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文檔簡介

輔導員技能大賽基礎知識測試試題

一、大學生思政及黨建工作(不定項選擇題,每題1分,共5分)1、大學生思想政治教育工作隊伍主體是(ABC

)A.學校黨政干部和共青團干部B.思想政治理論課和哲學社會科學課教師C.輔導員和班主任D.學生骨干和學生黨員E.專業(yè)課教師

2、《普通高等學校輔導員隊伍建設規(guī)定》總則中指出:輔導員是開展大學生思想政治教育的骨干力量,是高等學校日常思想政治教育和管理工作的(ABC

)。A.組織者

B.實施者

C.指導者

D.參與者

3、學生黨員努力做到“五帶頭”,即(

BCDFG

)A帶頭實踐創(chuàng)新

B帶頭學習提高

C帶頭爭創(chuàng)佳績

D帶頭服務同學E帶頭組織活動

F帶頭遵紀守法

G帶頭弘揚正氣

4、學生黨員努力做到“五爭當”,即(

ABDEG

)A爭當努力學習的模范

B爭當實踐創(chuàng)新的模范C爭當組織活動的模范

D爭當尊師友生的模范E爭當自立自強的模范

F爭當服務同學的模范G爭當遵紀守法的模范

5、教育是民族振興的基石,教育公平是社會公平的重要基礎。要全面貫徹黨的教育方針,堅持(

B

),實施(D

)教育,提高教育現代化水平。A.以德為本、育人為先

B.育人為本、德育為先

C.人文

D.素質

二、日常管理工作(單項選擇題,每題1分,共5分)1、校優(yōu)秀班集體評選比例不超過全校應參評班級總數的(

D

)A.5%

B.10%

C.15%

D.20%

2、校級一等獎學金的評比比例為按在冊學生(

D)評定A.1%

B.2%

C.3%

D.4%

3、優(yōu)秀積極分子學年德育考核測評應該為全班前40%(

B

)A.30%

B.40%

C50%

D.60%

4.校三好學生的綜合測評應位于全體學生總數的前(

A

)A.10%

B.15%

C.20%

D.25%

5、在校外發(fā)生突發(fā)事件,事件處理方法不包括(

D

)A.撥打學工部值班電話

B.撥打學校值班電話報告C.通知學院相關人員到場

D.保衛(wèi)處和學工部負責指揮

三、心理健康工作(單項選擇題,每題1分,共5分)1、出現悲傷或抑郁情緒持續(xù)6個月以上,明顯的激動或遲鈍性抑郁,自殺企圖持續(xù)存在,存在幻覺、妄想、情感淡漠、驚恐發(fā)作,或活動過多而無悲傷情感,行為草率或不負責任等的沮喪反應屬于(C)A.悲傷反應

B.急性反應

C.病理性居喪反應

D.幻覺反應

2、心理輔導或咨詢工作要以__B____為主,面向全校學生,通過個別面詢、團體輔導活動、心理行為訓練、書信咨詢、電話咨詢、網絡咨詢等多種形式,有針對性地向大學生提供經常、及時、有效的心理健康指導與服務。A.綜合性輔導或咨詢

B.發(fā)展性輔導或咨詢C.推廣性輔導或咨詢

D.延伸性輔導或咨詢

3、通過舉辦生動活潑、豐富多彩的活動,如“5.25”心理健康節(jié)、__C_心理健康知識宣傳月、12月的年度感恩周等,提高廣大學生學習心理健康知識的興趣,加強對心理健康知識的理解,達到自助與助人的目的。A.八月

B.九月

C.十月

D.十一月

4、湖南電氣職業(yè)技術學院心理咨詢預約電話是:

cA.52810238

B.52810248

C.52810247

D.52810246

5、湖南電氣職業(yè)技術學院大學生心理健康教育工作管理規(guī)定建立健全大學生危機干預體系?!拔C干預”體系分為_C_干預系統(tǒng)。A.二級

B.三級

C.四級

D.五級

四、國防教育(不定項選擇題,每題1分,共4分)1、輔導員在學生軍訓中主要做好以下工作:(ABD)A、做好學生軍訓中的思想政治工作;

B、做好訓練中的安全防事故工作;C、做好軍事技能訓練工作;D、與軍訓教官一道做好訓練中學生管理工作;

2、普通高等學校在學生軍事訓練期間必須進行

ABCD

,嚴防在軍事技能訓練、實彈射擊、交通運輸、飲食衛(wèi)生等方面發(fā)生事故。A、安全教育;

B完善各項安全制度;C、制定安全計劃;

D、突發(fā)事件應急處置預案;

3、學生軍事訓練工作,必須

ABCD

,注重實際效果、實施分類指導的方針。A、圍繞服務國家人才培養(yǎng);

B、服務國防后備力量建設開展C、堅持著眼時代特征;

D、遵循教育規(guī)律;

4、通過軍事訓練,使學生

ABCD

,磨練意志品質,激發(fā)戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣,培養(yǎng)艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,提高綜合素質。A、掌握基本軍事技能和軍事理論;B、增強國防觀念、國家安全意識;C、加強組織性、紀律性;D、弘揚愛國主義、集體主義和革命英雄主義精神

五、團學工作(單項選擇題,每題1分,共6分)1.共青團組織的四項根本職能是什么?(D

)A.管理青年、教育青年、服務青年、引導青年B.教育青年、引導青年、凝聚青年、維護青少年合法權益C.管理青年、組織青年、凝聚青年、服務青年D.組織青年、引導青年、服務青年、維護青少年合法權益

2.設立共青團支部的標準是什么?(A

)A.團員在三人以上的單位

B.團員在五人以上的單位C.團員在七人以上的單位

D.團員在九人以上的單位

3.全國“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽在組織參賽作品一般分為哪三大類(B

)A自然科學類學術論文、社會科學類社會調查報告、科技發(fā)明制作B自然科學類學術論文、社會科學類社會調查報告和學術論文、科技發(fā)明制作C科技創(chuàng)新類學術論文、社會科學類社會調查報告和學術論文、專項技術研發(fā)D科技創(chuàng)新類學術論文、社會科學類社會調查報告和學術論文、專項技術研發(fā)

4.高校實踐育人工作主要包括哪些形式(B

)A.課外活動、軍政訓練、社會實踐活動

B.實踐教學、軍政訓練、社會實踐活動C.課外活動、志愿服務、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)

D.實踐教學、志愿服務、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)

5.學生會是一個具有梯度平臺的組織,目前在我國最高學生組織是?(

B)A.中華全國總工會

B.中華全國學生聯(lián)合會C.共青團中央

D.中華全國青年聯(lián)合會

6.學生干部應怎樣產生?(

A

)A.學生代表民主競選產生

B.老師代表酌情選擇產生C.現任學生干部推薦產生

D.學生推薦老師選擇產生

六、資助工作(不定項選擇題,每題1分,共3分)1、申請國家助學貸款須提供下列哪些個人資料

BCDEFGHI

并填寫那些基本借款資料?

