安全教育主題班會設(shè)計方案

平安教化主題班會設(shè)計方案在年少學(xué)習(xí)的日子里,大家都參與過不少主題班會吧?主題班會是圍繞肯定主題而實行的班級成員會議。是不是正在為策劃一個主題班會而發(fā)愁?下面是由給大家?guī)淼钠桨步袒黝}班會設(shè)計方案7篇，讓我們一起來看看！

平安教化主題班會設(shè)計方案篇1

活動目的：

1．使學(xué)生了解有關(guān)地震的基本學(xué)問，讓他們做個防震減災(zāi)學(xué)問的小宣揚員。

2．使學(xué)生駕馭避震要點，提高學(xué)生的自救、自護實力。

活動過程：

一、活動打算：老師布置學(xué)生在網(wǎng)上查閱地震自救學(xué)問，打算好言。

二、活動過程簡錄：

1、老師主持發(fā)言：老師簡潔講解并描述四川地震的嚴峻災(zāi)情，5月12日14時28分，四川汶川發(fā)生里氏8.0級地震，地震引發(fā)大面積山體滑坡和泥石流等嚴峻地質(zhì)災(zāi)難。這次大地震共造成人員死亡和失蹤近八萬人，傷幾十萬，是新中國成立以來破壞性最強、波及范圍最大的一次地震，其破壞之嚴峻、人員傷亡之多、救災(zāi)難度之大均為歷史罕見。地震屬于自然災(zāi)難，是人類無法抗拒的，在這突其而來的災(zāi)難面前，我們應(yīng)實行什么急措施，更好的愛護自己，使自己最大限度的生存下去呢？這就是我們今日班會的主題：避震防震學(xué)會自救。我們已經(jīng)事先布置同學(xué)去網(wǎng)上查閱地震自救學(xué)問，下面就請同學(xué)們來發(fā)言。

2、學(xué)生介紹地震學(xué)問：

①要盡量用濕毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和頭部，防止灰塵嗆悶發(fā)生窒息，也可以避開建筑物進一步倒塌造成的損害。

②盡量活動手、腳，清除臉上的灰土和壓在身上的物件。

③用四周可以挪動的物品支撐身體上方的重物，避開進一步塌落；擴大活動空間，保持足夠的空氣。

④幾個人同時被壓埋時，要相互鼓舞，共同支配，團結(jié)協(xié)作，必要時實行脫險行動。

⑤找尋和開避通道，設(shè)法逃離險境，朝著有光亮更平安寬敞的地方移動。

⑥時無法脫險，要盡量節(jié)約氣力。如能找到代用品和水，要支配著節(jié)約運用，盡量延長生存時間，等待獲救。

⑦保存體力，不要盲目大聲呼救。在四周特別安靜，或聽到上面（外面）有人活動時，用磚、鐵管等物敲打墻壁，向外界傳遞消息。當確定不遠處有人時，再呼救。

⑧不要隨意動用室內(nèi)設(shè)施，包括電源、水源等，也不要運用明火。

⑨正在上課時，要在老師指揮下快速抱頭、閉眼躲在各自的課桌下，用書包等愛護頭部。在操場或室外時，可原地不動蹲下，雙手愛護頭部。留意避開高大建筑物或危急物。不要回到教室去。

⑩地震一旦發(fā)生，首先要保持醒悟、冷靜的頭腦剛好判別振動狀況，千萬不行在慌亂中跳樓。

3、老師組織學(xué)生進行避震自救演練。

老師哨響發(fā)出地震警報，學(xué)生快速躲藏在桌子下面；后老師哨響表示猛烈晃動結(jié)束，組織學(xué)生有秩序地快速撤出教室。(不到2分鐘全班師生就按支配撤到達操場空曠處，完成了這次緊急狀況的平安疏散任務(wù)。)

4、老師總結(jié)：

這次班會，我們知道了很多學(xué)問，了解地震時如何有效的避震，如何剛好的進行自救，下面我再強調(diào)地震時的自救四大常識：

1、大地震時不要急。破壞性地震從人感覺振動到建筑物被破壞平均只有12秒鐘，在這短短的時間內(nèi)你千萬不要驚惶，應(yīng)依據(jù)所處環(huán)境快速作出保障平安的選擇。假如住的是平房，那么你可以快速跑到門外。假如住的是樓房，千萬不要跳樓，應(yīng)馬上切斷電閘，關(guān)掉煤氣，暫避到洗手間等跨度小的地方，或是桌子，床鋪等下面，震后快速撤離，以防強余震。

