi)容的命題以選擇題為主，高考題目涉及的知識點主要是多種植物激素的作用，常以多種植物激素的含量、在某一生命活動中的變化曲線圖或某一特定生理活動涉及的多種植物激素等為情景，考察多種激素協(xié)調(diào)配合、調(diào)節(jié)植物的生命活動。針對核心素養(yǎng)的考察，主要通過分析植物激素間的相互作用，建立普遍聯(lián)系的觀點，應(yīng)用知識，指導(dǎo)植物激素在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實踐中的應(yīng)用，主要考察圖表分析、邏輯推理與論證等能力2023山東T102023天津T152022廣東T22021全國甲T3幾種植物激素對植物生命活動的調(diào)節(jié)作用1.6.2舉例說明幾種主要植物激素的作用，這些激素可通過協(xié)同、拮抗等方式共同實現(xiàn)對植物生命活動的調(diào)節(jié)2023新課標(biāo)T3122021山東T92021河北T92021廣東T14植物激素及其生長類似物的應(yīng)用1.6.3舉例說明，生長素、細(xì)胞分裂素、赤霉素、脫落酸和乙烯等植物激素及其類似物在生產(chǎn)上得到了廣泛應(yīng)用2023廣東T92022山東T10其他因素參與植物生命活動的調(diào)節(jié)1.6.4概述其他因素參與植物生命活動的調(diào)節(jié)，如光、重力和溫度等2023全國新課標(biāo)T2、T312023廣東T15考點一植物生命活動的調(diào)節(jié)命題點一生長素典例01（2023·全國·統(tǒng)考高考真題）植物激素是一類由植物體產(chǎn)生的，對植物的生長發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物，下列關(guān)于植物激素的敘述，錯誤的是（

）A．在植物幼嫩的芽中色氨酸可以轉(zhuǎn)變成生長素B．生長素可以從產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)狡渌课话l(fā)揮作用C．生長素和乙烯可通過相互作用共同調(diào)節(jié)植物的生長發(fā)育D．植物體內(nèi)生長素可以作為催化劑直接參與細(xì)胞代謝過程【答案】D【分析】植物激素是植物產(chǎn)生的由產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课坏奈⒘坑袡C(jī)物?！驹斀狻緼、生長素的產(chǎn)生位置主要是植物幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子；色氨酸是合成生長素的原料，A正確；B、植物激素都是由產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课坏?，B正確；C、植物激素之間相互協(xié)調(diào)，互相配合共同影響植物生命活動，調(diào)節(jié)植物生長發(fā)育，C正確；D、生長素是信號分子，不是催化劑，催化是酶的作用，D錯誤。故選D。典例02（2021·重慶·高考真題）新中國成立初期，我國學(xué)者巧妙地運(yùn)用長瘤的番茄幼苗研究了生長素的分布及鋅對生長素的影響，取樣部位及結(jié)果見下表。據(jù)此分析，下列敘述錯誤的是（

）

取樣部位生長素含量（μg·kg-1）對照組低鋅組①莖尖12.53.3②莖的上部3.72.5③瘤上方的莖部4.82.9④長瘤的莖部7.93.7⑤瘤26.55.3A．部位①與部位②的生長素運(yùn)輸方向有差異B．部位③含量較高的生長素會促進(jìn)該部位側(cè)芽生長C．因部位⑤的存在，部位④生長素含量高于部位③D．對照組生長素含量明顯高于低鋅組，表明鋅有利于生長素合成【答案】B【分析】表格分析：與對照組相比，低鋅組相應(yīng)部位的生長素都低，說明鋅可促進(jìn)生長素合成?！驹斀狻緼、部位①可以進(jìn)行橫向運(yùn)輸，而部位②則不能，A正確；B、生長素作用具有兩重性，部位③含量較高的生長素會抑制該部位側(cè)芽生長，B錯誤；C、由于生長素的極性運(yùn)輸，部位①的生長素可以向下分別運(yùn)輸?shù)舰?、③、④、⑤，?dǎo)致生長素含量：②＜③＜④＜⑤，C正確；D、由表格分析可知，對照組生長素含量明顯高于低鋅組，表明鋅有利于生長素合成，D正確。故選B。典例03（2023·天津·統(tǒng)考高考真題）研究人員探究植物根部生長素運(yùn)輸情況，得到了生長素運(yùn)輸方向示意圖（圖1）

(1)生長素從根尖分生區(qū)運(yùn)輸?shù)缴扉L區(qū)的運(yùn)輸類型是。(2)圖2是正常植物和某蛋白N對應(yīng)基因缺失型的植物根部大小對比及生長素分布對比，據(jù)此回答：（i）N蛋白基因缺失，會導(dǎo)致根部變短，并導(dǎo)致生長素在根部處（填“表皮”或“中央”）運(yùn)輸受阻。（ii）如圖3，在正常植物細(xì)胞中，PIN2蛋白是一種主要分布在植物頂膜的蛋白，推測其功能是將生長素從細(xì)胞運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞，根據(jù)圖3，N蛋白缺失型的植物細(xì)胞中，PIN2蛋白分布特點為：。(3)根據(jù)上述研究，推測N蛋白的作用是：，從而促進(jìn)了伸長區(qū)細(xì)胞伸長?！敬鸢浮?1)極性運(yùn)輸（主動運(yùn)輸）(2)表皮內(nèi)外頂膜處最多，側(cè)膜和細(xì)胞質(zhì)中也有分布(3)促進(jìn)生長素從細(xì)胞質(zhì)和側(cè)膜等部位向伸長區(qū)細(xì)胞頂膜集中【分析】生長素的產(chǎn)生:生長素的主要合成部位是幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子，由色氨酸經(jīng)過一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變而成。運(yùn)輸:胚芽鞘、芽、幼葉、幼根中:生長素只能從形態(tài)學(xué)的上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)的下端，而不能反過來運(yùn)輸，稱為極性運(yùn)輸;在成熟組織中:生長素可以通過韌皮部進(jìn)行非極性運(yùn)輸。【詳解】（1）據(jù)圖可知，生長素從根尖分生區(qū)運(yùn)輸?shù)缴扉L區(qū)的運(yùn)輸是從形態(tài)學(xué)的上端向形態(tài)學(xué)的下端運(yùn)輸，屬于極性運(yùn)輸，運(yùn)輸方式是主動運(yùn)輸。（2）（i）分析圖2，N蛋白缺失型個體的根部明顯縮短，且據(jù)生長素的分布情況可知，伸長區(qū)生長素較少，據(jù)此可推測生長素在根部表皮運(yùn)輸受阻。（ii）據(jù)圖3可知，正常型個體和N蛋白缺失型個體頂膜的PIN2蛋白含量相同，側(cè)膜和細(xì)胞質(zhì)中沒有分布，結(jié)合圖1推測，推測其功能是將生長素從細(xì)胞內(nèi)運(yùn)輸至細(xì)胞外；而N蛋白缺失型的植物細(xì)胞中，PIN2蛋白分布特點為：頂膜處最多，側(cè)膜和細(xì)胞質(zhì)中也有分布，但是相等較少，其中細(xì)胞質(zhì)中含量最少。（3）根據(jù)上述研究，正常型個體只有頂膜有PIN蛋白分布，而N蛋白缺失型個體則在多處都有分布，推測N蛋白的作用是：促進(jìn)生長素從細(xì)胞質(zhì)和側(cè)膜等部位向伸長區(qū)細(xì)胞頂膜集中，從而促進(jìn)了伸長區(qū)細(xì)胞伸長。命題點二環(huán)境因素調(diào)節(jié)植物生命活動典例01（2023下·浙江·6月）為研究紅光、遠(yuǎn)紅光及赤霉素對萵苣種子萌發(fā)的影響，研究小組進(jìn)行黑暗條件下萵苣種子萌發(fā)的實驗。其中紅光和遠(yuǎn)紅光對萵苣種子赤霉素含量的影響如圖甲所示，紅光、遠(yuǎn)紅光及外施赤霉素對萵苣種子萌發(fā)的影響如圖乙所示。