A.國家助學貸款審批表

B.本人學生證、居民身份證、戶口復印件

C.本人家庭所在地民政部門當年出具的兩級貧困證明

D.父母身份證、戶口本復印件

E.學生本人的貸款承諾材料F.

所在年級輔導員老師的工作證復印件

G.《中國銀行國家助學貸款貸款合同》

H.《中國銀行國家助學貸款客戶資料》

I.《中國銀行借款借據》

2、以下申請國家助學貸款的貸款金額的不符合要求的是

BD

。A.5200

B.6500

C.

4500

D.8000

3、申請國家助學貸款的借款人不需要向銀行出具的資料為(CD)。A.借款人的身份證原件與復印件

B.學生證原件與復印件C.見證人的身份證復印件

D.收入證明

4、國家助學貸款還款日期為貸款還款期內每年的(AB

)。A.09月20日、03月20日

B.06月20日、12月20日

C.10月20日、11月20日

D.05月20日、03月20日

七、就業(yè)指導工作(單項選擇題,每題1分,共6分)1、職業(yè)定位應注意的事項(

D

⑴依據客觀現實⑵比較堅定⑶揚長避短⑷審時度勢、及時調整A、⑴⑵

B、⑵⑶

C、⑶⑷

D、⑴⑵⑶⑷

2、學生在大學期間,主要學哪幾種東西(

D

)⑴學怎樣讀書⑵學怎樣做事⑶學怎樣與人相處⑷學怎樣做人A、⑴⑵⑶

B、⑵⑶⑷

C、⑴⑶⑷

D、⑴⑵⑶⑷

3、近年來,世界500強企業(yè)將(A

)作為員工招聘、培訓、任命的重要參考表準。A、EQ

B、品質C、性格D、素質

4、職業(yè)測評的結果解釋的應遵循以下原則(A)⑴科學性原則⑵客觀性原則⑶定量與定性的原則⑷可持續(xù)性原則A、⑴⑵⑶B、⑵⑶⑷C、⑴⑵⑷D、⑴⑶⑷

5、在職業(yè)生涯規(guī)劃的流程中,(B)是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關鍵。P184A、自我評價B、確立目標C、環(huán)境評價D、職業(yè)定位

6、及時診斷生涯規(guī)劃出現的問題,對其進行調整和完善,屬于職業(yè)生涯流程中的(A)A、評估與反饋B、確立目標C、環(huán)境評價D、職業(yè)定位

輔導員職業(yè)技能大賽題庫1.

中央

16

號文件對加強和改進大學生思想政治教育的基本原則是如何規(guī)定的?

參考答案:加強和改進大學生思想政治教育的基本原則是:

①堅持教書與育人相結合;

②堅持教育與自我教育相結合;

③堅持政治理論教育與社會實踐相結合;

④堅持解決思想問題與解決實際問題相結合;

⑤堅持教育與管理相結合;

⑥堅持繼承優(yōu)良傳統(tǒng)與改進創(chuàng)新相結合。2.加強和改進大學生思想教育政治的主要任務是什么?

參考答案:①以理想信念教育為核心,深入進行樹立正確的世界觀、人生

觀和價值觀教育;

②以愛國主義教育為重點,深入進行弘揚和培育民族精神教育;

③以基本道德規(guī)范為基礎,深入進行公民道德教育;④大學生全面發(fā)展為目標,深入進行素質教育。

3.大學生思想政治教育工作隊伍主體包括哪些?

參考答案:大學生思想政治教育工作主體是學校黨政干部和共青團干部,

思想政治理論課和哲學社會科學課老師,輔導員和班主任。

4.對拓展新形勢下大學生思想政治教育的有效途徑概括為:

參考答案:①深入開展社會實踐;

②大力建設校園文化;

③主動占領網絡思想政治教育新陣地;④開展深入細致的思想政治工作和心理健康教育;

⑤努力解決大學生的實際問題。5.影響當代大學生思想特點的因素是什么?

參考答案:①社會時代的大背景;

②家庭環(huán)境的熏陶;

③地域特征的延續(xù);

④不同年級的特點;

⑤學生自我主觀因素的影響。6.把握大學生思想特點的常用方法有哪些?

參考答案:①日常觀察;

②個別談心法;

③活動檢驗法;

④理論學習法。

7.

中央

16

號文件明確的學生基層黨組織建設目標是什么?

參考答案:要堅持把黨支部建在班上,努力實現本科學生班級“低年級有黨員、高年級有黨支部”的目標。

8.教育部令第

24

號是如何界定輔導員身份的?

參考答案:輔導員是高等學校教師隊伍和管理隊伍的重要組成部分,具有

教師和干部的雙重身份。9.高校一線專職輔導員配備的師生比是多少?

參考答案:高等學??傮w上要按師生比不低于

1:200

的比例設置本、??粕痪€專職輔導員崗位。10.

輔導員選聘的標準是什么?

參考答案:①政治強、業(yè)務精、紀律嚴、作風正;

②具備本科以上學歷,德才兼?zhèn)?,樂于奉獻,潛心教書育人,熱愛大學生思

想政治教育事業(yè);

③具有相關的學科專業(yè)背景,具備較強的組織管理能力和語言、文字表達

能力,接受過系統(tǒng)的上崗培訓并取得合格證書。11.

輔導員選聘工作的方式是什么?

參考答案:要在高等學校黨委的統(tǒng)一領導下,采取組織推薦和公開招聘相

結合的方式進行。12.輔導員應該具備的基本素質:

參考答案:①具有過硬的思想政治素質;

②高尚的道德素質;

③較強的綜合業(yè)務素質;

④良好的健康素質。13.高校輔導員的崗位職責主要是什么?

參考答案:①要做好日常思想政治工作;

②要做好服務育人工作;

③要注重思想教育與心理健康教育的有機結合;

④要增強大學生克服困難,經受考驗,承受挫折的能力。14.輔導員工作的意義(為什么重視輔導員工作)

參考答案:①輔導員工作在大學生思想政治教育的第一線,對大學生的成

長成才起著至關重要的作用,做好輔導員工作,關系到大學生思想政治教育能

否進一步加強和改進,大學生能否健康成長;

②學校的改革、

發(fā)展離不開穩(wěn)定的環(huán)境,

輔導員開展大量細致的日常工作,

使得許多不穩(wěn)定因素被化解在萌芽狀態(tài)中;也正是由于輔導員們在關鍵時候沖

在最前面,使得一些影響穩(wěn)定的事端及時得到平息;

③輔導員工作平臺是為高校鍛煉高素質人才、儲備人才的平臺。我們在坐

的都是現在是或是將來是學校黨政管理干部或思想政治教育專家,大多現在是

或者曾經是優(yōu)秀的輔導員。

15.輔導員工作的要求是:參考答案:①認真做好大學生日常思想政治教育及服務育人工作。加強學

生班級建設和管理;

②遵循大學生思想政治教育規(guī)律,堅持繼承與創(chuàng)新相結合,創(chuàng)造性地開展

工作,促進大學生健康成長與成才;

③主動學習和掌握大學生思想政治教育方面的理論和方法,不斷提高工作

技能與水平;

④定期開展相關工作調查和研究,分析工作對象和工作條件的變化,即時

調整工作思路和方法;

⑤注重運用各種新的工作載體,特別是網絡等現代科學技術和手段,努力

拓展工作途徑,貼近實際、貼近生活、貼近學生,提高工作的針對性和時效性,

增強工作的吸引力和感染力。

16.如何理解輔導員自我完善與發(fā)展的重要性與必要性?