2、人多先找藏身處。學(xué)校，商店，影劇院等人群聚集的場所如遇到地震，最忌慌亂，應(yīng)馬上躲在課桌，椅子或堅實物品下面，待地震過后再有序地撤離。

3、遠離危急區(qū)。如在街道上遇到地震，應(yīng)用手護住頭部，快速遠離樓房，到街心一帶。如在郊外遇到地震，要留意遠離山崖，陡坡，河岸及高壓線等。

4、被埋要保存體力。假如震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜，設(shè)法自救。無法脫險時，要保存體力，盡力找尋水和食物，制造生存條件，耐性等待救援人員。

平安教化主題班會設(shè)計方案篇2

指導(dǎo)思想：

在班會上，通過多種形式對學(xué)生進行“預(yù)防溺水”平安學(xué)問的宣揚，包括“溺水常識”、“溺水的預(yù)防與急救”等等，教化學(xué)生要保持高度的平安意識，提高學(xué)生對溺水危害的相識，堅決杜絕溺水事故的發(fā)生。使學(xué)生進一步駕馭了相關(guān)的救生與自救學(xué)問，更是進一步提高了學(xué)生的平安意識和自護實力，使廣闊同學(xué)更加相識到“平安無小事，事事有平安”。

活動目的：

1、情感目標——提高平安意識，情愿自覺去學(xué)習(xí)溺水平安的有關(guān)學(xué)問，在學(xué)習(xí)中增加與同學(xué)的合作溝通意識。

2、學(xué)問目標——初步了解溺水平安的有關(guān)內(nèi)容，知道每一個學(xué)生（包括公民）都要提高平安意識。

3、實力目標——自己能變更生活中不遵守溺水平安的不良習(xí)慣，提高對生活中違反平安原則的行為的辨別實力。

活動形式：

以探討為主

班會過程：

班長：我們是21世紀的主子、是祖國的將來、民族的希望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動，是充溢朝氣的新一代。我們在黨的暖和的陽光下成長，在老師的悉心培育下一每天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的新苗?？墒?，我們卻常常聽到一些溺水事故的發(fā)生，看到一些駭人動目、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。那我們該怎么關(guān)愛生命，預(yù)防溺水呢？

初二（12）班關(guān)愛生命，預(yù)防溺水主題班會現(xiàn)在起先。

陳亞釗：夏天來了，暑假快到了，游泳是大家寵愛的消暑解熱的活動。

朱寧：是??！對同學(xué)們來說，游泳不但可以熬煉身體，增加體質(zhì)，還可以提高身體的協(xié)調(diào)性。

陳亞釗：眾所周知游泳的場全部很多。除了室內(nèi)室外游泳池，還有迷人的海濱、河流和小溪。

朱寧：但是游泳必須要留意肯定的平安。每年都有很多青少年發(fā)生游泳溺水事故。一個個例子，一組組數(shù)據(jù)，實在讓人駭人動目。

一．聽一聽

陳亞釗：同學(xué)們對在我們身邊去年發(fā)生的青少年游泳溺水事故了解多少呢？誰情愿說說？

A：4月15日，石臺縣中學(xué)1名高一學(xué)生與同學(xué)結(jié)伴擅自下河游泳，泥水身亡。

B：5月7日，山西省應(yīng)縣7名中小學(xué)生結(jié)伴到一水庫玩，其中1名小學(xué)生五班級女生在水庫邊洗手時，不當心踩空滑落水中，其他同伴伸手去救落水學(xué)生，5名學(xué)生接連墜入水中，溺水身亡。

C：5月15日，廣西壯族自治區(qū)全州縣石塘中學(xué)4名學(xué)生外出游玩，在返回途中遭受洪水，溺水身亡。

D：5月29日，浙江省青田縣僑鄉(xiāng)試驗學(xué)校1名初二學(xué)生到江游泳，溺水身亡；30體，該縣利民小學(xué)1名四班級學(xué)生在江邊玩耍，被潮水沖走身亡；同日，該縣溫溪鎮(zhèn)一小1名三班級在旁邊水庫游泳，溺水身亡。

E：6月3日，郎溪縣1名初一學(xué)生不聽勸阻，私自下塘游泳，溺水身亡。

F：6月12日，省水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院4名學(xué)生到合肥高校城內(nèi)翡翠湖游泳，其中1名20xx級女生預(yù)下水時不慎滑入湖中，約7分鐘后被同行人從湖底救起，后經(jīng)搶救無效死亡。