據(jù)圖分析，下列敘述正確的是（）A．遠(yuǎn)紅光處理萵苣種子使赤霉素含量增加，促進(jìn)種子萌發(fā)B．紅光能激活光敏色素，促進(jìn)合成赤霉素相關(guān)基因的表達(dá)C．紅光與赤霉素處理相比，萵苣種子萌發(fā)的響應(yīng)時間相同D．若紅光處理結(jié)合外施脫落酸，萵苣種子萌發(fā)率比單獨紅光處理高【答案】B【分析】赤霉素能夠促進(jìn)種子萌發(fā)，脫落酸能夠維持種子休眠，二者作用相反。【詳解】A、圖甲顯示遠(yuǎn)紅光使種子赤霉素含量下降，進(jìn)而抑制種子萌發(fā)，與圖乙結(jié)果相符，而不是遠(yuǎn)紅光處理萵苣種子使赤霉素含量增加，A錯誤；B、圖甲顯示紅光能使種子赤霉素含量增加，其機(jī)理為紅光將光敏色素激活，進(jìn)而調(diào)節(jié)相關(guān)基因表達(dá)，B正確；C、圖乙顯示紅光處理6天左右萵苣種子開始萌發(fā)，赤霉素處理10天時萵苣種子開始萌發(fā)，兩種處理萵苣種子萌發(fā)的響應(yīng)時間不同，C錯誤；D、紅光處理促進(jìn)種子萌發(fā)，脫落酸會抑制種子萌發(fā)，二者作用相反，所以紅光處理結(jié)合外施脫落酸，萵苣種子萌發(fā)率比單獨紅光處理低，D錯誤。故選B。典例02（2023·山西·統(tǒng)考高考真題）我國勞動人民在漫長的歷史進(jìn)程中，積累了豐富的生產(chǎn)、生活經(jīng)驗，并在實踐中應(yīng)用。生產(chǎn)和生活中常采取的一些措施如下。①低溫儲存，即果實、蔬菜等收獲后在低溫條件下存放②春化處理，即對某些作物萌發(fā)的種子或幼苗進(jìn)行適度低溫處理③風(fēng)干儲藏，即小麥、玉米等種子收獲后經(jīng)適當(dāng)風(fēng)干處理后儲藏④光周期處理，即在作物生長的某一時期控制每天光照和黑暗的相對時長⑤合理密植，即栽種作物時做到密度適當(dāng)，行距、株距合理⑥間作種植，即同一生長期內(nèi)，在同一塊土地上隔行種植兩種高矮不同的作物關(guān)于這些措施，下列說法合理的是（

）A．措施②④分別反映了低溫和晝夜長短與作物開花的關(guān)系B．措施③⑤的主要目的是降低有機(jī)物的消耗C．措施②⑤⑥的主要目的是促進(jìn)作物的光合作用D．措施①③④的主要目的是降低作物或種子的呼吸作用強(qiáng)度【答案】A【分析】?？嫉募?xì)胞呼吸原理的應(yīng)用：1、用透氣紗布或“創(chuàng)可貼”包扎傷口：增加通氣量，抑制致病菌的無氧呼吸。2、釀酒時：早期通氣--促進(jìn)酵母菌有氧呼吸，利于菌種繁殖，后期密封發(fā)酵罐--促進(jìn)酵母菌無氧呼吸，利于產(chǎn)生酒精。3、做饅頭或面包時，加入酵母菌，酵母菌經(jīng)過發(fā)酵可以分解面粉中的葡萄糖，產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳是氣體，遇熱膨脹而形成小孔，使得饅頭或面包暄軟多孔。4、食醋、味精制作：向發(fā)酵罐中通入無菌空氣，促進(jìn)醋酸桿菌、谷氨酸棒狀桿菌進(jìn)行有氧呼吸。5、土壤松土，促進(jìn)根細(xì)胞呼吸作用，有利于主動運(yùn)輸，為礦質(zhì)元素吸收供應(yīng)能量。6、稻田定期排水：促進(jìn)水稻根細(xì)胞有氧呼吸。7、提倡慢跑：促進(jìn)肌細(xì)胞有氧呼吸，防止無氧呼吸產(chǎn)生乳酸使肌肉酸脹?！驹斀狻緼、措施②春化處理是為了促進(jìn)花芽形成，反映了低溫與作物開花的關(guān)系，④光周期處理，反映了晝夜長短與作物開花的關(guān)系，A正確；B、措施③風(fēng)干儲藏可以減少自由水，從而減弱細(xì)胞呼吸，降低有機(jī)物的消耗，⑤合理密植的主要目的是提高能量利用率，促進(jìn)光合作用，B錯誤；C、措施②春化處理是為了促進(jìn)花芽形成，⑤⑥的主要目的是促進(jìn)作物的光合作用，C錯誤；D、措施①③的主要目的是降低作物或種子的呼吸作用強(qiáng)度，④光周期處理，目的是促進(jìn)或抑制植物開花，D錯誤。故選A。命題點三植物激素間的相互作用典例01（2022·江蘇·統(tǒng)考高考真題）采用基因工程技術(shù)調(diào)控植物激素代謝，可實現(xiàn)作物改良。下列相關(guān)敘述不合理的是（

）A．用特異啟動子誘導(dǎo)表達(dá)iaaM（生長素合成基因）可獲得無子果實B．大量表達(dá)ipt（細(xì)胞分裂素合成關(guān)鍵基因）可抑制芽的分化C．提高ga2ox（氧化赤霉素的酶基因）的表達(dá)水平可獲得矮化品種D．在果實中表達(dá)acs（乙烯合成關(guān)鍵酶基因）的反義基因可延遲果實成熟【答案】B【分析】1、生長素類具有促進(jìn)植物生長的作用，在生產(chǎn)上的應(yīng)用主要有：（1）促進(jìn)扦插的枝條生根；（2）促進(jìn)果實發(fā)育；（3）防止落花落果。2、赤霉素的生理作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長，從而引起莖稈伸長和植物增高。此外，它還有防止器官脫落和解除種子、塊莖休眠促進(jìn)萌發(fā)等作用。3、細(xì)胞分裂素在根尖合成，在進(jìn)行細(xì)胞分裂的器官中含量較高，細(xì)胞分裂素的主要作用是促進(jìn)細(xì)胞分裂和擴(kuò)大，此外還有誘導(dǎo)芽的分化，延緩葉片衰老的作用。4、脫落酸是植物生長抑制劑，它能夠抑制細(xì)胞的分裂和種子的萌發(fā)，還有促進(jìn)葉和果實的衰老和脫落，促進(jìn)休眠和提高抗逆能力等作用。5、乙烯主要作用是促進(jìn)果實成熟，此外，還有促進(jìn)老葉等器官脫落的作用。【詳解】A、生長素能促進(jìn)果實發(fā)育，用特異啟動子誘導(dǎo)表達(dá)iaaM（生長素合成基因）可獲得無子果實，A正確；B、大量表達(dá)ipt（細(xì)胞分裂素合成關(guān)鍵基因），細(xì)胞分裂素含量升高，細(xì)胞分裂素和生長素的比例比例高時，有利于芽的分化，B錯誤；C、赤霉素能促進(jìn)細(xì)胞伸長，從而引起莖稈伸長和植物增高，提高ga2ox（氧化赤霉素的酶基因）的表達(dá)水平使赤霉素含量降低從而能獲得矮化品種，C正確；D、乙烯有催熟作用，在果實中表達(dá)acs（乙烯合成關(guān)鍵酶基因）的反義基因，即是抑制乙烯的合成，果實成熟會延遲，D正確。故選B。典例02（2023·重慶·統(tǒng)考高考真題）為研究馬鈴薯貯藏時間與內(nèi)源激素含量之間的關(guān)系，研究人員測定了馬鈴薯塊莖貯藏期間在不同溫度條件下的發(fā)芽率（圖1），以及20℃條件下3種內(nèi)源激素的含量（圖2）。下列敘述正確的是（