參考答案:①是適應大學生思想政治教育環(huán)境變化的必然要求;

②是促進大學生全面成長成才的必然要求;

③是加強輔導員隊伍專業(yè)化、職業(yè)化的必然要求。17.輔導員自我完善與發(fā)展有哪些途徑與方式?

參考答案:①通過學習全面提升自身素質;

②通過實踐全面提高自身能力;

③通過實踐來提高業(yè)務素質;

④通過實踐來提升團隊精神與交往能力;

⑤通過思考和總結升華思想理念。18.如何看待輔導員發(fā)展前景?

參考答案:

①黨和國家的高度重視使得高校輔導員成為一個極具發(fā)展?jié)摿Φ?/p>

事業(yè);

②社會各界的認同表明輔導員是一種受人尊重的職業(yè);

③輔導員自身素質的增強使其具有廣闊的發(fā)展前景。19.輔導員從事畢業(yè)生就業(yè)工作,應著重圍繞哪幾個方面展開?

參考答案:①加大畢業(yè)生就業(yè)信息的采集力度,主動和用人單位聯(lián)系;

②進行國家關于就業(yè)的政策解讀和宣傳;

③加強對畢業(yè)生就業(yè)觀念的教育,特別是面向基層就業(yè);

④加強對畢業(yè)生就業(yè)期望值及誠信方面的教育,鼓勵先就業(yè)再擇業(yè);

⑤加強對學生創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng),以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè);

⑥加大對就業(yè)困難學生的幫扶和關愛力度,爭取讓所有學生都順利畢業(yè)。

20.錦濤在慶祝清華大學建校

100

周年大會上的講話對全國青年學生提出了哪三點希望?

參考答案:第一,希望同學們把文化知識和思想品德修養(yǎng)緊密結合起來;

第二,希望同學們把創(chuàng)新思維和社會實踐緊密結合起來;

第三,希望同學們把全面發(fā)展與個性發(fā)展緊密結合起來。

21.

黨的建設必須堅決實現的四項基本要求是什么?

參考答案:一是堅持黨的基本路線;

二是堅持解放思想,實事求是,與時俱進;

三是堅持全心全意為人民服務;

四是堅持民主集中制。

22.建設馬克思主義學習型政黨的基本要求是什么?

參考答案:科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神。

23.社會主義核心價值體系的基本內容?

參考答案:基本內容包括四個方面:

一是馬克思主義指導思想;

二是中國特色社會主義共同理想;

三是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神;

四是以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀。

24.

《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2012)》明確了今后十年我國教育改革發(fā)展的工作方針是什么?

參考答案:優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進公平、提高質量。25.

《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2012)》明確教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略主題是什么?

參考答案:堅持以人為本、全面實施素質教育。26.

《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2012)》在教育體制改革和制度創(chuàng)新方面明確的六項任務是什么?

參考答案:①改革人才培養(yǎng)體制;

②改革考試招生制度;

③建設中國特色現代學校制度;

④改革辦學體制;

⑤改革管理體制;

⑥擴大教育開放。

27.

《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020

年)》明確到

2020

年我國教育事業(yè)改革發(fā)展的戰(zhàn)略目標是什么?

參考答案:“兩基本、一進入”,即基本實現教育現代化,基本建成學習型社會,進入人力資源強國行列。28.2002

9

1

日起實施的《學生傷害事故處理辦法》適用范圍包括哪些?

參考答案:在學校實施的教育教學活動或者學校組織的校外活動中,以及

在學校負有管理責任的校舍、場地、其他教育教學設施、生活設施內發(fā)生的,

造成在校學生人身損害后果的事故的處理。

29.《高等學校學生行為準則》的主要內容有哪些?

參考答案:①志存高遠,堅定信念;

②熱愛祖國,服務人民;

③勤奮學習,自強不息;

④遵紀守法,弘揚正氣;

⑤誠實守信,嚴于律己;⑥明禮修身,團結友愛;

⑦勤儉節(jié)約,艱苦奮斗;

⑧熱愛生活,強健體魄。30.

《普通高等學校學生管理規(guī)定》明確,學生不得轉學的情形有哪些?參考答案:①入學未滿一學期的;

②由招生時所在地的下一批次錄取學校轉入上一批次學校、由低學歷層

次轉為高學歷層次的;

③招生時確定為定向、委托培養(yǎng)的;

④應予退學的;

⑤其他無正當理由的。

31.

什么情況下學??梢詾閷W生頒發(fā)肄業(yè)證書?

參考答案:

《普通高等學校學生管理規(guī)定》第三十四條:學滿一學年以上

退學的學生,學校應當頒發(fā)肄業(yè)證書。

32.

對學生舉行大型集會、游行、示威有什么規(guī)定?參考答案:

普通高等學校學生管理規(guī)定》

第四十七條

學生舉行大型集會、

游行、示威等活動,應當按法律程序和有關規(guī)定獲得批準。對未獲批準的,學

校應當依法勸阻或者制止。

33.學生在校期間有哪些權利?

參考答案:

《普通高等學校學生管理規(guī)定》第二十條:①參加學校教育教

學計劃安排的各項活動,使用學校提供的教育教學資源;

②參加社會服務、勤工助學,在校內組織、參加學生團體及文娛體育等活

動;

③申請獎學金、助學金及助學貸款;

④在思想品德、學業(yè)成績等方面獲得公正評價,完成學校規(guī)定學業(yè)后獲得

相應的學歷證書、學位證書;⑤學校給予的處分或者處理有異議,向學校、教育行政部門提出申訴;對

學校、教職員工侵犯其人身權、財產權等合法權益,提出申訴或者依法提起訴

訟;

⑥法律、法規(guī)規(guī)定的其他權利。

34.學生在校期間有哪些義務?

參考答案:

《普通高等學校學生管理規(guī)定》第二十一條:

①遵守憲法、法律、法規(guī);

②遵守學校管理制度;

③努力學習,完成規(guī)定學業(yè);

④按規(guī)定繳納學費及有關費用,履行獲得貸學金及助學金的相應義務;

⑤遵守學生行為規(guī)范,尊敬師長,養(yǎng)成良好的思想品德和行為習慣;

⑥法律、法規(guī)規(guī)定的其他義務。35.

