理解性默寫課件統(tǒng)編版高中語文選擇性必修中冊_第1頁
理解性默寫課件統(tǒng)編版高中語文選擇性必修中冊_第2頁
理解性默寫課件統(tǒng)編版高中語文選擇性必修中冊_第3頁
理解性默寫課件統(tǒng)編版高中語文選擇性必修中冊_第4頁
理解性默寫課件統(tǒng)編版高中語文選擇性必修中冊_第5頁
已閱讀5頁,還剩41頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

選擇性必修中冊理解性默寫《屈原列傳》《過秦論》《伶官傳序》《燕歌行》《李憑箜篌引》《錦瑟》《書憤》

《屈原列傳》《屈原列傳》中“

,

”表明了屈原品行端正、竭盡忠心侍奉君王。2、《屈原列傳》中“

”是司馬遷對屈原的《離騷》文字簡練、用詞精到的高度評價(jià)。3、《屈原列傳》中“

,

”兩句一針見血地指出了當(dāng)時(shí)朝廷小人當(dāng)?shù)?、正直之人遭到排擠的黑暗現(xiàn)實(shí)。4、《屈原列傳》中“

”表明了小人的離間令屈原處于困厄的處境之中。5、《屈原列傳》中稱贊《離騷》“言淺意深”的兩句是:

,

。6、《屈原列傳》中司馬遷用“

,

”的比喻高度評價(jià)了屈原之志。7、《屈原列傳》中“

”是司馬遷對“離騷”一詞作出的解釋。1、屈平正道直行,竭忠盡智,以事其君。2、其文約,其辭微。3、邪曲之害公也,方正之不容也。4、讒人間之,可謂窮矣。5、其稱文小而其指極大,舉類邇而見義遠(yuǎn)。6、推此志也,雖與日月爭光可也。7、離騷”者,猶離憂也。8、《屈原列傳》中,表現(xiàn)屈原痛心于楚懷王被蒙蔽的兩句是“

,

”。9、在《屈原列傳》中,司馬遷認(rèn)為屈原《離騷》的創(chuàng)作背景除了楚懷王聽信讒言、不能明辨是非以外,還有““

,

”,一針見血地指出了當(dāng)時(shí)朝廷小人當(dāng)?shù)?、正直之人遭到排擠的黑暗現(xiàn)實(shí)。10、《屈原列傳》中,司馬遷對“離騷”一詞作出自己的解釋的句子是“

,

”11、在《屈原列傳》中,作者司馬遷連用了“

”這兩個(gè)被動(dòng)句寫出了屈原誠信不欺卻被猜疑、忠心耿耿卻被誹謗的現(xiàn)實(shí)。12、一個(gè)人在辛苦困倦到極點(diǎn)的時(shí)候,往往會(huì)仰頭長嘆:“天啊!”,這種情況在司馬遷的《屈原列傳節(jié)選》中有形象的描述:“

,

”。13、在《屈原列傳》中,司馬遷為了論證“父母,是人類的根本”這一觀點(diǎn),舉了““

,

這一例子進(jìn)行了論證。14、司馬遷評價(jià)《詩經(jīng)》中的《國風(fēng)》《小雅》的句子是:““

”。8、屈平疾王聽之不聰也,讒諂之蔽明也9、邪曲之害公也,方正之不容也10、“離騷”者,猶離憂也11、信而見疑,忠而被謗12、故勞苦倦極,未嘗不呼天也。13、“疾痛慘怛,未嘗不呼父母也。14、《國風(fēng)》好色而不淫,《小雅》怨誹而不亂15、《屈原列傳》中,司馬遷分析了《離騷》稱引古代帝王來諷刺當(dāng)世政治的句子是:“

,

,

”。16、在《屈原列傳》中,司馬遷對屈原的《離騷》評價(jià)極高,其中認(rèn)為其文字練、用辭精到的兩句是:“

,

”。17、在《屈原列傳節(jié)選》中,司馬遷認(rèn)為屈原《離騷》文章的內(nèi)容雖然細(xì)小但含義卻極弘大,所舉的事例雖然淺近但意義卻很深遠(yuǎn)的兩句是:“

