廣東省惠州市2022-2023學年五年級下學期語文期中試卷（含答案）

廣東省惠州市2022-2023學年五年級下學期語文期中試卷一、基礎。（45分）1．看拼音寫詞語。nàhǎnniánlínɡbènɡfācíxiánɡyúntián2．給下面帶點的字選擇正確的讀音。旖旎（yǐqǐ）河蚌（fēnɡbànɡ）迸發(fā)（bènɡbìnɡ）奔赴（pūfù）暈倒（yūnyùn）3．按要求完成下面的句子練習。（1）沃克醫(yī)生的臉上浮出慈祥的神情。（縮句）____________________________________________________________________________________________（2）這清白的梅花，是能玷污的嗎？（改為陳述句）____________________________________________________________________________________________（3）媽媽對我說：“我不會給你錢，你得自己掙?！保ǜ臑檗D述句）____________________________________________________________________________________________（4）雷鋒精神是我們學習的榜樣。（修改病句）____________________________________________________________________________________________（5）教室里很靜，靜得連同學們的呼吸聲都能聽到。（仿寫一個夸張句子）____________________________________________________________________________________________4．把詩句或歇后語補充完整。（1）晝出耘田夜績麻。，。（2），孤城遙望玉門關。，。（3）人閑桂花落，。，。（4）梁山泊的軍師－（5）——開動（凍）了5．根據課內外積累填空。中國古典四大名著指的是《》《》《》《》。二、閱讀。（25分）課內閱讀。沃克醫(yī)生正在換手術服，護士跑來，低聲告訴他病人拒絕使用麻醉劑。沃克醫(yī)生的眉毛揚了起來，他走進手術室，生氣地說：“年輕人，在這兒要聽醫(yī)生的指揮！”病人平靜地回答：“沃克醫(yī)生，眼睛離腦子太近，我擔心施行麻醉會影響腦神經。而我，今后需要一個非常清醒的大腦！”沃克醫(yī)生再一次愣住了，竟有點口吃地說：“你，你能忍受嗎？你的右眼需要摘除壞死的眼珠，把爛肉和新生的息肉一刀刀割掉！”“試試看吧。”手術臺上，一向從容鎮(zhèn)定的沃克醫(yī)生，這次雙手卻有些顫抖，他額上汗珠滾滾，護士幫他擦了一次又一次。最后他忍不住開口對病人說：“你挺不住可以哼叫。”病人一聲不吭，雙手緊緊抓住身下的白床單，手背青筋暴起，汗如雨下。他越來越使勁，嶄新的白床單居然被抓破了。脫去手術服的沃克醫(yī)生擦著汗走過來，由衷地說：“年輕人，我真擔心你會暈過去?！辈∪四樕n白。他勉強一笑，說：“我一直在數你的刀數?！蔽挚酸t(yī)生嚇了一跳，不相信地問：“我割了多少刀？”“七十二刀?！蔽挚酸t(yī)生驚呆了，大聲嚷道：“你是一個真正的男子漢，一塊會說話的鋼板！你堪稱軍神！”6．病人拒絕麻醉的原因是。7．在文中找出描寫病人手術中動作和神態(tài)的句子和沃克醫(yī)生手術中神態(tài)和語言的句子。這兩處描寫側面烘托了。8．選文中最后畫雙橫線的句子是一個比喻句，把比喻成。為什么沃克醫(yī)生稱他為“軍神”？課外閱讀。船過三峽①從重慶乘船到武漢，我游覽了世界聞名的長江三峽。②三峽的山好奇啊。夔門像刀砍劍劈，筆直陡峭，群山起伏高聳，云霧繚繞，有的像蘑菇，有的像駱駝，有的像仙女，真是一個山峰一個模樣！③山峽的水好急啊。長江像野馬奔騰，嘶鳴吼叫。江水在山叢中七彎八拐，東闖西撞。它撕咬崖縫，拍打巖石，濤聲嘩嘩響。④三峽的船好險啊。江水翻卷，旋渦連漩渦，波浪推波浪，大輪船像搖籃，又像竹葉，隨著浪花飄。有時像要碰著壁；有時山巖又好像要掉下來。⑤啊，百里山峽，好一幅百里山水畫?、尬腋矚g三峽中的神女峰。⑦那是一塊細長的直立在山巔的巖石，它像個仙女，頭上插簪子，身上拖綠色長裙，美極了！這一帶，還流傳著這樣一個神奇的故事。⑧從前，有個漁民在江中捕魚，一天，天昏地暗，風雨交加，漁民迷失了方向，不幸被波濤卷入江中，一個好心的姑娘站在山頂上，日日夜夜盼他回家。一天天過去了，漁民沒有回來，姑娘卻化作了一塊巖石。從此，她從早到晚，不怕雨淋日曬，為過往船只當航標。⑨多美的神女峰，多善良的姑娘！我們的大輪船順江而下，平安無事，原來是她在為我們指引航向哩！9．寫出下列詞語的反義詞善良－陡峭－筆直－10．文章②③④自然段分別描寫了三峽的、三峽的、三峽的，它們的特點分別是、、。11．文中的過渡句是“”，其作用是。12．本文表達了作者怎樣的思想感情？三、寫作（30分）13．習作。溫暖的臉、嚴肅的臉、自傲的臉、慈祥的臉……一張張熟悉的臉令我們難以忘懷。請你以《難忘那張▲的臉》為題，先將題目補充完整，然后緊扣題目中的關鍵詞，通過一件具體事例，寫出人物的特點。要求內容具體，語句通順，感情真實，400字以上。