加強和改進大學生心理健康教育、做好心理咨詢工作的主要任務是什么?參考答案:①宣傳普及心理健康知識,幫助大學生認識健康心理對成長成

才的重要意義;

②介紹增進心理健康的方法和途徑,幫助大學生培養(yǎng)良好的心理品質和自

尊、自愛、自律、自強的優(yōu)良品格,有效開發(fā)心理潛能,培養(yǎng)創(chuàng)新精神;

③解析心理現象,幫助大學生了解常見心理問題產生的主要原因及其表

現,以科學的態(tài)度對待心理問題;

④傳授心理調適方法,幫助大學生消除心理困惑,增強克服困難、承受挫

折的能力,珍愛生命、關心集體,悅納自己、善待他人。36.大學生心理咨詢的主要內容是什么?

參考答案:心理健康與發(fā)展咨詢;學業(yè)與發(fā)展咨詢;擇業(yè)與發(fā)展咨詢。

37.心理咨詢有四個方面的功能是什么?

參考答案:教育功能、發(fā)展功能、保健功能、治療功能。38.加強和改進大學生心理健康教育的基本原則?參考答案:①堅持心理健康教育與思想教育相結合;

堅持普及教育與個別咨詢相結合;

堅持課堂教育與課外活動相結合;

④堅持教育與自我教育相結合;

⑤堅持解決心理問題與解決實際問題相結合。39.大學生心理健康的標準是什么?

參考答案:正常的智力、健康的情緒、優(yōu)良的意志品質、和諧的人際關系、

健全的人格、適應社會生活、心理特點符合年齡特征。

40

大學生的一般心理問題有哪些?參考答案:環(huán)境應激問題、自我認知失調、人際關系障礙、情緒感情不穩(wěn)

定、性適應不良、緊張和壓抑。41.大學生入黨的基本程序是什么?

①申請人自愿向黨組織提出申請,并遞交入黨申請書;

②黨支部根據已向黨組織提出申請并在各方面都符合條件的同學,確定

積極分子;

③經過定期考察的積極分子,黨支部要組織他們參加上級黨委組織的黨

校入黨積極分子培訓班進行學習;

④經過一年以上培養(yǎng)、考察、培訓成績合格,基本具備黨員條件的積極

分子,征求黨內外群眾意見后,由黨支部委員會集體討論確定為發(fā)展對象;

⑤經過政審合格后,填寫《入黨志愿書》

,接收為預備黨員;一年后,轉

為正式黨員。

42.我國高等學校的領導體制是什么?

參考答案:黨委領導下的校長負責制。43.構建社會主義和諧社會的總要求是什么?

參考答案:民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與

自然和諧相處。44.高等學校最具有生命力的四大職能是什么?參考答案:人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務、文化傳承創(chuàng)新。45.我國高等教育大眾化要遵循的原則是什么?

參考答案:發(fā)展速度要適度;以內涵發(fā)展為主提高規(guī)模效益;建立多元化

籌資體系;發(fā)展終生教育。46.高等教育評價的基本原則是什么?

參考答案:方向性原則、客觀性原則、全面性原則、可行性原則

、激勵性

原則。47.

《關于實施湖南省大學生思想道德素質提升工程的意見》頒布的時間?湖南省大學生思想道德素質提升工程實施的實施周期?參考答案:頒布的時間:2009

11

月。實施周期:2010~2012

年。48.湖南省大學生思想道德素質提升工程的建設項目包括哪些?參考答案:①培育高校大學生思想政治教育特色項目;

②打造湖南省大學生思想政治教育新品牌;

③建設校園文化精品項目;

④提高大學生心理健康教育服務水平;

⑤推進大學生思想政治教育工作隊伍建設;

⑥深化大學生思想政治教育研究。49.新生入學后如何取得學籍?

參考答案:

《湖南師范大學學生學籍管理規(guī)定》第一條和第二條:

新生入學后,學校在三個月內按照國家招生規(guī)定對其進行復查。復查合格

者準予注冊,取得學籍。復查不合格者,學校將視情況予以處理,直到取消入

學資格。凡屬弄虛作假、徇私舞弊取得學籍者,不論何時發(fā)現,一經查實,取

消學籍,予以退回。50.什么叫保留入學資格?

參考答案:

《湖南師范大學學生學籍管理規(guī)定》第三條:新生經體檢復查發(fā)現患有疾病者,經學校指定的二級甲等以上醫(yī)院診斷證

明,學校醫(yī)院簽署意見,認為不能堅持在校正常學習,短期治療可達健康標準

的,由本人申請,經學院同意,學校批準,可保留入學資格一年,回家或回原

單位治療。51.保留入學資格的學生怎樣辦理入學手續(xù)?參考答案:

《湖南師范大學學生學籍管理規(guī)定》第三條:

保留入學資格的學生,可在下學年開學前向學校教務處申請入學,經學校

指定的二級甲等以上醫(yī)院診斷,證明恢復健康,并經學校醫(yī)院復查合格,方可

按新生重新辦理入學手續(xù)。復查不合格或逾期不辦理入學手續(xù)者,取消入學資

格。52.學生如何辦理請假手續(xù)?參考答案:

《湖南師范大學學生學籍管理規(guī)定》第七條:

學生請假須填寫請假單,病假應附學校醫(yī)院證明。

請假三天以內,由輔導員或導師批準;

請假三天以上五天以內,由學院教務辦主任批準;

請假一周以上,由分管教學副院長批準。

事假一般不得超過兩周。53.什么情況下學生自行離校作自動退學處理?參考答案:

《湖南師范大學學生學籍管理規(guī)定》第八條:

自行離校連續(xù)兩周未參加學校規(guī)定的教學活動或一學期曠課累計

50

學時以上(含

50

學時)者,按自動退學處理。54.學生休學一般多長時間?參考答案:

《湖南師范大學學生學籍管理規(guī)定》第十二條:

學生休學,須經學校批準,本科生可連續(xù)休學兩年,但累計休學時間不得

超過兩年。55.如何處理休學手續(xù)?參考答案:

《湖南師范大學學生學籍管理規(guī)定》第十四條:

學生休學須填寫《休學申請表》

,持相關證明材料到所在學院簽署意見,報

教務處審批備案;

休學學生應當辦理休學離校手續(xù),學校保留其學籍;

因病休學的學生,應回家治療,回家往返路費和醫(yī)藥費自理;

休學學生的戶口不遷出學校。56.哪些情況學生應予退學?

參考答案:

《湖南師范大學學生學籍管理規(guī)定》第三十條:

①在校學習期間,任一學年內所取得的學分低于

22

學分者;②不論何種原因,在學校規(guī)定最長學習時限(含休學、試讀)

(四年制本

科六學年,五年制本科七學年)內未完成學業(yè)者;?

③休學期滿逾期兩周不辦理復學手續(xù)或申請復學經復查不合格者;?

④未經請假離校連續(xù)兩周未參加學校規(guī)定的教學活動者;?

⑤一學期曠課累計

50

學時以上(含

50

學時)者;?

⑥經學校指定的二級甲等以上醫(yī)院確診患有疾病或意外傷殘無法繼續(xù)在

校學習者;?