）A．貯藏第60天時，4℃下馬鈴薯塊莖脫落酸含量可能高于20℃B．馬鈴薯塊莖貯藏期間，赤霉素/脫落酸比值高抑制發(fā)芽C．降低溫度或噴灑赤霉素均可延長馬鈴薯塊莖的貯藏時間D．20℃下貯藏120天后，赤霉素促進(jìn)馬鈴薯芽生長的作用大于生長素【答案】A【分析】分析圖1可知，隨貯藏時間延長，馬鈴薯塊莖的發(fā)芽率逐漸升高，溫度越低，發(fā)芽時間越晚，完全發(fā)芽所需時間越長。分析圖2可知，在20℃條件下，隨貯藏時間延長，生長素相對含量升高，赤霉素相對含量先升高再略微降低，脫落酸相對含量不斷降低?！驹斀狻緼、從圖1中可知，貯藏第60天時，4℃下馬鈴薯塊莖發(fā)芽率明顯低于20℃時，而脫落酸具有抑制馬鈴薯發(fā)芽的作用，因此4℃下馬鈴薯塊莖的脫落酸含量可能高于20℃，A正確；B、赤霉素能抵消脫落酸對馬鈴薯發(fā)芽的抑制作用，解除休眠，促進(jìn)發(fā)芽。馬鈴薯塊莖貯藏期間，赤霉素/脫落酸比值高則會促進(jìn)發(fā)芽，B錯誤；C、據(jù)分析可知，降低溫度可使馬鈴薯延遲發(fā)芽，從而延長馬鈴薯塊莖的貯藏時間，噴灑赤霉素則會使馬鈴薯提前發(fā)芽，縮短馬鈴薯塊莖的貯藏時間，C錯誤；D、從圖2中只能看出20℃下貯藏120天后，赤霉素的相對含量比生長素低，無法比較兩種激素促進(jìn)馬鈴薯芽生長的作用大小，D錯誤。故選A。典例03（2022·湖北·統(tǒng)考高考真題）水稻種植過程中，植株在中后期易倒伏是常見問題。在適宜時期噴施適量的調(diào)環(huán)酸鈣溶液，能縮短水稻基部節(jié)間長度，增強(qiáng)植株抗倒伏能力。下列敘述錯誤的是（）A．調(diào)環(huán)酸鈣是一種植物生長調(diào)節(jié)劑B．噴施調(diào)環(huán)酸鈣的關(guān)鍵之一是控制施用濃度C．若調(diào)環(huán)酸鈣噴施不足，可盡快噴施赤霉素進(jìn)行補(bǔ)救D．在水稻基部節(jié)間伸長初期噴施調(diào)環(huán)酸鈣可抑制其伸長【答案】C【分析】植物生長調(diào)節(jié)劑：人工合成的，對植物生長發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì)?！驹斀狻緼、調(diào)環(huán)酸鈣是一種植物生長調(diào)節(jié)劑，能縮短水稻基部節(jié)間長度，增強(qiáng)植株抗倒伏能力，A正確；B、噴施調(diào)環(huán)酸鈣的關(guān)鍵之一是控制施用濃度，B正確；C、赤霉素促進(jìn)莖稈生長，若調(diào)環(huán)酸鈣噴施不足，不能噴施赤霉素進(jìn)行補(bǔ)救，C錯誤；D、在水稻基部節(jié)間伸長初期噴施調(diào)環(huán)酸鈣可抑制其伸長，D正確。故選C。1．有關(guān)生長素的要點整合(1)生長素的三種運(yùn)輸方式(2)辨明生長素作用曲線的三個區(qū)段Oa段隨著生長素濃度增大，促進(jìn)作用增強(qiáng)ab段隨著生長素濃度增大，促進(jìn)作用減弱，不能認(rèn)為抑制作用加強(qiáng)bc段隨著生長素濃度增大，抑制作用增強(qiáng)3.環(huán)境因素參與調(diào)節(jié)植物的生命活動2．理清植物激素間的作用(1)其他四種植物激素的合成部位與主要作用(2)植物激素間的相互作用eq\a\vs4\al(與植物激素相關(guān)的實驗設(shè)計)【知識必備】1.驗證生長素的產(chǎn)生部位在尖端2.驗證生長素的橫向運(yùn)輸發(fā)生在尖端實驗操作(如圖)與現(xiàn)象3.驗證生長素的極性運(yùn)輸只能是從形態(tài)學(xué)上端向下端運(yùn)輸實驗操作(如圖)與現(xiàn)象4.探究重力和單側(cè)光對生長素分布的影響程度(1)實驗操作：如圖所示(注：A盒下側(cè)有開口，可以進(jìn)光)。(2)結(jié)果預(yù)測及結(jié)論：①若A、B中幼苗都向上彎曲生長，只是B向上彎曲程度大，則說明重力對生長素分布的影響大于單側(cè)光。②若A中幼苗向下彎曲生長，B中幼苗向上彎曲生長，則說明單側(cè)光對生長素分布的影響大于重力。③若B中幼苗向上彎曲生長，A中幼苗水平生長，則說明單側(cè)光與重力對生長素分布的影響相同。5.頂端優(yōu)勢產(chǎn)生原因的實驗探究6.探究植物激素間的相互作用典例01（2023上·北京·高三北京一七一中校考期中）大多數(shù)植物的開花對日照長度有一定要求。長日植物只在日照長于一定時間（臨界日長）才開花，短日植物只在日照短于一定時間才開花，否則都進(jìn)行營養(yǎng)生長。經(jīng)過實驗研究，科學(xué)家收集到了如圖實驗結(jié)果。以下有關(guān)分析不正確的是（