二.議一議

朱寧：同學(xué)們,這些小摯友為什么會發(fā)生溺水事故呢?他們違反了哪些平安規(guī)則呢？

班長:有的學(xué)生私自下水,沒有成人的陪伴下；有的學(xué)生為了逞強好勝，在不知水的深度和水底的狀況下，就潛入水底；有的甚至在水里連續(xù)游兩個小時以上，還做各種各樣的姿態(tài)，這樣很簡潔因體力不支而溺水；等等。

陳亞釗：是的造成事故發(fā)生的緣由是多種多樣的。但有很多是可以避開的。那么應(yīng)當如何盡可能避開兒童溺水事故的發(fā)生呢？

朱寧：這必需多方面努力。如：家長要加強暑期兒童的人身平安監(jiān)護措施，同時提示兒童不要擅自到水庫、池塘等水域游泳。游泳時必需有救生設(shè)施和熟識水性的成年人陪護，到游泳館游泳需有專業(yè)救生人員陪護。兒童必需駕馭必備的游泳平安的學(xué)問。也必需駕馭必備的游泳急救學(xué)問和自救學(xué)問。等等。

三．說一說

陳亞釗：現(xiàn)在我們來說一說游泳平安的學(xué)問。

A：保持自身良好的身體狀態(tài)；下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水，以免抽筋；飲酒不宜游泳；有開放性傷口、皮膚病、眼疾不宜游泳；感冒、生病、身體不適或虛弱不宜游泳。

B：做好足夠打算工作，預(yù)防抽筋；做好身體熱身打算工作，游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。不要馬上跳入水中；腹部苦痛時，應(yīng)上岸，最好喝一些熱的飲料或熱湯，以保持身體暖和。

C：營造平安游泳的環(huán)境，當心溺水；不要隨興下水，特殊是野外；下水前試試水溫，若水太冷，就不要下水；風(fēng)浪太大、照明不佳不要游泳；若在江、河、湖、海游泳，則必需有伴相陪，不行單獨游泳；下水前視察游泳處的環(huán)境，若有危急警告，則不能在此游泳；不要在地理環(huán)境不清晰的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一，而且涼，水中可能有傷人的障礙物，很擔(dān)憂全。

D：跳水前肯定要確保此處水深至少有3米，并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為平安；在海中游泳，要沿著海岸線平行方向而游，游泳技術(shù)不精良或體力不足夠者，不要涉水至深處。在海岸做一標記，留意自己是否被沖出太遠，剛好調(diào)整方向，確保平安；游泳時禁止與同伴過份的開玩笑；要在有救生員及合格場所游泳。

朱寧：萬一不幸遇上了溺水事務(wù)時我們怎樣自救？

A：萬一不幸遇上了溺水事務(wù)，同學(xué)們切莫驚惶，應(yīng)保持冷靜，樂觀自救：水中切忌慌、亂，如遇抽筋，請保持冷靜；當發(fā)生溺水時，不熟識水性時可實行自救法：除呼救外，取仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺，吸氣要深。因為深吸氣時，人體比重降到0.967，比水略輕，可浮出水面（呼氣時人體比重為1.057，比水略重），此時千萬不要驚惶，不要將手臂上舉亂撲動，而使身體下沉更快。

B：對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，快速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消退為止；若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直；要是大腿抽筋的話，可同樣接受拉長抽筋肌肉的方法解決。

陳亞釗：同學(xué)們，若遇到溺水者，應(yīng)快速游到溺水者旁邊，視察清晰位置，從其后方出手救援。當沒有把握時不應(yīng)下水救人，可一面大聲呼救一面利用竹竿、樹枝、繩索、衣服或漂移物搶救。讓落水者攀扶上岸。在救援溺水者時，怎樣進行急救？

A：將傷員抬出水面后，應(yīng)馬上清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物，用紗布（手帕）裹著手指將傷員舌頭拉出口外，解開衣扣、領(lǐng)口，以保持呼吸道通暢，然后抱起傷員的腰腹部，使其背朝上、頭下垂進行倒水。或者抱起傷員雙腿，將其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使積水倒出?；蚣本日呷“牍蛭?，將傷員的腹部放在急救者腿上，使其頭部下垂，并用手平壓背部進行倒水。

