2024屆湖北省十堰市十堰外國語校中考?xì)v史模擬預(yù)測題含解析

2024屆湖北省十堰市十堰外國語校中考?xì)v史模擬預(yù)測題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1．文明的傳播與發(fā)展大多以兩種基本形式展開：和平往來和暴力沖突。它們共同貫穿于人類歷史過程的始終，相互交織建構(gòu)了不同文明的樂章。下列文明傳播屬于暴力沖突的是（）①亞歷山大東征②羅馬擴(kuò)張③玄奘西行天竺④元朝馬可.波羅來華A．①②③④ B．①② C．③④ D．①②④2．構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu)是我們學(xué)習(xí)歷史的一項(xiàng)基本技能。下列內(nèi)容可以出現(xiàn)在“資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的鞏固與擴(kuò)大”主題知識(shí)結(jié)構(gòu)中的是①美國獨(dú)立戰(zhàn)爭②美國南北戰(zhàn)爭③日本明治維新④法國大革命A．①②③B．②③C．①④D．①②④3．下列是某校歷史學(xué)習(xí)小組進(jìn)行《一座城門見證唐朝歷史》的主題探究時(shí)收集的材料。材料反映出唐朝A．中外交往友好共處B．人才匯集經(jīng)濟(jì)繁榮C．兼容并包繁榮開放D．民族交融國家統(tǒng)一4．“粵海銷煙揚(yáng)我威，但悲港島易英徽，前仇舊恨今盡雪，只緣華夏已騰飛”作者凌青《林則徐的后裔》在詩中表達(dá)的信息不包括A．虎門銷煙揚(yáng)我國威B．人民解放戰(zhàn)爭勝利C．香港回歸洗雪國恥D．改革開放國力增強(qiáng)5．武昌有“首義之城”的美譽(yù)，是因?yàn)榕c哪一歷史事件有關(guān)A．洋務(wù)運(yùn)動(dòng)B．戊戌變法C．辛亥革命D．黃花崗起義6．1924年9月，吳佩孚成為出現(xiàn)在美國《時(shí)代》雜志封面上的第一個(gè)中國人（見圖）。但兩年后，他卻迅速在中國政壇上消失了。這主要是由于A．辛亥革命 B．五四運(yùn)動(dòng) C．北伐戰(zhàn)爭 D．南昌起義7．哈特的《歷史上最有影響力的一百人》，排列了世界上對(duì)人類文明發(fā)展和日常生活影響最大的歷史人物，查士丁尼入選其中。你認(rèn)為查士丁尼入選的理由是①他是拜占庭帝國最強(qiáng)有力的皇帝②他建立了拜占庭帝國③他組織編纂了《查士丁尼法典》④他率軍多次打退了“十字軍”的東征A．①②B．③④C．①③D．②④8．楔形文字與《漢謨拉比法典》這兩大文明成果均誕生于下列哪一地區(qū)？A． B． C． D．9．資產(chǎn)階級(jí)革命中，資產(chǎn)階級(jí)通過頒布法律文獻(xiàn)來規(guī)范資本主義社會(huì)的統(tǒng)治秩序，下列歐美大國有關(guān)法治建設(shè)的表述符合史實(shí)的是（）A．英國通過《權(quán)利法案》確立了三權(quán)分立原則B．美國頒布1787年憲法確立了君主立憲制C．拿破侖頒布法典確立了資本主義社會(huì)的立法規(guī)范D．林肯政府頒布《獨(dú)立宣言》確立了資產(chǎn)階級(jí)在美國的統(tǒng)治地位10．“學(xué)子斗爭驚列寇，反封反帝風(fēng)云涌”描述的是哪一歷史事件A．新文化運(yùn)動(dòng) B．五四運(yùn)動(dòng)C．秋收起義 D．西安事變11．拜占庭帝國最著名的一位皇帝留給后世的最大遺產(chǎn)是他主持編撰的A．《漢謨拉比法典》 B．《十二銅表法》C．《查士丁尼法典》 D．《烏爾納姆法典》12．1800年，大約五分之一的英國人口居住在城鎮(zhèn)，城鎮(zhèn)規(guī)模大約一萬人。而接下來的一個(gè)世紀(jì)中，龐大的鄉(xiāng)村社會(huì)被城市化了，全國大約有三分之一的人口在城工作和生活。這則材料最適合用來說明A．文藝復(fù)興的意義B．新航路開辟的影響C．資產(chǎn)階級(jí)革命的影響D．工業(yè)革命的影響二、簡答題（共3小題，滿分26分）13．2019年，中國共產(chǎn)黨迎來建黨98周年。