中班科學(xué)活動(dòng)生活超市

演講人：日期：中班科學(xué)活動(dòng)生活超市生活超市概述生活超市環(huán)境創(chuàng)設(shè)商品分類(lèi)與識(shí)別方法購(gòu)物流程體驗(yàn)活動(dòng)設(shè)計(jì)價(jià)格比較與優(yōu)惠策略應(yīng)用培養(yǎng)良好消費(fèi)習(xí)慣和安全意識(shí)總結(jié)回顧與拓展延伸目錄01生活超市概述生活超市是一種為社區(qū)居民提供日常生活所需商品和服務(wù)的零售業(yè)態(tài)，具有品種豐富、價(jià)格實(shí)惠、購(gòu)物便利等特點(diǎn)。生活超市通常擁有寬敞的購(gòu)物空間、多樣化的商品種類(lèi)、清晰的商品標(biāo)價(jià)以及方便快捷的結(jié)賬流程，旨在滿足消費(fèi)者的日常購(gòu)物需求。生活超市定義與特點(diǎn)特點(diǎn)定義

生活超市在中班科學(xué)活動(dòng)中意義認(rèn)知教育通過(guò)參觀生活超市，中班幼兒可以了解超市的運(yùn)營(yíng)方式、商品分類(lèi)、價(jià)格標(biāo)簽等基本概念，提升他們的認(rèn)知能力和社會(huì)常識(shí)。實(shí)踐操作在生活超市中，幼兒可以親自動(dòng)手選擇商品、比較價(jià)格、進(jìn)行簡(jiǎn)單的購(gòu)物計(jì)算等，培養(yǎng)他們的實(shí)踐操作能力和數(shù)學(xué)思維能力。情感體驗(yàn)購(gòu)物過(guò)程可以讓幼兒體驗(yàn)自主選擇的樂(lè)趣，學(xué)習(xí)如何與售貨員進(jìn)行簡(jiǎn)單交流，培養(yǎng)他們的語(yǔ)言表達(dá)和社交能力。通過(guò)中班科學(xué)活動(dòng)生活超市的參觀與實(shí)踐，旨在讓幼兒了解超市的基本知識(shí)，提升他們的認(rèn)知、實(shí)踐、語(yǔ)言和社交能力。目標(biāo)幼兒能夠認(rèn)識(shí)并說(shuō)出超市中常見(jiàn)商品的名稱和用途；能夠獨(dú)立完成簡(jiǎn)單的購(gòu)物任務(wù)，如選擇商品、比較價(jià)格等；能夠與售貨員進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流，表達(dá)自己的需求和意愿。同時(shí)，通過(guò)活動(dòng)過(guò)程中的互動(dòng)和體驗(yàn)，增強(qiáng)幼兒對(duì)科學(xué)探索的興趣和好奇心。預(yù)期效果活動(dòng)目標(biāo)與預(yù)期效果02生活超市環(huán)境創(chuàng)設(shè)選擇靠近居民區(qū)、交通便利的場(chǎng)地，確保顧客群體穩(wěn)定且易于到達(dá)。場(chǎng)地選擇布局規(guī)劃通道設(shè)置根據(jù)超市規(guī)模和商品種類(lèi)進(jìn)行合理布局，劃分出不同的區(qū)域，如生鮮區(qū)、食品區(qū)、日用品區(qū)等。設(shè)置寬敞的通道，方便顧客推車(chē)購(gòu)物，同時(shí)確保消防安全。030201場(chǎng)地選擇與布局規(guī)劃根據(jù)商品特性和顧客購(gòu)買(mǎi)習(xí)慣，合理調(diào)整貨架高度和間距，方便顧客拿取商品。貨架擺放采用縱向陳列和塊狀陳列相結(jié)合的方式，突出商品特色和品牌形象。商品陳列在貨架上設(shè)置清晰的標(biāo)簽和說(shuō)明，幫助顧客了解商品信息，促進(jìn)銷(xiāo)售。標(biāo)簽與說(shuō)明貨架擺放與商品陳列技巧燈光照明背景音樂(lè)空氣質(zhì)量溫控管理營(yíng)造舒適購(gòu)物氛圍01020304采用柔和的燈光照明，營(yíng)造舒適、溫馨的購(gòu)物環(huán)境。播放輕松、愉悅的背景音樂(lè)，緩解顧客購(gòu)物壓力，提升購(gòu)物體驗(yàn)。保持室內(nèi)空氣流通，定期清潔空調(diào)濾網(wǎng)，確?？諝赓|(zhì)量良好。根據(jù)季節(jié)和天氣變化，合理調(diào)整室內(nèi)溫度，為顧客提供舒適的購(gòu)物環(huán)境。