B：呼吸停止者應(yīng)馬上進行人工呼吸，一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側(cè)，托起傷員下頜，捏住傷員鼻孔，深吸一口氣后，往傷員嘴里緩緩吹氣，待其胸廓稍有抬起時，放松其鼻孔，并用一手壓其胸部以助呼氣。反復(fù)并有節(jié)律地（每分鐘吹16～20次）進行，直至復(fù)原呼吸為止。

C：心跳停止者應(yīng)先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥，背部墊一塊硬板，頭低稍后仰，急救者位于傷員一側(cè)，面對傷員，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身體重量緩緩用力，不能用力太猛，以防骨折，將胸骨壓下4厘米左右，然后松手腕（手不離開胸骨）使胸骨復(fù)原，反復(fù)有節(jié)律地（每分鐘60～80次）進行，直到心跳復(fù)原為止。

四．小結(jié)

朱寧：今日我們在班會上通過多種形式對同學(xué)進行“預(yù)防溺水”平安學(xué)問的宣揚，包括“溺水常識”、“溺水的預(yù)防與急救”等等，教化同學(xué)要保持高度的平安意識，提高對溺水危害的相識，堅決杜絕溺水事故的發(fā)生。

陳亞釗：經(jīng)過今日的學(xué)習(xí)，我們駕馭了游泳的平安學(xué)問和急救基本常識。為了更好的記憶，我在這里給同學(xué)們朗誦詩歌“防溺水歌”。請聽詩歌朗誦。

我防溺水有高招，大人陪伴第一招。私自游泳很危急，不去深水很重要。

我防溺水有高招，泳前熱身其次招。伸手踢腳彎彎腰，預(yù)備動作不行少。

我防溺水有高招，解除抽筋第三招。抓緊上岸很重要，喝杯糖水解疲憊。

防溺措施要知道，不行逞能不傲慢?！捌桨病倍钟浶闹校h離危急身體好。

五．活動作業(yè)：

1、辦一張平安小報。主題“珍愛生命，預(yù)防溺水”。

2、和你的摯友共享今日學(xué)習(xí)的游泳平安學(xué)問和急救方法。并切記每次去游泳前和摯友們一起做好足夠熱身打算工作，預(yù)防抽筋。

“珍愛生命，預(yù)防溺水”主題班會到此結(jié)束。

平安教化主題班會設(shè)計方案篇3

班會目的

通過這次主題班會，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)家庭生活平安學(xué)問，進一步增加學(xué)生的平安意識和自我愛護意識；駕馭一些自救自護的本事；珍惜生命，健康成長，冬季平安教化主題班會方案。

班會打算

1、學(xué)生通過各種渠道搜集有關(guān)家庭平安方面的資料。

2、制作相關(guān)的課件。

3、黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命平安第一”八個美術(shù)字。

班會過程

一、談話引入：

同學(xué)們生活在華蜜、暖和的家庭里，受到父母和家人的關(guān)懷、疼惜，好像不存在什么危急。但是，家庭生活中仍舊有很多事情須要備加留意和當心對待，否則很簡潔發(fā)生危急，釀成事故。下面就談?wù)劧酒桨惨粢馐裁矗?/p>

二、冬季如何留意交通平安？

1、行走時怎樣留意交通平安

1）在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。

2）集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。

3）在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。

4）穿越馬路時，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈?！薄?/p>

2、交通平安：全國平均每天發(fā)生交通事故1600起，死亡257人，受傷1147人，干脆經(jīng)濟損失731萬，資料共享平臺《冬季平安教化主題班會方案》

3、不乘坐無牌，無證，無保險車輛，不乘坐超載車輛。

三、校內(nèi)內(nèi)應(yīng)留意的平安

1、防火：學(xué)校是人群密集的地方，防火是學(xué)校平安的重要問題，

1）禁止在校內(nèi)內(nèi)玩火、放炮。

2）上試驗課要留意老師的要求，不要隨意亂動藥品。

3）定期檢查防火設(shè)施發(fā)覺損壞應(yīng)馬上修復(fù)。希望大家能齊抓共管。共同參與到校內(nèi)平安防范的活動中來。

2、防盜：保管好個人財務(wù)。不在教室上課時或下課期間要鎖好門窗。堅決杜絕外來生疏人員進入校內(nèi)。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財，對可疑人員要提高警惕，加強防范意識，發(fā)覺盜竊事務(wù)即時報警。

