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XXX(上海)有限公司參觀學(xué)習(xí)報告
——XXXX專業(yè)實習(xí)(2)內(nèi)容之一
專業(yè):XXXX姓名:XXX班級:XXXX學(xué)號:XXXX
一、參觀學(xué)習(xí)目的
12月18日我們外語學(xué)院的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下前往青浦區(qū)參觀濱特爾流體掌握(上海)有限公司,作為英語專業(yè)實習(xí)的一部分,收獲頗豐。和以往的校內(nèi)生活不同,我們第一次真正近距離接觸企業(yè),深刻感受社會工作的氛圍。通過理論聯(lián)系實際讓我們?nèi)娴剡\用所學(xué)學(xué)問去分析推斷工作中的實際問題,進(jìn)一步培育了我們獨立工作力量,同時通過親身觀看現(xiàn)場工作人員的工作,了解在企業(yè)工作中應(yīng)當(dāng)具備的組織性、紀(jì)律性、集體主義精神等優(yōu)良品德,為以后真正踏上社會打下了基礎(chǔ)。
二、公司概況
濱特爾流體掌握隸屬美國濱特爾集團,是世界上最大的閥門、執(zhí)行機構(gòu)和相關(guān)流體掌握產(chǎn)品的生產(chǎn)商,旗下?lián)碛?0多個品牌并在24個國家設(shè)有生產(chǎn)基地,其產(chǎn)品和服務(wù)在油氣、化工、電力、石化、水處理、造紙、醫(yī)藥、食品和飲料行業(yè)以及特需市場處于領(lǐng)先地位。濱特爾流體掌握的專業(yè)技術(shù)能為各種最簡單和要求最嚴(yán)格的流體掌握需求供應(yīng)首屈一指的全方位解決方案。
濱特爾在全球的業(yè)務(wù)中具有舉足輕重的地位,為各個重要行業(yè)供應(yīng)關(guān)鍵產(chǎn)品。從過濾、流程到流體管理,從設(shè)備愛護到熱控管理。
作為全球領(lǐng)先的水處理、流體過濾技術(shù)及方案的供應(yīng)商,濱特爾的腳印?????遍布全球。在供應(yīng)水設(shè)備的同時,還要依據(jù)客戶的不同需求設(shè)計與其相配套的過濾系統(tǒng)。濱特爾的服務(wù)可廣泛應(yīng)用于民用、商業(yè)、工業(yè)及市政領(lǐng)域的飲用水系統(tǒng)、軟水系統(tǒng)、反滲透系統(tǒng)、紫外殺菌及超濾系統(tǒng)等。
總部位于美國明尼蘇達(dá)州的濱特爾集團成立于1966年,其下屬水集團是世界上領(lǐng)先的專業(yè)水處理設(shè)備制造公司之一,在全球擁有50多家分支機構(gòu),現(xiàn)有員工1.5萬人,年營業(yè)額約34億美元,是美國500家最大工業(yè)企業(yè)之一。
三、參觀學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容
公司的專業(yè)技術(shù)人員引領(lǐng)大家參觀了公司生產(chǎn)區(qū)每個加工車間。參觀展覽廳,為看到這么多尖端技術(shù)產(chǎn)品而折服;參觀生產(chǎn)線,為第一次近距離觀看這些產(chǎn)品生產(chǎn)而嘆服。聽著工作人員急躁的講解,原來懵懂的頭腦頓悟了不少,我們每天所享受著的物質(zhì)前提都是很多人的悄悄付出的心血。
參觀期間,工作人員具體地向我們介紹了濱特爾流體掌握有限公司生產(chǎn)運營狀況并且急躁地回答了我們提出的有關(guān)實習(xí)問題,并支配公司員工與同學(xué)進(jìn)行了溝通。在參觀過程中,我們既觀看了公司的廠容廠貌,又傾聽了管理人員的閱歷介紹,觀看了濱特爾公司的產(chǎn)品展覽,收獲多多,啟發(fā)深深。參觀結(jié)束后,周經(jīng)理也表示真誠歡迎我們?nèi)ニ麄児緦嵙?xí)和就業(yè)。
三、參觀學(xué)習(xí)的體會與收獲
在參觀企業(yè)的過程中,我們深切感受到了濱特爾的深刻的企業(yè)文化,以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木媲缶墓ぷ髯黠L(fēng)。一天的參觀學(xué)習(xí)的確很累,累得兩腿不聽使喚,卻讓我了解到不少書本之外的東西,懂得不少的學(xué)問,發(fā)覺自己理論與實際的聯(lián)系結(jié)合相差許多,在學(xué)習(xí)專業(yè)理論學(xué)問的時候,更多的還是需要有實際的操作力量和技巧,也應(yīng)當(dāng)具有吃苦耐勞,不怕辛苦的奮斗精神。
社會實踐是高校生全面素養(yǎng)提高的重要環(huán)節(jié),是同學(xué)將所學(xué)學(xué)問應(yīng)用于社會的重要過程。它既是同學(xué)學(xué)習(xí)、討論與實踐成果的全面總結(jié),又是對同學(xué)素養(yǎng)與綜合力量的一次全面檢驗。高校生學(xué)習(xí)方式實行“在實踐中讀書,在工作中科研”。參觀企業(yè)可以使我們更好的理解課本上的內(nèi)容,使我們敏捷把握專業(yè)學(xué)問。在這一次企業(yè)參觀學(xué)習(xí)中,更讓我明白了:機會是留給有預(yù)備的人,高校就是供應(yīng)一個平臺,讓我們做好踏入社會的充分預(yù)備,爭取好的就業(yè)機會?!扒Ю镏校加谧阆隆?,這次參觀對我走向社會起到了一個橋梁
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