98年來，中國共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻，取得了新民主主義革命和社會(huì)主義革命、建設(shè)、改革的偉大勝利，譜寫了中華民族自強(qiáng)不息、實(shí)現(xiàn)復(fù)興的凱歌。閱讀下列材料結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。材料一：下圖（黨的歷程刻骨銘心）圖1：開天辟地黨的誕生圖2：生死攸關(guān)歷史轉(zhuǎn)折材料二：（黨的探索亙古未有）20世紀(jì)50年代中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民走上社會(huì)主義道路，由此開始了中華民族在社會(huì)主義道路上實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的歷史征程。經(jīng)過20多年的探索和建設(shè)，新中國不僅贏得了政治上的獨(dú)立，人民民主專政的國家制度已經(jīng)建立，以十一屆三中全會(huì)為起點(diǎn)，中國進(jìn)入了改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的歷史新時(shí)期。1979年，中國農(nóng)民以特有的首創(chuàng)精神奏響了改革的序曲?！醒腚娨暸_(tái)電視政論片《復(fù)興之路》解說詞材料三：（黨的政策溫暖我心）（未來中國）不僅要推動(dòng)經(jīng)濟(jì)體制改革，還要推動(dòng)政治體制改革……我們黨和政府要讓每一個(gè)中國人活得幸福而有尊嚴(yán)；讓人民感到安全有保障；讓社會(huì)實(shí)現(xiàn)公平正義；讓每個(gè)人對(duì)未來有信心——2010年9月溫家寶接受記者專訪談（1）請(qǐng)說出與圖一、圖二相對(duì)應(yīng)的重大歷史事件，并談?wù)勂渲卮髿v史地位或影響。（2）結(jié)合上述材料，指出新中國成立以來在民族復(fù)興發(fā)展道路的選擇上進(jìn)行過哪兩次成功的實(shí)踐探索？（3）1979年，中國農(nóng)民是怎樣“以特有的首創(chuàng)精神奏響了改革的序曲”？（4）根據(jù)材料三，結(jié)合所學(xué)知識(shí)和當(dāng)前時(shí)政，說說我們黨和政府為了中國人活得幸福采取了哪些措施？14．格局通常是指在一定時(shí)期內(nèi)社會(huì)處于相對(duì)穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)狀態(tài)。據(jù)此，回答下面相關(guān)問題。中華民族多元一體格局是在長期的歷史發(fā)展過程中，各民族相互依存，休戚與共形成的。根據(jù)下表信息，在序號(hào)對(duì)應(yīng)空白處填寫相應(yīng)史實(shí)。20世紀(jì)的世界格局是在各種政治力量的博弈中演進(jìn)。觀察下列圖示，回答相關(guān)問題。15．世界格局是指相對(duì)穩(wěn)定的國際關(guān)系結(jié)構(gòu)。20世紀(jì)，世界格局經(jīng)歷了多次大變動(dòng)，對(duì)人類社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生了重要影響。結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。第一次世界大戰(zhàn)后形成的世界格局的實(shí)質(zhì)是什么？形成這一格局的兩次會(huì)議，分別對(duì)中國造成了什么影響？二戰(zhàn)結(jié)束后，世界形成了美蘇主導(dǎo)世界的兩極格局，這一格局的表現(xiàn)主要是哪一政策的實(shí)施？為此，美國采取哪些措施？“冷戰(zhàn)”結(jié)束后，世界格局出現(xiàn)多極化趨勢，哪些因素推動(dòng)了多極化趨勢？結(jié)合所學(xué)知識(shí)思考，影響國際關(guān)系格局演變的決定性因素是什么？你覺得我國當(dāng)前應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)國際格局的演變？

