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文檔簡介

學(xué)前教育史年月真題

0040220164

1、【單選題】在小兒一歲生日時,擺上弓矢紙筆等物品供其抓取,古代稱這種慈幼禮儀為

試兒

洗兒會

A:

命名

B:

接子

C:

答D:案:A

解析:在小兒一歲生日時,擺上弓矢紙筆等物品供其抓取,古代稱這種慈幼禮儀為“試

兒”,又稱試卒,試周或抓周。

2、【單選題】下列屬于中國古代介紹有關(guān)歷史、地理、博物等的淺近知識蒙養(yǎng)教材的是

《千字文》

《三字經(jīng)》

A:

《百家姓》

B:

《兔園冊府》

C:

答D:案:D

解析:《三字經(jīng)》內(nèi)容涉及古代歷史、典故、名言、人物等知識,是一部博物知識教育的

啟蒙讀物,也是中國古代影響最大、流傳最廣的經(jīng)典蒙學(xué)讀物?!栋偌倚铡芳沤裥帐?/p>

為四言韻詩,內(nèi)容雖無文理,但文字押韻,便于誦讀,且篇幅簡短,切于實用,深受民間

鄉(xiāng)塾與家庭歡迎?!肚ё治摹方榻B有關(guān)自然、社會、歷史、倫理、教育等方面的知識。

中國古代的蒙養(yǎng)教育雖然經(jīng)歷了幾千年的發(fā)展,但蒙養(yǎng)教育的基本內(nèi)容并沒有實質(zhì)性的變

化,包括介紹有關(guān)歷史、地理、博物等的淺近知識,如《高厚蒙求》《名物蒙求》《史學(xué)

提要》《龍文鞭影》《兔園冊府》等。

3、【單選題】“華容道”屬于

娛樂游戲

戲弄游戲

A:

生活游戲

B:

智力游戲

C:

答D:案:D

解析:華容道是古老的中國民間益智游戲,以其變化多端、百玩不厭的特點與魔方、獨立

鉆石棋一起被國外智力專家并稱為“智力游戲界的三個不可思議”。它與七巧板、九連環(huán)

等中國傳統(tǒng)益智玩具還有個代名詞叫作“中國的難題”。

4、【單選題】下面屬于朱熹論述幼兒教育論著的是

《童蒙須知》

《文字蒙求》

A:

《幼訓(xùn)》

B:

《教童子法》

C:

答D:案:A

解析:《童蒙須知》屬于朱熹論述幼兒教育論著。崔學(xué)古《幼訓(xùn)》;王筠《文字蒙

求》《說文句讀》《說文釋例》《教童子法》。

5、【單選題】在學(xué)前教育史上,確立“蒙養(yǎng)院”制度的學(xué)制是

《癸卯學(xué)制》

《壬子癸丑學(xué)制》

A:

《壬戌學(xué)制》

B:

1951年《關(guān)于改革學(xué)制的決定》

C:

答D:案:A

解析:在學(xué)前教育史上,《葵卯學(xué)制》確立“蒙養(yǎng)院”制度的學(xué)制。清末蒙養(yǎng)院制度的建

立,就是以“癸卯學(xué)制”中的《奏定蒙養(yǎng)院章程及家庭教育法章程》的正式頒行為標志

的,而蒙養(yǎng)院制度的建立,也是清末學(xué)前教育制度在法律形式上的正式確立。1922年“壬

戌學(xué)制”的頒行,確立了幼稚園制度,學(xué)前教育有了較大發(fā)展?!叭勺庸飳W(xué)制”于1912-

1913年將學(xué)前教育機構(gòu)定名為蒙養(yǎng)園。?

6、【單選題】“人生兩個寶,雙手與大腦。用腦不用手,快要被打倒。用手不用腦,飯也吃不

飽。手腦都會用,才算是開天辟地的大好佬”。這首兒童詩的創(chuàng)作者是

陶行知

蔡元培

A:

張雪門

B:

陳鶴琴

C:

答D:案:A

解析:題干所示兒童詩的創(chuàng)作者是陶行知。

7、【單選題】民國學(xué)前教育法規(guī)《幼稚園課程標準》正式公布的時間是

1929年

A:

1932年

1936年

B:

1943年

C:

答D:案:B

解析:《幼稚園課程標準》是中國國民政府時期關(guān)于幼稚教育的指導(dǎo)性文件。教育部于

1932年10月頒發(fā)。1936年7月修正。

8、【單選題】由陶行知倡辦的幼稚園是

南京鼓樓幼稚園

上海勞工幼兒園

A:

北平平民幼稚園

B:

北京香山慈幼院

C:

答D:案:B

解析:由陶行知倡辦的幼稚園是上海勞工幼兒園。

9、【單選題】《幼兒園教師專業(yè)標準》是新中國建國后第一部規(guī)范幼兒園教師專業(yè)標準的法

規(guī),制定時間為

2010年

2011年

A:

2012年

B:

2013年

C:

