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文檔簡介
2024屆江蘇省南通市海安市曲塘中學(xué)中考聯(lián)考化學(xué)試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.為達到實驗?zāi)康?,下列實驗方案正確的是()選項實驗?zāi)康膶嶒灧椒ˋ區(qū)別固體氫氧化鈉、硝酸銨、氯化鈉取等質(zhì)量固體,分別溶于同溫、同體積的水中,測定溫度變化B除去NaOH溶液中少量的Na2CO3滴加適量的稀鹽酸,充分反應(yīng)C除去FeSO4溶液中少量的CuSO4加適量的鋁粉,充分反應(yīng)后,過濾D鑒別N2和CO2用燃著的木條分別伸入集氣瓶中,觀察現(xiàn)象A.A B.B C.C D.D2.下列有關(guān)金屬的說法錯誤的是()A.金屬具有金屬光澤,常溫下金屬都是固體B.生鐵和鋼是含碳量不同的鐵合金,其中生鐵的含碳量大于鋼的含碳量C.炒完菜后,應(yīng)及時除掉鍋底的水,這樣可以防止鐵鍋生銹D.金屬的回收利用是保護金屬資源的有效途徑之一3.下列過程中,只發(fā)生物理變化的是()A.汽油揮發(fā) B.蠟燭燃燒 C.食物變質(zhì) D.鐵打生銹4.某金屬加工廠生產(chǎn)過程中的廢液含有少量硝酸銀和硝酸銅,為回收利用資源和防止污染,該廠向廢液中加入一定量的鋅粉,反應(yīng)停止后過濾,向濾出的固體中加入少量稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生。則下列有關(guān)說法中,正確的是A.濾出的固體中一定含有銀和銅,一定不含鋅B.濾出的固體中一定含有銀,可能含有銅和鋅C.濾液中一定含有硝酸鋅,一定沒有硝酸銀和硝酸銅D.濾液中一定含有硝酸鋅,可能有硝酸銀和硝酸銅5.化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下列化學(xué)用語表示正確的是A.鉀元素:KB.氯化鐵:FeCl2C.鎂離子:Mg+2D.五個一氧化碳分子:5Co6.為保護水資源,下列做法不合理的是()A.逐步淘汰高耗水生產(chǎn)工藝B.加強對水資源監(jiān)測C.生活污水集中處理后排放D.園林花圃采用大水漫灌7.在AlCl3溶液中逐滴加入NaOH溶液至過量,發(fā)生如下反應(yīng):3NaOH+AlCl3=Al(OH)3↓+3NaCl,Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O。已知NaAlO2易溶于水,則下列圖像不正確的是()A. B. C. D.8.下列變化屬于化學(xué)變化的是A.滴水成冰B.生米煮成熟飯C.干冰升華D.海水曬鹽9.生活處處有化學(xué),下列有關(guān)材料的說法錯誤的是()A.生活中常用鐵鍋、鋁鍋和銅火鍋用來炒菜做飯和涮肉B.夏天運動時常穿純棉的衣服,主要原料屬于合成材料C.鋼和生鐵是人們使用較廣泛的鐵合金D.為滿足計算機、生物工程、海洋工程和航空航天業(yè)等尖端技術(shù)發(fā)展的需要,人們研制出了具有光、電、磁等特殊功能的復(fù)合材料10.如圖所示的實驗操作正確的是()A.固體加熱 B.滴加液體C.液體振蕩 D.讀取液體體積11.下列實驗方案能達到實驗?zāi)康氖茿.測定空氣中氧氣的含量B.探究燃燒的三個條件C.探究鐵生銹的條件D.探究同種溶質(zhì)在不同溶劑中的溶解性12.鋼的含碳量不低于0.03%,其中碳元素以Fe3C形式存在,則鋼中Fe3C質(zhì)量分?jǐn)?shù)不低于()A.0.45% B.0.42% C.4.5% D.4.2%二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.我國高鐵、航空航天、手機制造等都已經(jīng)躋身世界一流水平,根據(jù)下列材料的應(yīng)用回答問題。應(yīng)用“復(fù)興號”高鐵車輪“鯤龍”水陸兩棲飛機零部件華為折疊手機屏幕用到的材料高速鋼鈦合金、鋁合金聚酰亞胺塑料(1)上述材料中屬于有機合成材料的是_________,屬于金屬材料的是_________(寫一種即可)。飛機外殼用鈦合金、鋁合金的優(yōu)點是_________。在對高鐵鋼軌中的縫隙進行焊接時,常用鋁和氧化鐵在高溫條件下反應(yīng)生成熔融狀態(tài)下的鐵和另一種氧化物。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________,反應(yīng)基本類型是________。