適用于新高考新教材備戰(zhàn)2025屆高考語(yǔ)文一輪總復(fù)習(xí)第2部分現(xiàn)代文閱讀Ⅱ復(fù)習(xí)任務(wù)群2小說(shuō)閱讀練案18分析人物心理概括形象特點(diǎn)課件

練案18分析人物心理,概括形象特點(diǎn)(2023·山西大同高三統(tǒng)考)閱讀下面的文字,完成1~5題。(22分)懷石投江①曹堯德這一夜,對(duì)屈原來(lái)說(shuō)是多么短暫,時(shí)光的流逝如閃電,似流星,若瞬目,不覺(jué)東方已經(jīng)泛白,雄雞已經(jīng)啼鳴。白馬咴咴嘶鳴,并不斷地用前蹄刨那欄廄,發(fā)出一陣陣單調(diào)而枯燥的“嘣嘣”聲。這聲音提醒了屈原,該給白馬添些草料了。然而當(dāng)屈原來(lái)到馬廄一看,槽里的草料滿滿的,昨夜所喂之草料竟然一點(diǎn)未少。這情景使屈原大吃一驚,他認(rèn)為白馬突然患了什么重病,才一夜不飲不食。屈原并未掌燈,借著從木窗欞透進(jìn)來(lái)的微弱晨曦,依稀可見(jiàn)那白馬扇著兩耳,打著響鼻,雙目半睜半閉,焦躁不安地拽著韁繩走來(lái)走去。屈原又在草中多撒了些麩皮,加少許水,用料杈攪拌均勻,親切地拍著白馬的腦袋說(shuō):“吃吧,我的老伙計(jì),吃飽了好有力氣趕路……”白馬搖搖頭,嗅也不嗅,聞也不聞,伸出長(zhǎng)舌舔著主人的手背,兩眼掛著混濁的淚水……回到房中,屈原滿臉淚痕地坐在窗前,整理著他那一大堆寫滿了詩(shī)文的簡(jiǎn)牘。響動(dòng)將小媭從夢(mèng)中驚醒,她迷迷糊糊地問(wèn)道:“爹,天亮了嗎?”屈原信口答道:“早著呢,尚可睡一大覺(jué)?！毙€低聲催促道:“爹,您好幾夜不曾合眼了,還是上床睡一會(huì)兒吧?！薄斑@就睡,這就睡。”屈原這樣應(yīng)著,重返馬廄,深情地望一眼那耳斷頭低的白馬,然后到角落的亂草堆里取出那對(duì)碩大的石鎖。這是他請(qǐng)石匠毛老爹專門加工的,一個(gè)足有三十余斤重,已經(jīng)在這里掩藏了多日。他將石鎖裝進(jìn)了被套里,一頭一個(gè),不偏不倚,放在馬的鞍背上。一切準(zhǔn)備停當(dāng),屈原返回堂屋,走到小媭床前。其時(shí)小媭睡得正香,她身體微胖,肌肉松弛,臉皮浮腫,嘴角掛著淺淺的微笑,大約正在做著什么美夢(mèng)。見(jiàn)了女兒的這一美滋滋的睡態(tài),屈原不覺(jué)一陣酸楚,熱淚把抓般地涌出,滾落。此時(shí),天光已經(jīng)大亮,太陽(yáng)快要出山了。屈原先吹熄了屋內(nèi)的燈盞,然后走到外間舀一盆清水再次洗臉,為的是洗凈滿面淚痕,不讓女兒生疑。盥洗之后,他又在正間靜靜地站了一會(huì)兒,想想還有些什么未盡之事或處理得不甚周到之處,然后返回西間,踱至女兒床前輕聲喚道:“兒呀,快快起來(lái),今天是端午節(jié),華夏大地處處皆祭圖騰,爹應(yīng)友人之邀,欲到遙遠(yuǎn)的地方去主祭。你給我縫的那件長(zhǎng)袍置于何處?快些拿來(lái)我穿?！毙€聞聽(tīng)爹爹喊她,一個(gè)骨碌爬了起來(lái),翻身下床。