⑦應該休學經學校動員仍不休學者;?

⑧本人申請退學、經家長同意者;?

⑨超過學校規(guī)定期限未注冊而又無正當事由的(含未繳清學費不予注冊

者)

。57.哪些情況為學生頒發(fā)結業(yè)證書?參考答案:

《湖南師范大學學生學籍管理規(guī)定》第三十九條:

①在學制期滿、規(guī)定最長學習時限內,修完教學計劃規(guī)定的課程,并取得

教學計劃規(guī)定總學分的四分之三者;?

②受留校察看處分并在規(guī)定學制期滿時尚未終止其處分,但已修滿教學計

劃規(guī)定的學分,

《學生體質健康標準》成績合格,普通話測試達到規(guī)定的要求者。58.因受處分未獲學士學位的學生在什么條件下可申請補授學位?參考答案:

《湖南師范大學授予學士學位的規(guī)定》第六條:

因受處分未獲得學士學位的本科畢業(yè)生,畢業(yè)(自畢業(yè)證書頒發(fā)之日算起)

一年以后,五年以內,在中學任教期間獲縣(市)級以上優(yōu)秀教師稱號者,或兩次獲得校級優(yōu)秀教師稱號者,或在工作崗位上獲得相應級別獎勵者,可持相關材料,于每年十一月申請補授學士學位,經學校學位評定委員會審核、評定通過后,發(fā)放學士學位證書。59.師范類學生普通話需要達到什么水平為合格?參考答案:

《湖南師范大學普通話水平測試實施辦法》第三條第二項:

所有師范類學生均須達到二級乙等及其以上水平方為合格。

60.

哪些情況舞弊給予留校察看或開除學籍處分?參考答案:

《湖南師范大學學生考核違規(guī)處理辦法》第三條第

13、14、15

項和第五條第三項:由他人代替考試或替他人參加考試;?

在考核過程中使用通訊設備發(fā)送或接收與考核內容有關的信息;?

組織作弊;再次舞弊者(結業(yè)生含在校學習期間舞弊),在校生一律給予開除學籍處分。61.學生公派赴國(境)外學習的學分如何認定?

參考答案:

《湖南師范大學本科生公派赴國(境)外學習選課與學分、成績

認定的補充規(guī)定》第二條:

學生按選課計劃在國(境)外大學所獲全部學分應對應轉換成同時期我校

學分。根據所修課程的內容,與我校專業(yè)課程相同或相近的課程,按我校專業(yè)

課認定;非專業(yè)課程按校選課認定。學生在國(境)外未修滿選課計劃規(guī)定的

學分,返校后按選課計劃補修。62.學生綜合素質測評包括哪幾項內容、所選比例分別是多少?參考答案:

《湖南師范大學本科學生綜合素質測評辦法》第四條:

學生綜合素質測評的內容包括基本素質、課程學習成績、創(chuàng)新素質與實踐

能力等三個方面,三部分所占比例分別為

10%、65%、25%,綜合素質測評成績按百分制計分。63.學生綜合素質測評中的基本素質測評包括哪幾個項目?參考答案:

《湖南師范大學本科學生綜合素質測評辦法》第八條:

思想政治表現(A1)、道德品質修養(yǎng)(A2)、學習態(tài)度作風(A3)、組織紀律觀念(A4)、身心健康素質(A5)。64.學生綜合素質測評對課程學習成績的測評包括哪些科類?參考答案:《湖南師范大學本科學生綜合素質測評辦法》第十二條:

課程學習成績是指學生本學年度內所修專業(yè)教學計劃規(guī)定的必修課程和選

修課程(不含輔修課程)的考核成績。65.學生綜合素質測評中如何處理補考和緩考的情況?參考答案:《湖南師范大學本科學生綜合素質測評辦法》第十四條:

學生所修課程如出現補考,課程學習成績應按補考前的成績計算,補考后

的課程學習成績不能納入學年的測評。經審批同意緩考的課程放在緩考當學年

度進行測評。

66.綜合素質測評結果作為哪些工作的依據?參考答案:

《湖南師范大學本科學生綜合素質測評辦法》第二十四條:

①評定年度綜合獎學金的直接依據;

②評選“三好學生標兵”“三好學生”等先進個人或授予相應榮譽稱號的、基本依據;③評定國家獎學金、國家勵志獎學金及其他各類獎學金的重要依據;

④評選先進黨支部、班集體、團支部等先進集體或授予相應榮譽稱號的重

要依據;⑤審批經濟困難學生相關資助項目的考查依據;

⑥畢業(yè)生就業(yè)推薦工作的參考依據;

⑦畢業(yè)生鑒定工作的參考依據;

⑧推薦免試攻讀碩士研究生的參考依據;

⑨向家長介紹學生在校表現情況的參考依據。67.學生紀律處分的種類有哪些?參考答案:

《湖南師范大學學生違規(guī)處分處罰條例》第五條:

①警告;?

②嚴重警告;?

③記過;?

④留校察看;?

⑤開除學籍。68.根據《湖南師范大學學生違紀處分工作基本格式文本》(校行發(fā)學生字

[2011]4

號),對學生違紀事實調查報告的撰寫,應該敘明的主要內容包括:

參考答案:①經調查核實后認定的事實;

②經調查所獲取的證據類型、數量、來源及其記載情況;

③擬采納的證據,及其所證明的事實與理由;

④擬否定的證據及其理由;

⑤對學生陳述與申辯是否采納的意見及其分析說明。69.根據《湖南師范大學學生違紀處分工作基本格式文本》(校行發(fā)學生字

[2011]4

號),學生違紀處分案卷材料應該包括哪些材料?

參考答案:①湖南師范大學學生違紀處分決定書;

②湖南師范大學學生違紀處分(申訴處理)決定書送達記錄表;

③湖南師范大學學生違紀處分決定書底稿;

④校長辦公會議紀要、院務會記錄、職能部門會議記錄等材料;

⑤湖南師范大學學生違紀事實調查報告;⑥學院提交的留校察看或開除的擬處分報告;

⑦職能部門提交的留校察看或開除的擬處分報告;

⑧湖南師范大學學生處理事項告知、陳述、申辯記錄表與補充陳述、申辯

記錄表;

⑨關于學生處分的事實材料;

⑩湖南師范大學解除學生留校察看處分審批表。70.受紀律處分的學生需要接受的附加處分有哪些?

參考答案:

《湖南師范大學學生違規(guī)處分處罰條例》第六條:

①受處分者,取消當年內各種獲獎、申請獎學金和國家助學貸款的資格,

不享受學費減免;?

②受記過及以上處分者,取消免試推薦校內外研究生資格;

③受留校察看處分者,畢業(yè)時不授予學士學位

;?

④受開除學籍處分者,學校只發(fā)給學習證明,并要按學校規(guī)定期限離校。71.學生處分決定送達有哪些要求?