14.化學(xué)與人們的日常生活息息相關(guān),“互聯(lián)網(wǎng)+”以及探索宇宙奧秘也離不開化學(xué),請回答下列問題:前不久,科幻電影《流浪地球》的“爆紅”,再次激起人們對太空探索的興趣。西北工業(yè)大學(xué)生態(tài)與環(huán)境保護研究中心研制的“藍藻人造葉片系統(tǒng)”讓人類移火星成為可能。在太空極端環(huán)境下,藍藻可以把二氧化碳(CO2)和水(H2O)還原成人類必需的氧氣(O2)和蔗糖(C12H22O11)等碳水化合物。請根據(jù)要求回答下列問題。①蔗糖和葡萄糖都屬于六大營養(yǎng)素中的_____,葡萄糖在人體中緩慢氧化提供能量時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。②電影中男主劉啟在危急時刻想起爸爸說,木星上都是氫氣,當(dāng)?shù)厍蚝湍拘强拷鼤r地球的氧氣和木星的氫氣會混合,利用地球的能量可以引爆氫氣,再利用爆炸產(chǎn)生的沖擊波使地球逃離木星的引力。試寫出氫氣燃燒的化學(xué)方程式_____。2018年震驚中外的華為CFO孟晚舟被加拿大無理扣押事件,激起國人憤慨,支持華為,支持華為手機。如是國產(chǎn)華為手機示意圖,請結(jié)合圖示回答①用圖中序號填空:華為手機部件中屬于有機合成材料的是_____,屬于金屬材料的是_____。②鋁硅玻璃中Al2O3和SiO2含量很高,其中硅的原子結(jié)構(gòu)示意圖為_____,Al2O3中鋁的化合價是_____,鋁硅玻璃具有的性質(zhì)是_____(填寫序號)A化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定B電絕緣性能好C韌性好D密度?、酆稿a是錫和_____的合金,焊錫的熔點比金屬錫的熔點_____。④手機內(nèi)部的印刷電路板的制作是將裸露的銅浸沒在氯化鐵溶液中,反應(yīng)生成氯化亞鐵和氯化銅。請寫出印刷電路板原理的化學(xué)方程式:_____。15.化學(xué)與生活密切相關(guān),在廚房里蘊含著許多化學(xué)知識.請按要求回答下列問題:味精的主要成分是谷氨酸鈉,而用于蒸饅頭的純堿主要成分是碳酸鈉,兩者可用_____方法來區(qū)分.料酒的有效成分是乙醇,它的化學(xué)式為_____,打開盛裝料酒的瓶蓋,會聞到氣味,這是由于分子_____.豆?jié){中富含的營養(yǎng)素是_____(填序號).A糖類B蛋白質(zhì)C油脂D維生素許多家庭做飯用“煤”作燃料.①它是一種重要化石燃料.煤屬于_____能源(填“可再生”或“不可再生”).②若廚房失火時,用水去滅火,這是利用了_____原理滅火(填序號).A清除可燃物B使可燃物與氧氣隔絕C降低可燃物的溫度到著火點以下.③這樣用煤實在太浪費,要把煤進行綜合利用,把煤隔絕空氣加強熱可得到焦炭,煤焦油和煤氣,這個過程屬于_____變化.16.向某CuSO4溶液中加入一定量的鋁粉和鐵粉的混合物,充分反應(yīng)后過濾,向濾渣中加稀鹽酸有氣泡冒出,則濾渣中一定含有的物質(zhì)是______(寫名稱),則濾液中一定含有的溶質(zhì)是______(寫化學(xué)式)。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.歸納與演繹是重要的科學(xué)方法,也是常用的化學(xué)學(xué)習(xí)方法。(1)寫出圖1標(biāo)號儀器的名稱:①_____、②_____。(2)氣體發(fā)生裝置A可用來制取O2,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________;收集得到較純凈的氧氣選_____(填序號)。(3)化學(xué)上可通過多種反應(yīng)得到NH3(NH3極易溶于水,密度比空氣小),例如:CaO(固)+NH3·H2O=NH3↑+Ca(OH)2。結(jié)合以上實驗裝置完成下列填空(以下均填序號):若選擇上述反應(yīng)作為實驗室制取NH3的反應(yīng)原理,則選用圖1中的_____作為反應(yīng)的發(fā)生裝置,選_____作為反應(yīng)的收集裝置。(4)該小組設(shè)計了如圖2所示的實驗裝置,既可用于制取氣體,又可用于探究物質(zhì)性質(zhì)。①當(dāng)打開K1、關(guān)閉K2時,利用Ⅰ、Ⅱ裝置,可進行的實驗是_____(填字母)。