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期末現(xiàn)代文閱讀檢測(cè)卷-小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)部編版一、現(xiàn)代文閱讀課內(nèi)閱讀。太空生活趣事多(節(jié)選)航天員在太空中洗澡可不是一件容易的事。從噴(

)頭噴(

)出的水總是(漂

飄)浮在空(

)中,為了解(決

絕)這個(gè)問(wèn)題,科研人員做了一個(gè)試驗(yàn)。他們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)密封浴桶,在下邊安裝吸管,它可以把噴頭噴出來(lái)的水朝一個(gè)方向吸。但洗完澡以后,航天員還要花很長(zhǎng)時(shí)間清理身體上和浴桶里的水,實(shí)在太麻煩了。所以,現(xiàn)在航天員通常只用免洗濕巾擦拭身體,這就簡(jiǎn)單省事多了。1.給文中加點(diǎn)的字注音。2.用“”畫(huà)出括號(hào)里正確的字。3.給文中畫(huà)“”句選擇正確的意思。()①在太空中洗澡很容易。

②在太空中洗澡很困難。

③在太空中洗澡不難。4.在太空中洗澡,宇航員會(huì)遇到怎樣的難題?______________________5.請(qǐng)你夸一夸中國(guó)的科學(xué)家吧。______________________閱讀短文,回答問(wèn)題。天上的太陽(yáng)娃娃喜歡吹白云玩兒。瞧,她把嘴巴鼓得(圓圓

園園)的,朝著身邊的白云吹呀,吹呀,吹出了一對(duì)長(zhǎng)(chánɡ

zhǎnɡ)耳朵,一條短尾巴,一個(gè)胖肚子,一個(gè)圓腦瓜。哈,她把那朵白云吹成一只小白兔啦!太陽(yáng)娃娃一邊在天上跑,一邊吹,把這朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主……。她越吹越開(kāi)心,一不小心把一朵白云吹進(jìn)海里去了,自己也一起滾(ɡǔn)進(jìn)大海中。啊,她在海里把(那

哪)朵白云吹成了一朵漂(piāo

piào)亮的白浪花。6.選擇括號(hào)中正確的字詞或加點(diǎn)字正確的讀音,打“√”。7.短文共有______個(gè)自然段,第二自然段有______句話。8.“漂亮”的近義詞是___________,反義詞是___________。9.太陽(yáng)娃娃喜歡吹白云玩,她把白云吹成了______、_______、______和______。10.短文表達(dá)了作者_(dá)____________之情。閱讀理解。地球上的氧氣會(huì)用完嗎?每天,地球上不論是人,還是其他動(dòng)物,都在吸入氧氣,呼出二氧化碳,一個(gè)成年人每天大約要呼出400升的二氧化碳。長(zhǎng)此以往,氧氣豈不是會(huì)被用光嗎?這種想法真是杞人憂天。瑞士的科學(xué)家謝尼伯曾經(jīng)做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):他采集一些植物的綠葉,浸在水里,放到陽(yáng)光下。很快地,葉子不斷地吐出一個(gè)個(gè)小氣泡,謝尼伯用一支試管收集了這些氣體,這些氣體是什么呢?當(dāng)謝尼伯把一塊燃著的木條扔進(jìn)試管時(shí),木條猛烈地燃燒,射出耀眼的光芒——這就是氧氣,因?yàn)檠鯕饽軌驇椭紵?。接著、謝尼伯又往水里通進(jìn)二氧化碳。他發(fā)現(xiàn),通進(jìn)去的二氧化碳越多,綠葉排出的氧氣也就越多。謝尼伯得出了這樣的結(jié)論:“在陽(yáng)光的作用下,植物靠著二氧化碳制造營(yíng)養(yǎng),而后排出氧氣?!痹瓉?lái),地球上那浩瀚的林海、草原、莊稼,隱藏著這樣一個(gè)秘密:在陽(yáng)光底下,植物的綠葉會(huì)吸收空氣中的二氧化碳,與從根部運(yùn)來(lái)的水分、養(yǎng)料化合變成淀粉、葡萄糖等,同時(shí)放出氧氣,這叫作“光合作用”。據(jù)說(shuō),三棵大樹(shù)每天所吸收的二氧化碳,約等于一個(gè)人每天所呼出的二氧化碳。每年,全世界的綠色植物,從空氣中大約要吸收幾百億噸的二氧化碳。由此看來(lái),地球上的氧氣是永遠(yuǎn)也用不完的。11.根據(jù)下面的解釋?zhuān)瑥亩涛闹姓页鱿鄳?yīng)的詞語(yǔ)。(1)形容廣大或繁多。()(2)光線強(qiáng)烈,使人眼花。()12.根據(jù)文章內(nèi)容填空。人與動(dòng)物()氧氣,()二氧化碳:植物()二氧化碳,()氧氣。13.“這種想法真是杞人憂天?!薄斑@種想法”指的是什么?____________________________________14.什么叫植物的“光合作用”?用“”在文中畫(huà)出。15.地球上的氧氣會(huì)被用光嗎?為什么?___________________________________當(dāng)春風(fēng)吹醒大地的時(shí)候,校園里充滿了生機(jī)。樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。粉紅的桃花長(zhǎng)滿枝頭。可愛(ài)的爬山虎也悄悄地變綠了,嫩嫩的葉子在風(fēng)中搖擺著。嫩綠的小草從泥土里鉆出來(lái),呼吸著春天的氣息,它們那樣富有生機(jī),一下子就鋪開(kāi)了一片綠色的天地。16.這段話有()句。17.這段話寫(xiě)了()()()()四種植物。18.填空。(