她知道爹爹要穿著自己親手縫的袍子過(guò)節(jié),還要出遠(yuǎn)門去作客,主祭,甭提心里有多高興啦,急忙打開(kāi)木箱,將折疊得規(guī)規(guī)整整的長(zhǎng)袍,雙手捧著交給父親。屈原接過(guò)長(zhǎng)袍,抖開(kāi),穿好,又把切云高冠端端正正地戴在頭上,然后將那柄陸離長(zhǎng)劍掛在腰間,似欲出征的將軍。屈原打馬跑了一段路程,然后緩韁而前,沿著汨羅江堤向西南方向走去。一路之上,百姓們看到屈原憔悴的面容,枯槁的形體,沒(méi)有一個(gè)不感到痛心的,大家不斷地和他打著招呼,詢長(zhǎng)問(wèn)短,但今日屈原的話卻特別少,很令眾人吃驚納悶兒。一位漁翁手拿漁網(wǎng),站在江邊問(wèn)道:“大夫,近日身體可好?您可千萬(wàn)莫太傷心了啊!”屈原點(diǎn)了點(diǎn)頭。一位中年婦女正在剜野菜,見(jiàn)了屈原,硬是要拉他進(jìn)屋去歇一歇,屈原搖了搖手。正在這時(shí),曾經(jīng)將屈原安置到桃花園去避暑養(yǎng)病的那位老漁父從湘江打魚歸來(lái),見(jiàn)了屈原,連忙迎上前去,心急火燎地說(shuō)道:“聽(tīng)說(shuō)秦軍要過(guò)長(zhǎng)江了,我們可往哪兒逃啊!……”屈原望著老漁父滿臉憂傷的表情,嘴唇動(dòng)了幾動(dòng),半天沒(méi)說(shuō)出一句話來(lái)。他咬了咬牙,猛然把韁繩一勒,在馬屁股上狠狠地抽了一鞭,那馬騰起四蹄,一眨眼就跑出了很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)……屈原騎著馬走了一陣,翻身下馬,攀上懸崖的頂峰,面對(duì)巨谷深淵而立,上頂天,下柱地,巋然崛聳,似巨峰,若山崖,類石雕。屈原踱至崖邊,面向西北,仿佛見(jiàn)到秦兵已渡過(guò)長(zhǎng)江,長(zhǎng)驅(qū)直入,往南方奔來(lái),遍地烽火,四處狼煙,尸骨狼藉,血跡斑斑;洞庭湖上濁浪排空,玉笥山頭烏云滾滾,腳下則是山搖地動(dòng),泥沙軟綿;舉首環(huán)顧,天是昏蒙蒙的,地是黑沉沉的……屈原依然是面向西北——那是郢都的方向,也是秭歸與樂(lè)平里的方向,他站立許久,然后行三拜九叩之大禮,這一切,他做得是那么從容不迫,那么恬然自如。拜過(guò)之后,屈原用盡平生之力將被套從馬背上掀了下來(lái),從中取出石鎖和麻繩,用麻繩系緊了石鎖,一頭又系緊了自己的一條腿,然后抱起那對(duì)碩大而沉重的石鎖,縱身躍入深淵。這是何等驚心動(dòng)魄的一躍啊!就在這縱身一躍的剎那間,一道耀眼的閃電蜿蜒長(zhǎng)空,轉(zhuǎn)瞬即逝,炸雷落地,只震得山崩地裂,峰巒坍塌。正當(dāng)這風(fēng)暴雨狂之際,一顆明星劃破鉛灰色的蒼穹,流向西北——他隕落了!(有刪改)注①本文節(jié)選自《屈子傳》第36章,題目為編者所加。1.下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是(