）

A．植物體存在能夠感受光照的受體，從而調(diào)控開花行為B．惡劣天氣導(dǎo)致的日周期變化可能影響果樹的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)值C．實驗結(jié)果表明真正調(diào)控植物開花的因素是暗期處理長度D．16h日照16h黑暗交替處理，短日植物進(jìn)行營養(yǎng)生長【答案】C【分析】植物開花受光照周期的影響，根據(jù)植物對光周期反應(yīng)的不同，可將植物分為長日照植物、短日照植物和中間性植物。短日照植物：日照時間短于一定的臨界日長才會開花的植物。長日照植物的花誘導(dǎo)要求短夜；短日照植物的花誘導(dǎo)要求長夜?！驹斀狻緼、光作為一種信號，影響、調(diào)控植物生長、發(fā)育的全過程，植物體存在能夠感受光照的受體，從而調(diào)控開花行為，A正確；B、植物開花受光照周期的影響，惡劣天氣導(dǎo)致的日周期變化可能影響果樹的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)值，B正確；C、實驗結(jié)果表明調(diào)控短日植物開花的因素是暗期處理長度，調(diào)控長日植物開花的因素是光照處理長度，C錯誤；D、短日照植物的暗期沒有超過臨界長度表現(xiàn)為營養(yǎng)生長，當(dāng)連續(xù)暗期超過臨界長度時則表現(xiàn)為開花，16h日照16h黑暗交替處理，一天中暗期沒有超過臨界長度，短日植物進(jìn)行營養(yǎng)生長，D正確。故選C。典例02（2023上·安徽·高三校聯(lián)考期中）如圖所示，光敏色素存在兩種狀態(tài)，非活化態(tài)光敏色素（Pr）和活化態(tài)光敏色素（Pfr），而Pfr吸收遠(yuǎn)紅光會轉(zhuǎn)變回Pr。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，作物種植密度大或高低作物間作會導(dǎo)致蔭蔽脅迫（R/FR）降低，這一現(xiàn)象會對作物的產(chǎn)量和質(zhì)量產(chǎn)生負(fù)面影響。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A．R/FR改變可影響基因的表達(dá)，進(jìn)而影響作物生長B．Pfr可導(dǎo)致作物體內(nèi)多種植物激素的合成速率下降C．赤霉素和油菜素內(nèi)酯均可影響生長素，且作用機(jī)制相同D．在玉米—大豆間作體系中，蔭蔽脅迫會使大豆植株徒長而減產(chǎn)【答案】C【分析】1、激素調(diào)節(jié)只是植物生命活動調(diào)節(jié)的一部分。2、在植物個體生長發(fā)育和適應(yīng)環(huán)境的過程中，各種植物激素不是孤立地起作用，而是相互協(xié)調(diào)共同調(diào)節(jié)，植物激素的合成受基因的控制，也對基因的程序性表達(dá)具有調(diào)節(jié)作用?！驹斀狻緼、R/FR改變會導(dǎo)致Pr和Pfr之間的相互轉(zhuǎn)化、油菜素內(nèi)酯合成基因和BZRI基因的表達(dá)，進(jìn)而影響作物生長，A正確；B、據(jù)圖可知，Pfr可導(dǎo)致作物體內(nèi)多種植物激素的合成速率下降，如赤霉素、乙烯等，B正確；C、據(jù)圖可知，赤霉素通過增加生長素的量影響植物的生長，但油菜素內(nèi)酯并沒有增加生長素的量，C錯誤；D、在玉米一大豆間作體系中，則會引起蔭蔽脅迫，合成的有機(jī)物少，使大豆植株下胚軸消耗更多的有機(jī)物，進(jìn)而導(dǎo)致大豆減產(chǎn)，D正確。故選C。典例03（2023上·吉林長春·高二統(tǒng)考期中）豌豆幼苗橫放一段時間后的生長狀況如圖甲；用不同濃度的生長素溶液處理豌豆幼苗莖切段，其長度變化如圖乙；圖丙為莖的生長與生長素濃度關(guān)系的曲線，請回答下列有關(guān)問題。(1)圖甲中處的生長素起抑制作用。(2)由圖乙可知，促進(jìn)豌豆幼苗莖切段生長最適生長素的濃度范圍是。(3)若測得甲圖中的莖的背地側(cè)生長素濃度為f，莖的近地側(cè)生長素濃度為P，請結(jié)合圖丙，用數(shù)學(xué)不等式表示P的范圍：。(4)植物生長除了重力影響之外，也可以受光照等環(huán)境因素的影響。如少數(shù)植物（如煙草和萵苣）的種子需要在有光條件下才能萌發(fā)，其原因是植物具有能接受光信號的分子如光敏色素，光敏色素是一類（填成分）。在受到光照射時，光敏色素的結(jié)構(gòu)會發(fā)生變化，最終影響基因的表達(dá)，從而表現(xiàn)出生物學(xué)效應(yīng)。(5)從激素的相互作用角度分析，高濃度生長素抑制植物生長的原因?！敬鸢浮?1)D(2)200-600mg/L(3)f<P<2f(4)色素-蛋白復(fù)合體(5)生長素濃度高時會促進(jìn)乙烯的合成，而乙烯含量升高，反過來又抑制了生長素促進(jìn)植物生長的作用【分析】分析題圖：圖甲豌豆幼苗橫放時，在重力的作用下，生長素會向近地側(cè)運(yùn)輸，導(dǎo)致近地側(cè)（B、D處）生長素濃度高于遠(yuǎn)地側(cè)（A、C處），由于根對生長素的敏感性高于莖，因此對于根而言，近地側(cè)（D處）高濃度生長素抑制生長，遠(yuǎn)地側(cè)（C處）低濃度生長素促進(jìn)生長，根表現(xiàn)為向地性；對于莖而言，近地側(cè)（B處）和遠(yuǎn)地側(cè)（A處）生長素都促進(jìn)生長，莖表現(xiàn)為背地性。圖乙顯示用400mg/L的生長素濃度處理的實驗組，其豌豆幼苗莖切段最長，說明最適濃度在400mg/L左右，因此促進(jìn)豌豆幼苗莖切段生長最適生長素的濃度范圍是200-600mg/L。【詳解】（1）在甲組實驗中，當(dāng)豌豆幼苗橫放時，在重力的作用下，生長素會向近地側(cè)運(yùn)輸，導(dǎo)致近地側(cè)生長素的濃度高于遠(yuǎn)地側(cè)，由于根對生長素的敏感性高、莖對生長素的敏感性低，因此對于根而言，近地側(cè)（D處）高濃度的生長素抑制生長，。（2）圖乙顯示，用400mg/L的生長素類溶液處理的實驗組，其豌豆幼苗莖切段最長，說明最適濃度為400mg/L左右，即促進(jìn)豌豆幼苗莖切段生長的最適生長素的濃度范圍是200?600mg/L。（3）若測得甲圖中的莖的背地側(cè)生長素濃度為f，莖的近地側(cè)生長素濃度為P，由于莖的背地側(cè)促進(jìn)作用沒有莖的近地側(cè)促進(jìn)作用強(qiáng)，故莖的近地側(cè)生長素濃度P的范圍：f<P<2f。（4）光敏色素是一類色素-蛋白復(fù)合體，可以感受光刺激。（5）生長素濃度高時會促進(jìn)乙烯的合成，而乙烯含量升高，反過來又抑制了生長素促進(jìn)植物生長的作用，故高濃度生長素抑制植物生長。1．（2023·黑龍江哈爾濱·哈爾濱三中?？家荒＃┫铝杏嘘P(guān)植物生命活動調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（）A．胚芽鞘細(xì)胞中均存在“色氨酸→……→生長素”的代謝途徑B．赤霉素能促進(jìn)細(xì)胞伸長，也能促進(jìn)細(xì)胞分裂，進(jìn)而引起植株增高C．脫落酸在根冠及萎蔫的葉片中合成，可抑制細(xì)胞分裂和果實衰老D．乙烯在植物體各個部位均可合成，能促進(jìn)開花和果實發(fā)育【答案】B【分析】不同植物激素的生理作用：1、生長素：合成部位：幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子。主要生理功能：生長素的作用表現(xiàn)為兩重性，即：低濃度促進(jìn)生長，高濃度抑制生長。2、赤霉素：合成部位：幼芽、幼根和未成熟的種子等幼嫩部分。主要生理功能：促進(jìn)細(xì)胞的伸長；解除種子、塊莖的休眠并促進(jìn)萌發(fā)的作用。3、細(xì)胞分裂素：合成部位：正在進(jìn)行細(xì)胞分裂的幼嫩根尖。主要生理功能：促進(jìn)細(xì)胞分裂；誘導(dǎo)芽的分化；防止植物衰老。4、脫落酸：合成部位：根冠、萎蔫的葉片等。主要生理功能：抑制植物細(xì)胞的分裂和種子的萌發(fā)；促進(jìn)植物進(jìn)入休眠；促進(jìn)葉和果實的衰老、脫落。5、乙烯：合成部位：植物體的各個部位都能產(chǎn)生。主要生理功能：促進(jìn)果實成熟；促進(jìn)器官的脫落?！驹斀狻緼、胚芽鞘的尖端細(xì)胞能利用色氨酸作原料經(jīng)過一系列反應(yīng)合成生長素，A錯誤；B、赤霉素促進(jìn)細(xì)胞伸長生長，也可以促進(jìn)細(xì)胞分裂，從而引起莖稈伸長和植物增高，B正確；C、脫落酸的合成部位是根冠和萎蔫的葉片，可促進(jìn)葉和果實衰老，C錯誤；D、乙烯在植物體各個部位均可合成，能促進(jìn)開花和果實成熟，不能促進(jìn)果實發(fā)育，D錯誤。故選B。2．（2023·四川·模擬預(yù)測）實驗發(fā)現(xiàn)，物質(zhì)甲濃度低時促進(jìn)植株生長，濃度過高時抑制植株生長；乙可解除種子休眠；丙和甲有協(xié)同作用；丁可促進(jìn)葉片衰老。上述物質(zhì)分別是生長素、脫落酸、細(xì)胞分裂素和赤霉素四種中的一種。下列說法正確的是（