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，亞歷山大東征、羅馬擴(kuò)張都屬于暴力沖突，①②符合題意；玄奘西行天竺和元朝馬可.波羅來華屬于和平交往，③④排除。所以B符合題意，ACD排除。故選擇B。2、B【解析】

依據(jù)課本所學(xué)可知，1861——1865年美國南北戰(zhàn)爭，廢除了奴隸制，掃清了資本主義發(fā)展的障礙，資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治得到鞏固；1868年日本通過明治維新后走上了資本主義的發(fā)展道路，資本主義制度在世界范圍內(nèi)得以迅速發(fā)展，資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治擴(kuò)大。②③正確，B項(xiàng)符合題意；18世紀(jì)美國獨(dú)立戰(zhàn)爭推翻了英國殖民統(tǒng)治，確立了比較民族的資產(chǎn)階級(jí)政治體制；1789年法國爆發(fā)了大革命，推翻了封建專制統(tǒng)治，走上發(fā)展資本主義的道路；①④屬于早期資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的確立，ACD三項(xiàng)不合題意，故選擇B。3、C【解析】

根據(jù)題干信息“唐朝開遠(yuǎn)門”，“文成公主與吐蕃和親”，“大秦國僧人”，“胡商”；結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，唐蕃和親促進(jìn)了吐蕃經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展，也增進(jìn)了漢藏兩族的友好關(guān)系；當(dāng)時(shí)，國內(nèi)各族和國外的商人、使者、藝人、學(xué)子、僧侶、工匠等云集長安。因此材料反映出唐朝兼容并包，繁榮開放。選項(xiàng)C符合題意；選項(xiàng)ABD與題干內(nèi)容不符，故選C。4、B【解析】

本題是否定式的選擇題。依據(jù)題干“粵海銷煙揚(yáng)我威，但悲港島易英徽，前仇舊恨今盡雪，只緣華夏已騰飛”，詩中“粵海銷煙揚(yáng)我威”反映的虎門銷煙。“粵”是廣東的簡稱。1839年6月3日，林則徐到達(dá)廣州，下令將繳獲的鴉片，在虎門海灘當(dāng)眾銷毀，前后用了23天，銷毀鴉片110多萬千克?；㈤T銷煙是禁煙斗爭的偉大勝利，顯示了中華民族反抗外來侵略的堅(jiān)強(qiáng)意志。振奮了民族精神，維護(hù)了民族尊嚴(yán)；“但悲港島易英徽”反映的是《南京條約》簽訂。鴉片戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗，1842年8月，清政府被迫簽訂《南京條約》，割香港島給英國；“前仇舊恨今盡雪，只緣華夏已騰飛”反映的香港回歸。隨著改革開放，中國綜合國力的增強(qiáng)，1997年7月1日，中英兩國政府在香港正式舉行香港政權(quán)交接儀式。歷經(jīng)百年滄桑的香港終于回到了祖國的懷抱，洗雪了百年國恥。故材料反映了ACD三項(xiàng)相關(guān)史實(shí)。材料中沒有人民解放戰(zhàn)爭，B項(xiàng)符合題意；ACD三項(xiàng)不合題意。由此可知ACD三項(xiàng)不合題意，故選擇B。5、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知1911年10月10日，革命黨人在湖北武昌發(fā)動(dòng)起義。第二天清晨，起義軍完全占領(lǐng)武昌城。12日，起義軍完全控制武漢三鎮(zhèn)。史稱“武昌起義”。武昌起義打響了辛亥革命的第一槍，在武昌起義影響下清朝統(tǒng)治土崩瓦解。武昌起義推翻了清朝的統(tǒng)治，結(jié)束了我國兩千多年的封建帝制，使民主共和的觀念深入人心，故武昌起義是推翻清王朝并導(dǎo)致民國建立的“辛亥首義”。故選C。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)和戊戌變法與武昌起義無關(guān)，故排除AB項(xiàng)。黃花崗起義發(fā)生在廣州地區(qū)，故排除D項(xiàng)?！军c(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵在于對(duì)武昌起義意義的掌握。6、C【解析】