)(3分)A.那對(duì)石鎖在亂草堆里已掩藏多日,說(shuō)明屈原早就萌生了以死明志的想法。B.屈原對(duì)女兒編織了自己受友人之邀去遠(yuǎn)方主祭的謊言,實(shí)屬無(wú)奈之舉。C.屈原攀上懸崖面對(duì)深淵而立,一個(gè)剛正不阿、頂天立地的形象躍然紙上。D.屈原最后的一跳,既是對(duì)當(dāng)權(quán)者的警示,也是對(duì)其生命價(jià)值的完美詮釋。D解析

D項(xiàng),“也是對(duì)其生命價(jià)值的完美詮釋”錯(cuò)誤。屈原只是在無(wú)力挽救國(guó)運(yùn)的情況下,無(wú)奈作出投江的選擇,這體現(xiàn)不出是對(duì)其生命價(jià)值的完美詮釋。2.下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(

)(3分)A.白馬不飲不食、焦躁不安甚至兩眼含淚的表現(xiàn),既折射出它與屈原的深厚感情,也暗示著屈原的一場(chǎng)悲劇即將到來(lái)。B.面對(duì)熟睡的女兒,“屈原不覺(jué)一陣酸楚,熱淚把抓般地涌出,滾落”,這一細(xì)節(jié)生動(dòng)地展示了他剛強(qiáng)背后也有一片柔情。C.文中用“接”“抖”“戴”“掛”等一系列動(dòng)詞描述了屈原出行前的裝扮過(guò)程,儀式感很強(qiáng),表現(xiàn)其對(duì)過(guò)往政治生涯的眷戀。D.在屈原投江的剎那,“一道耀眼的閃電蜿蜒長(zhǎng)空”“山崩地裂”,作者極盡浪漫的筆法,昭示了屈原投江的象征意義。C解析

C項(xiàng),“表現(xiàn)其對(duì)過(guò)往政治生涯的眷戀”錯(cuò)誤。屈原整理裝束是要以有尊嚴(yán)的形式赴死,意在昭告世人、警示統(tǒng)治者。3.(對(duì)點(diǎn)題)文中兩次寫到屈原“面向西北”的內(nèi)容,分別表現(xiàn)了屈原怎樣的心理?請(qǐng)結(jié)合文中相關(guān)部分簡(jiǎn)要分析。(4分)參考答案①第一次面向西北,屈原想象秦兵攻打下的楚國(guó),戰(zhàn)火不斷,生靈涂炭,國(guó)破家亡的悲慘景象,為無(wú)力挽救國(guó)家的命運(yùn)而感到痛心不已。②第二次面向西北,他行三拜九叩大禮,既有對(duì)國(guó)都與故土的依依不舍,更有以死報(bào)國(guó)的決絕之情。4.(對(duì)點(diǎn)題)《史記·屈原列傳》中,在屈原投江之前,圍繞屈原“何故而至此”的問(wèn)題,重點(diǎn)描寫了漁父和屈原的對(duì)話,突出了屈原剛正不阿、不愿與小人同流合污的高尚品格。但是,本文中“漁翁”“老漁父”和屈原的表現(xiàn)卻與之有很大不同,這樣處理有何效果?談?wù)勀愕睦斫狻?6分)參考答案①?gòu)摹皾O翁”“老漁父”的角度看,他們的問(wèn)詢關(guān)心的是屈原的健康狀況和百姓的前途命運(yùn),這樣就能更好地將屈原個(gè)人的命運(yùn)和國(guó)家百姓的命運(yùn)聯(lián)系在一起,從側(cè)面凸顯屈原的愛(ài)國(guó)情懷。②從屈原的角度看,面對(duì)“漁翁”“老漁父”的問(wèn)詢,他無(wú)力傾訴,只是將滿腔的悲憤表現(xiàn)在動(dòng)作神情上,面對(duì)國(guó)破家亡的現(xiàn)狀,他已將個(gè)人的榮辱生死置之度外,其憂國(guó)憂民的形象也因此而愈顯高大。5.(對(duì)點(diǎn)題)文章中出現(xiàn)了屈原女兒小媭