）A．成熟的果實中甲的作用增強(qiáng)B．乙可以通過微生物培養(yǎng)獲得C．丙的合成部位是根冠、萎蔫的葉片D．夏季炎熱條件下，丁可促進(jìn)小麥種子發(fā)芽【答案】B【分析】物質(zhì)甲濃度低時促進(jìn)植株生長，濃度過高時抑制植株生長，甲是生長素；乙可解除種子休眠，乙是赤霉素；丙和甲具有協(xié)同作用，丙是細(xì)胞分裂素；丁可促進(jìn)葉片衰老，丁是脫落酸?！驹斀狻緼、甲是生長素，可促進(jìn)果實發(fā)育，不能促進(jìn)果實成熟，A錯誤；B、乙是赤霉素，可通過培養(yǎng)赤霉菌獲得，B正確；C、丙是細(xì)胞分裂素，合成部位主要是根尖等，C錯誤；D、丁是脫落酸，抑制種子發(fā)芽，D錯誤。故選B。3．（2023·江蘇鹽城·鹽城中學(xué)校考模擬預(yù)測）氯吡脲是一種植物生長調(diào)節(jié)劑，具有促使黃瓜膨大的作用，但過量使用不但效果不好，反而會使果實畸形。下列有關(guān)敘述錯誤的是（

）A．氯吡脲具有原料廣泛、容易合成、效果穩(wěn)定等優(yōu)點B．應(yīng)依據(jù)推薦濃度施用氯吡脲C．氯吡脲與受體結(jié)合調(diào)節(jié)植物生命活動D．氯吡脲可在植物細(xì)胞內(nèi)合成【答案】D【分析】植物生長調(diào)節(jié)劑：指人工合成的，對植物的生長發(fā)育具有調(diào)節(jié)作用的物質(zhì)?！驹斀狻緼、氯吡脲是人工合成的植物生長調(diào)節(jié)劑，植物生長調(diào)節(jié)劑具有原料廣泛、容易合成、效果穩(wěn)定等優(yōu)點，A正確；B、氯吡脲具有促使黃瓜膨大的作用，但過量使用不但效果不好，反而會使果實畸形，因此應(yīng)依據(jù)推薦濃度施用氯吡脲，B正確；C、氯吡脲是人工合成的植物生長調(diào)節(jié)劑，可與相應(yīng)受體結(jié)合調(diào)節(jié)植物生命活動，C正確；D、氯吡脲是人工合成的植物生長調(diào)節(jié)劑，不是植物細(xì)胞合成的，不屬于植物激素，D錯誤。故選D。4．（2023·河北保定·統(tǒng)考一模）植物生長發(fā)育的調(diào)控由基因表達(dá)調(diào)控、激素調(diào)節(jié)和環(huán)境因素調(diào)節(jié)共同完成。下列敘述錯誤的是（

）A．植物細(xì)胞中的光敏色素能將光信號轉(zhuǎn)化成其他信號，最終傳導(dǎo)到細(xì)胞核影響特定基因的表達(dá)B．重力能被植物根、莖中的某些細(xì)胞或某些物質(zhì)感知并被轉(zhuǎn)化成影響生長素運(yùn)輸?shù)男盘朇．從“喚醒沉睡的種子”到“瓜熟蒂落”的多種化學(xué)反應(yīng)均需要植物激素直接參與D．樹木的年輪和植物的春化作用體現(xiàn)了溫度參與植物的生長發(fā)育調(diào)節(jié)【答案】C【分析】植物生長發(fā)育的調(diào)控由基因表達(dá)調(diào)控、激素調(diào)節(jié)和環(huán)境因素調(diào)節(jié)共同完成。對于多細(xì)胞植物體來說，細(xì)胞與細(xì)胞之間、器官和器官之間的協(xié)調(diào)、需要通過激素傳遞信息。激素作為信息分子，會影響基因的表達(dá)，從而起到調(diào)節(jié)作用，同時激素的產(chǎn)生和分布是基因表達(dá)調(diào)控的結(jié)果，也受到環(huán)境因素的影響?！驹斀狻緼、受到光照射后，植物光敏色素的結(jié)構(gòu)會發(fā)生變化，這一變化的信息經(jīng)信息傳遞系統(tǒng)傳導(dǎo)到細(xì)胞核內(nèi)，影響特定基因的表達(dá)，從而表現(xiàn)出生物學(xué)效應(yīng)，A正確；B、植物的根、莖中有感受重力的細(xì)胞和物質(zhì)，可以將重力轉(zhuǎn)換成運(yùn)輸生長素的信號，造成生長素分布不均衡，從而調(diào)節(jié)植物的生長方向，B正確；C、激素作為信息分子，會影響細(xì)胞的基因表達(dá)，從而調(diào)節(jié)植物各項生命活動，但是激素不直接參與各項化學(xué)反應(yīng)，C錯誤；D、春夏季氣溫、水分等環(huán)境條件較好，細(xì)胞體積大，植物生長快，形成的木材質(zhì)地稀疏，顏色較淺，反之，秋冬季顏色較深，形成年輪；有些植物在生長期需要經(jīng)歷一段時期的低溫之后才能開花，這種經(jīng)歷低溫誘導(dǎo)促使植物開花的作用，稱為春化作用，因此這兩種現(xiàn)象都能體現(xiàn)溫度參與植物的生長發(fā)育調(diào)節(jié)，D正確。故選C。5．（2023·四川達(dá)州·統(tǒng)考二模）褪黑素(MT)是動物體內(nèi)含量極少的激素，具有調(diào)節(jié)晝夜節(jié)律、免疫、清除自由基而提高抗氧化能力等功能。MT也存在于植物體內(nèi)，為了解MT對Cd2+危害下植物根生長發(fā)育的影響，測定了水稻幼根在不同濃度褪黑素和Cd2+處理下的總長度。下列分析不正確的是（

）A．MT在動物體內(nèi)是一種調(diào)節(jié)生命活動的信息分子B．MT能清除自由基，可推測MT能延緩動物衰老C．MT處理對水稻幼根的生長作用表現(xiàn)出了兩重性D．100umol/L和1000umol/LMT能夠緩解Cd2+的危害【答案】D【分析】由圖可知，與對照組相比，當(dāng)MT的濃度為1000umol/L時，植物根的長度比對照組短，當(dāng)MT的濃度為100umol/L和10umol/L時，植物根的長度比對照組長?！驹斀狻緼、褪黑素(MT)是動物體內(nèi)含量極少的激素，激素具有調(diào)節(jié)作用，所以MT在動物體內(nèi)是一種調(diào)節(jié)生命活動的信息分子，A正確；B、自由基能攻擊細(xì)胞中的蛋白質(zhì)、磷脂和DNA，可促進(jìn)細(xì)胞的衰老，而MT能清除自由基，可推測MT能延緩動物衰老，B正確；C、與對照組相比，當(dāng)MT的濃度為1000umol/L時，植物根的長度比對照組短，當(dāng)MT的濃度為100umol/L和10umol/L時，植物根的長度比對照組長，故體現(xiàn)了兩重性，C正確；D、由圖可知，當(dāng)MT的濃度為100umol/L和10umol/L時，植物根的長度比對照組長，故10umol/L和100umol/LMT能夠緩解Cd2+的危害，D錯誤。故選D。6．（2024·西藏拉薩·校聯(lián)考一模）生長素是一種對植物生長發(fā)育有顯著影響的植物激素。下列關(guān)于生長素的敘述，正確的是（）A．植物體內(nèi)生長素的極性運(yùn)輸不需要消耗能量B．生長素在植物體內(nèi)是以色氨酸為原料合成的C．單側(cè)光會刺激燕麥胚芽鞘尖端產(chǎn)生生長素D．某濃度的生長素對同一植物芽和莖的促進(jìn)生長作用不可能相同【答案】B【分析】植物激素是由植物體內(nèi)產(chǎn)生，能從產(chǎn)生部位運(yùn)送到作用部位，對植物的生長發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物。人們發(fā)現(xiàn)的植物激素有生長素、赤霉素、細(xì)胞分裂素、脫落酸和乙烯等?！驹斀狻緼、生長素的極性運(yùn)輸是主動運(yùn)輸，需消耗能量，A錯誤；B、色氨酸在植物體內(nèi)經(jīng)過一系列反應(yīng)可轉(zhuǎn)變成生長素，B正確；C、單側(cè)光不會刺激胚芽鞘尖端產(chǎn)生生長素，只會引起生長素的分布不均勻，C錯誤；D、某濃度的生長素對同一植物芽和莖的促進(jìn)生長作用可能相同，也可能存在差異，D錯誤。故選B。7．（2023·河北滄州·?？寄M預(yù)測）用不同濃度的生長素（IBA）處理山茶插條，一段時間后統(tǒng)計其生根數(shù)，計算生根率，結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是（

