不同的歌聲-民族文化與美術(shù) 課件-2023-2024學(xué)年高中美術(shù)湘美版（2019）美術(shù)鑒賞

不同的歌聲湘美版（新）普通高中美術(shù)鑒賞第三單元民族文化與美術(shù)走在伏爾加河畔，在偉大的俄羅斯河上，那回響著的是誰(shuí)的呻吟？這呻吟在我們這里被叫作歌聲——那里拽著纖索的纖夫們?cè)谛羞M(jìn)！……文化理解伏爾加河上的纖夫（油畫(huà)布面）（俄羅斯）列賓圖像識(shí)讀仔細(xì)觀察畫(huà)面，作品畫(huà)了一群什么階層的人物？從哪些地方可以看出來(lái)？紅衣少年與其他不同身份的纖夫有何區(qū)別和聯(lián)系？伏爾加河上的纖夫（油畫(huà)布面）（俄羅斯）列賓伏爾加河上的纖夫（攝影）圖像識(shí)讀模仿作品《伏爾加河上的纖夫》中的人物動(dòng)作動(dòng)態(tài)，積極體悟人物的內(nèi)心世界的活動(dòng)。說(shuō)說(shuō)你的肢體感受。思考你認(rèn)為是什么原因?qū)е庐?huà)家創(chuàng)作這幅作品？畫(huà)家主要運(yùn)用什么手法表現(xiàn)主題的？文化理解三月（油畫(huà)布面）（俄國(guó)）列維坦圖像識(shí)讀有什么是什么為什么？畫(huà)面上的內(nèi)容是什么？作者是誰(shuí)？畫(huà)作是在什么背景下創(chuàng)作的？民族性體現(xiàn)在作品的哪些方面？白嘴鴉飛回來(lái)了（油畫(huà)布面）（俄國(guó))薩符拉索夫圖像識(shí)讀有什么是什么為什么？畫(huà)面上的內(nèi)容是什么？作者是誰(shuí)？畫(huà)作是在什么背景下創(chuàng)作的？民族性體現(xiàn)在作品的哪些方面？墨西哥歷史（局部）（壁畫(huà)）（墨西哥）里維拉圖像識(shí)讀有什么是什么為什么？畫(huà)面上的內(nèi)容是什么？作者是誰(shuí)？畫(huà)作是在什么背景下創(chuàng)作的？民族性體現(xiàn)在作品的哪些方面？思考與交流：分析《愚公移山》審美判斷愚公移山（中國(guó)畫(huà)紙本）（近代）徐悲鴻圖像識(shí)讀有什么是什么為什么？哪些因素具有中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)特色？哪些因素吸收了西方現(xiàn)代美術(shù)的特點(diǎn)？圖像識(shí)讀愚公移山（畫(huà)稿）1940年徐悲鴻圖像識(shí)讀圖像識(shí)讀愚公移山（局部）徐悲鴻審美判斷作者與作品名稱徐悲鴻《愚公移山》作分析傳統(tǒng)民族藝術(shù)特色西方美術(shù)主題中國(guó)寓言故事

材料中國(guó)水墨、宣紙

形象中國(guó)人、頭巾、上衣、褲子印度人、裸體技巧中國(guó)線描西方寫(xiě)實(shí)技巧：解剖、透視色彩赭石、石膏豐富多彩的民族藝術(shù)形式審美判斷拉薩布達(dá)拉宮圖像識(shí)讀有什么是什么為什么？這些建筑是如何體現(xiàn)民族文化的？有沒(méi)有外來(lái)因素？外來(lái)因素如何被吸收到本民族的藝術(shù)形式之中？大圓滿皈依境（唐卡）中國(guó)西藏圖像識(shí)讀有什么是什么為什么？

這些繪畫(huà)是如何體現(xiàn)民族文化的？有沒(méi)有外來(lái)因素？外來(lái)因素如何被吸收到本民族的藝術(shù)形式之中？畫(huà)面主要特點(diǎn)是什么？寺中的喇嘛正在制作壇城沙畫(huà)圖像識(shí)讀有什么是什么為什么？“曇花一現(xiàn)”“驚艷”“修行”小黃侗寨鼓樓下高歌的侗族大歌隊(duì)(攝影)(中國(guó)貴州)三江侗寨鼓樓內(nèi)景(攝影)(中國(guó)廣西)圖像識(shí)讀這些建筑是如何體現(xiàn)民族文化的？有沒(méi)有外來(lái)因素？外來(lái)因素如何被吸收到本民族的藝術(shù)形式之中？活動(dòng)建議：撰寫(xiě)扶助計(jì)劃書(shū)創(chuàng)意實(shí)踐土家族儺戲面具圖像識(shí)讀有什么是什么為什么？瑤族女書(shū)圖像識(shí)讀有什么是什么為什么？聚集在山頭刺繡的羌族婦女圖像識(shí)讀有什么是什么為什么？總結(jié)

世界上有多少不同的歌聲，就會(huì)有多少種不同風(fēng)格流派的藝術(shù)作品，其實(shí)在歌聲的背后是不同的地域，文化，思想的作用。民族精神和民族文化在美術(shù)作品中有多種表