大班數(shù)學(xué)7的加法應(yīng)用題教案反思

PAGEPAGE1大班數(shù)學(xué)7的加法應(yīng)用題教案反思這是大班數(shù)學(xué)7的加法應(yīng)用題教案反思，是優(yōu)秀的大班數(shù)學(xué)教案知識(shí)，供老師家長們參考學(xué)習(xí)?！净顒?dòng)目標(biāo)】：1、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)7的加法應(yīng)用題，培養(yǎng)幼兒的細(xì)心觀察能力。2、通過操作，游戲幫助幼兒鞏固7的加法應(yīng)用題。3、發(fā)展幼兒動(dòng)手操作能力，樂意參加數(shù)學(xué)活動(dòng)。4、提高邏輯推理能力，養(yǎng)成有序做事的好習(xí)慣。5、引導(dǎo)幼兒對(duì)數(shù)字產(chǎn)生興趣?！净顒?dòng)難點(diǎn)】：初步學(xué)會(huì)7的加法運(yùn)算【活動(dòng)難點(diǎn)】：創(chuàng)編、計(jì)算7的加法應(yīng)用題?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】：課件、若干種動(dòng)物卡片，水果，圖形卡片，內(nèi)容音樂CD。【活動(dòng)過程】：一、問答游戲?qū)?(復(fù)習(xí)6以內(nèi)的加法題)老師：小朋友，我問你？2+3=？（拍手，拍手，右手伸出2指，左手伸出3指）幼兒：X老師，我告訴你，2+3=5?。ㄅ氖郑氖?，左手伸出2指，右手伸出3指，說出得數(shù)）老師：小朋友，我問你？4+2=？幼兒：X老師，我告訴你，4+2=6?。ㄕw回答后可以詢問個(gè)別幼兒）二、學(xué)習(xí)7的加法應(yīng)用題（展示課件）1、池塘里原來有6條魚，又來了1條魚，一共有幾條魚？（6+1=7）老師：小朋友，請(qǐng)看誰來了？。播放小魚音樂，并且同時(shí)播放課件。故事引入。講解小魚原來有6條，又來了1條，現(xiàn)在池塘里一共有幾條？幼兒：7條。老師：你們是怎么算出來的？幼兒：6+1=72、蝴蝶飛入花叢中，先飛來4只蝴蝶，又飛來3只蝴蝶，一共飛來了幾只蝴蝶？（4+3=7）老師：小朋友，你們看，那兒有幾只蝴蝶呀？幼兒：4只蝴蝶。老師：是呀，有4只蝴蝶。那小朋友們看看遠(yuǎn)處又飛來了幾只蝴蝶呀？幼兒：3只蝴蝶。老師：小朋友們想一想，花叢中先飛來4只蝴蝶，又飛來3只蝴蝶，一共飛來了幾只蝴蝶？幼兒：7只。老師：怎么算出來的呀？幼兒：4+3=73、小雞在啄蟲子，第一次有5只小雞，第二次又來了2只小雞，一共有幾只小雞？（老師啟發(fā)幼兒創(chuàng)編應(yīng)用題）5+2=74、一棵蘋果樹上結(jié)出了很多很多的蘋果，先長出來了3個(gè)蘋果，又長出來了4個(gè)蘋果，一共長出來了幾個(gè)蘋果？（老師問，小朋友答）3+4=7老師板書所有是7的加法算式1+6（6+1）2+5（5+2）3+4（3+4）三、幼兒操作練習(xí)，老師巡回觀察并指導(dǎo)1，幼兒分組創(chuàng)編得數(shù)是7的加法應(yīng)用題。第一組動(dòng)物卡片（一邊學(xué)習(xí)口述創(chuàng)編應(yīng)用題，一邊取出相應(yīng)數(shù)量的卡片）第二組水果卡片（同上方法）第三組圖形卡片（同上方法）,2，請(qǐng)個(gè)別幼兒口述創(chuàng)編的7的加法應(yīng)用題四、結(jié)束部分1，小結(jié)本課內(nèi)容2，對(duì)操作積極，認(rèn)真的幼兒表揚(yáng)鼓勵(lì)，3，聽音樂收拾學(xué)具，有序放到指定地方?；顒?dòng)反思：本次活動(dòng)通過創(chuàng)設(shè)孩子們熟知的動(dòng)畫片喜羊羊和灰太狼中的智救懶羊羊故事情境引起幼兒參與活動(dòng)的興趣。同時(shí)設(shè)計(jì)層層遞進(jìn)的問題，配以形象生動(dòng)的課件，讓幼兒在游戲中快樂學(xué)習(xí)7的加法，并發(fā)現(xiàn)使用交換規(guī)律。相關(guān)知識(shí)《大班數(shù)學(xué)教案：認(rèn)識(shí)星期（看月歷）》：大班數(shù)學(xué)活動(dòng)認(rèn)識(shí)星期（看月歷）教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程等內(nèi)容，初步認(rèn)識(shí)星期，知道星期的排列順序，知道一星期有7天，一個(gè)月有30、31天。通過探索活動(dòng)，了解一年有12個(gè)月，會(huì)看月歷，能夠正確說出月歷上的日期和星期。適合幼兒園老師們上大班數(shù)學(xué)活動(dòng)課，快來看看大班數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)星期（看月歷）教案吧?！洞蟀鄶?shù)學(xué)優(yōu)秀獲獎(jiǎng)教案：認(rèn)識(shí)時(shí)鐘》：大班數(shù)學(xué)活動(dòng)認(rèn)識(shí)時(shí)鐘教案主要包含了活動(dòng)目的，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程，延伸活動(dòng)等內(nèi)容，通過觀察及幼兒自身的嘗試活動(dòng)來認(rèn)識(shí)時(shí)鐘,初步了解時(shí)針、分針之間的關(guān)系,掌握整點(diǎn)、半點(diǎn)并知道其規(guī)律,結(jié)合日常生活理解時(shí)鐘的用途。培養(yǎng)觀察力、思維力、動(dòng)手能力及大膽嘗試精神。適合幼兒園老師們上大班數(shù)學(xué)活動(dòng)課，快來看看大班數(shù)學(xué)優(yōu)秀獲獎(jiǎng)?wù)J識(shí)時(shí)鐘教案吧?！洞蟀鄶?shù)學(xué)：排隊(duì)》：大班數(shù)學(xué)活動(dòng)排隊(duì)教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程等內(nèi)容，通過將花片進(jìn)行分類、排列、