）

A．應(yīng)將插條的形態(tài)學(xué)上端浸泡在IBA溶液中B．IBA可以提亮山茶插條的生根率C．IBA濃度過高會抑制山茶插條生根D．保進(jìn)生根的最適1BA濃度范圍是【答案】B【分析】由圖可知，不同濃度的處理后，山茶插條的生根率均高于對照組?！驹斀狻緼、應(yīng)將插條的形態(tài)學(xué)下端浸泡在IBA溶液中，A錯誤；BCD、由圖可知，不同IBA濃度的處理后，山茶插條的生根率均高于對照組，促進(jìn)生根的最適IBA濃度范圍是100-500mg/L，但無法獲知濃度過高是否抑制山茶插條生根，B正確，C、D錯誤。故選B。8．（2024·河南新鄉(xiāng)·統(tǒng)考一模）在獼猴桃果實發(fā)育和成熟過程中，各植物激素發(fā)揮了重要的作用。下列敘述正確的是（

）A．生長素決定果實的分化程度B．脫落酸促進(jìn)果實細(xì)胞的伸長C．赤霉素可促進(jìn)果實細(xì)胞分裂和分化D．細(xì)胞分裂素促進(jìn)果實成熟【答案】C【分析】高等植物是由很多細(xì)胞組成的高度復(fù)雜的有機(jī)體，它的正常生長發(fā)育需要各個器官、組織、細(xì)胞之間的協(xié)調(diào)和配合。植物生長發(fā)育的調(diào)控，是由基因表達(dá)調(diào)控、激素調(diào)節(jié)和環(huán)境因素調(diào)節(jié)共同完成的?！驹斀狻緼、生長素可以促進(jìn)果實的發(fā)育，但不能決定果實的分化程度，A錯誤；B、脫落酸可以抑制細(xì)胞的伸長，B錯誤；C、赤霉素可以促進(jìn)細(xì)胞的伸長，促進(jìn)細(xì)胞分裂與分化，促進(jìn)開花和果實的發(fā)育，C正確；D、細(xì)胞分裂素可以促進(jìn)細(xì)胞的分裂，不能促進(jìn)果實成熟，D錯誤。故選C。9．（2023·河北滄州·統(tǒng)考二模）綠蘿是人們喜愛的一種觀賞植物，但自從1880年被發(fā)現(xiàn)以來，人們就沒有見過它開花。直到2016年人們才搞清楚它不開花的秘密：綠蘿的赤霉素合成基因突變，導(dǎo)致其無法合成赤霉素；赤霉素的缺乏，致使其開花受阻。下列相關(guān)分析錯誤的是（

）A．該實例體現(xiàn)了基因通過控制蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀B．赤霉素受體無法與赤霉素結(jié)合，導(dǎo)致無法調(diào)控分生組織分化成花芽的過程C．給綠蘿噴灑適宜濃度的赤霉素溶液，就可使綠蘿慢慢孕育出花芽，誘導(dǎo)其開花D．雖然無法開花產(chǎn)生種子，但綠蘿種群的基因頻率依然可能會發(fā)生變化【答案】A【分析】綠蘿的赤霉素合成基因突變，導(dǎo)致其無法合成赤霉素；赤霉素的缺乏，致使其開花受阻，說明赤霉素與綠蘿的開花有關(guān)?！驹斀狻緼、赤霉素的本質(zhì)不是蛋白質(zhì)，赤霉素合成基因合成酶類調(diào)節(jié)赤霉素的合成，故該實例體現(xiàn)了基因通過控制酶的合成來控制代謝過程，間接控制生物體的性狀，A錯誤；B、因為綠蘿不能產(chǎn)生赤霉素，所以赤霉素受體無法與赤霉素結(jié)合，導(dǎo)致無法調(diào)控分生組織分化成花芽的過程，B正確；C、根據(jù)題意“赤霉素的缺乏，致使其開花受阻”，因此可知當(dāng)給綠蘿噴灑適宜濃度的赤霉素溶液，就會誘導(dǎo)其開花，C正確；D、雖然不能通過種子繁殖，但在其無性繁殖過程中，仍可發(fā)生突變，從而造成基因頻率改變，D正確。故選A。10．（2023·四川資陽·四川省資陽中學(xué)校考模擬預(yù)測）西瓜膨大劑是一種人工合成的化合物，作用效果持久，應(yīng)用廣泛，其作用是能夠促進(jìn)植物細(xì)胞分裂，進(jìn)而提高產(chǎn)量。下列有關(guān)說法中不正確的是（）A．西瓜膨大劑作用效果持久是因為西瓜體內(nèi)無分解它的酶B．從作用機(jī)理推斷，西瓜膨大劑屬于生長素類似物的一種C．青少年食用含西瓜膨大劑的西瓜，不會影響其生長發(fā)育D．西瓜膨大劑可通過影響基因的表達(dá)調(diào)節(jié)植物的生命活動【答案】B【分析】西瓜膨大劑是人工合成的植物生長調(diào)節(jié)劑；用一定濃度生長素類似物涂抹未受粉的花蕾，可長出無籽果實?！驹斀狻緼、植物體內(nèi)缺少分解它的酶，故西瓜膨大劑作用效果持久，效果較穩(wěn)定，A正確；B、由題干信息可知，西瓜膨大劑能夠促進(jìn)植物細(xì)胞分裂，推斷應(yīng)該屬于細(xì)胞分裂素類似物的一種，B錯誤；C、人體沒有識別西瓜膨大劑的受體，青少年食用含西瓜膨大劑的西瓜，不會影響其生長發(fā)育，C正確；D、西瓜膨大劑是一種人工合成的化合物，屬于植物生長調(diào)節(jié)劑類物質(zhì)，西瓜膨大劑可通過影響基因的表達(dá)調(diào)節(jié)植物的生命活動，D正確。故選B。11．（2023·海南?？凇ずＤ现袑W(xué)?？级＃┲参锷L調(diào)節(jié)劑具有原料廣泛、容易合成、效果穩(wěn)定等優(yōu)點，植物生長調(diào)節(jié)劑也需要通過受體才能發(fā)揮作用。下列關(guān)于植物生長調(diào)節(jié)劑的敘述錯誤的是（

）A．成熟的果實揮發(fā)出具有催熟作用的乙烯，不屬于植物生長調(diào)節(jié)劑B．油菜素內(nèi)酯類植物生長調(diào)節(jié)劑和赤霉素都能促進(jìn)種子的萌發(fā)C．種植火龍果時，只要施用適宜濃度的植物生長調(diào)節(jié)劑就一定能提高它的產(chǎn)量和品質(zhì)D．某些植物生長調(diào)節(jié)劑的分子結(jié)構(gòu)與植物激素完全不同，生理效應(yīng)與植物激素類似【答案】C【分析】植物激素指的是在植物體內(nèi)一定部位合成，從產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课?，并且對植物體的生命活動產(chǎn)生顯著調(diào)節(jié)作用的微量有機(jī)物。植物生長調(diào)節(jié)劑：人工合成的對植物的生長發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì)?！驹斀狻緼、植物生長調(diào)節(jié)劑是人工合成的對植物的生長發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì)，成熟的果實揮發(fā)出的乙烯不是人工合成的，不屬于植物生長調(diào)節(jié)劑，A正確；B、油菜素內(nèi)酯能促進(jìn)莖、葉細(xì)胞的擴(kuò)展和分裂，其類似物也可以促進(jìn)細(xì)胞分裂，促進(jìn)種子萌發(fā)，B正確；C、施用植物生長調(diào)節(jié)劑，不一定能提高農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量和品質(zhì)，C錯誤；D、某些植物生長調(diào)節(jié)劑的分子結(jié)構(gòu)與植物激素完全不同，但是生理效應(yīng)與植物激素類似，D正確。故選C。12．（2023·四川雅安·統(tǒng)考一模）種子萌發(fā)過程中由于細(xì)胞呼吸供能會消耗大量有機(jī)物。1公斤黃豆干種子通?？砂l(fā)5公斤黃豆芽，下列關(guān)于黃豆種子萌發(fā)過程的敘述不正確的是（

