江蘇省小升初語文學(xué)模擬試卷七_(dá)第1頁
江蘇省小升初語文學(xué)模擬試卷七_(dá)第2頁
江蘇省小升初語文學(xué)模擬試卷七_(dá)第3頁
江蘇省小升初語文學(xué)模擬試卷七_(dá)第4頁
江蘇省小升初語文學(xué)模擬試卷七_(dá)第5頁
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文檔簡介

江蘇省小升初語文學(xué)模擬試卷七一、積累與運(yùn)用。(40分)1.抄寫下面的句子,做到正確、規(guī)范、行款整齊,力求美觀。在我們心目中,您是天使,您是大樹,您是海洋!2.看拼音,寫詞語。gūfùguòl(fā)ǜcēncībùqíyānhóujuànliànyùzhuóbīngdiāo3.下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是()A.石筍sǔn埋怨mán B.教誨huì樹冠guànC.似shì乎悄qiǎo然無聲 D.熾zhì熱戰(zhàn)車千乘shèng4.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.帳篷綠草如菌 B.和諧司空見慣C.融洽未為壯觀 D.無辜談笑風(fēng)聲5.下面加點(diǎn)字意思相同的一項(xiàng)是()A.處死死命令 B.鑒往知來半畝方塘一鑒開C.顧名思義左顧右盼 D.不勝歡喜引人入勝6.下列廣告語中所用的修辭手法與其他三項(xiàng)不一樣的是()A.“新星的土壤,知識的海洋?!?《新知》期刊) B.“如蛹化蝶,全新中華”(中華汽車)C.“顯然剛被飛利浦吻了一下?!?飛利浦剃須刀) D.“牛奶香濃,絲般享受”(德芙巧克力)7.下列句子排列順序正確的一項(xiàng)是()有人說,寬容是(),可以消除人與人之間的摩擦;寬容是(),可以使人在眾多紛擾中恪守平靜;寬容是(),可以消融彼此的猜疑;寬容是(),可以讓彼此間的心靈溝通。①一座橋梁②一束陽光③一種鎮(zhèn)定劑④一種潤滑劑A.③④②① B.③④①② C.③④①② D.④③②①8.下列說法正確的一項(xiàng)是()A.《西游記》中大戰(zhàn)流沙河的是紅孩兒。B.小王子在地球上最后遇到的是個(gè)廚師。C.《寄小讀者》中,冰心為說明“世上一物有一物長處,一人有一人價(jià)值”,她以蒲公英為例子。D.《魯濱遜漂流記》中,魯濱遜每日必讀的書是詩經(jīng)。9.根據(jù)課文內(nèi)容填空。至美之景在自然。三亞落日:我們贊美長江,她是,我們依戀長江,她有;在人們的眼中,煙臺的海分明是一幅畫,是一道廣闊的,是一座壯麗的。筆下的夾竹桃是、是,真是浮想聯(lián)翩、妙趣橫生?。?0.請寫出下列古詩的上句或下句。(1)梅子金黃杏子肥,。(2)洛陽親友如相問,。(3),桃花流水鱖魚肥。(4),思而不學(xué)則殆。二、閱讀短文,完成練習(xí)。(30分)看懂公交站牌請仔細(xì)閱讀下面的公交站牌,然后按要求完成題目。11.比較一下,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)公交站牌可能是麒麟路,或,或。12.要在這個(gè)站點(diǎn)去太平洋,應(yīng)該乘坐路車,大約(數(shù)字)站路。13.從這個(gè)站點(diǎn)乘車,(選擇“可以”或者“不可以”)直接去桃花島,因?yàn)?。閱讀短文,完成練習(xí)。經(jīng)緯線經(jīng)線和緯線是人們?yōu)榱嗽诘厍蛏洗_定位置和方向,在地球儀和地圖上畫出來的,地面上并沒有畫著經(jīng)緯線.連接南北兩極的線,叫經(jīng)線.和經(jīng)線相垂直的線,叫緯線.緯線是一條條長度不等的圓圈。最長的緯線,就是赤道。因?yàn)榻?jīng)線指示南北方向,所以,經(jīng)線又叫子午線。國際上規(guī)定,把通過英國格林尼治天文臺原址的那條經(jīng)線,叫做0°經(jīng)線,也叫本初子午線。在地球上經(jīng)線指示南北方向,緯線指示東西方向。14.作出判斷:下列說法,不正確的一項(xiàng)是()A.赤道是最長的緯線。B.本初子午線是最長的經(jīng)線。C.這段文字介紹經(jīng)線、緯線、赤道這些概念時(shí),運(yùn)用了下定義的說明方法。D.這段文字通過分類說明、比較說明的方法,準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亟榻B了經(jīng)線和緯線的科學(xué)知識。15.提取信息:根據(jù)圖文信息,填寫下面的表格。經(jīng)線緯線形狀特征半圓是否相等長度不等指示方向閱讀短文,完成練習(xí)。生命的化妝①我認(rèn)識一位化妝師。