答案解析部分1．【答案】吶喊；年齡；迸發(fā)；慈祥；耘田【解析】【分析】

考查了看拼音寫詞語，根據所學漢語拼音知識進行拼讀寫出相應的漢字即可。拼讀時要注意所給音節(jié)的聲母、韻母及聲調。故答案為：1、吶喊2、年齡3、迸發(fā)4、慈祥5、耘田【點評】

完成此類題目的關鍵：一是要正確拼讀所給音節(jié)，二是要會正確書寫相應的生字。

2．【答案】yǐ；bànɡ；bènɡ；fù；yūn【解析】【分析】

旖旎的讀音：yǐnǐ。旖旎的含義：本解釋為旌旗隨風飄揚的樣子，引申為柔和美麗，多用來描寫景物柔美、婀娜多姿的樣子。也比喻女子美麗。亦有一點點雄偉的意思。

河蚌的拼音:hébàng。雙殼綱,珠蚌科,無齒蚌屬貝類的通稱。

迸發(fā)的拼音：bèngfā。由內而外地突然發(fā)出。

奔赴的拼音bēnfù。奔向（一定目的地）。

暈倒：暈:讀yùn時，意思是指太陽或月亮周圍形成的光圈。讀yūn時，意思是昏迷?！皶灐痹凇皶灥埂敝袘x“yūn”。故答案為：【點評】

本題考查了學生對于課文中所學生字詞讀音的掌握情況，根據平時所學及積累，結合具體的，語境選擇正確讀音。掌握漢語拼音，音節(jié)是中心，聲韻調是基礎，注意平時大量地練習，熟能生巧。3．【答案】（1）臉上浮出神情。（2）這清白的梅花，是不能玷污的。（3）媽媽對我說，她不會給我錢，我得自己掙。（4）雷鋒是我們學習的榜樣。（5）家里很靜，靜得連一根針掉在地上都能聽到?！窘馕觥俊痉治觥?/p>

（1）把修飾語“沃克醫(yī)生的”“慈祥的”去掉即可。

故答案為：臉上浮出神情。

（2）本題考查把反問句轉化為陳述句。

故答案為：

這清白的梅花，是不能玷污的。

（3）把冒號，引號改為逗號，引號內的人稱“我”改為“她”，“你”改為“我”。

故答案為:

媽媽對我說，她不會給我錢，我得自己掙。

（4）把“精神”一詞去掉。

給答案為：

雷鋒是我們學習的榜樣。

（5）仿寫是指在一定的語言環(huán)境中，根據語言表達的需要，參照題干所提供的句式，另寫一個或多個句式相同、內容與上下文銜接的句子。

給答案為：

家里很靜，靜得連一根針掉在地上都能聽到?！军c評】

考查了句子的改寫，改寫句子，側重于改變原句的形式，句式的改變或要求的其他形式的改變，各種句型掌握方法，反復練習，即可達到效果。完成此類題目要注意，在改寫后，要注意將改寫后的句子讀一遍，看是否合適，通順。改寫后的句子不能改變原句的主要意思。4．【答案】（1）村莊兒女各當家；童孫未解供耕織；也傍桑陰學種瓜。（2）青海長云暗雪山；黃沙百戰(zhàn)穿金甲；不破樓蘭終不還。（3）夜靜春山空；月出驚山鳥；時鳴春澗中。（4）無（吳）用（5）四月的冰河【解析】【分析】

（1）出自南宋詩人范成大《四時田園雜興（其三十一）》：晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。故答案為：

晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。

（2）出自唐代詩人王昌齡《從軍行》：青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。

故答案為：

青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。

（3）出自唐代詩人王維《鳥鳴澗》：人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥，時鳴春澗中。

故答案為：

人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥，時鳴春澗中。

（4）理解歇后語的意思，注意句子書寫完整。

故答案為：

梁山泊的軍師——無（吳）用

（5）理解歇后語的意思，書寫規(guī)范準確。

故答案為：

四月的冰河——開動（凍）了【點評】

本題考查了學生對于詩歌和歇后語的積累與應用，完成此類題目不難，結合對于課文中語段的誦讀及題目中的提示將句子補充完整,注意不加字，不漏字，不寫錯別字。5．【答案】紅樓夢；三國演義；水滸傳；西游記【解析】【分析】

中國古典四大名著指的是《三國演義》《水滸傳》《西游記》《紅樓夢》。這四部著作歷久不衰，是漢語文學史中不可多得的經典作品。

故答案為:

紅樓夢三國演義水滸傳西游記【點評】

考查了名著閱讀，要注意平時積累，要熟悉名著內容，掌握名著的主要情節(jié)，理解名著里的人物形象。名著閱讀可以培養(yǎng)學生的閱讀能力，提高學生的文學素養(yǎng)，要引導學生多閱讀?！敬鸢浮?．擔心施行麻醉會影響腦神經，他今后需要一個非常清醒的大腦7．病人一聲不吭，雙手緊緊抓住身下的白床單，手背青筋暴起，汗如雨下。他越來越使勁，嶄新的白床單居然被抓破了。一向從容鎮(zhèn)定的沃克醫(yī)生，這次雙手卻有些顫抖，他額上汗珠滾滾，護士幫他擦了一次又一次。最后他忍不住開口對病人說：“你挺不住可以哼叫?！辈∪藷o麻醉的情況下手術的疼痛難忍，意志堅強。8．病人；會說話的鋼板，因為劉伯承不但拒絕使用麻醉劑，將眼里的爛肉和新生肉一刀刀割掉，而且手術過程一聲不吭，還能默數刀數。劉伯承鋼鐵般的意志，讓沃克醫(yī)生欽佩，所以沃克醫(yī)生稱他為“軍神”。【解析】【點評】

(1)考查學生對文章內容的理解。

(2)考查學生對描寫手法的理解。

(3)考查學生對比喻句和文章內容的理解。

語段選自《軍神》，課文寫了劉伯承將軍年輕時有一次眼睛負重傷后，堅持不用麻醉藥，忍受巨大疼痛接受手術治療的故事，表現了“軍神”劉伯承堅忍不拔的鋼鐵意志。本題考查了學生的閱讀能力，初步訓練了閱讀分析能力，完成的關鍵是認真閱讀短文內容，讀懂短文。6．閱讀句子“沃克醫(yī)生，眼睛離腦子太近，我擔心施行麻醉會影響腦神經。而我，今后需要一個非常清醒的大腦”可知，病人拒絕麻醉的原因是擔心施行麻醉會影響腦神經，他今后需要一個非常清醒的大腦。

故答案為：

擔心施行麻醉會影響腦神經，他今后需要一個非常清醒的大腦。7．閱讀句子“病人一聲不吭，雙手緊緊抓住身下的白床單，手背青筋暴起，汗如雨下。他越來越使勁，嶄新的白床單居然被抓破了”可知，這句話是描寫病人手術中動作和神態(tài)的句子。閱讀句子“手術臺上，一向從容鎮(zhèn)定的沃克醫(yī)生，這次雙手卻有些顫抖，他額上汗珠滾滾，護士幫他擦了一次又一次。最后他忍不住開口對病人說：‘你挺不住可以哼叫’可知，這個句子是描寫沃克醫(yī)生手術中神態(tài)和語言的句子。這兩處描寫側面烘托了病人無麻醉的情況下手術的疼痛難忍，意志堅強。

故答案為：

病人一聲不吭，雙手緊緊抓住身下的白床單，手背青筋暴起，汗如雨下。他越來越使勁，嶄新的白床單居然被抓破了。一向從容鎮(zhèn)定的沃克醫(yī)生，這次雙手卻有些顫抖，他額上汗珠滾滾，護士幫他擦了一次又一次。最后他忍不住開口對病人說：“你挺不住可以哼叫。”病人無麻醉的情況下手術的疼痛難忍，意志堅強。8．閱讀句子“你是一個真正的男子漢，一塊會說話的鋼板!你堪稱軍神”可知，這句話把“劉伯承”比作“會說話的鋼板”，運用了比喻的修辭手法。

閱讀文章可知，沃克醫(yī)生之所以稱他為“軍神”是因為因為劉伯承不但拒絕使用麻醉劑，將眼里的爛

肉和新生肉一刀刀割掉，而且手術過程一-聲不吭，還能默數刀數。劉伯承鋼鐵般的意志，讓沃克醫(yī)生欽佩，所以沃克醫(yī)生稱他為“軍神”