答D:案:C

解析:《幼兒園教師專業(yè)標準》是新中國建國后第一部規(guī)范幼兒園教師專業(yè)標準的法規(guī),

制定時間為2012年。

10、【單選題】提出幼兒園教育實踐的規(guī)范和要求,指導(dǎo)21世紀幼兒園教育改革的綱領(lǐng)性文

件的是

《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》

《關(guān)于當前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》

A:

《全國幼兒教育事業(yè)“九五”發(fā)展目標實施意見》

B:

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》

C:

答D:案:D

解析:提出幼兒園教育實踐的規(guī)范和要求,指導(dǎo)21世紀幼兒園教育改革的綱領(lǐng)性文件的

是《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》。

11、【單選題】認為任何兒童都是國家的財富,對他們進行教育是國家的職責(zé)的是

古埃及

古印度

A:

斯巴達

B:

雅典

C:

答D:案:C

解析:認為任何兒童都是國家的財富,對他們進行教育是國家的職責(zé)的是斯巴達。

12、【單選題】提出“品德習(xí)慣培養(yǎng)說”的教育家是

蘇格拉底

柏拉圖

A:

亞里士多德

B:

昆體良

C:

答D:案:C

解析:提出“品德習(xí)慣培養(yǎng)說”的教育家是亞里士多德。

13、【單選題】世界教育史上第一本學(xué)前教育專著是夸美紐斯撰寫的

《大教學(xué)論》

《幼兒教育論》

A:

《兒童教育論》

B:

《母育學(xué)?!?/p>

C:

答D:案:D

解析:世界教育史上第一本學(xué)前教育專著是夸美紐斯撰寫的《母育學(xué)?!?。維吉烏斯《兒

童教育論》;伊拉斯謨斯《幼兒教育論》。

14、【單選題】英國政府頒布了一系列教育法律發(fā)展學(xué)前教育,指出“5歲并不是區(qū)分兒童

重要發(fā)展階段的界限,建議成立以7歲以下幼兒為對象的獨立的幼兒學(xué)校”的是

《費舍教育學(xué)》

《哈多報告》

A:

《巴特勒法案》

B:

《普洛登報告書》

C:

答D:案:B

解析:英國政府頒布了一系列教育法律發(fā)展學(xué)前教育,指出“5歲并不是區(qū)分兒童重要發(fā)

展階段的界限,建議成立以7歲以下幼兒為對象的獨立的幼兒學(xué)校”的是《哈多報告》。

15、【單選題】蒙臺梭利創(chuàng)辦的幼兒教育機構(gòu)叫

幼兒之家

保育學(xué)校

A:

母育學(xué)校

B:

日托所

C:

答D:案:A

解析:幼兒之家,20世紀意大利著名幼兒教育家M·蒙臺梭利創(chuàng)辦的教育機構(gòu)。1907年她

在羅馬的貧民區(qū)辦起一所招收6歲以下兒童的“幼兒之家”,這是她為正常兒童設(shè)立的第

一所“蒙臺梭利學(xué)?!?。

16、【單選題】以下屬于美國幼兒智力開發(fā)運動的教育家是

拉瓦特里

杜威

A:

布萊恩

B:

希爾

C:

答D:案:A

解析:屬于美國幼兒智力開發(fā)運動的教育家是拉瓦特里。

17、【單選題】創(chuàng)辦了世界上第一所“幼兒園”,并被人們稱之為“幼兒教育之父”的是

蒙臺梭利

盧梭

A:

福祿培爾

B:

杜威

C:

答D:案:C

解析:創(chuàng)辦了世界上第一所“幼兒園”,并被人們稱之為“幼兒教育之父”的是福祿貝

爾。

18、【單選題】為迎接新世紀的到來,針對蘇聯(lián)學(xué)前教育的一些主要特點或缺點,蘇聯(lián)于

1989年制定了

《學(xué)前教育構(gòu)想》

《托兒所-幼兒園統(tǒng)一教學(xué)大綱》

A:

B:

《幼兒園教養(yǎng)員工作指南》

《幼兒園規(guī)程》

C:

答D:案:A

解析:為迎接新世紀的到來,針對蘇聯(lián)學(xué)前教育的一些主要特點或缺點,蘇聯(lián)于1989年

制定了《學(xué)前教育構(gòu)想》。

19、【單選題】下列屬于德國學(xué)前教育機構(gòu)的是

奧柏林的“編織學(xué)?!?/p>

柯夏“模范托兒所”

A:

巴烏利美保育所

B:

帕斯特萊夫人創(chuàng)辦的婦女托兒所

C:

答D:案:C

解析:屬于德國學(xué)前教育機構(gòu)的是巴烏利美保育所。

20、【單選題】提出“教育即生活”、“教育即生長”、“教育即經(jīng)驗的改造”的教育家是

盧梭

杜威

A:

蒙臺梭利

B:

加納德

C:

答D:案:B

解析:提出“教育即生活”、“教育即生長”、“教育即經(jīng)驗的改造”的教育家是杜威。

21、【名詞解釋】“明人倫”

答案:這是明代王守仁提出的兒童教育目的。他認為所謂“人倫”就是傳統(tǒng)的儒家道德倫

理。王守仁在孟子的基礎(chǔ)上,提出了教育的任務(wù)就是要教兒童懂得人倫之學(xué),兒童也是完

全可以掌握人倫之學(xué)的。除了“明人倫”,再也沒有什么可以稱為學(xué)問了,離開了“明人

倫”去談什么學(xué)問就是異端邪說。

22、【名詞解釋】“活教育”