)的桃花

)的葉子(

)的小草

)的爬山虎開(kāi)心閱讀。閃電

提起閃電,小朋友可能都很害怕,它總是讓人想起劃破天暮的刺目亮光、“轟隆隆”的震耳雷聲??墒?,你知道嗎,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我們還可以利用閃電為人類(lèi)服務(wù)。

閃電在它“閃亮”的一瞬間,發(fā)出的電力可以把六七萬(wàn)千克重的貨物舉起兩米多高;閃電還是一個(gè)天然氮(dàn)肥制造廠,每打一次雷,都有大約一到兩噸的氮化合物會(huì)隨雨滴落到地面;閃電還會(huì)使天空中出現(xiàn)“臭(chòu)氧”,這種氣體能大量吸收太陽(yáng)光中的紫外線,有利于人們的身體健康。19.這篇短文共有__________個(gè)自然段。第1自然段有__________句話。20.“一瞬間”的意思是(

)A.極短的時(shí)間 B.很長(zhǎng)時(shí)間21.關(guān)于閃電的說(shuō)法正確的是(

)A.閃電就是刺目的亮光,震耳的雷聲,讓人害怕。B.隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我們可以讓閃電為人類(lèi)服務(wù)。22.閃電的作用有哪些?用“__________”在文中畫(huà)出來(lái)。閱讀氣象樹(shù)在我國(guó)南方有一種名叫小葉紅豆的樹(shù)。晴天時(shí),它的葉子呈(chénɡ)綠色。如果將要出現(xiàn)陰雨天氣,這樹(shù)冠(ɡuàn)下面的的葉子先變?yōu)榧t色,然后逐漸向上紅到樹(shù)頂。如果在陰雨天發(fā)現(xiàn)葉片由大紅變?yōu)闇\紅,再逐漸恢(huī)復(fù)綠色,這就預(yù)(yù)示著天氣將變晴。因此人們稱小葉紅豆樹(shù)為“變化樹(shù)”、“氣象樹(shù)”。你見(jiàn)過(guò)這樣的樹(shù)嗎?多有趣呀!23.這篇短文有________句話。24.請(qǐng)你用找出小葉紅豆樹(shù)葉子顏色變化的句子。25.小葉紅豆樹(shù)又叫________、________。閱讀短文,完成練習(xí)。大自然的語(yǔ)言(節(jié)選)佚名別以為只有人才會(huì)說(shuō)話,大自然也有語(yǔ)言。這語(yǔ)言到處都有,細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)。你看那天上的白云,這就是大自然的語(yǔ)言:白云飄得高高,明天準(zhǔn)是個(gè)晴天;你看那地上的螞蟻,也是大自然的語(yǔ)言:螞蟻忙著搬家,出門(mén)要帶雨傘。蝌蚪在水中游泳,不就像黑色的“逗點(diǎn)”?大自然在水面寫(xiě)著:春天來(lái)到人間。大雁編隊(duì)南飛,不就像一串“省略號(hào)”?大自然在藍(lán)天上寫(xiě)著:秋天就在眼前。大自然的語(yǔ)言啊,真是妙不可言。不愛(ài)學(xué)習(xí)的人看不懂,粗心大意的人永遠(yuǎn)看不見(jiàn)。26.蝌蚪在水中游泳,不就像黑色的“逗點(diǎn)”(換個(gè)說(shuō)法,意思不變)________________________27.根據(jù)短文內(nèi)容連一連。白云飄得高高