a大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳b鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣②當(dāng)打開K2、關(guān)閉K1時,可以利用Ⅰ、Ⅲ裝置制得二氧化碳并驗證其性質(zhì)。實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是__________;若要證明二氧化碳能與水發(fā)生反應(yīng),應(yīng)向燒杯的水中加入_____。18.人類社會的發(fā)展離不開金屬。鋼鐵銹蝕主要是鐵與空氣中的__________等物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的結(jié)果。地鐵施工中挖掘巖石的刀片用鎢鋼制成,據(jù)此推測鎢鋼具有的一條物理性質(zhì):_________。向一定質(zhì)量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量鋅粉,充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和濾液。①向洗凈后的濾渣中滴加稀鹽酸產(chǎn)生氣泡,該氣體是_______。②若濾液呈藍色,則濾液中可能會有的溶質(zhì)是_______(填化學(xué)式)。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)如圖是配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的NaCl溶液的實驗操作示意圖。結(jié)合圖示回答下列問題:請找出圖中的錯誤加以改正(寫出三處即可):①_____;②_____;③_____。需要稱量氯化鈉質(zhì)量是_____g,在用托盤天平稱量氯化鈉固體時,如果1g以下使用游碼,如果甲同學(xué)按照B操作,其他操作都正確,所配得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。(計算結(jié)果精確至1%)需要水的質(zhì)量是_____g,配制時應(yīng)選擇_____(填“10”或“50”)mL的量筒。量取水時,如果乙同學(xué)按照圖D筆法讀數(shù),配制的其余操作準(zhǔn)確規(guī)范,則所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(填“小于”、“等于”或“大于”)5%丙同學(xué)配制的上述溶液,經(jīng)測定其氯化鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于5%,下列可能原因有_____。(填字母序號)A.用量筒取水時俯視讀數(shù)B.用來配制溶液的燒杯剛用少量蒸餾水潤洗過C.用托盤天平稱取氯化鈉時,將氯化鈉放在右盤,且稱量時使用了游碼D.把量好的水倒入燒杯時,有少量水濺出燒杯通過以上過程可知,配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液,三個主要步驟依次是_____、_____、_____、裝瓶并貼標(biāo)簽。
參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、A【解析】
A、氫氧化鈉溶于水放熱,硝酸銨溶于水吸熱,氯化鈉溶于水溫度變化不大,故可以用測定溫度變化來區(qū)別,符合題意;B、滴加適量稀鹽酸,氫氧化鈉、碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉,不符合題意;C、加入適量鋁粉,鋁能與硫酸銅、硫酸亞鐵都能反應(yīng)生成硫酸鋁,不符合題意;D、氮氣和二氧化碳均不燃燒,也不支持燃燒,均能使燃著的木條熄滅,不能用燃著的木條鑒別,不符合題意。故選A?!军c睛】除雜選擇試劑的原則是:不增(不引入新的雜質(zhì))、不減(不能將原物質(zhì)反應(yīng)掉)、不繁(整個過程不繁瑣)。2、A【解析】試題分析:根據(jù)金屬的性質(zhì)分析判斷。A、金屬具有金屬光澤,常溫下大部分金屬都是固體,但是汞是液體,錯誤;B、生鐵和鋼是含碳量不同的鐵合金,其中生鐵的含碳量大于鋼的含碳量,正確;C、炒完菜后,應(yīng)及時除掉鍋底的水,這樣可以使鐵與水隔絕,從而防止鐵生銹,正確;D、金屬的回收利用是保護金屬資源的有效途徑之一,正確。故選A考點:金屬的物理性質(zhì),生鐵和鋼,金屬銹蝕的條件及其防護,金屬的回收利用及其重要性點評:解答本題要掌握各種物質(zhì)的性質(zhì)方面的知識,只有這樣才能對相關(guān)方面的問題做出正確的判斷。3、A【解析】A、汽油揮發(fā)的過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;B、蠟燭燃燒的過程中有新物質(zhì)二氧化碳和水生成,屬于化學(xué)變化;