3、防校內(nèi)暴力：同學(xué)之間要和諧相處，互幫互助，團結(jié)友愛。若存在分歧、沖突要剛好溝通化解，不要心存怨恨。若發(fā)覺對方尋釁滋事應(yīng)剛好向有關(guān)老師反映狀況，尋求學(xué)校的幫助。

四、體育運動平安：

在體育運動中肯定要做好打算活動，聽從體育老師的支配和調(diào)度，不行私自活動或打鬧。老師講解動作要領(lǐng)時要細致聽講，在做有肯定難度的動作時要學(xué)會自我愛護，加強愛護意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有平安隱患問題。

五、發(fā)生火災(zāi)怎么辦？

1、要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。

2、一旦身受火災(zāi)的威逼，千萬不要驚惶，要冷靜，想方法離開火場。

3、逃命時，盡量實行愛護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包袱身體。

小結(jié)

只要我們到處當心，留意平安，駕馭自救、自護的學(xué)問，熬煉自己自護自救的實力，機靈英勇的處理遇到的各種異樣的狀況或危急，就能健康地成長。

平安教化主題班會設(shè)計方案篇4

一、教學(xué)目標：

1、宣揚防汛教化及駕馭防汛學(xué)問、技能。

2、了解洪水的相關(guān)危害，提高防洪意識。

3、了解洪水相關(guān)學(xué)問及暴發(fā)時的緊急自救措施。

二、教學(xué)內(nèi)容：

(一)導(dǎo)入

1、觀看洪水造成的危害的圖片及一些相關(guān)資料。

2、學(xué)生談觀看后的體會。

3、老師小結(jié)：是啊，古人說“洪水猛獸”洪水造成的危害是巨大的，它奪走我們的家園，破壞我們的生活，甚至奪去我們的生命。所以我們今日要學(xué)習(xí)雨季和汛期的一些學(xué)問，學(xué)習(xí)遇得到洪水時我們該怎么做。

(二)了解洪水的相關(guān)學(xué)問

1、了解洪水的類型

洪水可分為：暴雨洪水(含山洪)、風(fēng)暴潮、冰凌洪水、冰川洪水、融雪洪水、泥石流和跨壩洪水等多種類型。主要的是暴雨洪水。結(jié)合本地特點，請學(xué)生分析本地可能發(fā)生什么洪水。(暴雨洪水、泥石流、跨壩洪水)

2、洪水的主要特點：

(1)季節(jié)性明顯

洪水集中出現(xiàn)的季節(jié)時段稱之為汛期。江河每年汛期來臨的時間有肯定規(guī)律，它主要確定于夏季雨帶的南北位移和秋季頻繁臺風(fēng)暴雨。

(2)洪水峰高量大

受流域暴雨、地形、植被等因素的影響，河流常可以形成極大洪峰流量。

(3)江河洪水年際變更不穩(wěn)定

暴雨洪水區(qū)大洪水年和枯水年洪峰流量變幅大。通過對洪水特點的分析，使學(xué)生明白防洪措施的可能性與必要性。

(三)學(xué)習(xí)暴雨天氣要留意的事項

1、不要在大樹底下避雨。因為下雨時，大樹潮濕的枝干相當于一個引雷裝置，假如用手扶大樹，就仿佛用手摸避雷針一樣，所以，在打雷時最好離大樹5米以外。

2、下雨時不要在水邊(江、河、湖、塘、渠等)、凹地停留，要快速到旁邊干燥的住房避雨，要視察住房是否適合避雨。

3、不要拿著金屬物品在雷雨中停留，因為金屬物品屬于導(dǎo)電物質(zhì)。

4、打雷時，首先要做的就是關(guān)好門窗，防止雷電直擊室內(nèi)和球形雷飄進室內(nèi)。

5、暴雨天氣上學(xué)、放學(xué)要特殊留意：

①暴雨過后，上學(xué)需途徑小河、溝、橋的，要由家長陪伴護送回校，假如洪水爆發(fā)未能經(jīng)過小河、溝、橋的就返回家中等候可以平安通過了再回校，同時要讓家人打電話告知學(xué)校、老師，家中沒有電話的要到鄰居或者商店中打電話，以免學(xué)校、老師擔(dān)憂。

②暴雨過后，放學(xué)需途徑小河、溝、橋的，要先探視詳細狀況，或者由家長接送學(xué)生?；厝ヒ嬷议L，常常與學(xué)校保持聯(lián)系，暴風(fēng)驟雨時要堅持主動到學(xué)校接送孩子，學(xué)生不能擅自涉險回家。