天要下雨螞蟻搬家

秋天來(lái)到蝌蚪游泳

春天來(lái)到大雁南飛

明天是晴天28.第4自然段告訴我們,要想讀懂大自然的語(yǔ)言,我們要________和_______。29.你讀懂大自然的語(yǔ)言了嗎?模仿短文寫(xiě)一寫(xiě)。你看那__________,這就是大自然的語(yǔ)言:_____________。閱讀短文,完成練習(xí)。抓癢(yǎnɡ)癢大獅子,身上好癢癢,他叫小動(dòng)物給他抓癢癢。小兔子抓,抓輕了;小熊抓,抓重了;小猴抓,抓歪了……大獅子,氣呼呼。小象知道了,送給大獅子一只怪東西,他對(duì)大獅子說(shuō):“這叫癢抓子,你自己動(dòng)手抓抓?!贝螵{子拿起癢抓子,自己抓癢癢了。想輕抓,就輕輕抓;想重抓,就重重抓;想抓哪,就抓哪……大獅子,樂(lè)呵呵。他問(wèn)小象要什么獎(jiǎng)勵(lì),小象說(shuō):“我什么也不要,只要求您——自己的事情自己做。”大獅子點(diǎn)點(diǎn)頭。30.短文共有_______個(gè)自然段。第3自然段有_______句話。31.短文中________、________和_________都給獅子抓癢癢。小象送給大獅子一個(gè)______________,讓大獅子______________。32.找出文中的兩對(duì)反義詞。()()()()33.讀了這篇短文,你明白了什么道理?請(qǐng)用“”在文中劃出。

參考答案:1.pēnpēnkōng2.飄決3.②4.從噴頭噴出的水總是飄浮在空中。5.示例:你們真了不起,你們是中國(guó)人的驕傲?!窘馕觥?.本題考查給字注音。噴[pēn](液體、氣體、粉末等)受壓力而射出。[pèn]1.果品、蔬菜、魚(yú)蝦等大量上市的時(shí)期。2.開(kāi)花結(jié)實(shí)的次數(shù);成熟收割的次數(shù)。空[kōng]1、不包含什么;里面沒(méi)有東西或沒(méi)有內(nèi)容。2、天空。3、沒(méi)有結(jié)果地。4、姓。[kòng]閑暇時(shí)間。撥空、沒(méi)空、抽空騰出空隙或空間。缺乏、短少。虧空、空乏尚未利用的,或缺少東西的。[kǒng古同“孔”,洞,小洞;窟窿噴頭pēntóu:淋浴或噴灑農(nóng)藥等用的出水裝置,形狀像蓮蓬。有的地區(qū)也叫“蓮蓬頭”。噴出pēnchū:拋出。空中kōngzhōng:天空中。2.本題考查形近字。飄?。弘S風(fēng)搖動(dòng)或飛揚(yáng)。解決:處理問(wèn)題使有結(jié)果。3.本題考查理解句子。結(jié)合句子“可不是一件容易的事”可知,航天員在太空中洗澡不容易,很困難。故選②。4.本題考查文章內(nèi)容理解。由文中“從噴頭噴出的水總是漂浮在空中”可知,在太空洗澡,噴出來(lái)的水會(huì)漂浮在空中。5.本題考查口語(yǔ)交際。言之有理即可,如:偉大的科學(xué)家,我為你們感到自豪!6.圓圓√