C、食物變質(zhì)的過程中有對人體有害的新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;
D、鐵釘生銹的過程中有新物質(zhì)鐵銹生成,屬于化學(xué)變化。
故選A。
點睛:解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,這里的新物質(zhì)是指和變化前的物質(zhì)是不同種的物質(zhì),若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。4、D【解析】
向廢液中加入鋅粉,鋅先和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋅和銀,,待硝酸銀完全反應(yīng)后,鋅再和硝酸銅反應(yīng)生成硝酸鋅和銅,,向濾出的固體中加入稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生,說明鋅已經(jīng)完全反應(yīng)?!驹斀狻緼、向濾出的固體中加入稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生,說明濾出的固體中一定沒有鋅,如果鋅恰好和硝酸銀反應(yīng)或者只能置換部分硝酸銀則濾出的固體中只有銀,如果鋅恰好和硝酸銅反應(yīng),或者只能置換部分硝酸銅,則濾出的固體中有銀和銅,故濾出的固體中一定含有銀,可能含有銅,一定不含鋅,不符合題意;B、由A的分析可知,濾出的固體中一定含有銀,可能含有銅,一定不含鋅,不符合題意;C、如果鋅恰好和硝酸銀完全反應(yīng)或只能置換部分硝酸銅,則濾液中含有硝酸鋅和硝酸銅,如果鋅只能置換部分硝酸銀,則濾液中含有硝酸鋅和硝酸銀、硝酸銅,如果鋅恰好和硝酸銅完全反應(yīng),則濾液中只有硝酸鋅,故濾液中一定有硝酸鋅,可能含有硝酸銀和硝酸銅,不符合題意;D、由C分析可知,濾液中一定含有硝酸鋅,可能含有硝酸銀和硝酸銅,符合題意。故選D?!军c睛】金屬活動性順序:K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu、Hg、Ag、Pt、Au在金屬活動性順序里,金屬的位置越靠前,它的活動性就越強;位于氫前面的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的氫;位于前面的金屬能把位于后面的金屬從它們化合物的溶液里置換出來。5、A【解析】
A、鉀元素:K,表示正確;B、氯化鐵中鐵元素顯+3價:FeCl3,表示錯誤;C、鎂離子:Mg2+,表示錯誤;D、五個一氧化碳分子:5CO,表示錯誤。故選A。【點睛】本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式。6、D【解析】
A、逐漸淘汰高消耗水生產(chǎn)工藝,能節(jié)約用水,選項正確;B、加強對水資源的監(jiān)測,可以有效防止或及時處理水污染,選項正確;C、生活污水集中處理后排放,能減少水體污染,選項正確;D、園林花圃采用大水漫灌,浪費水資源,選項錯誤。故選D。7、A【解析】
A、圖中所示,隨著氫氧化鈉溶液的滴加,溶液中水的質(zhì)量逐漸增大,當(dāng)加入一定量時會出現(xiàn)滴加氫氧化鈉溶液,而水的質(zhì)量不增加的階段而后繼續(xù)增加;而反應(yīng)的事實卻是溶液中水會隨著氫氧化鈉溶液的滴加而不斷增加,選項A錯誤;B、圖中所示,隨著氫氧化鈉的滴加,溶液中的氯化鋁不斷形成氫氧化鋁沉淀,沉淀質(zhì)量逐漸增加。至完全反應(yīng)后,隨著氫氧化鈉的滴加沉淀逐漸減少。符合氯化鋁先與氫氧化鈉生成氫氧化鋁沉淀,然后沉淀氫氧化鋁又和滴加的氫氧化鈉生成可溶的NaAlO2的反應(yīng)事實,選項B正確;C、圖中所示,溶液的pH逐漸變大,符合氯化鋁先與氫氧化鈉生成氫氧化鋁沉淀,溶液漸呈中性,然后沉淀氫氧化鋁又和滴加的氫氧化鈉生成可溶的NaAlO2而使溶液逐漸呈堿性的反應(yīng)事實,選項C正確;D、圖中所示,隨著氫氧化鈉溶液的滴加,溶液中鋁元素質(zhì)量減少至完全消失,之后隨著氫氧化鈉溶液滴加溶液中鋁元素質(zhì)量又逐漸增加,符合氯化鋁先與氫氧化鈉生成氫氧化鋁沉淀,然后沉淀氫氧化鋁又和滴加的氫氧化鈉生成可溶的NaAlO2的反應(yīng)事實,選項D正確。故選A?!军c睛】根據(jù)反應(yīng)進程,分析反應(yīng)對溶液組成的影響,結(jié)合圖示該因素變化的曲線,判斷曲線與反應(yīng)事實是否相符。8、B【解析】