）A．黃豆芽重量增加主要是增加了自由水B．黃豆種子中大量蛋白質(zhì)水解可使干重增加C．黃豆芽重量大于黃豆干種子是因為光合作用合成大量有機(jī)物D．黃豆種子成功萌發(fā)是基因、植物激素、環(huán)境等共同調(diào)節(jié)作用的結(jié)果【答案】C【分析】黃豆種子包括種皮和胚兩部分，胚由胚軸、胚芽、胚根、子葉組成，子葉中儲存有營養(yǎng)物質(zhì)?！驹斀狻緼、黃豆芽的生發(fā)是種子的萌發(fā)過程，該過程中黃豆會吸收大量的自由水，因此，黃豆芽重量增加主要是增加了自由水，A正確。B、黃豆種子中大量蛋白質(zhì)水解消耗了自由水，此時水中的元素成為氨基酸的組分，因而可使干重增加，B正確。C、黃豆剛開始萌發(fā)時只能進(jìn)行呼吸作用，不能進(jìn)行光合作用，因此，黃豆芽重量大于黃豆干種子不是光合作用合成大量有機(jī)物導(dǎo)致的，C錯誤；D、黃豆種子的萌發(fā)過程是正常的生命現(xiàn)象，該過程是基因、植物激素、環(huán)境等共同調(diào)節(jié)作用的結(jié)果，D正確。故選C。13．（2024·河南新鄉(xiāng)·統(tǒng)考一模）冬小麥的主要種植地在我國長城以南，一般在9月中下旬至10月上旬播種，翌年5月底至6月中下旬成熟。實驗室中為使冬小麥開花，可對植株進(jìn)行的處理為（

）A．用紅光照射 B．乙烯處理C．低溫處理 D．置于微重力環(huán)境【答案】C【分析】春化作用是指植物開花需要經(jīng)歷低溫誘導(dǎo)。【詳解】有些植物（比如冬小麥、冬大麥等）在生長期需要經(jīng)歷一段時期的低溫之后才開花，這種經(jīng)歷低溫誘導(dǎo)促使植物開花的作用稱為春化作用。綜上所述，ABD錯誤，C正確。故選C。14．（2023·河北保定·河北省唐縣第一中學(xué)?？级＃┧{(lán)莓根的生長受激素和營養(yǎng)物質(zhì)的影響，科研人員以藍(lán)莓為實驗材料進(jìn)行以下實驗：實驗一研究了不同濃度的吲哚丁酸（IBA）對藍(lán)莓幼苗根系生長的影響，實驗結(jié)果如圖1所示。實驗二用14CO2培養(yǎng)葉片，分別測定不同濃度IBA處理下主根和側(cè)根的放射性相對強(qiáng)度，結(jié)果如圖2所示（CO2進(jìn)入葉肉細(xì)胞后，最終轉(zhuǎn)化成糖類等營養(yǎng)物質(zhì)）。下列說法錯誤的是（

）

A．IBA的極性運(yùn)輸，會受氧氣濃度的影響B(tài)．單側(cè)光和重力均不影響生長素的極性運(yùn)輸C．根據(jù)實驗結(jié)果分析，IBA不能消除根的頂端優(yōu)勢D．IBA影響側(cè)根生長的機(jī)制可能是IBA能促進(jìn)光合作用產(chǎn)物更多的分配到側(cè)根【答案】C【分析】分析圖1：在實驗范圍內(nèi)，隨著IBA濃度升高，主根長度變短，側(cè)根數(shù)量增多。分析圖2：在實驗范圍內(nèi)，用14C標(biāo)記的14CO2飼喂葉片，隨IBA濃度升高，主根放射性相對強(qiáng)度逐漸降低，側(cè)根放射性相對強(qiáng)度逐漸升高?！驹斀狻緼、IBA的極性運(yùn)輸屬于主動運(yùn)輸，需要消耗能量，細(xì)胞中能量主要來源于有氧呼吸，因此該過程會受氧氣濃度的影響，A正確；B、生長素的極性運(yùn)輸是指生長素只能從植物的形態(tài)學(xué)上端往形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸，不受單側(cè)光和重力等因素的影響，B正確；C、由圖1分析可知，隨著IBA濃度升高，主根長度變短，側(cè)根數(shù)量增多，說明IBA能消除根的頂端優(yōu)勢，C錯誤；D、由圖2分析可知，隨IBA濃度升高，主根放射性相對強(qiáng)度逐漸降低，側(cè)根放射性相對強(qiáng)度逐漸升高，即隨IBA濃度升高，光合產(chǎn)物逐漸往側(cè)根分布，結(jié)合圖1結(jié)果，可推測IBA影響側(cè)根生長機(jī)制可能是IBA能促進(jìn)光合作用產(chǎn)物更多的分配到側(cè)根，D正確。故選C。15．（2023·遼寧·東北育才學(xué)校校考三模）為研究赤霉素(GA3)和生長素(IAA)對植物生長的影響，切取菟絲子莖頂端的莖芽，置于培養(yǎng)液中無菌培養(yǎng)(圖1)。將實驗分為A、B、C三組，分別培養(yǎng)至第1、第8、第15天，每組再用適宜濃度的激素處理30天，測量莖芽長度，結(jié)果見圖2。下列說法錯誤的是（

）A．用激素處理時，應(yīng)將IAA加在培養(yǎng)液中B．A組GA3的效果強(qiáng)于B、C組，主要原因是A組材料中內(nèi)源IAA的量較高C．由B組和C組數(shù)據(jù)可知，GA3和IAA同時處理對莖芽促進(jìn)作用更顯著D．試管用濾膜封口既可防止雜菌污染又保證莖芽有氧呼吸【答案】A【分析】生長素主要的合成部位有芽、幼嫩的葉和發(fā)育中的種子，在這些部位，色氨酸經(jīng)過一系列反應(yīng)可轉(zhuǎn)變成生長素，在胚芽鞘、芽、幼葉和幼根中，生長素的運(yùn)輸方向是極性運(yùn)輸，即從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端（屬于跨膜運(yùn)輸中的主動運(yùn)輸），而在成熟組織中，生長素可以通過輸導(dǎo)組織進(jìn)行非極性運(yùn)輸?！驹斀狻緼、由于生長素在幼嫩部位的運(yùn)輸方式是極性運(yùn)輸，即從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端，所以應(yīng)將IAA加在莖芽尖端，不能加在培養(yǎng)液中，A錯誤；B、A組GA3的效果強(qiáng)于B、C組，但和GA3+IAA共同處理時的莖芽長度相差不大，主要因離體時間短的莖芽中內(nèi)源IAA的量較高，與GA3協(xié)同促進(jìn)莖芽生長，B正確；C、由B組和C組數(shù)據(jù)可知，用GA3、IAA單獨處理時莖芽長度均高于對照組而且低于用GA3+IAA共同處理時的莖芽長度，說明GA3和IAA對莖芽伸長生長具有協(xié)同作用，C正確；D、試管用濾膜封口的目的是在不影響氣體通過的情況下，既可防止雜菌污染又保證莖芽有氧呼吸，D正確。故選A。16．（2023上·江蘇·高三校聯(lián)考階段練習(xí)）為探究2，4-D溶液濃度對月季枝條生根的影響，預(yù)實驗得到的實驗結(jié)果如圖1；圖2表示植物生長素對植物生長的促進(jìn)和抑制作用的關(guān)系圖。下列敘述正確的是（