她是真正懂得化妝,而又以化妝聞名的。②對于這生活在與我完全不同領(lǐng)域的人,我增添了幾分好奇,因?yàn)樵谖业挠∠罄?,化妝再有學(xué)問,也只是在皮相上用功,實(shí)在不是有智慧的人所應(yīng)追求的。③因此,我忍不住問她:“你研究化妝這么多年,到底什么樣的人才算會(huì)化妝?化妝的最高境界到底是什么?”④對于這樣的問題,這位年華已逐漸老去的化妝師露出一個(gè)深深的微笑。她說:“化妝的最高境界可以用兩個(gè)字形容,就是‘自然’,最高明的化妝術(shù),是經(jīng)過非??季康幕瘖y,讓人家看起來好像沒有化過妝一樣,并且這化出來的妝與主人的身份匹配,能自然表現(xiàn)那個(gè)人的個(gè)性與氣質(zhì)。次級的化妝是把人突顯出來,讓她醒目,引起眾人的注意。拙劣的化妝是一站出來別人就發(fā)現(xiàn)她化了很濃的妝,而這層妝是為了掩蓋自己的缺點(diǎn)或年齡的。最壞的一種化妝,是化過妝以后扭曲了自己的個(gè)性,又失去了五官的協(xié)調(diào),例如小眼睛的人竟化了濃眉,大臉蛋的人竟化了白臉,闊嘴的人竟化了紅唇……“⑤沒想到,化妝的最高境界竟是無妝,竟是自然,這可使我刮目相看了。⑥化妝師看我聽得出神,繼續(xù)說:“這不就像你們寫文章一樣?拙劣的文章常常是詞句的堆砌,扭曲了作者的個(gè)性。好一點(diǎn)的文章是光芒四射,吸引人的視線,但別人知道你是在寫文章。最好的文章,是作家自然的流露,他不堆砌,讀的時(shí)候不覺得是在讀文章,而是在讀一個(gè)生命?!雹叨嗝从兄腔鄣娜搜剑靠墒?,“到底做化妝的人只是在表皮.上做功夫!”我感嘆地說。⑧“不對的”,化妝師說:“化妝只是最末的一個(gè)枝節(jié),它能改變的事實(shí)很少。深一層的化妝是改變體質(zhì),讓一個(gè)人改變生活方式。睡眠充足、注意運(yùn)動(dòng)與營養(yǎng),這樣她的皮膚改善、精神充足、比化妝有效得多。再深一層的化妝是改變氣質(zhì),多讀書、多欣賞藝術(shù)、多思考、對生活樂觀、對生命有信心、心地善良、關(guān)懷別人、自愛而有尊嚴(yán),這樣的人就是不化妝也丑不到哪里去,臉上的化妝只是化妝最后的一件小事。我用三句簡單的話來說明,三流的化妝是臉上的化妝,二流的化妝是精神的化妝,一流的化妝是生命的化妝。”⑨化妝師接著做了這樣的結(jié)論:“你們寫文章的人不也是化妝師嗎?三流的文章是文字的化妝,二流的文章是精神的化妝,一流的文章是生命的化妝。這樣,你懂化妝了嗎?”⑩我為了這位化妝師的智慧而起立向她致敬,深為我最初對化妝師的觀點(diǎn)感到慚愧。?告別了化妝師,回家的路上我走在夜黑的地方,有了這樣深刻的體悟:在這個(gè)世界一切的表相都不是獨(dú)立自存的,一定有它深刻的內(nèi)在意義,那么,改變表相最好的方法,不是在表相下功夫,一定要從內(nèi)在里改革。?可惜,在表相上用功的人往往不明白這個(gè)道理。16.聯(lián)系上下文,揣摩第①、⑨段中加點(diǎn)詞語“化妝”的具體含義。①以化妝聞名:。②生命的化妝:。17.在與化妝師的交流中,“我”的認(rèn)識經(jīng)歷了:好奇輕視→刮目相看→→致敬→→體悟的過程。18.“我”最初對化妝的觀點(diǎn)是什么?后來“我”為什么會(huì)“深為我最初對化妝的觀點(diǎn)感到慚愧”?19.第⑤段中說“化妝的最高境界是無妝的,是自然”,第⑧段中又說“化妝只是最末的一個(gè)枝節(jié),它能改變的事實(shí)很少。”這兩種說法是否矛盾?為什么?20.選出對文章內(nèi)容理解不恰當(dāng)?shù)膬身敚海ǎǎ〢.妝師認(rèn)為最低層次的化妝扭曲了人的個(gè)性,而拙劣的文章也常常是詞句的堆砌,扭曲了作者的個(gè)性。B.第⑤段中“我”“刮目相看”的原因是:聽了化妝師的敘述后,“我”對化妝和化妝師有了新的認(rèn)識。C.讓一個(gè)人改變生活方式,睡眠充足,注意運(yùn)動(dòng)和營養(yǎng),可以改變體質(zhì),而改變氣質(zhì)。D.從與化妝師的交流中,“我”體悟到,一切的表相都不是獨(dú)立自存的,改變表相最好的方法是從內(nèi)在里改革。E.全文以“我“對化妝認(rèn)識為線索,突出了在表相上用功的人往往不明白人的生命是最可貴的這一主題。三、習(xí)作(30分)21.當(dāng)下,“點(diǎn)贊”一詞風(fēng)行網(wǎng)絡(luò),成為使用頻率很高的口頭用語,那么,在你的生活中,你一定也遇到過值得點(diǎn)贊的人,請以“為他(她)點(diǎn)贊”為題,選擇一件典型事例,寫一篇習(xí)作。要求:①寫真事、訴真情、內(nèi)容完整;②文中不要出現(xiàn)真實(shí)姓名;③不少于400字;④書寫端正,卷面整潔。