③因洪水緣由留校的學(xué)生，要安下心來，聽從學(xué)校的管理，狀況允許了才回家，不能擅自個人或結(jié)伴去查看洪水狀況。

6、嚴禁學(xué)生私自到河畔游玩、游泳

①不要私自或結(jié)伴去看河水，到河里游泳。有發(fā)覺同學(xué)私自去河邊的要剛好阻擋，阻擋不了的要剛好匯報學(xué)校、老師，以便學(xué)校、老師勸阻、指責(zé)教化，把溺水事故消退在萌芽狀態(tài)。

②請同學(xué)們不要在汛期私自或結(jié)伴到溪、池、坑、塘、和水庫旁邊玩耍。

(四)要留意校內(nèi)等房屋設(shè)施的平安

1、暴雨過后，學(xué)校要派老師對校舍設(shè)施進行平支配查，發(fā)覺隱患要告知師生并剛好處理。

2、暴雨過后，師生不要靠近危急的房屋、墻體、坑塘等，預(yù)防倒塌對我們造成的損害。

3、請親密關(guān)注氣象部門的天氣預(yù)報和預(yù)警信號，如遇暴雨天氣，學(xué)生不要單獨外出玩耍及探親訪友，如確有必要，要由成人陪伴。

(五)洪水暴發(fā)時的緊急自救措施

1、受到洪水威逼，假如時間充裕，應(yīng)依據(jù)預(yù)定路途，有組織地向山坡、高地等處轉(zhuǎn)移；在措手不及，已經(jīng)受到洪水包圍的狀況下，要盡可能地利用船只、木排、門板、木床等，做水上轉(zhuǎn)移。

2、洪水來得太快，已經(jīng)來不及轉(zhuǎn)移時，要馬上爬上屋頂、樓房高屋、大樹、高墻，做短暫避險，等待援救。不要單身游水轉(zhuǎn)移。

3、在山區(qū)，假如連降大雨，很簡潔暴發(fā)山洪。遇到這種狀況，應(yīng)當留意避開渡河，以防止被山洪沖走，還要留意防止山體滑坡、滾石、泥石流的損害。

4、發(fā)覺高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折；要遠離避險，不行觸摸或接近，防止觸電。

5、了解呼救的方法：sos標識、利用艷麗醒目的顏色呼救、撥打119(了解119不僅是火警，也可以是搶險救援電話)