答案:“活教育”理論是陳鶴琴教育思想的核心。經(jīng)過多年研究,20世紀40年代初,陳

鶴琴提出了“活教育”,到20世紀40年代末“活教育”理論趨于成熟?!盎罱逃本?/p>

是“不是死的教育”,要“教活書,活教書,教書活;讀活書,活讀書,讀書活”。

23、【名詞解釋】1952年《幼兒園暫行教學(xué)綱要(草案)》

答案:1952年教育部頒布了《幼兒園暫教學(xué)綱要(草案)》,為我國幼兒教育正規(guī)化發(fā)展提

供了綱領(lǐng)性的依據(jù)?!队變簣@暫行教學(xué)綱要(草案))包括各班幼兒的年齡特點和教育要點,

是幼兒園實施全面體育教學(xué)、語言教學(xué)、認識環(huán)境教學(xué)、圖畫手工教學(xué)、音樂教學(xué)、計算

教學(xué)六個領(lǐng)域教學(xué)的教學(xué)綱要。(幼兒園暫行教學(xué)綱要(草案)》注重學(xué)科教學(xué),適應(yīng)新中國

成立初期幼兒教育的需要,在實踐中起了指導(dǎo)作用,體現(xiàn)了新民主主義的學(xué)前教育方針。

24、【名詞解釋】維爾德斯平的“開發(fā)教育方法”

答案:維爾德斯平是英國19世紀幼兒學(xué)校的積極創(chuàng)辦者。他在智育方法上,反對傳統(tǒng)的灌

輸知識的做法,主張幼兒學(xué)校的教學(xué)應(yīng)注意培養(yǎng)兒童形成獨立思考的能力和獨立活動知識

的能力。由此他提出一種新的教學(xué)方法,即“開發(fā)教育方法”。這種方法具體包括以下五

個方面:一個激發(fā)好奇心;二是通過感覺教學(xué);三是從已知到末知;四是讓孩子們獨立思考;

五是把教學(xué)和娛樂結(jié)合起來。

25、【名詞解釋】開端計劃

答案:開端計劃屬政府行為,它是美國政府于20世紀下半葉為實現(xiàn)學(xué)前教育機會均等的目

標而實行的一項重要計劃。要求對處于困境者家庭的子女進行補償教育。該計劃促進幼兒

的智力、語言、社會情感等方面的發(fā)展。它是二戰(zhàn)后美國規(guī)模大、歷時長、效果顯著的學(xué)

前教育機會均等的運動。

26、【名詞解釋】騎士早期教育

答案:騎士早期教育即家庭教育階段,是在自己家里度過的,父母即教師。教育的主要

任務(wù)是熏陶宗教意識,培養(yǎng)道德品質(zhì)和身體養(yǎng)護。

27、【簡答題】簡述中國古代胎教的主要內(nèi)容。

答案:第一,注意精神因素的影響;第二,注意飲食衛(wèi)生的影響;第三,注意環(huán)境的影響。

28、【簡答題】簡述老解放區(qū)保教隊伍建設(shè)的主要經(jīng)驗。

答案:(1)培訓(xùn)保教人員,提高素質(zhì)。對保教人員的培訓(xùn),主要包括思想教育、文化教育和

專業(yè)技術(shù)教育。(2)明確責(zé)任,健全制度。(3)待遇保證,先進表揚。

29、【簡答題】簡述福祿培爾幼兒園的主要教育內(nèi)容。

答案:(1)福祿培爾為幼兒園兒童編制了多種游戲活動,其中最主要的一種就是運用他所

設(shè)計的玩具一“恩物”進行的游戲,以此發(fā)展兒童的認識能力和創(chuàng)造性,并訓(xùn)練手的括動

技能;(2)為幼兒園兒童安排多種作業(yè)活動,通過作業(yè)對幼兒進行初步的教學(xué);第三,重視幼

兒的語言發(fā)展,通過唱歌、講故事、朗誦游戲等方式,來培養(yǎng)兒童的語言能力。

30、【簡答題】簡述克魯普斯卡婭論幼兒教育的重要性。

答案:第一,克魯普斯卡婭強調(diào)社會,主義國家的幼兒教育是共產(chǎn)主義教育的一個重要組

成部分;第二,克魯普斯卡婭認為童年的早期對一個人以后的生活有著深遠的影響;第三,

克魯普斯卡婭在充分強調(diào)社會要努力辦好幼兒教育的同時,也提醒人們不要忽視家庭教育

的作用,父母對兒童的健康成長負有重要責(zé)任和很大影響。

31、【論述題】述評張宗麟對民國時期幼稚園教育的批判及對現(xiàn)實的啟示。

答案:主要批判的觀點:(1)全盤西化的傾向;(2)幼稚教育為富人服務(wù);(3)束縛兒童的條條

繩索。(每點需具體展開)對現(xiàn)實的啟示:(1)培養(yǎng)兒童的生活力,

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