參考答案:

《湖南師范大學學生違規(guī)處分處罰條例》第二十條:

處分決定做出后,由學生所在學院學生工作辦公室或教務辦公室將處分決

定送達學生本人,學生本人簽字,拒絕簽字的,由處分決定送達工作人員(兩

名以上)在該處分決定書上簽字說明,處分決定同樣有效,同時,應有受處分

學生所在班級輔導員及同班同學在場并在送達記錄上簽字。特殊情況不能直接

送交學生本人簽收的,可以采取郵寄或者公告等方式送達。處分決定由學生所

在學院寄給學生家長一份。72.

哪些情況的學生可申請外宿或租房?擅自外宿或租房是如何處理的?參考答案:

《湖南師范大學學生違規(guī)處分處罰條例》第三十八條:

除本校教職工子弟、患有嚴重傳染疾病的學生經審批同意后,可以外宿或

租房,其他學生均不得外宿、租房。凡未經學校允許,擅自外宿或擅自在外租

房住宿者,給予警告或嚴重警告處分;造成嚴重后果者,給予記過以上處分,并承擔因在外租房引起不良后果的全部責任。73.

哪些情況下學生可向學校申訴處處理委員會提出申訴?

參考答案:

《湖南師范大學學生申訴處理條例》第九條:

①對學生本人做出的違紀處分決定不服的;?

②對取消學生本人入學資格的決定不服的;?

③對要求學生本人退學的決定不服的;?

④對學生本人學籍處理決定不服的;?

⑤法律、法規(guī)規(guī)定可以提出申訴的其它處理決定。74.

綜合獎學金的各等級獎額及比例?

參考答案:

《湖南師范大學本科學生綜合獎學金評定辦法》第七條和第八

條:

綜合獎學金的等級與標準:?

特等獎學金每人每年

3000

元;?

一等獎學金每人每年

1500

元;?

二等獎學金每人每年

1000

元;?

三等獎學金每人每年

500

元。綜合獎學金評定的比例:?

特等獎學金按學生總人數的

1.5‰評定;?

一等獎學金(含特等獎學金)按學生總人數的

5%評定;二等獎學金按學生總人數的

10%評定;?

三等獎學金按學生總人數的

20%評定。75.全日制本科生在全國“挑戰(zhàn)杯”競賽(含大學生課外學術科技作品競賽及大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽)中的獲獎作品以及在湖南省此項競賽中獲一等獎以上(含一等獎)或金獎的作品,其主研人員可以直接推薦免試攻讀碩士學位。這里的主研人員是指哪些?

參考答案:

《關于進一步加強我校“挑戰(zhàn)杯”競賽參賽組織工作的決定》:主研人員是指第一作者、第二作者。76.在哪些情況下,心理危機干預的高危個體應予以特別關注。

參考答案:

《湖南師范大學學生心理危機干預辦法》第八條。

①情緒低落、抑郁、不與家人或朋友交往者;

②過去有過自殺企圖或行為、經常有自殺意念者;

③存在諸如失戀、學業(yè)失敗、軀體疾病、家庭變故、人際沖突等明顯的動

機沖突或突遭重挫者;

④家庭親友中有自殺史或自殺傾向者;

⑤心理人格有明顯缺陷者;

⑥長期有睡眠障礙者;

⑦有強烈的罪惡感、缺陷感或不安全感者;

⑧感到社會支持系統(tǒng)長期缺乏或喪失,極度自卑者;

⑨有明顯的精神障礙者;

⑩存在明顯的攻擊性行為或暴力傾向,或其他可能對自身、他人、社會造

成危害者。77.

對有嚴重心理危機的學生應如何處理?

參考答案:

《湖南師范大學學生心理危機干預辦法》第二十二條第三項:

經相關專業(yè)醫(yī)療機構或專家組確認有嚴重心理危機者,學院應通知學生家

長立即來校,并對學生作休學處理,由家長將學生接回家或送醫(yī)院治療。在學

院與學生家長作安全責任移交之前,學院應對該生作

24

小時特別監(jiān)護。

78.校級先進班集體的評選名額是如何規(guī)定的?

參考答案:

《湖南師范大學先進班集體評選辦法》第二條:

每學年評選

40

個校級“先進班集體”

,其中

10

個為“十佳班集體”

。79.“未來教育家獎“始于哪一年?今年是第多少屆?

參考答案:始于

1988

年,今年是第

24

屆。80.

“未來教育家獎”競賽的賽程包括幾項?參考答案:

《湖南師范大學“未來教育家獎”評選條例》第六條:第一輪教育學科基礎知識測試;第二輪“未來教育家”訓練班暨結業(yè)論文評選;第三輪教學實踐能力測試;第四輪公開答辯。81.

家庭經濟困難學生的認定程序是什么?

參考答案:

《湖南師范大學家庭經濟困難學生認定工作管理辦法》第九條:

嚴格按照“本人申請→寢室推薦→班級民主評議→學院評審→學院公示→

學校審核→全校公示”的程序進行認定。82.資助困難學生有哪些方法?

參考答案:國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金,國家助學貸款,

勤工助學,申請減免學費等。83.學生申請國家助學貸款需要提交哪些材料?

參考答案:①國家助學貸款申請審批表;

②本人學生證和居民身份證復印件(未成年人須提供法定監(jiān)護人的有效身份證明和書面同意申請貸款的證明);③學生家長的貸款承諾材料

(由于家庭經濟困難,

同意學生貸款并愿意監(jiān)督

學生還貸。;

④鄉(xiāng)鎮(zhèn)(含)或街道以上民政部門關于其家庭經濟困難的證明;

⑤銀行、省學貸中心及高校共同認為需要提供的其他資料。84.湖南師范大學的校訓是什么?校訓的內涵是什么?參考答案:校訓:仁、愛、精、勤;

校訓內涵:倡導師范仁道,追求高尚;倡導愛人以德,追求和諧;倡導研

精思覃,追求真理;倡導勤奮踏實,追求卓越。85.湖南師范大學在

2012

年新增了哪幾門本科專業(yè)?目前我校共有多少個本科專業(yè)?

參考答案:根據《教育部關于公布

2011

年度高等學校專業(yè)設置備案或審批結果的通知》,我校新增新媒體與信息網絡、表演、會計學

3

門本科專業(yè)。20

至此,我校共有

81

個本科專業(yè)。86.《湖南師范大學文化建設綱要》是哪一年頒布實施的?《綱要》規(guī)劃了哪幾個方面的文化建設?

參考答案:頒布實施于

2007

年?!毒V要》規(guī)劃了精神文化建設、制度文化建設、學術文化建設、環(huán)境文化建設等四個方面的內容。87.湖南師范大學學校文化建設的總體目標是什么?

參考答案:建設具有優(yōu)良的校風學風、濃厚的學術氛圍、科學的管理體系、

優(yōu)美的校園環(huán)境、豐富的文化生活的湖南師大文化。

88.湖南師范大學的學生工作理念是什么?參考答案:一切為了學生的成人成才,為了一切學生的成人成才。89.如何扎實推進高校校園文化的建設?