三、結(jié)合本校詳細狀況特要求做到以下幾點：、

1、上學(xué)或回家路上若發(fā)覺路面過水，則原地返回，由家長或老師接送。

2、不能到江、河、水庫等游泳，特殊是不明水域。

3、發(fā)洪水時若不能回?？隙ㄒc班主任取得聯(lián)系。

4、學(xué)校規(guī)定的特殊村寨的學(xué)生在發(fā)洪水期間，學(xué)校支配老師或家長接送，則學(xué)生到家后要打電話給班主任報平安。

5、汛期學(xué)生離校須經(jīng)老師同意方可離校。

四、本課結(jié)束，老師總結(jié)：

水火無情，我們平常要多關(guān)注四周的環(huán)境，避開損害。

平安教化主題班會設(shè)計方案篇5

一、活動目的：

1、引導(dǎo)學(xué)生了解有關(guān)校內(nèi)平安和校外平安的常識，使他們建立初步的平安意識；

2、使學(xué)生學(xué)會自護，自救的一些方法，進展初步的自護自救實力。

二、活動打算：

1、老師—依據(jù)學(xué)生收集資料的狀況制作自救，自護常識競賽題。

設(shè)計獎品（平安小精靈胸章）；繪制情景圖和制作紅，綠燈牌。報道錄音。

2、學(xué)生—收集各種平安標記，自己制作；收集關(guān)于兒童自護，自救的資料；依據(jù)自己了解的危急情境和相應(yīng)的平安常識自編小表演。

活動過程：

一、報道導(dǎo)入，揭示主題

師：請同學(xué)們聽聽這條錄音報道說了些什么？

播放一則反映少年兒童平安事故（數(shù)據(jù)和事實）的報道錄音。

師：聽了這則報道，你們有什么感想生發(fā)表看法。

（他們不留意平安；發(fā)生了很多平安事故；他們不知道愛護好自己；可能他們?nèi)鄙倨桨渤ＷR。）

師：我們身邊有時存在著危急，要提高警惕，避開平安事故的發(fā)生。一旦發(fā)生了象這樣的悲劇，會給家人造成什么影響呢

生發(fā)表看法。（爸爸媽媽會很難受；他們會很焦急，很擔(dān)憂。）

師：是啊。假如我們每天能平安度過，那就是全家人的華蜜。我們只有學(xué)會自我愛護，才會讓家人放心。

出示課題：平安伴我在校內(nèi)，我把平安帶回家

二、結(jié)合實際，發(fā)覺危急

師：看看這些畫面，他們的做法對嗎為什么？

畫面顯示：

a、一個女孩爬在高樓陽臺上，上半身露在窗外。

b、一個女孩用濕手插插銷。

c、一個男孩在河里單獨游泳。

d、一個男孩在馬路上翻越護欄。

e、校內(nèi)內(nèi)一群孩子都擠在大門口或教室門口。

f、雷雨天氣，一個男孩在大樹下避雨。

師：你們發(fā)覺自己身邊還有哪些可能導(dǎo)致危急發(fā)生的事生發(fā)表看法。

（同學(xué)課間游戲打鬧，假如沒有把握分寸，可能導(dǎo)致摔傷，砸傷，撞傷；在人多擁擠的公共場所可能被擠倒，踩傷；到河里游泳，會溺水死亡；家用電器運用不當可能造成人身損害；天黑后獨自由外玩?；蛟诨氖彛幎毫艨赡苡錾洗跬剑焕子晏鞖?，要到屋內(nèi)避雨，防止雷擊）

師：你們都是細心的孩子，留意到很多潛藏在我們生活中的平安隱患。除了可能導(dǎo)致危急發(fā)生的事，還有一些危急的人。如：鎖好防盜門；門鈴響時，先看清晰來客是誰，不相識的人不要開門；來訪者提出問題時，隔著門和他說話；有生疏人來電話，不告知對方家中只有自己；晚上開燈后，拉上窗簾，防止別人從窗外看到只有一個孩子在家；假如發(fā)覺有人隔窗偷看，盡快打電話給親友或撥叫110。

師：當你獨自由家時，請記住這招：不速之客來敲門，開門迎接太愚笨，盲目反抗很危急，愛護生命有學(xué)問。

三、小組競賽，信息溝通

自護自救大闖關(guān)

師：當我們看到危急的苗頭，應(yīng)當實行措施剛好防范；生活中有些標記常常警示我們要遠離危急。

師宣布競賽規(guī)則。（小組自由出示本組收集的標記，其它組搶答，要求說出標記表示的意義。）

師：危急還沒有發(fā)生的時候，我們要樹立自我愛護的意識；當危急已經(jīng)來到了，我們又該怎樣對待呢？

各小組抽取題目?；卮鹫_或演示正確，順當闖關(guān)，師出示綠燈，；反之闖關(guān)失敗，師出示紅燈。

（題目：被燙傷了，應(yīng)當怎么辦；火警，報警服務(wù)，急救電話號碼是多少，要說清哪些狀況，可以演示；路遇小霸王勒索錢財，應(yīng)當怎么辦；不慎落水時，應(yīng)當怎么辦；看到他人被電擊傷了，怎樣幫助；被沙塵迷了眼怎么辦；耳朵里進了小蟲子怎么辦；家里發(fā)生煤氣泄漏時怎么辦；遇到食物腐爛變質(zhì)時怎么辦。）。

師：當危急已經(jīng)發(fā)生的時候，我們千萬不要驚惶，關(guān)鍵是冷靜地實行正確的方法。

競賽總結(jié)。（評比冠軍小組，該小組成員均被授予平安小精靈胸章。）。

師：剛才，大家想了很多好方法應(yīng)對各種危急狀況。不過，我認為我有必要提示大家一句：當危急真正駕臨 到我們身邊的時候，最重要的是我們的反應(yīng)夠不夠快，能不能在最短的時間內(nèi)做出正確的推斷。也就是說，我們假如能夠在實際生活中敏捷運用所學(xué)到的自護，自救方法，才能保證平安。

師：那么，下次課我們將模擬情境，一起演習(xí)演習(xí)?？次＜卑l(fā)生時誰的反應(yīng)快，方法多。

四，班主任總結(jié)

出示我的平安祝愿卡。

師：課后，請同學(xué)們制作自己的平安祝愿卡，希望大家發(fā)揮自己的設(shè)計天才，可以請父母給你參考參考。然后把它隨身攜帶或貼在目的位置，時時刻刻提示自己，也讓家人放心。