03商品分類(lèi)與識(shí)別方法特點(diǎn)包括各種包裝的食品，如罐裝、袋裝、盒裝等；有明確的保質(zhì)期和生產(chǎn)日期；通常會(huì)有營(yíng)養(yǎng)成分表和配料表。識(shí)別方法查看商品包裝上的噴字信息，如品名、生產(chǎn)廠家、保質(zhì)期等；注意檢查包裝是否完好，有無(wú)破損或膨脹現(xiàn)象；根據(jù)食品的外觀、氣味等判斷其是否新鮮。食品類(lèi)商品特點(diǎn)及識(shí)別方法特點(diǎn)包括生活必需品，如洗發(fā)水、牙膏、紙巾等；品牌眾多，價(jià)格差異較大；質(zhì)量和安全性要求較高。識(shí)別方法查看商品包裝上的標(biāo)識(shí)，如品牌、生產(chǎn)廠家、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)等；注意檢查商品是否有損壞或泄漏現(xiàn)象；對(duì)于某些特定商品，如嬰兒用品，應(yīng)注意查看其安全性和環(huán)保性認(rèn)證。日用品類(lèi)商品特點(diǎn)及識(shí)別方法其他類(lèi)別商品簡(jiǎn)介家居用品包括各種家居裝飾和實(shí)用小物件，如花瓶、相框、儲(chǔ)物盒等。這些商品通常具有較強(qiáng)的實(shí)用性和裝飾性。美妝護(hù)膚包括各種化妝品和護(hù)膚品，如面膜、口紅、眼影等。這些商品要求安全性高、效果顯著。文具用品包括各種筆、本、文件夾等學(xué)習(xí)和辦公用品。這些商品要求質(zhì)量可靠、使用方便。數(shù)碼產(chǎn)品包括手機(jī)、電腦、相機(jī)等電子產(chǎn)品及其配件。這些商品技術(shù)含量高，價(jià)格差異大，消費(fèi)者在購(gòu)買(mǎi)時(shí)應(yīng)根據(jù)自己的需求和預(yù)算做出選擇。04購(gòu)物流程體驗(yàn)活動(dòng)設(shè)計(jì)設(shè)置顧客、收銀員、貨架上貨員等角色，確保每個(gè)幼兒都能參與。角色分配模擬真實(shí)超市環(huán)境，包括貨架、商品、購(gòu)物車(chē)、收銀臺(tái)等。場(chǎng)景布置講解每個(gè)角色的職責(zé)和任務(wù)，引導(dǎo)幼兒在游戲中體驗(yàn)購(gòu)物流程。角色扮演規(guī)則角色扮演游戲設(shè)置查看價(jià)格標(biāo)簽教幼兒學(xué)會(huì)查看商品的價(jià)格標(biāo)簽，了解商品的價(jià)格信息。挑選商品指導(dǎo)幼兒根據(jù)需求在貨架上挑選商品，并放入購(gòu)物車(chē)。排隊(duì)結(jié)賬引導(dǎo)幼兒在收銀臺(tái)前排隊(duì)等待結(jié)賬，保持秩序。模擬購(gòu)物流程實(shí)踐付款方式結(jié)賬過(guò)程購(gòu)物小票引導(dǎo)幼兒自我評(píng)價(jià)結(jié)賬環(huán)節(jié)操作演示介紹不同的付款方式，如現(xiàn)金、銀行卡、移動(dòng)支付等。向幼兒展示購(gòu)物小票，讓他們了解購(gòu)物憑證的重要性。演示收銀員掃描商品、計(jì)算總價(jià)、收款、找零等結(jié)賬過(guò)程。詢問(wèn)幼兒在模擬購(gòu)物過(guò)程中的感受，以及他們認(rèn)為自己表現(xiàn)如何，鼓勵(lì)幼兒表達(dá)自己的想法和感受。05價(jià)格比較與優(yōu)惠策略應(yīng)用價(jià)格標(biāo)簽基本構(gòu)成了解價(jià)格標(biāo)簽上的信息，如商品名稱、單價(jià)、計(jì)價(jià)單位等。不同超市價(jià)格比較學(xué)會(huì)比較不同超市中相同商品的價(jià)格，選擇性價(jià)比更高的商品。價(jià)格變動(dòng)關(guān)注注意關(guān)注商品價(jià)格變動(dòng)，了解市場(chǎng)價(jià)格波動(dòng)趨勢(shì)，以便在合適時(shí)機(jī)購(gòu)買(mǎi)。價(jià)格標(biāo)簽認(rèn)識(shí)及比較方法了解各種優(yōu)惠券的獲取途徑，如超市派發(fā)、線上領(lǐng)取等。