參考答案:①深入開展校風建設;

②大力加強人文素質和科學精神教育;

③精心組織校園文化活動;

④積極開拓校園文化建設的新載體。90.

高等教育的任務是什么?

參考答案:培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高級專門人才,發(fā)展科學技術

文化,促進社會主義現代化建設。91.高等教育至少滿足的三個標準是什么?

參考答案:①從傳授的內容看,應屬于專業(yè)教育;

②從學制上看,應建立在基礎教育之上;

③從學術水平上看,應反映當時科學的最高成就。92.中國古代高等教育的特征是什么?

參考答案:①辦學主體是官私并存;②受教育權是機會不均;③管理者的

素質看是名師掌權;④從課程內容看是儒學為尊;⑤從教學方法看是崇尚自學討

論。93.精英高等教育階段是如何界定的?

參考答案:高等教育入學人數低于適齡人口的

15%時,屬于精英高等教育階段。

94.大眾高等教育階段是如何界定的?

參考答案:高等教育入學人數達到適齡人口的

15%-50%時,屬于大眾高等教育階段。95.簡述教育學產生與發(fā)展的階段及其代表人、著作。

參考答案:①教育學學科的建立:夸美紐斯《大教學論》

;

②規(guī)范教育學的建立:赫爾巴特《普通教育學》

,杜威《民本主義與教育》

;

③當代教育學的發(fā)展:凱洛夫《教育學》

。96.簡述當代教育改革和發(fā)展的新特點。

參考答案:①教育的終身化;

②教育的全民化;

③教育的民主化;

④教育的多元化;

⑤教育技術的現代化。97.簡述馬斯洛的需要層次理論。

參考答案:馬斯洛認為人的基本需要有五種,由低到高排列依次是:生理

的需要,安全的需要,歸屬和愛的需要,尊重的需要,自我實現的需要。生理

需要是最基本的需要,自我實現的需要是最高級的需要,包括認知、審美和創(chuàng)

造的需要。98.簡述影響人格發(fā)展的社會因素。

參考答案:①家庭教養(yǎng)模式;

②學校教育;③同輩群體。

99.當前,我省教育系統(tǒng)正深入開展“為民服務創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,提出要求以

“三亮”、“三比”、“三評”、“三創(chuàng)”為抓手,其具體內容是什么?參考答案:①

“三亮”

:亮標準、亮身份、亮承諾;②

“三比”

:比技能、比作風、比業(yè)績;③

“三評”

:群眾評議、黨員互評、領導點評;④“三創(chuàng)”創(chuàng)崗位奉獻先鋒、創(chuàng)群眾滿意窗口、創(chuàng)優(yōu)質服務品牌。100.

當前,全國上下正在深入開展學雷鋒活動、推動學雷鋒活動常態(tài)化,新時期我們應該弘揚雷鋒精神的哪些方面?

參考答案:根據中共中央辦公廳近日印發(fā)了《關于深入開展學雷鋒活動的

意見》

,我們應當:

①弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念;

②弘揚雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神;

③弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神;

④弘揚雷鋒銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神;

⑤弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。高校輔導員職業(yè)技能大賽基礎知識與應用文寫作試題題庫第一部分

基礎知識一、填空(每空0.5分,共40分)1、中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。2、堅持社會主義道路、堅持人民民主專政、堅持中國共產黨的領導、堅持馬克思列寧主義毛澤東思想這四項基本原則,是我們的立國之本。3、預備黨員的預備期,從支部大會通過他為預備黨員之日算起。黨員的黨齡,從預備期滿轉為正式黨員之日算起。4、發(fā)展黨員,必須經過黨的支部,堅持個別吸收的原則。申請入黨的人,要填寫入黨志愿書,要有兩名正式黨員作介紹人,要經過支部大會通過和上級黨組織批準,并且經過預備期的考察,才能成為正式黨員。5、在黨的十七大上,胡錦濤總書記在《高舉中國特色社會主義偉大旗幟

為奪取全面建設小康社會新勝利而奮斗》的報告中提出,科學發(fā)展觀第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調可持續(xù)性,根本方法是統(tǒng)籌兼顧。6、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》明確,到2020年我國教育事業(yè)改革發(fā)展的戰(zhàn)略目標是“兩基本、一進入”,即基本實現教育現代化,基本建成學習型社會,進入人力資源強國行列。7、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》明確提出,2012年國家財政性教育經費支出占國內生產總值的比例達到4%。8、胡錦濤總書記在清華大學百年校慶講話中向清華大學的同學們和全國青年學生提出了三點希望,即希望同學們把文化知識學習和思想品德修養(yǎng)緊密結合起來;希望同學們把創(chuàng)新思維和社會實踐緊密結合起來;希望同學們把全面發(fā)展和個性發(fā)展緊密結合起來。9、在“2010全國高校輔導員年度人物”評選活動中,來自河北大學的輔導員趙福禎在終評中擬獲提名獎。10、2011年3月14日,第十一屆全國人民代表大會第四次會議批準了《中華人民共和國國民經濟和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃綱要》。11、國家統(tǒng)計局3月24日發(fā)布《國際地位穩(wěn)步提高國際影響持續(xù)擴大》的“十一五”經濟社會發(fā)展成就系列報告顯示,中國國內生產總值(GDP)占世界的比重,從2005年的5.0%上升到2010年的9.5%。12、新形勢下拓展大學生思想政治教育的有效途徑主要包括:深入開展社會實踐、大力建設校園文化、主動占領網絡思想政治教育新陣地、開展深入細致的思想政治工作和心理健康教育、努力解決大學生的實際問題。13、高等學校思想政治理論課是大學生思想政治教育的主渠道。14、班級是大學生的基本組織形式,是大學生自我教育、自我管理、自我服務的主要組織載體。15、加強輔導員隊伍建設,應當堅持育人為本、德育為先,促進高等學校改革、發(fā)展和穩(wěn)定,促進培養(yǎng)造就有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。16、輔導員應當努力成為學生的人生導師和健康成長的知心朋友。17、輔導員的配備應專職為主、專兼結合,每個院(系)的每個年級應當設專職輔導員。18、專職輔導員可按助教、講師、副教授、教授要求評聘思想政治教育學科或其他相關學科的專業(yè)技術職務。19、輔導員具有教師和干部的雙重身份。20、輔導員選聘應當堅持政治強、業(yè)務精、紀律嚴、作風正的標準。21、對輔導員的考核應由組織人事部門、學生工作部門、院(系)和學生共同參與。22、2002年9月1日起實施的《學生傷害事故處理辦法》所稱學校,是指國家或者社會力量舉辦的全日制的中小學(含特殊教育學校)、各類中等職業(yè)學校、高等學校。所稱學生是指在上述學校中全日制就讀的受教育者。