”。18、我們讀屈原的《離騷》,發(fā)現(xiàn)屈原在文章中經(jīng)常用香花芳草作比喻,關(guān)于這一點(diǎn),司馬遷在《屈原列傳》中作出了自己的解釋:“

,

”。19、《屈原列傳》中,指出小人離間令屈原處于困厄處境的句子是:“

”。20、《屈原列傳》中,強(qiáng)調(diào)《離騷》完全闡明了治理國家的規(guī)律的句子是:“

,

,

”。21、司馬遷對屈原的為人作出了高度的評價(jià),其中認(rèn)為他志向遠(yuǎn)大,即使與日月對照,光輝也毫不遜色的句子是:“

,

”。15、上稱帝嚳,下道齊桓,中述湯、武,以刺世事16、其文約,其辭微17、其稱文小而其指極大,舉類邇而見義遠(yuǎn)18、其志潔,故其稱物芳。19、讒人間之,可謂窮矣。20、明道德之廣崇,治亂之條貫,靡不畢見。21、推此志也,雖與日月爭光可也。

《過秦論》1.賈誼《過秦論》通篇采用對比論證,在對陳涉和九國的對比中,體現(xiàn)二者軍力差距的語句是“

,

”。2.在完成統(tǒng)一天下大業(yè)后,為了北方的長治久安,秦始皇采取了“

”(《過秦論》)等系列行動(dòng)。3.《過秦論》中,秦始皇統(tǒng)一中國后采取了一系列防御措施,其中寫他對南部邊境的措施是:

,

。對北部邊境的措施是:

,

。4.《過秦論》中,諸侯國曾經(jīng)想憑借他們雄厚的實(shí)力攻打函谷關(guān)從而滅掉秦國的句子是:

,

。5.蒙恬駐守邊防、擊退匈奴后的結(jié)果是:

,

。6.《過秦論》中,描寫秦國趁著有利的形勢控制天下的句子:

,

,

。7.《過秦論》中,連用三個(gè)比喻句來說明秦國有吞并天下的野心的句子是:

,

。1.“謫戍之眾,非抗于九國之師也”。2.2.乃使蒙恬北筑長城而守藩籬,卻匈奴七百余里3.南取百越之地,以為桂林、象郡。乃使蒙恬北筑長城而守藩籬,卻匈奴七百余里。4.嘗以十倍之地,百萬之眾,叩關(guān)而攻秦。5.胡人不敢南下而牧馬,士不敢彎弓而報(bào)怨。6.因利乘便,宰割天下,分裂山河。7.有席卷天下,包舉宇內(nèi),囊括四海之意。8.《過秦論》中的“

,

”極言秦始皇的功業(yè)之大,與下文的“一夫作難而七廟隳,身死人手,為天下笑者”形成鮮明的對比。9.《過秦論》中,秦始皇繼承前代功業(yè)、靠武力征服天下的兩句是:

。10.《過秦論》中,最能揭示秦始皇奴役天下百姓的一句是“

”,而最能表現(xiàn)秦始皇對待北方少數(shù)民族的一句則是“

”。

11.《過秦論》中,用“

,

,

”幾句說明諸侯國聯(lián)盟用重金招納天下優(yōu)秀人才。12.《過秦論》中,作者用對比的手法來寫秦國大方迎敵而諸侯國卻懼怕而不敢進(jìn)攻的句子是:

,

。13.《過秦論》中,秦國控制天下之后以華山、黃河為天然屏障的句子是:

,

。14.《過秦論》中,秦孝公時(shí)期,對內(nèi)采取的政治策略是:

,

。15.《過秦論》中,總括惠文王、武王、昭襄王時(shí)秦國強(qiáng)大盛況的句子是:

。8.振長策而御宇內(nèi),吞二周而亡諸侯,履至尊而制六合9.、執(zhí)敲撲而鞭笞天下、乃使蒙恬北筑長城而守藩籬”。

10.會(huì)盟而謀弱秦,不愛珍器重寶肥饒之地,以致天下之士11.秦人開關(guān)延敵,九國之師,逡巡而不敢進(jìn)。12.然后踐華為城,因河為池。13.內(nèi)立法度,務(wù)耕織,修守戰(zhàn)之具。14.皆明智而忠信,寬厚而愛人,尊賢而重士。15.強(qiáng)國請服,弱國入朝。16.《過秦論》中,秦孝公時(shí)期,對外采取的政治策略是:

。17.《過秦論》中結(jié)尾一段在列舉了陳涉的諸多弱點(diǎn)后,總結(jié)出了陳涉與當(dāng)年諸侯聯(lián)盟完全不能相提并論的結(jié)論:

,

,

。18.陸機(jī)《文賦》指出,寫作的奧秘之一是“立片言而居要,乃一篇之警策”。賈誼《過秦論》點(diǎn)明秦亡原因的警策語是:

。19.古人寫文章常常借古諷今,如賈誼的《過秦論》:“

,身死人手,為天下笑者,何也?

?!苯柩郧氐倪^失,為漢文帝謀“長治久安”之策,施仁義于民。20.《過秦論》中寫秦始皇統(tǒng)一六國后,為鞏固江山,派遣精兵良將駐守軍事要塞的句子是:“

,

?!?1.《過秦論》的主旨句是“

?!?6.外連衡而斗諸侯。17.試使山東之國與陳涉度長絜大,比權(quán)量力,則不可同年而語矣。18.仁義不施而攻守之勢異也。19.一夫作難而七廟隳仁義不施而攻守之勢異也20.良將勁弩守要害之處,信臣精卒陳利兵而誰何21.仁義不施而攻守之勢異也22.描寫陳涉起義所使用的武器與秦國相比的句子是:

。23.中描寫陳涉起義時(shí)一呼百應(yīng)的句子是“

,

?!?4秦孝公時(shí)期占有有利地勢的兩句是:

,

。25.《過秦論》中,寫秦始皇自以為江山永固的語句是:

,

。26.賈誼在《過秦論》中“

”寫秦焚書坑儒以愚民。27.《過秦論》中“

,

”三句極言陳涉的出身貧寒和地位低賤。28.文中寫陳涉起義隊(duì)伍的武器裝備極其簡陋的兩句:

,

。29.《過秦論》中,用“

”兩句形象地描寫了秦始皇派遣得力將領(lǐng)、精銳的士兵守衛(wèi)要害之地的情形。30.寫秦始皇統(tǒng)一天下后,在文化上采取措施是:

,

22.鋤耰棘矜,非铦于鉤戟長鎩也。23.天下云集響應(yīng),贏糧而景從”。24.秦孝公據(jù)崤函之固,擁雍州之地。25.自以為關(guān)中之固,金城千里,子孫帝王萬世之業(yè)也。26..于是廢先王之道,焚百家之言27.陳涉甕牖繩樞之子,氓隸之人,而遷徙之徒也28.斬木為兵,揭竿為旗29.良將勁弩守要害之處,信臣精卒陳利兵而誰何30.焚百家之言,以愚黔首31.賈誼在《過秦論》中寫陳涉起義隊(duì)伍數(shù)量少、不堪一擊的兩句是:

,

。32.體現(xiàn)秦始皇在重要的軍事戰(zhàn)略之地嚴(yán)防緊守的句子是:

,

。33.《過秦論》中,“

,

”兩句形象地描述了秦國沒有任何消耗就把九國軍隊(duì)陷入困境之中。34.秦國利用諸侯國的弱點(diǎn),乘勝追擊,把諸侯打得“

,

”。35.描寫諸侯國聯(lián)合起來,互相配合,成為一體的句子是:

,

。36.《過秦論》中,描寫陳涉起義時(shí)作戰(zhàn)之術(shù)遠(yuǎn)不及九國之士的句子是“

,

。”。37.描寫秦末起義的結(jié)果是句子是“

。”38.描寫六國盟約失敗,爭著賄賂秦國的句子是:

,

。31.率疲敝之卒,將數(shù)百之眾32.良將勁駑守要害之處,信臣精卒陳利兵而誰何。33.秦?zé)o亡矢遺鏃之費(fèi),而天下諸侯已困矣34.伏尸百萬,流血漂櫓35.合從締交,相與為一。36.深謀遠(yuǎn)慮,行軍用兵之道,非及向時(shí)之士也37.山東豪俊遂并起而亡秦族矣38.于是從散約敗,爭割地而賂秦。

《伶官傳序》1.《伶官傳序》中,作者否定“得”“失”的難易都是由人事決定的句子是:

?