A、滴水成冰過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。
B、生米煮成熟飯過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。
C、干冰升華的過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。
D、海水曬鹽是水在太陽的照射下蒸發(fā),該過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。
故選:B?!军c睛】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。9、B【解析】
A、金屬具有導(dǎo)熱性,故生活中常用鐵鍋、鋁鍋和銅火鍋炒菜、做飯和涮肉,不符合題意;B、純棉衣服的原料是棉花,棉花屬于天然有機高分子材料,符合題意;C、鋼和生鐵是含碳量不同的兩種鐵合金,使用比較廣泛,不符合題意;D、為滿足計算機、生物工程、海洋工程和航空航天業(yè)等尖端技術(shù)發(fā)展的需要,人們研制出了具有光、電、磁等特殊功能的復(fù)合材料,說法正確,不符合題意。故選B。10、D【解析】
A、對固體藥品的加熱需注意試管口要略向下傾斜,防止生成的水蒸氣倒流使試管炸裂,故A錯誤;B、用膠頭滴管向試管內(nèi)滴加液體時需注意膠頭滴管不能伸入容器,更不能接觸容器,應(yīng)垂直懸空于容器上方0.5cm處,故B錯誤;C、液體振蕩時,用右手拇指、食指和中指夾持試管的上端,使用腕力甩動試管底部,故C錯誤;D、讀取量筒中液體體積時,視線應(yīng)與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,故D正確。選D。11、D【解析】
A、碳粉在空氣中燃燒生成二氧化碳?xì)怏w,雖除去氧氣,但增加了新的氣體,沒有形成壓強差,不能用來測定空氣中氧氣含量,故選項不能達到實驗?zāi)康摹?/p>
B、銅片上的白磷燃燒,水中的白磷不能燃燒,薄銅片上的白磷能與氧氣接觸,溫度能達到著火點,水中的白磷不能與氧氣接觸;可得出燃燒需要與氧氣接觸,但無法得出與溫度是否需要達到著火點的條件,故選項不能達到實驗?zāi)康摹?/p>
C、一段時間后,兩支試管中的鐵釘均不生銹,不能用于探究鐵生銹的條件,故選項不能達到實驗?zāi)康摹?/p>
D、高錳酸鉀易溶于水,難溶于汽油,說明同種溶質(zhì)在不同溶劑中的溶解性不同,故選項能達到實驗?zāi)康摹?/p>
故選:D。12、A【解析】
假設(shè)鋼的含碳量為0.03%,則Fe3C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:0.03%÷×100%=0.45%,故鋼的含碳量不低于0.03%,則鋼中Fe3C質(zhì)量分?jǐn)?shù)不低于0.45%,故選A。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、聚酰亞胺塑料;高速鋼或鈦合金或鋁合金抗腐蝕性能好(或密度小、硬度大等)2Al+Fe2O32Fe+Al2O3;置換反應(yīng)【解析】
(1)聚酰亞胺塑料是一種塑料,塑料屬于有機合成材料;高速鋼、鈦合金、鋁合金含有金屬,屬于金屬材料;(2)鈦、鋁合金能用做飛機外殼,說明它們的抗腐蝕性能較好、密度小、硬度大;(3)鋁和氧化鐵在高溫條件下反應(yīng)生成鐵和氧化鋁,化學(xué)方程式為2Al+Fe2O32Fe+Al2O3;該反應(yīng)是單質(zhì)和化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物,屬于置換反應(yīng)。14、糖類C6H12O6+6O2═6CO2+6H2O2H2+O22H2O⑤①②+3ABD鉛低2FeCl3+Cu=CuCl2+2FeCl2【解析】