答案解析部分1.【答案】在我們心目中,您是天使,您是大樹,您是海洋!【解析】【分析】本題考查漢字的書寫,用正楷或行楷抄寫一遍,要求正確、美觀。注意“您”別寫成“你”。

故答案為:在我們心目中,您是天使,您是大樹,您是海洋!

【點(diǎn)評】漢字書寫是語文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)之基礎(chǔ),在平時(shí)就要注意了解漢字的構(gòu)成以及書寫規(guī)律,掌握規(guī)范書寫漢字的基本要領(lǐng),養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。注意標(biāo)點(diǎn)符號的書寫。2.【答案】辜負(fù);過濾;參差不齊;咽喉;妨礙;玉琢冰雕【解析】【分析】本題主要考查對詞語的拼寫能力。解答本題,首先讀一讀拼音,知道要寫什么詞語,然后寫出正確的詞語,寫完后讀一讀,看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯(cuò)點(diǎn)。書寫時(shí)要注意“辜負(fù)”的“辜”不要寫成同音字“辛”,“過濾”的“濾”不要寫成形近字“慮”,“咽喉”的“喉”不要寫成同音字“候”。書寫時(shí)還要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。

故答案為:辜負(fù)、過濾、參差不齊、咽喉、妨礙、玉琢冰雕

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對課文中重點(diǎn)詞語的正確書寫。平時(shí)讀書,寫作時(shí)要注意區(qū)別同音字、形近字。3.【答案】A【解析】【分析】本題考查辨析字音的能力。正確讀準(zhǔn)字音,注意區(qū)別形近字、多音字的讀音;注意聲調(diào)、韻母的區(qū)別;要注意區(qū)分平、翹舌音和前、后鼻音;還要注意多音字在不同詞組中的不同讀音。平時(shí)要多讀、多練。