故答案為：

病人會說話的鋼板

因為劉伯承不但拒絕使用麻醉劑，將眼里的爛肉和新生肉一刀刀割掉，而且手術過程一聲不吭，還能默數刀數。劉伯承鋼鐵般的意志，讓沃克醫(yī)生欽佩，所以沃克醫(yī)生稱他為“軍神”。【答案】9．兇惡；平坦；彎曲10．山；水；船；奇；急；險11．我更喜歡三峽中的神女峰；承上啟下12．表達了作者對三峽美景、祖國大好山河的熱愛之情。【解析】【點評】

(1)考查學生對反義詞的理解。

(2)考查學生對文章內容的理解。

(3)考查學生對過渡句的理解。

(4)考查學生對文章思想感情的理解。

全文通過對三峽的山、水、船的描寫，表達了作者對三峽美景的喜愛與贊美之情。理解分析文章內容是做題關鍵，題干都是與理解文章內容有關的，所以做閱讀題必須學會歸納總結。9．“善良”的意思是純真溫厚，沒有惡意。故反義詞為“兇惡”。

“陡峭”的意思是山勢高而陡峻。故反義詞為“平坦”。

“筆直”的意思是非常直，沒有曲折、彎弧或棱角。故反義詞為“彎曲”。

故答案為：兇惡平坦彎曲10．閱讀文章②③④自然段可知，這三個自然段別描寫了三峽的山、三峽的水、三峽的船，它們的特點分

別是奇、急、險。

故答案為：山水船奇急11．閱讀文章可知，閱讀句子“我更喜歡三峽中的神女峰”可知，這句話的前文介紹了三峽的“山奇”“水急”“船險”,后文對神女峰的介紹，因此這個句子是過渡句，起到了承下啟下的作用。

故答案為：我更喜歡三峽中的神女峰

承上啟下12．閱讀文章可知，本文表達了作者對三峽美景、祖國大好山河的熱愛之情。

故答案為：

表達了作者對三峽美景、祖國大好山河的熱愛之情。13．【答案】難忘那張燦爛的臉那是一個冬日的清晨，街燈昏暗，寒風刺骨。我一個人站在車站旁，等待著不準時的首班車去上學。周圍還浸在濃濃的夜色中，不遠處的十字路口被幾盞路燈的光照亮。街道孤寂地向遠方的黑暗里伸，冰冷的樓房高傲地站立著，給這個清晨平添一絲寒意。

忽然，一聲粗獷的吼聲從街的盡頭傳來，瞬間打碎了剛才冷寂的氣氛。幾秒鐘后，一個黑黑的輪廓在黑暗中漸漸顯現。那是一個普通的鄉(xiāng)下女人，臉色棗紅，雙眼明亮，并不年輕的臉上有幾道淺淺的皺紋。由于長久的風吹日曬，臉.上顯現出一種歲月的滄桑。微微發(fā)胖的身上嚴嚴實實地裹著繡花襖，外面又緊緊地套著送報紙的黃馬甲。她雙腳飛快地蹬著自行車，身子也隨之左右擺動，每蹬一下，車子便會疲乏地響一下，這樣的姿勢在平時看來，總有幾分可笑。她-邊蹬。一邊用濃重的口音唱起了秦腔，雖是聽不懂的吼聲，卻又情感豐富，充滿起伏。

在這樣繁忙的城市里，她的存在，或許是恪格不入的，我心想。她似乎感覺到了我的注視，在遠去之前回頭望望，又向我憨厚而燦爛地一笑。

我愣住了。

那是多么樸實而生動的表情啊!在這個城市里，也許有無數個這樣的女人，她們也許為了生活在四處奔波，也許家中有年邁多病的父母，有正在讀書的兒女，有同樣被生活加以重擔的生活給了她沉重的腳鎖，她卻要帶著這腳鐐，自信地舞蹈。生活中有許多苦難，她卻默默地承受了、但苦難并沒有磨平她對生活的熱愛，這樣勤勞而堅強的女人。一直在努力融入這個城市，努力去生活，去愛去笑。

我難忘那張燦爛的笑臉，那勤勞、樸實、樂觀的奉獻者，給了我最深刻的啟迪?！窘馕觥俊痉治觥?/p>

本題為半命題作文，要求以“難忘那張的臉”為題寫-_篇習作。生活中，溫暖的臉、嚴肅的臉、自傲的臉、慈祥的，一張張熟悉的臉令我們難忘。選擇自己印象深刻，最難忘的去寫。這是一篇寫人的文章，寫時要通過一兩件典型的事例說明這種表情為什么讓我難忘