chánɡ√

那√

piào√7.428.美麗難看9.小白兔荷花白雪公主白浪花10.對(duì)太陽(yáng)的喜愛(ài)與贊美【解析】略11.浩瀚耀眼12.吸入呼出吸收放出13.氧氣會(huì)被人和動(dòng)物用光。14.在陽(yáng)光底下,植物的綠葉會(huì)吸收空氣中的二氧化碳,與從根部運(yùn)來(lái)的水分、養(yǎng)料化合變成淀粉、葡萄糖等,同時(shí)放出氧氣。15.地球上的氧氣是永遠(yuǎn)用不完的。因?yàn)槿澜绲木G色植物每天都會(huì)吸收二氧化碳而放出氧氣?!窘馕觥柯?6.5句話。17.樹(shù)木桃花爬山虎小草18.(粉紅)的桃花(嫩嫩)的葉子(嫩綠)的小草(可愛(ài))的爬山虎【解析】16.試題分析:略17.試題分析:略18.試題分析:在詞語(yǔ)的前面加修飾語(yǔ),符合語(yǔ)言習(xí)慣即可。19.二二20.A21.B22.閃電在它“閃亮”的一瞬間,發(fā)出的電力可以把六七萬(wàn)千克重的貨物舉起兩米多高;閃電還是一個(gè)天然氮肥制造廠,每打一次雷,都有大約一到兩噸的氮化合物會(huì)隨雨滴落到地面;閃電還會(huì)使天空中出現(xiàn)“臭氧”,這種氣體能大量吸收太陽(yáng)光中的紫外線,有利于人們的身體健康?!窘馕觥柯?3.724.晴天時(shí),它的葉子呈綠色。如果將要出現(xiàn)陰雨天氣,這樹(shù)冠下面的的葉子先變?yōu)榧t色,然后逐漸向上紅到樹(shù)頂。如果在陰雨天發(fā)現(xiàn)葉片由大紅變?yōu)闇\紅,再逐漸恢復(fù)綠色,這就預(yù)示著天氣將變晴。25.變化樹(shù)氣象樹(shù)【解析】23.以句號(hào)、問(wèn)號(hào)、感嘆號(hào)結(jié)尾的句子為一句話。“在我國(guó)南方有一種名叫小葉紅豆的樹(shù)。”為一句,“晴天時(shí),它的葉子呈(chénɡ)綠色。”為一句,“如果將要出現(xiàn)陰雨天氣,這樹(shù)冠(ɡuàn)下面的的葉子先變?yōu)榧t色,然后逐漸向上紅到樹(shù)頂。”為一句,“如果在陰雨天發(fā)現(xiàn)葉片由大紅變?yōu)闇\紅,再逐漸恢(huī)復(fù)綠色,這就預(yù)(yù)示著天氣將變晴。”為一句,“因此人們稱小葉紅豆樹(shù)為“變化樹(shù)”、“氣象樹(shù)”?!睘橐痪?,“你見(jiàn)過(guò)這樣的樹(shù)嗎?”為一句,“多有趣呀!”為一句。24.在原文中找到小葉紅豆樹(shù)葉子顏色變化的句子即

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