23、高等學校設立學術委員會,審議學科、專業(yè)的設置,教學、科學研究計劃方案,評定教學、科學研究成果等有關學術事項。24、高等教育采用全日制和非全日制教育形式。25、國家實行學位制度,學位分為學士、碩士和博士。26、國家舉辦的高等學校實行中國共產黨高等學校基層委員會領導下的校長負責制。27、全日制??平逃幕拘迾I(yè)年限為二至三年,高等學校根據實際需要,報主管的教育行政部門批準,可以對本學校的修業(yè)年限作出調整。28、對患有疾病的新生,經學校指定的二級甲等以上醫(yī)院(下同)診斷不宜在校學習的,可以保留入學資格一年。29、學生體育課的成績應當根據考勤、課內教學和課外鍛煉活動的情況綜合評定。30、對學生作出開除學籍處分決定,應當由校長會議研究決定。31、學生舉行大型集會、游行、示威等活動,應當按法律程序和有關規(guī)定獲得批準。對未獲批準的,學校應當依法勸阻或者制止。32、對違紀學生進行紀律處分的種類有警告、嚴重警告、記過、留校察看、開除學籍。33、學校應當成立學生申訴處理委員會,受理學生對取消入學資格、退學處理或者違規(guī)、違紀處分的申訴。學生申訴處理委員會應當由學校負責人、職能部門負責人、教師代表、學生代表組成。34、中共河北省委教育工委、省教育廳《關于高等學校專職輔導員行政職級晉升的暫行辦法》規(guī)定,本科學歷者晉升副科級輔導員年限條件是須在輔導員崗位連續(xù)工作三年以上。35、家庭經濟困難學生考上大學,首先可以通過“綠色通道”按時報到。入校后,學校對其家庭經濟情況進行核實,再分別采取不同辦法予以資助。其中,解決生活費問題,以國家助學金為主,以勤工助學等為輔;解決學費、住宿費問題,以國家助學貸款為主,以國家勵志獎學金等為輔。36、中央與地方共同設立國家助學金,用于資助普通本科高校、高等職業(yè)學校全日制本??圃谛I屑彝ソ洕щy學生和中等職業(yè)學校所有全日制在校農村學生及城市家庭經濟困難學生。國家助學金資助面平均約占全國普通本科高校和高等職業(yè)學校在校生總數的20%。平均資助標準為每生每年2000元,具體標準由各地根據實際情況在每生每年1000—3000元范圍內確定,可以分為2—3檔。37、學生參加校內臨時崗位的勤工助學,其勞動報酬由學校按小時計算。每小時酬金原則上不低于8元人民幣。38、國家助學金按10個月發(fā)放,高校按月將國家助學金發(fā)放到受助學生手中。

39、勤工助學是指學生在學校的組織下利用課余時間,通過自己的勞動取得合法報酬,用于改善學習和生活條件的社會實踐活動。40、以年級(或專業(yè))為單位,成立的家庭經濟困難學生認定評議小組中,學生代表人數一般不少于年級(或專業(yè))總人數的10%。二、簡答(共20分)41、加強和改進大學生思想政治教育的基本原則是什么?(6分)①堅持教書與育人相結合。②堅持教育與自我教育相結合。③堅持政治理論教育與社會實踐相結合。④堅持解決思想問題與解決實際問題相結合。⑤堅持教育與管理相結合。⑥堅持繼承優(yōu)良傳統(tǒng)與改進創(chuàng)新相結合。42、《普通高等學校輔導員隊伍建設規(guī)定》對輔導員工作的具體要求有哪些?(5分)①認真做好學生日常思想政治教育及服務育人工作,加強學生班級建設和管理;②遵循大學生思想政治教育規(guī)律,堅持繼承與創(chuàng)新相結合,創(chuàng)造性地開展工作,促進學生健康成長與成才;③主動學習和掌握大學生思想政治教育方面的理論與方法,不斷提高工作技能和水平;④定期開展相關工作調查和研究,分析工作對象和工作條件的變化,及時調整工作思路和方法;⑤注重運用各種新的工作載體,特別是網絡等現代科學技術和手段,努力拓展工作途徑,貼近實際、貼近生活、貼近學生,提高工作的針對性和實效性,增強工作的吸引力和感染力。43、《高等學校學生行為準則》的主要內容有哪些?(4分)①志存高遠,堅定信念;②熱愛祖國,服務人民;③勤奮學習,自強不息;④遵紀守法,弘揚正氣;⑤誠實守信,嚴于律己;⑥明禮修身,團結友愛;⑦勤儉節(jié)約,艱苦奮斗;⑧熱愛生活,強健體魄。44、《普通高等學校學生管理規(guī)定》明確,學生不得轉學的情形有哪些?(5分)①入學未滿一學期的;②由招生時所在地的下一批次錄取學校轉入上一批次學校、由低學歷層次轉為高學歷層次的;③招生時確定為定向、委托培養(yǎng)的;④應予退學的;⑤其他無正當理由的。第二部分

應用文寫作一、文稿指誤(10分)45、請分條列項指出以下文稿不當之處。開展紀念建黨90周年征文活動的通知今年是中國共產黨建黨90周年,為隆重紀念黨的90華誕,展現、謳歌建黨以來取得的偉大成就,激發(fā)學生愛黨愛國愛校的熱情,黨委學生工作部決定開展紀念建黨90周年征文活動?,F將有關事宜通知如下:一、征文內容

以紀念建黨90周年為主題,回顧、總結建黨90周年的光輝歷程、取得的偉大成就及寶貴經驗,深入研討重大理論和現實問題,圍繞在黨的正確領導下特別是改革開放帶來的巨大變化,唱響“共產黨好、社會主義好、改革開放好”的主旋律;展現全體師生員工在黨的領導下,發(fā)揚傳統(tǒng),團結拼搏,勇于創(chuàng)新的精神風貌和取得的各項成績。

二、征文要求主題鮮明,立意新穎、邏輯嚴謹,事例生動、積極向上,文風樸實、語言流暢,具有較強的感染力和說服力,文章有一定的理論價值和實踐指導意義;征文要求原創(chuàng),文末須注明作者單位(班級)、姓名及詳細聯(lián)系方式。

三、征文對象

全體在校學生。

四、征文時間

2011年6月至7月。

五、征文評選

黨委學生工作部邀請專家對征文稿件進行評審,征文將評出一等獎一名、二等獎三名、三等獎六名和優(yōu)秀獎若干名;對獲獎征文作者給予獎勵,頒發(fā)榮譽證書,并擇優(yōu)在校園網和校報選登。

2011年5月6日答案:1、標題不規(guī)范,應為“關于開展紀念建黨90周年征文活動的通知”;缺少主送機關,應寫明收文單位名稱。(2分)2、征文的要求不規(guī)范,缺少對征文題目、題材、體裁及字數的要求。

(2分)3、征文的時間表述不明,沒有說清征文從什么時間開始,到什么時間結束。(2分)4、對投稿方式和接收人缺乏必要說明。(2分)5、成文單位缺失;成文日期應用漢字。(2分)二、應用文寫作(30分)46、河北農大93(01)班真情資助病逝同學父母的感人事跡經媒體報道后,在社會上產生了強烈反響,各地掀起了向河北農大93(01)班群體學習的高潮。請根

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