A:正確。

B:“樹”中的“冠”不讀“guàn”,應(yīng)讀作“guān”,所以錯(cuò)誤。

c:“似乎”中的“似”不讀“shì”,應(yīng)讀作“sì”,所以錯(cuò)誤。

D:“熾zhì熱”中的“熾”不讀“zhì”,應(yīng)讀作“chì”,所以錯(cuò)誤。

故答案為:A

【點(diǎn)評】準(zhǔn)確識記字音,要掌握常用多音多義字的正確讀音,注意糾正方言中跟普通話讀音不一致的字音,關(guān)鍵在于把詞語的形音義結(jié)合起來,音隨形或義變。不同的讀音表義不同,用法不同,詞性往往也不同,可以根據(jù)意思來記住不同的音節(jié)。4.【答案】B【解析】【分析】本題考查對字形的辨識能力。所選詞語均屬于生活中常用的而又極易出錯(cuò)的詞語,這些有的是同音錯(cuò)別字,有的是形近錯(cuò)別字。解答此題,要注意平時(shí)正確練寫,尤其注意同音字、形似字的區(qū)別與書寫。

A:“綠草如菌”的“菌”有誤,應(yīng)改為“茵”。

B:正確。

C:“未為壯觀”的“未”有誤,應(yīng)改為“蔚”。

D:“談笑風(fēng)聲”的“聲”有誤,應(yīng)改為“生”。

故答案為:B

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對課文中重點(diǎn)詞語的正確書寫。平時(shí)讀書,寫作時(shí)要注意區(qū)別同音字、形近字。5.【答案】C【解析】【分析】需要平時(shí)生活中多在具體的語言環(huán)境中去體會(huì),并且多積累,多總結(jié)。

A:處死:處以死刑。死:死刑。死命令:表示一定要執(zhí)行的、不可違抗的命令。死:不可違抗。

B:鑒往知來:借鑒以往的,便可以推知未來的。鑒:借鑒。引以為鑒:是參照某事或某人的方式、方法去執(zhí)行。鑒:可以作為警戒或引為教訓(xùn)的事。

C:顧名思義:從事物的名稱聯(lián)想到它的含義。顧:看。左顧右盼:左看看,右看看。形容洋洋自得的樣子或遲疑不決的神態(tài)。顧:看。

D:不勝歡喜:歡喜地承受不住了,形容十分歡喜。勝:承受。引人入勝:吸引人進(jìn)入美妙的境界。多指風(fēng)景或文藝作品非常吸引人。勝:勝境。

故答案為:C

【點(diǎn)評】考查學(xué)生結(jié)合詞語理解字義的能力。理解詞語的含義,需聯(lián)系詞語所處的具體語言環(huán)境。透過詞語的表面義,深刻體味其內(nèi)涵,還在于平時(shí)的積累和識記。6.【答案】C【解析】【分析】首先要了解常見的修辭方法有比喻、擬人、夸張、排比、設(shè)問、反問等,然后通讀整句,了解句意,抓住關(guān)鍵信息,辨析所用的修辭方法。

A.把“新星的土壤”比作"知識的海洋”,是比喻修辭。

B.把“中華”比作”蝶”,是比喻修辭。

C.“吻”是人的動(dòng)作,用來寫飛利浦電動(dòng)剃須刀,是擬人修辭。

D.把“牛奶”比作”絲”,是比喻修辭。故答案為:C.【點(diǎn)評】考查修辭方法的解析和運(yùn)用。做好本題要弄清各種修辭手法的特點(diǎn),并在學(xué)習(xí)過程中學(xué)會(huì)分辨各種修辭手法,還要學(xué)會(huì)分析各種修辭手法的表達(dá)效果。7.【答案】D【解析】【分析】補(bǔ)充時(shí)要結(jié)合上下文選擇恰當(dāng)?shù)脑~語補(bǔ)充。

由下文“可以消除人與人之間的摩擦”一句知道,只有④一種潤滑劑才起潤滑作用,消除摩擦,所以選④,同樣“使人在眾多紛擾中恪守平靜”也只有用“③一種鎮(zhèn)定劑”,同樣”讓彼此間的心靈溝通?!币仓挥羞x①一座橋梁。故答案為:D?!军c(diǎn)評】考查了選詞填空。補(bǔ)充句子,較多時(shí)注意分句間的關(guān)系,也要注意句子的整體,前后句要通順,意思連貫。8.【答案】C【解析】【分析】課外閱讀是對語文課堂學(xué)習(xí)的有效補(bǔ)充。通過閱讀,可增長知識,提高閱讀水平。