優(yōu)惠券獲取途徑熟悉優(yōu)惠券的使用規(guī)則，如使用期限、適用范圍、使用條件等。優(yōu)惠券使用規(guī)則掌握折扣計(jì)算方法，了解原價(jià)、現(xiàn)價(jià)、折扣率等概念，以便在購(gòu)買(mǎi)時(shí)準(zhǔn)確計(jì)算折扣后的價(jià)格。折扣計(jì)算方法優(yōu)惠券使用和折扣計(jì)算方法促銷(xiāo)活動(dòng)參與策略促銷(xiāo)活動(dòng)類(lèi)型了解超市常見(jiàn)的促銷(xiāo)活動(dòng)類(lèi)型，如滿減、打折、贈(zèng)品等。促銷(xiāo)策略分析學(xué)會(huì)分析不同促銷(xiāo)策略的優(yōu)劣，選擇對(duì)自己最有利的促銷(xiāo)方式。促銷(xiāo)時(shí)機(jī)把握注意把握促銷(xiāo)時(shí)機(jī)，了解超市促銷(xiāo)周期和規(guī)律，以便在合適的時(shí)間參與促銷(xiāo)活動(dòng)。06培養(yǎng)良好消費(fèi)習(xí)慣和安全意識(shí)123購(gòu)買(mǎi)食品前，要仔細(xì)查看食品包裝是否完好，有無(wú)破損、變形等情況，避免購(gòu)買(mǎi)到過(guò)期或變質(zhì)食品。查看食品包裝認(rèn)真閱讀食品標(biāo)簽上的成分表，了解食品的主要成分和營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，盡量選擇添加劑少、糖分低的食品。了解食品成分選購(gòu)食品時(shí)要注意衛(wèi)生狀況，避免購(gòu)買(mǎi)到受到污染的食品，如生熟未分開(kāi)的肉類(lèi)、未經(jīng)清洗的蔬菜水果等。注重食品衛(wèi)生選購(gòu)健康食品注意事項(xiàng)03環(huán)保意識(shí)盡量減少使用一次性塑料袋、紙杯等物品，鼓勵(lì)使用環(huán)保袋、玻璃瓶等可重復(fù)使用的物品，減少環(huán)境污染。01按需購(gòu)買(mǎi)在超市購(gòu)物時(shí)，要根據(jù)自己的實(shí)際需求和家庭情況，合理購(gòu)買(mǎi)所需商品，避免浪費(fèi)。02比較價(jià)格在購(gòu)買(mǎi)商品時(shí)，要學(xué)會(huì)比較不同品牌、不同規(guī)格商品的價(jià)格，選擇性價(jià)比較高的商品。節(jié)約用錢(qián)和環(huán)保意識(shí)培養(yǎng)在超市購(gòu)物時(shí)，要遵守公共秩序，按照先后順序排隊(duì)購(gòu)物，避免插隊(duì)和擁擠現(xiàn)象。排隊(duì)購(gòu)物與售貨員和其他顧客交流時(shí)，要使用文明禮貌用語(yǔ)，尊重他人，營(yíng)造和諧的購(gòu)物環(huán)境。文明禮貌在超市內(nèi)要保持安靜，不要大聲喧嘩、奔跑打鬧，避免影響他人購(gòu)物體驗(yàn)。同時(shí)，要注意個(gè)人衛(wèi)生，不要隨地吐痰、亂扔垃圾等。注意個(gè)人行為遵守公共秩序和文明禮貌行為規(guī)范07總結(jié)回顧與拓展延伸

活動(dòng)成果總結(jié)回顧孩子們通過(guò)生活超市活動(dòng)，了解了超市的基本布局、商品分類(lèi)和購(gòu)物流程。在活動(dòng)中，孩子們學(xué)會(huì)了觀察和比較商品的價(jià)格、重量、品牌等信息，提高了他們的辨別能力和選擇能力。通過(guò)角色扮演和互動(dòng)游戲，孩子們?cè)鰪?qiáng)了與同伴的溝通和合作能力，體驗(yàn)了購(gòu)物的樂(lè)趣和生活的多樣性。通過(guò)活動(dòng)，家長(zhǎng)們更加了解幼兒園的教育理念和教育方式，促進(jìn)了家園之間的合作和共育。家長(zhǎng)們也在活動(dòng)中得到了啟發(fā)，可以在家庭教育中更加注重培養(yǎng)孩子的生活技能和社會(huì)交往能力。家長(zhǎng)們?cè)诨顒?dòng)中積極參與，協(xié)助孩子們完成購(gòu)物任務(wù)，與孩子們共同分享購(gòu)物的經(jīng)驗(yàn)和感受。家長(zhǎng)參與和家園共育理念傳遞在生活超市活動(dòng)的基礎(chǔ)上，可以進(jìn)一步拓展延伸，組織