(1)①蔗糖和葡萄糖都屬于六大營養(yǎng)素中的糖類,葡萄糖吸收后參與人體細(xì)胞的呼吸作用,產(chǎn)生二氧化碳和水,并釋放出能量,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;故填:糖類;。②氫氣與氧氣在點燃的條件下反應(yīng)生成水;故填:;(2)①有機合成材料包括塑料、合成纖維和合成橡膠;金屬材料包括純金屬與合金;故填:⑤;①②;②硅原子的質(zhì)子數(shù)為14,有3個電子層,第一電子層容納2個電子,第二電子層容納8個電子,最外層容納4個電子,原子結(jié)構(gòu)示意圖為:,在化合物中,氧元素顯﹣2價,由化合物中各元素正負(fù)化合價的代數(shù)和為零原則可知,其中鋁元素顯+3價;手機屏的鋁硅玻璃具有的性質(zhì)是化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定、電絕緣性能好、密度??;故填:;+3;ABD;③焊錫是錫和鉛的合金,焊錫的熔點比金屬錫的熔點低;故填:鉛;低;④銅浸沒在氯化鐵溶液中,反應(yīng)生成氯化亞鐵和氯化銅,方程式為,故填:。15、(1)加鹽酸(加醋酸)(2)C2H5OH不斷運動(擴散)(3)B(4)不可再生C化學(xué)【解析】試題分析:(1)碳酸根離子遇到氫離子會產(chǎn)生氣體,可以用鹽酸或醋酸來區(qū)分;(2)乙醇的化學(xué)式為C2H5OH;能聞到酒的氣味,是由于分子在不斷地運動。(3)豆?jié){中富含的營養(yǎng)素是蛋白質(zhì),故選B(4)煤屬于不可再生能源;用水去滅火,是將可燃物溫度降低到著火點以下的原理,故選C;把煤隔絕空氣加強熱可得到焦炭,煤焦油和煤氣,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化??键c:物質(zhì)的鑒別,營養(yǎng)素;滅火原理。16、銅、鐵Al2(SO4)3【解析】
向某CuSO4溶液中加入一定量的鋁粉和鐵粉的混合物,鋁先和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋁和銅,因此濾液中一定含有硫酸鋁;充分反應(yīng)后過濾,向濾渣中加稀鹽酸有氣泡冒出,可能是鋁過量,過量的鋁和稀鹽酸反應(yīng)生成了氫氣,也可能是鋁不足,鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成了氫氣,也可能是鋁和鐵都和稀鹽酸反應(yīng)生成了氫氣,則濾渣中一定含有的物質(zhì)是銅、鐵,可能含有鋁,則濾液中一定含有的溶質(zhì)是Al2(SO4)3,可能含有硫酸亞鐵。故填:銅、鐵;Al2(SO4)3。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、錐形瓶水槽2KClO32KCl+3O2↑EBDbCa2CO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑紫色石蕊溶液【解析】
(1)標(biāo)號儀器的名稱:①錐形瓶、②水槽。(2)固體加熱裝置A(試管口未放置棉花)可用來制取氧氣,氯酸鉀與二氧化錳混合加熱產(chǎn)生氯化鉀和氧氣的化學(xué)方程式為2KClO32KCl+3O2↑;用排水可以收集得到較純凈的氧氣,選擇裝置E。(3)若用CaO(固)+NH3·H2O=NH3↑+Ca(OH)2選擇上述反應(yīng)作為實驗室制取NH3的反應(yīng)原理,則選用圖1中固液發(fā)生裝置B作為反應(yīng)的發(fā)生裝置,NH3極易溶于水,密度比空氣小,用向下排空氣法收集,選擇裝置D作為反應(yīng)的收集裝置。(4)該小組設(shè)計了如圖2所示的實驗裝置,既可用于制取氣體,又可用于探究物質(zhì)性質(zhì)。①當(dāng)打開K1、關(guān)閉K2時,利用Ⅰ、Ⅱ裝置,可進行的實驗是:a大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,二氧化碳密度大于空氣,不能與圖2中的Ⅱ裝置收集二氧化碳?xì)怏w;b鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,屬于固體與液體反應(yīng)產(chǎn),不需要加熱,且氫氣的密度小于空氣,可以用圖2裝置進行制取和收集;故選:b.②當(dāng)打開K2、關(guān)閉K1時,可以利用Ⅰ、Ⅲ裝置制得二氧化碳并驗證其性質(zhì)。實驗室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化鈣、水和二氧化碳的化學(xué)方程式是:Ca2CO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;若要證明
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