A項(xiàng)《西游記》中大戰(zhàn)流沙河的是豬八戒。

B項(xiàng)小王子在地球上最后遇到的不是個(gè)廚師。

C項(xiàng)正確。

D項(xiàng)《魯濱遜漂流記》中,魯濱遜每日必讀的書是《圣經(jīng)》。故答案為:C【點(diǎn)評】考查了對課外閱讀的掌握情況。課外閱讀是一個(gè)知識體驗(yàn)的過程,關(guān)鍵在于堅(jiān)持,只要持之以恒地激發(fā)學(xué)生讀書興趣,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,就一定會(huì)有所收獲。9.【答案】美妙絕倫;無窮的源泉;母親的情懷;背景;舞臺;季羨林;地圖;藻荇【解析】【分析】解答本題,需要回顧課文的內(nèi)容,然后結(jié)合前后句(題目提供的信息)進(jìn)行補(bǔ)充填空即可。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我們一定要熟練掌握課文內(nèi)容,這樣在答題時(shí)我們才能更準(zhǔn)確地寫出正確答案。

此題出自蘇教版六年級語文下冊的《三亞落日》《長江之歌》《煙臺的?!贰秺A竹桃》等課文。三亞落日美妙絕倫;我們贊美長江,你是無窮的源泉;我們依戀長江,你有母親的情懷;在人們的眼中,煙臺的海分明是一幅畫,是一道廣闊的背景,是一座壯麗的舞臺。季羨林筆下的夾竹桃是地圖、是藻荇、墨竹,真是浮想聯(lián)翩、妙趣橫生啊!

故答案為:美妙絕倫、無窮的源泉、母親的情懷、背景、舞臺、季羨林、地圖、藻荇。

【點(diǎn)評】本題主要考查對課文內(nèi)容的理解記憶能力。這道題是按課文內(nèi)容填空,一定要熟悉課文,邊讀邊思考,才能填好每一空。10.【答案】(1)麥花雪白菜花稀(2)一片冰心在玉壺(3)西塞山前白鷺飛(4)學(xué)而不思則罔【解析】【分析】解答此類題目,我們需要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,做好積累,根據(jù)提示語句寫出相應(yīng)的句子,尤其要注意不能出現(xiàn)錯(cuò)別字。理解性識記,注意結(jié)合語境填充。

(1)范成大《四時(shí)田園雜興》中的“梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀?!睍鴮憰r(shí)注意“稀”別寫成“希”。

(2)王昌齡《芙蓉樓送辛漸》中的“洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺?!睍鴮憰r(shí)注意“拂”別寫成“佛”。

(3)唐代張志和的《漁歌子·西塞山前白鷺飛》中的“西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。”書寫時(shí)注意“鷺”別寫成同音字“路”。

(4)“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!背鲎浴墩撜Z》,意思是:只是學(xué)習(xí)卻不思考就會(huì)感到迷茫而無所適從,只是空想不學(xué)習(xí)就會(huì)心中充滿疑惑而無定見。

故答案為:(1)麥花雪白菜花??;(2)一片冰心在玉壺;(3)西塞山前白鷺飛;(4)學(xué)而不思則罔。

【點(diǎn)評】本題考查對古詩文名句的識記能力。默寫古詩句、名言,要注意題目提供的前后句,在背過的基礎(chǔ)上,理解含義,把握意蘊(yùn),還要做到正確書寫,不出現(xiàn)錯(cuò)別字。【答案】11.七里廟;十里墩12.5;1213.不可以;三路車中,只有579路有桃花站點(diǎn),且處于發(fā)車【解析】【點(diǎn)評】本題考查了學(xué)生閱讀非連續(xù)性文本的能力。文中的兩個(gè)文本分別是公交車票及公交站牌,閱讀時(shí)要認(rèn)真分析所給材料,從中獲取信息完成后面的問題。作答時(shí)結(jié)合材料內(nèi)容和題目要求,根據(jù)自己對材料的理解和題目考查要要求,抓住原文中重點(diǎn)語句和信息進(jìn)行分析和思考,即可順利作答。11.通過觀察可知,三路公交線路中都有麒麟路、七里廟、五里墩這三個(gè)站點(diǎn),由此可知,這個(gè)公交站牌可能是麒麟路或七里廟、五里墩。

故答案為:七里廟;五里墩。12.考查了學(xué)生讀懂公交站牌的能力。通過閱讀可知,5路車經(jīng)過太平洋,如果從王家灣出發(fā),最多需要12站的路程。

故答案為:5;1213.通過觀察可知,三路車中,只有579路有桃花島這個(gè)站點(diǎn),且處于發(fā)車點(diǎn),所以從這個(gè)站點(diǎn)乘車,不能直接去桃花島。