?2.《伶官傳序》引用《尚書》中的話“滿招損,謙得益”,結(jié)合莊宗得失天下的史實(shí),得出結(jié)論是“

,

?!?.孟子有“生于憂患,死于安樂”的名句,在歐陽修《伶官傳序》中意思與之相近的一句話是:

。4.《伶官傳序》的中心論點(diǎn)是“

,

,

!”5.《伶官傳序》借莊宗困于伶人而亡國警戒后人的句子是“

,

,

?”6.《伶官傳序》中,從“

,

”可以知道盛衰之理在于人事。7.《伶官傳序》中,晉王將終時(shí)提及三個(gè)仇人的情況是:

;

;

,

。1.豈得之難而失之易歟?抑本其成敗之跡而皆自于人歟。2.憂勞可以興國,逸豫可以亡身,自然之理也。3.憂勞可以興國,逸豫可以亡身。4.盛衰之理,雖曰天命,豈非人事哉!5.夫禍患常積于忽微,而智勇多困于所溺,豈獨(dú)伶人也哉?6.原莊宗之所以得天下,與其所以失之者7.梁,吾仇也;燕王,吾所立;契丹與吾約為兄弟,而皆背晉以歸梁。8.《伶官傳序》中,作者以感嘆詞起筆,接著語用反問,提出中心論點(diǎn)的句子是:

!

,

,

!這一嘆一問,為全文定下了嘆惋的基調(diào)。9.《伶官傳序》中,莊宗出兵打仗及凱旋之時(shí),用“

,

,

,

,

”來表示對父親的敬重及對其遺愿的重視。10.古人云:謀事在人,成事在天。一個(gè)人不努力肯定是不成功的。歐陽修在《伶官傳序》中說:“

,

?!?1.《伶官傳序》中,作者引《尚書》之語與史實(shí)相對照的句子是:

,

。12.《伶官傳序》中,作者指出應(yīng)注重生活的小事,不要過于沉迷于所鐘愛之事的句子是:

,

,

!13.《伶官傳序》中,作者連用兩個(gè)反問句“

?

?”來說明得失天下皆因人事。8.嗚呼!盛衰之理,雖曰天命,豈非人事哉!9.其后用兵,則遣從事以一少牢告廟,請其矢,盛以錦囊,負(fù)而前驅(qū),及凱旋而納之”10.雖曰天命,豈非人事哉!11.滿招損,謙得益。12.夫禍患常積于忽微,而智勇多困于所溺,豈獨(dú)伶人也哉!13.豈得之難而失之易歟?抑本其成敗之跡而皆自于人歟?14.孟子有“生于憂患,死于安樂”的名句,在歐陽修中意思與之相近的一句話是:

,

。15.作者引《尚書》之語與史實(shí)相對照的句子是:

。16.古人云:謀事在人,成事在天。一個(gè)人不努力肯定是不成功的。歐陽修在中說:“

,

!”?17.作者指出應(yīng)注重生活的小事,不要過于沉迷于所鐘愛之事的句子是:

,

,

!18.當(dāng)發(fā)現(xiàn)有作亂的情況時(shí),莊宗及臣子們的反應(yīng)是:

,

,

。

《燕歌行》1.在高適的《燕歌行》中,“_______________________,_______________________”兩句通過寫漢將帶兵出征時(shí)金鼓震天、大搖大擺前進(jìn)的場面,刻畫了一位臨戰(zhàn)輕敵的統(tǒng)帥形象,為下文的戰(zhàn)敗被困作反襯。2.在高適的《燕歌行》中,“_______________________,_______________________”兩句用戰(zhàn)士在前方殺敵的出生入死與漢將在軍帳中的輕歌曼舞作對比,控訴了漢將不懂得體恤士兵,為下文寫戰(zhàn)敗埋下了伏筆。3.有戰(zhàn)爭就會(huì)有別離,甚至是生死離別。在高適的《燕歌行》中,“_______________________,_______________________”兩句通過描寫思婦和征夫分別后對對方的思念,從側(cè)面折射出戰(zhàn)爭的殘酷。4.在高適的《燕歌行》中,“_______________________,_______________________”兩句一實(shí)一虛,既寫出了戰(zhàn)士們打仗的辛苦,又寫出了家中妻子對遠(yuǎn)征戰(zhàn)士的思念之情。5.在初唐時(shí)期,在戰(zhàn)場上建立功業(yè)是很多人追求的目標(biāo),奔赴邊塞為國建功也一度成為一種社會(huì)風(fēng)氣,高適的《燕歌行》中的“_______________________”這一句就是很好的證明。此外,對于敢于為國效力人,最高統(tǒng)治者表現(xiàn)出來的態(tài)度是:“_______________________”,這就直接推動(dòng)了這種風(fēng)氣的形成。1.摐金伐鼓下榆關(guān),旌旆逶迤碣石間。2.戰(zhàn)士軍前半死生,美人帳下猶歌舞。3.少婦城南欲斷腸,征人薊北空回首。4.鐵衣遠(yuǎn)戍辛勤久,玉箸應(yīng)啼別離后5.男兒本自重橫行。天子非常賜顏色。6.在高適的《燕歌行》中,“_________________”這一句通過前方的急報(bào)側(cè)面寫出了敵人進(jìn)攻速度之快,“_______________”這一句則直接描寫了敵軍侵襲時(shí)的來勢洶洶。7.在高適的《燕歌行》中,“_________,________________”兩句對邊塞黃昏時(shí)風(fēng)景的描寫,渲染了一種悲壯的氣氛,暗示著戰(zhàn)爭的失敗。8.李廣是西漢時(shí)期抗擊匈奴的名將,王昌齡在《出塞》中用“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”表達(dá)對其仰慕與贊頌之情,高適的《燕歌行》也提到了李廣,這兩句是:“_________________,_______________________”,委婉地表達(dá)了對如今帶兵出塞邊疆打仗的將軍的不滿。6.校尉羽書飛瀚海。胡騎憑陵雜風(fēng)雨。7.大漠窮秋塞草腓,孤城落日斗兵稀。8.君不見沙場征戰(zhàn)苦,至今猶憶李將軍。

《李憑箜篌引》1、《李憑箜篌引》中運(yùn)用通感的藝術(shù)手法直接描摹音樂的詩句是

。2、《李憑箜篌引》中描寫音樂的震撼力的詩句是

,

。3、《李憑箜篌引》中從音樂效果的角度渲染出樂曲美妙的詩句是

,

。

,

。4、《李憑箜篌引》中描寫音樂的震撼力的詩句是

,

。5、《李憑箜篌引》中從音樂效果的角度渲染出樂曲美妙的詩句是

,

,

。6、李賀《李憑箜篌引》描寫音樂可以震破五色石,引來一場秋雨的句子:

,

。7、《李憑箜篌引》中形容音樂清脆激越的一句是

。8、《李憑箜篌引》中形容音樂時(shí)而幽咽,時(shí)而輕快的一句是

。1、昆山玉碎鳳凰叫,芙蓉泣露香蘭笑。2、女媧煉石補(bǔ)天處,石破天驚逗秋雨。3、夢入神山教神嫗,老魚跳波瘦蛟舞。吳質(zhì)不眠倚桂樹,露腳斜飛濕寒兔。4、女媧煉石補(bǔ)天處,石破天驚逗秋雨。5、夢入神教神嫗,老魚跳波瘦蛟舞。吳質(zhì)不眠倚桂樹,露腳斜飛濕寒兔。6、女媧煉石補(bǔ)天處,石破天驚逗秋雨7、《昆山玉碎鳳凰叫。8、芙蓉泣露香蘭笑。9、《李憑箜篌引》中以四樣美好的事物描摹聲音的句子是

