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第第頁親子母親節(jié)活動方案親子母親節(jié)活動方案1活動背景:當(dāng)今社會,獨生子女家庭占據(jù)社會主導(dǎo)地位。獨生子女們大多在富裕寬松的條件下成長起來,基本上沒有受到過挫折。隨著社會的發(fā)展,孩子們的思想也發(fā)生了根本的變化。尤其表現(xiàn)在和父母的溝通上,有時會覺得無話可說,孩子亦常常不愿把心中的想法與母親分享,在不少家庭里每天都發(fā)生爭吵,導(dǎo)致兩代之間的矛盾隨著時間推移而加深。顯然,母親和孩子之間需要一些溝通和處理情緒的技巧,使母親與孩子每次有不同意見或者不滿時,懂得如何處理,從而使關(guān)系變得緊密而不是更疏遠(yuǎn)。策劃分析:通過這一社會活動,晚報可以更好的發(fā)揮好宣傳帶動作用,增加晚報的影響力;更好的和讀者做好溝通,加強(qiáng)和讀者得聯(lián)系,讓讀者感覺到晚報可信可親。作為承辦方玫瑰湖拓展訓(xùn)練中心,可以通過這一社會活動更好的宣傳自己,讓市民在短時間內(nèi)更好更全面地認(rèn)識玫瑰湖拓展訓(xùn)練中心。達(dá)到雙贏的效果。母親誤區(qū):不了解現(xiàn)代社會教育孩子的技巧和方法;傳統(tǒng)的教育觀阻礙了孩子的成長和發(fā)展;與孩子溝通的方式方法不恰當(dāng),使母子母女之間產(chǎn)生隔膜;對孩子的能力認(rèn)識不足,對孩子不信任,不放心,使孩子產(chǎn)生逆反心理。不了解孩子的真正需求,盲目滿足孩子的過分要求。孩子誤區(qū):缺乏自信,心理恐懼,憂慮;無法進(jìn)行積極正確的自我解壓;學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,自我評價不準(zhǔn)確;長期沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,自我封閉活動對象:缺乏溝通的家庭中的母親和孩子活動目的:1、增進(jìn)母子、母女之間的溝通和了解;2、幫助孩子正確處理心理問題;3、認(rèn)識自身潛能,增強(qiáng)自信心,改善自身形象;4、改善心態(tài),學(xué)會關(guān)愛、感恩與溝通,使其更為融洽地與群體合作;5、完善人格,培養(yǎng)勇氣、毅力、責(zé)任心、榮譽(yù)感,以及積極的`人生觀;6、學(xué)會分解壓力,克服心理障礙,增強(qiáng)自信心,永不輕言放棄;7、學(xué)會親子關(guān)系技巧,通過健腦操開發(fā)兒童智力。前期宣傳:在晚報做一整版宣傳,內(nèi)容包括家長與孩子誤區(qū)的分析;在社會上廣泛征集活動對象,自由報名;因晚報覆蓋面大,受眾多,影響力強(qiáng)。這樣會很快得到積極響應(yīng)。報名者限定20個家庭。后期報道:隨行記者捕捉活動中家長和孩子們的各種行為、交流變化。用一整版的篇幅報道活動成員通過活動得到的收益和變化?;顒觾?nèi)容:團(tuán)結(jié)協(xié)作的拓展訓(xùn)練;家長孩子的換位思考等。集合地點:新聞大廈一樓集合時間:20xx年XX月日星期早7點,過時不候報名咨詢電話:8966XXX報名方式:先電話報名,然后持訂報收據(jù)到新聞大廈18樓現(xiàn)場登記報名主辦單位:沂蒙晚報臨沂愛心文化傳播中心承辦玫瑰湖拓展訓(xùn)練中心親子母親節(jié)活動方案2為了豐富寶寶的認(rèn)知,使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節(jié);讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過一個開心的節(jié)日;通過活動增進(jìn)母子感情,共同渡過全世界母親共同的節(jié)日;我們策劃了一場母親節(jié)親子活動。一、活動形式親子互動活動。二、活動范圍全班幼兒及家長。三、活動時間本周五下午15:00至17:00(2個小時)。四、活動組織教師作為各主題活動的組織者,承擔(dān)物資準(zhǔn)備、主持、組織等相關(guān)工作。可請家長參與活動。五、注意事項在活動前張貼、發(fā)放家長通知(本次活動計劃目的、流程、設(shè)計、組織者,培養(yǎng)孩子能力目標(biāo),家長配合事項等),輔助家長了解園所活動,做好配合。六、活動流程1、入場、秩序安排背景音樂:輕柔的音樂。活動過程:提前10分鐘教師協(xié)助家長和寶寶入場。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場秩序。2、表演舞蹈《我愛你》活動音樂:《媽媽我愛你》?;顒訙?zhǔn)備:統(tǒng)一服裝?;顒舆^程:教師提前排練舞蹈,三至五名教師同臺表演。3、致辭今天是個相親相愛的好日子,這一天,我們和最親愛的媽媽一起度過,好激動!好幸福!今天不是我們小朋友的節(jié)日,而是媽媽的節(jié)日——母親節(jié)。媽媽每天都在精心的照顧我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺,因為媽媽我們更加幸福,更加溫暖,請你在今天這個日子里,對媽媽說一聲:“我愛你”。(1)主持人請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲“我愛你”,并親親媽媽。(2)主持人說致辭時重復(fù)小聲播放背景音樂:《媽媽我愛你》的音樂。4、欣賞童話受啟發(fā)活動名稱:《小烏鴉愛媽媽》。活動準(zhǔn)備:兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開,寶寶披在身上扮演烏鴉;另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲?;顒舆^程:一位老師負(fù)責(zé)旁白,邊講故事邊表演。故事:在一個大森林里,一只老烏鴉正有氣無力的躺在家里,小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了,儲存的食物也吃完了,這該怎么辦呢?小烏鴉拍拍翅膀,決定自己去找食物。于是它飛出了家門。一路上,小黃鸝,小喜鵲都招呼它玩,但它牽掛著生病的媽媽,找到食物就急急忙忙的往家趕?;氐郊依铮咽澄镆豢谝豢诘奈菇o老烏鴉吃。總結(jié):小烏鴉是個懂事的好孩子,為了生病的媽媽去外面為媽媽找蟲子吃,小朋友們應(yīng)該向小烏鴉學(xué)習(xí),老師請小朋友回家也幫媽媽做一件力所能及的事情好不好?5、漂亮媽媽時裝秀活動準(zhǔn)備:開身帶紐扣的衣服(自帶)、梳子、歡快音樂?;顒舆^程:提前讓每一位媽媽帶一件開身、扣鈕扣的衣服,教師再準(zhǔn)備幾把梳子,媽媽坐在教室的一端,身前放著一個小筐,筐里放著媽媽的衣服和梳子,游戲開始時,寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊,幫助媽媽穿衣服,扣鈕扣,梳頭,然后快速地跑過來,誰的動作最快誰獲勝。游戲過程之中,媽媽不能幫助寶寶,需要寶寶獨立完成。6、疼愛媽媽乖寶寶(煽情)活動準(zhǔn)備:音樂《天下的媽媽都是一樣的》?;顒舆^程:小朋友們!媽媽每天都在為我們操勞,今天是媽媽的.節(jié)日,我們?yōu)閶寢屽N錘肩膀,揉揉腿好不好?請媽媽坐在椅子上,小朋友站在媽媽的身后,我們按照音樂的節(jié)奏為媽媽錘錘肩膀吧!問問媽媽舒服不舒服,現(xiàn)在請小朋友們?nèi)嗳鄫寢尩母觳?/p>

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