故答案為:不可以。三路車中,只有579路有桃花站點(diǎn),且處于發(fā)車【答案】14.B15.圓圈;相等;南北;東西【解析】【點(diǎn)評】本題為材料閱讀題,考查學(xué)生的現(xiàn)代文材料閱讀和理解能力。作答時(shí)結(jié)合材料內(nèi)容和題目要求,根據(jù)自己對材料的理解和題目考查要要求,抓住原文中重點(diǎn)語句和信息進(jìn)行分析和思考,即可順利作答。14.本題考查內(nèi)容的理解。從選文可知,赤道是最長的緯線,故A正確;南、北極點(diǎn)緯線最短,故B錯(cuò)誤;

從“……叫經(jīng)線”“和經(jīng)線相垂直的線,叫緯線”“……叫做0°經(jīng)線,也叫本初子午線”可知,這段文字介紹經(jīng)線、緯線、赤道這些概念時(shí),運(yùn)用了下定義的說明方法。故C正確;這段文字是通過分類說明、比較說明的方法,準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亟榻B了經(jīng)線和緯線的科學(xué)知識。故D正確。

故答案為:B15.本題考查信息的提取。從“連接南北兩極的線,叫經(jīng)線.和經(jīng)線相垂直的線,叫緯線.緯線是一條條長度不等的圓圈”等句子可知,經(jīng)線是相等的半圓形,緯線長度不等的圓圈;經(jīng)線是連接南北兩極的線,緯線是和經(jīng)線相垂直的線,即為東西方向。

故答案為:圓圈、相等、南北、東西【答案】16.以化妝聞名:化妝師用脂粉等使容顏美麗。;生命的化妝:通過多閱讀一流的文章,多欣賞藝術(shù),多思考,從而改變氣質(zhì),變得對生活樂觀,對生活有信心,心地替良,關(guān)懷別人,自愛面有尊嚴(yán)。17.感嘆;慚愧18.“我”最初對化妝的觀點(diǎn)是:“化妝再有學(xué)問,也只是在皮相上用功,實(shí)在不是有智慧的人所應(yīng)追求的?!薄拔摇备械綉M愧的原因是:①化妝師的話充滿了智慧;②改變了我最初對化妝的看法。19.不矛盾。這兩句話是從不同的角度來談化妝的。前者是從改變表相的角度來談的:后者是從改變?nèi)说捏w質(zhì)和氣質(zhì)的角度來說的,改變?nèi)蓊伒韧獗淼幕瘖y,作用不大。20.C;E【解析】【點(diǎn)評】本題為現(xiàn)代文閱讀題,考查學(xué)生的現(xiàn)代文閱讀和理解能力。作答時(shí)結(jié)合短文內(nèi)容和題目要求,根據(jù)自己對短文的理解和題目考查要要求,抓住原文中重點(diǎn)段落和語句進(jìn)行分析和思考,即可順利作答。16.考查對重點(diǎn)詞的理解。短文第①自然段“我認(rèn)識一位化妝師,她是真正懂得化妝、而又以化妝聞名的”中的“化妝”的含義是指用脂粉等使容顏美麗。短文第⑨自然段“三流的文章是文章的化妝,二流的文章是精神的化妝,yi流的文章是生命的化妝”中的“化妝”的含義是指通過多閱讀一流的文章,多欣賞藝術(shù),多思考,從而改變氣質(zhì),變得對生活樂觀,對生活有信心,心地善良,關(guān)懷別人,自愛而有尊嚴(yán)。

故答案為:①化妝師用脂粉等使容顏美麗。②通過多閱讀一流的文章,多欣賞藝術(shù),多思考,從而改變氣質(zhì),變得對生活樂觀,對生活有信心,心地替良,關(guān)懷別人,自愛面有尊嚴(yán)。17.考查梳理短文內(nèi)容。在與化妝師的交流中,”我”的認(rèn)識經(jīng)歷了這樣的過程好奇輕視→刮目相看→感嘆→致敬→慚愧→體悟。即①、②段寫出了“我”的好奇輕視;③、④、⑤段寫出了”我”的刮目相看;⑥、⑦段寫出了“我”的感嘆;⑧、⑨、四段寫出了“我”的慚愧;??段寫出了“我”的體悟。