）

A．若用植物激素2，4-D進(jìn)行探究也能繪制繪出類似圖2的曲線B．由圖1可確定促進(jìn)月季枝條生根的最適濃度的最佳范圍是10?12mol/L～10??mol/LC．若植物水平放置，莖遠(yuǎn)地側(cè)生長素濃度為圖2中m，則近地側(cè)濃度范圍是（m，2m）D．圖1沒有體現(xiàn)2，4-D兩重性的特點【答案】C【分析】據(jù)圖1可知：2，4-D溶液濃度在10-11mol/L～10-10mol/L之間促進(jìn)生根效果最好，所以促進(jìn)月季枝條生根的最適2，4-D溶液濃度的范圍是10-11mol/L～10-10mol/L。據(jù)圖2可知：植物生長素對植物生長具有兩重性，曲線上H點表示此濃度的生長素促進(jìn)效果最明顯?！驹斀狻緼、2，4-D是生長素類似物不是植物激素，A錯誤；B、由圖1可知，2，4-D溶液濃度在10-11mol/L～10-10mol/L之間促進(jìn)生根效果最好，所以促進(jìn)月季枝條生根的最適2，4-D溶液濃度的范圍是10-11mol/L～10-10mol/L，B錯誤；C、由于受重力作用的影響，近地側(cè)生長素濃度大于遠(yuǎn)地側(cè)，莖的近地側(cè)由于生長素濃度高促進(jìn)生長的作用大于遠(yuǎn)地側(cè)，植物的莖具有背向地性，因此植物莖的遠(yuǎn)地側(cè)生長素濃度若為m，近地側(cè)生長素濃度應(yīng)該是大于m，且促進(jìn)生長的作用大于圖中n，即近地側(cè)生長素濃度范圍是大于m小于2m，則近地側(cè)濃度范圍是（m，2m），C正確；D、由圖1可知，當(dāng)2，4-D溶液濃度在10-12mol/L～10-9mol/L之間促進(jìn)生根，2，4-D溶液濃度在10-8mol/L時抑制生根，所以該試驗結(jié)果能體現(xiàn)兩重性，D錯誤。故選C。17．（2024·四川成都·成都七中?？家荒＃┯眉t光（R）和遠(yuǎn)紅光（FR）依次照射的方法以對一批萵苣種子進(jìn)行處理，然后置于暗處。一段時間后萵苣種子發(fā)芽情況如表（交替地暴露在紅光（R）和遠(yuǎn)紅光（FR）下的萵苣種子萌發(fā)率。在26℃下，連續(xù)地以1min的R和4min的FR曝光）。下列敘述正確的是（）光處理萌發(fā)率/%光處理萌發(fā)率/%R70R-FR-R-FR6R-FR6R-FR-R-FR-R76R-FR-R74R-FR-R-FR-R-FR7A．萵苣的種子需要在有光的條件下才能萌發(fā)，是因為光照能給種子的萌發(fā)提供能量B．萵苣種子萌發(fā)率的高低與最后一次曝光的波長密切相關(guān)C．植物具有能接受光信號的分子，如葉綠素和類胡蘿卜素D．植物生長發(fā)育的調(diào)控是由激素調(diào)節(jié)和環(huán)境因素調(diào)節(jié)共同完成的【答案】B【分析】（1）光作為一種信號，影響，調(diào)控植物生長、發(fā)育的全過程。環(huán)境中的紅光、藍(lán)光對于植物的生長感受不同波長的光的分子不同，其中光敏色素主要吸收紅光和遠(yuǎn)紅光。（2）光敏色素是一類蛋白質(zhì)（色素-蛋白復(fù)合體）分布在植物的各個部位，其中在分生組織的細(xì)胞內(nèi)比較豐富。（3）受到光照射后→光敏色素結(jié)構(gòu)會發(fā)生變化→這一變化的信息傳導(dǎo)到細(xì)胞核內(nèi)→基因選擇性表達(dá)→表現(xiàn)出生物學(xué)效應(yīng)?！驹斀狻緼、萵苣的種子需要在有光的條件下才能萌發(fā)，但光照并不能給種子的萌發(fā)提供能量，而是作為一種信號在起作用，A錯誤；B、據(jù)表可知，萵苣種子萌發(fā)率的高低與最后一次曝光的波長密切相關(guān)，最后一次曝光的波長為R，則種子萌發(fā)率高；最后一次曝光的波長為FR，則種子萌發(fā)率低，B正確；C、植物具有能接受光信號的分子，如光敏色素，葉綠素和類胡蘿卜素為光合色素，不能接受光信號分子，C錯誤；D、植物生長發(fā)育的調(diào)控是由基因表達(dá)調(diào)控、激素調(diào)節(jié)和環(huán)境因素調(diào)節(jié)共同完成的，D錯誤。故選B。18．（2023·陜西西安·陜西師大附中?？寄M預(yù)測）光是植物進(jìn)行光合作用的能量來源，但對植物而言，光不只是起提供能量的作用，在自然界中，種子萌發(fā)、植株生長、開花、衰老等等，都會受到光的調(diào)控，而植物的生長發(fā)育是由環(huán)境因素調(diào)節(jié)、激素調(diào)節(jié)和基因表達(dá)調(diào)節(jié)共同完成的。據(jù)此回答下列問題：(1)小麥胚芽鞘尖端受到單側(cè)光刺激時出現(xiàn)向光性生長的原因是。植物能夠?qū)庾鞒龇磻?yīng)的原因是其具有能接受光信號的分子，如光敏色素。在受到光照射時，光敏色素結(jié)構(gòu)會發(fā)生變化，這一變化經(jīng)過信息傳遞系統(tǒng)傳導(dǎo)至細(xì)胞核內(nèi)，影響特定基因的表達(dá)，從而表現(xiàn)出生物學(xué)效應(yīng)。由以上信息可知，光敏色素可（填“調(diào)節(jié)”或“直接參與”）植物細(xì)胞的生命活動。(2)少數(shù)植物（如煙草和萵苣）的種子需要接受一定波長的光照才能萌發(fā)，此時光照（填“是”或“否”）給種子的萌發(fā)提供能量，原因是。【答案】(1)單側(cè)光引起了生長素的分布不均勻，背光側(cè)生長濃度高于向光側(cè)，背光側(cè)的生長快于向光側(cè)，植物向光彎曲生長。調(diào)節(jié)(2)否種子萌發(fā)長成幼苗后才需要光照為光合作用提供能量，故光照并非為種子萌發(fā)提供能量（答案合理即可）【分析】在自然界中，種子萌發(fā)、植株生長、開花、衰老等都會受到光的調(diào)控。植物的向光性生長，實際上也是植物對光刺激的反應(yīng)。光作為一種信號，影響、調(diào)控植物生長、發(fā)育的全過程。【詳解】（1）小麥胚芽鞘尖端受到單側(cè)光刺激后單側(cè)光引起了生長素的分布不均勻，背光側(cè)生長濃度高于向光側(cè)，背光側(cè)的生長快于向光側(cè)，植物向光彎曲生長。在受到光照射時，光敏色素結(jié)構(gòu)會發(fā)生變化，這一變化經(jīng)過信息傳遞系統(tǒng)傳導(dǎo)至細(xì)胞核內(nèi)，影響特定基因的表達(dá)，從而表現(xiàn)出生物學(xué)效應(yīng)。由以上信息可知，光敏色素可調(diào)節(jié)植物細(xì)胞的生命活動。（2）少數(shù)植物（如煙草和萵苣）的種子需要接受一定波長的光照才能萌發(fā)，此時光照沒有給種子的萌發(fā)提供能量，原因是種子萌發(fā)長成幼苗后才需要光照為光合作用提供能量，故光照并非為種子萌發(fā)提供能量。19．（2023·海南·統(tǒng)考三模）生長素可促進(jìn)細(xì)胞伸長生長，其作用機(jī)理是通過使細(xì)胞壁酸化增強(qiáng)細(xì)胞壁的可塑性。生長素作用于相應(yīng)細(xì)胞會導(dǎo)致細(xì)胞膜上H+-ATP酶數(shù)量增多，從而促進(jìn)細(xì)胞質(zhì)中的H+分泌到細(xì)胞壁，造成細(xì)胞壁環(huán)境酸化。細(xì)胞壁的酸性環(huán)境可使某些蛋白質(zhì)活化，導(dǎo)致多糖之間的氫鍵被破壞，細(xì)胞壁松弛，可塑性增加。請回答下列問題：(1)在植物體內(nèi)，生長素主要的合成部位是