平安教化主題班會設(shè)計方案篇6

一、活動目的

1、增加學(xué)生平安意識，提高學(xué)生自我愛護實力。

2、了解和駕馭游游。

3、駕馭如何預(yù)防溺水和溺水急救。

二、活動重點

1、夏天游泳如何防溺水

2、溺水急救

三、教學(xué)難點

溺水時如何自救、急救

四、活動打算：

錄像

五、教學(xué)內(nèi)容

1、導(dǎo)入：

同學(xué)們，夏天來了，暑假快到了，游泳是各位寵愛的消暑解熱的活動。對同學(xué)們來說，游泳不但可以熬煉身體，增加體質(zhì)，還可以提高身體的協(xié)調(diào)性。游泳的場所除了室內(nèi)室外游泳池，還有迷人的海濱、河流和小溪，但是游泳必須要留意肯定的平安。為了讓同學(xué)們駕馭必備的游泳平安學(xué)問，增加自救、自護意識，本周我們實行關(guān)于游泳平安的主題班會。

2、首先，請各位看視頻有關(guān)溺水方面的新聞

6月21日，陜西省紫陽縣發(fā)生一起5名女學(xué)生溺水死亡事故。在死亡的5名學(xué)生中，的14歲，最小的只有7歲。

6月25日，福建省福安市的三名小學(xué)生在溪畔游泳時溺水身亡。

6月29日，四川省達州市3名10歲左右的女學(xué)生在水塘玩耍時溺水身亡。

7月1日，河南省商都市3名女學(xué)生在水庫游泳時溺水身亡。

7月4日，4名16歲左右的初中生在吉林省松花江游泳，3人溺水身亡，一人生還。

看了聽了這些實例，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消逝?此刻，你在想什么?請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

小結(jié)：

人，應(yīng)當珍愛生命。今日這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命——防溺水教化

平安教化主題班會設(shè)計方案篇7

活動目的：

學(xué)習(xí)校內(nèi)平安學(xué)問，相識平安警示牌，對學(xué)生進行平安教化，防患于未然。

教學(xué)重點：

通過學(xué)習(xí)，時刻提高警惕，自覺做好防范工作。相識平安的必要性，樹立平安意識；增加平安的責(zé)任感。

活動對象：

一班級4班全體學(xué)生

活動地點：

教室

活動打算：

平安學(xué)問

活動過程：

一、導(dǎo)入班會

男：同學(xué)們，我們少年兒童是祖國的花朵，是祖國的將來，我們的平安倍受家人、老師的關(guān)注。

女：“同學(xué)們，下課不要擁擠，不要追逐打鬧”“下課后，千萬不要手中拿著鉛筆”這是老師們每天都要對我們說的話。

合：讓我們恒久將平安牢記在心中。一班級4班《校內(nèi)平安伴我行》主題班會現(xiàn)在起先。

二、學(xué)習(xí)平安學(xué)問

女：同學(xué)們，你們看，碧綠的大海里，魚兒在逍遙自由地遨游。你們聽，蔚藍的天空下，鳥兒在歡快地歌頌。每當早晨，當朝霞映紅了我的雙頰，當樹上的小鳥叫醒了我的幻想。當我邁著輕快的步伐來到學(xué)校。我們知道新的一天起先了。作為學(xué)生，我們大部分的時間都是在校內(nèi)里度過的。請大家來說一說，在學(xué)習(xí)生活中，我們應(yīng)當怎樣做才是最平安的呢？（自由發(fā)言）

老師將同學(xué)們所說的內(nèi)容進行了歸納，下面請同學(xué)們細致聽：

小學(xué)生校內(nèi)平安常識

（一）在校內(nèi)內(nèi)活動時該怎樣留意平安？

1、升旗、做操等大型活動或集會時，上下樓梯要靠右行，不得擁擠、不得推拉。遇見樓梯上有人摔倒的時候，要靜候原地不動，不得推搡、觀望。要勸阻制止后面的同學(xué)接著往前擁擠。

2、自覺遵守公共場所秩序，課間做正值游戲。嚴禁追、趕、打、鬧和攀高走險。

（二）在教室內(nèi)活動應(yīng)怎樣留意平安？

在室內(nèi)活動，有很多微小的事情值得同學(xué)們留意，同樣簡潔發(fā)生危急。這主要有以下幾個方面：