故答案為:感嘆;慚愧18.考查對短文內(nèi)容的理解。從第二自然段可知,“我”最初對化妝的觀點(diǎn)是:“化妝再有學(xué)問,也只是在皮相上用功,實(shí)在不是有智慧的人所應(yīng)追求的?!睆牡诎恕⒕抛匀欢慰芍?,“我”感到慚愧的原因是:①化妝師的話充滿了智慧;②改變了我最初對化妝的看法。

故答案為:“我”最初對化妝的觀點(diǎn)是:“化妝再有學(xué)問,也只是在皮相上用功,實(shí)在不是有智慧的人所應(yīng)追求的?!薄拔摇备械綉M愧的原因是:①化妝師的話充滿了智慧;②改變了我最初對化妝的看法。19.考查對短文內(nèi)容的理解并回答問題。第⑤段中說”化妝的最高境界竟是無妝,竟是自然”,第⑧段中說”化妝只是最末的一個(gè)枝節(jié),它能改變的事實(shí)很少”。這兩種說法從表面上說好像是矛盾,其實(shí)并不矛盾,因?yàn)檫@兩句話是從不同的角度來談化妝的。前者是從改變表象的角度來談的;后者是從改變?nèi)说捏w質(zhì)和氣質(zhì)的角度來說的,改變?nèi)蓊伒韧獗淼幕瘖y作用不大。

故答案為:不矛盾。這兩句話是從不同的角度來談化妝的。前者是從改變表相的角度來談的:后者是從改變?nèi)说捏w質(zhì)和氣質(zhì)的角度來說的,改變?nèi)蓊伒韧獗淼幕瘖y,作用不大。20.考查對短文內(nèi)容的理解。通過閱讀與理解短文內(nèi)容可知,題目中的A.“化妝師認(rèn)為最底層的化妝扭曲了人的個(gè)性,而拙劣的文章也常常是詞句的堆砌,扭曲了作者的個(gè)性”理解正確。B.第⑤段中“'我’‘刮目相看’的原因是:聽了化妝師的敘述后,‘我’對化妝和化妝師有了新的認(rèn)識”理解正確。C.”讓一個(gè)人改變生活方式,睡眠充足,注意運(yùn)動(dòng)與營養(yǎng),可改變體質(zhì)”理解不恰當(dāng),不符合短文內(nèi)容。D.”從與化妝師的交流中,'我’體悟到,一切的表象都不是獨(dú)立自存的,改變表象最好的方法是從內(nèi)在里改革”理解正確。E.“全文以'我’對化妝的認(rèn)識為線索,突出了在表象上用功的人往往不明白人的生命是最可貴的這一主題”理解不恰當(dāng),因?yàn)槎涛年U明的不是生命是最可貴這一主題。故應(yīng)選擇C、E這兩項(xiàng)。

故答案為:C、E21.【答案】我為她點(diǎn)贊一天爺爺生病了,爸爸出差了,只有媽媽有空,她每天不僅要上班,還要洗衣做飯,照顧病人,這哪兒行?看到媽媽單薄的身影穿梭于臥室和廚房,一刻不歇,我不禁自責(zé),為什么自己那么沒用,既不幫她忙,還惹她生氣。那么多的活兒,媽媽從沒皺過眉頭,也沒有抱怨過。半夜偶爾被驚醒時(shí),卻發(fā)現(xiàn),廚房的燈亮著……她見我學(xué)習(xí)任務(wù)重,再苦再累有再多的煩心事都只字未提,再多的苦,再多的痛也是獨(dú)自”品味”,看著媽媽眼角的魚尾紋已愈加明顯--為什么,我只能眼睜睜地看著這一切發(fā)生,卻無能為力?

終于有一天,晚上11點(diǎn)時(shí)媽媽還沒回來,”怎么回事?怎么這么晚還沒有回來,莫非出什么事兒了?不可能,一定是有事耽誤了?!苯稚响o得讓人心里發(fā)涼,救護(hù)車的警鈴聲劃破天際。“媽媽日夜操勞,我平時(shí)還跟她斗嘴,又能知道她單位上有多忙,她背后的付出有多少?可我卻不爭氣,既不體諒她,也不幫助她。可現(xiàn)在,細(xì)細(xì)一想,我是多么的無理,她上班下班,我連招呼都很少打,更別說關(guān)心她了?!蔽倚耐吹叵胫謶衷谝稽c(diǎn)點(diǎn)地吞噬著內(nèi)心

第二

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