,

。10、《李憑箜篌引》中表明時(shí)間是九月深秋的詩句是:

。交代演奏者姓名和地點(diǎn)的詩句是:

。側(cè)面寫樂聲的詩句是:

,

。這里詩人故意避開無形無色,難以捉摸的主體,從客體落筆,寫優(yōu)美悅耳的弦歌聲一經(jīng)傳出,空曠山野上的浮云便頹然為之凝滯,仿佛在俯首諦聽;善于鼓瑟的湘娥與素女,也被這樂聲觸動(dòng)了愁懷,潸然淚下。詩人以實(shí)寫虛,亦真亦幻,極富表現(xiàn)力。11、《李憑箜篌引》中

,

。兩句正面寫樂聲,時(shí)而眾弦齊鳴,嘈嘈雜雜,仿佛玉碎山崩,令人不遑分辨;時(shí)而又一弦獨(dú)響,宛如鳳凰鳴叫,聲振林木,響遏行云。如帶露的芙蓉,似盛開的蘭花,不僅可以耳聞,而且可以目睹。真是構(gòu)思奇特,形神兼?zhèn)洹?2、《李憑箜篌引》中

,

。兩句,詩人用浪漫夸張的手法,寫音響效果。長安城門前的冷氣寒光,皇城仙府,全被箜篌聲所消融。9、昆山玉碎鳳凰叫;芙蓉泣露香蘭笑。10、:“吳絲蜀桐張高秋”。“李憑中國彈箜篌”?!翱丈侥祁j不流”,“江娥啼竹素女愁”。11、“昆山玉碎鳳凰叫,芙蓉泣露香蘭笑”12、“十二門前融冷光,二十三絲動(dòng)紫皇”13、《李憑箜篌引》中

,

。兩句,寫樂聲傳到天上,正在補(bǔ)天的女媧聽得入了迷,竟然忘記了自己的職守,結(jié)果石破天驚,秋雨傾瀉。這種想象是何等大膽超奇,出人意料,而又感人肺腑。14、《李憑箜篌引》中寫美妙絕倫的樂聲傳入神山,令神嫗也為之感動(dòng)不已,

。;樂聲感物至深,致使

。詩人用“老”和“瘦”這兩個(gè)似平且干枯的字眼修飾魚龍,卻有著完全相反的藝術(shù)效果,使音樂形象更加豐滿。15、《李憑箜篌引》中

,

。兩句,寫成天伐桂、勞累不堪的吳剛倚著桂樹,久久地立在那兒,竟忘了睡眠;玉兔蹲伏一旁,任憑深夜的露水不停在灑落在身上,把毛衣浸濕,也不肯離去。這些飽含思想感情的優(yōu)美形象,深深印在讀者心中,就像皎潔的月亮投影于水,顯得幽深渺遠(yuǎn),逗人情思,發(fā)人聯(lián)想。13、“女媧煉石補(bǔ)天處,石破天驚逗秋雨”14、“夢入神山教神嫗”;“老魚跳波瘦蛟舞”。15、“吳質(zhì)不眠倚桂樹,露腳斜飛濕寒兔”

《錦瑟》1.杜鵑,是我國古詩詞中最常見的意緣之一。因其啼聲甚哀,往往用來傳達(dá)一種凄涼之情或思念之意。《琵琶行》中有這樣兩句

,

?!跺\瑟》也有一聯(lián)提到杜鵑

,

。2.《錦瑟》中以錦瑟起興,引起對華年往事的追憶的句子是:

,

。3.《錦瑟》一詩中

,

。表現(xiàn)的可望不可即的理想境界代表的是詩人全部的情感。作者用此聯(lián)陰陽冷暖的不同境界展現(xiàn)了高潔的感情、執(zhí)著的愛慕和無盡的哀思與悵恨。

4.《錦瑟》用典的四句詩分別是

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論