1926年到1927年北伐戰(zhàn)爭的口號(hào)是“打倒列強(qiáng)，除軍閥”，主要目的是為了推翻帝國主義和本國的軍閥統(tǒng)治，革命對(duì)象是吳佩孚、孫傳芳和張作霖，因此根據(jù)材料“吳佩孚”“1924年、兩年后從中國政壇上消失了”可以判斷出是北伐戰(zhàn)爭，C正確；辛亥革命主要結(jié)束的是清王朝的反動(dòng)統(tǒng)治，A排除；五四運(yùn)動(dòng)是一場毫不妥協(xié)的反帝愛國運(yùn)動(dòng)，B排除；南昌起義打響了武裝反抗國民黨反動(dòng)派的第一槍，D排除。故選C。7、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，查士丁尼是拜占庭帝國最強(qiáng)有力的皇帝，在位期間多次發(fā)動(dòng)對(duì)外戰(zhàn)爭，光復(fù)了許多曾經(jīng)屬于羅馬的土地，使地中海成為它的內(nèi)湖，故①符合題意；《查士丁尼法典》是東羅馬帝國皇帝查士丁尼下令編纂的一部匯編式法典，是羅馬法的集大成者，故③符合題意，故C符合題意；君士坦丁一世建立了拜占庭帝國，“十字軍”的東征在1096---1291年，而查士丁尼生卒年為公元483—565年，故④不合題意。故含有②④的ABD不合題意。故此題選C。8、D【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，古兩河流域，產(chǎn)生了楔形文字與《漢謨拉比法典》，故D符合題意。A是古印度文明，B是古中國文明，C是古埃及文明，故ABC均不符合題意。故選D。【點(diǎn)睛】本題以示意圖為切入點(diǎn)，考查古兩河流域的文明。掌握古兩河流域的文明代表是楔形文字與《漢謨拉比法典》。9、C【解析】

拿破侖對(duì)法國的最主要貢獻(xiàn)是頒布《法典》，又名《拿破侖法典》，鞏固了資產(chǎn)階級(jí)的統(tǒng)治。《法典》是資產(chǎn)階級(jí)國家的第一部民法典,確立資本主義社會(huì)的立法規(guī)范。英國通過《權(quán)利法案》確立了君主立憲制，林肯政府頒布《解放黑人奴隸宣言》，因此ABD錯(cuò)誤，不符合題意，C符合題意，故選C。10、B【解析】

根據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1919年，中國在巴黎和會(huì)上外交失敗的消息傳回國內(nèi)，激起了中國人民的憤怒。5月4日，北京大學(xué)等校的學(xué)生集會(huì)游行，打出了“外爭主權(quán)，內(nèi)懲國賊”“取消二十一條”“反對(duì)在對(duì)德”合約”上簽字”等口號(hào)，雖遭到了北洋政府的鎮(zhèn)壓，但得到了工人階級(jí)等全國人民的支持，學(xué)生罷課、工人罷工、商人罷市，最終迫使政府讓步，運(yùn)動(dòng)取得初步的勝利。五四運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)是一場徹底的反帝反封建的愛國運(yùn)動(dòng)，選項(xiàng)B符合題意；1915年，陳獨(dú)秀在上海創(chuàng)辦《青年雜志》，并在創(chuàng)刊號(hào)上發(fā)表《敬告青年》一文，正式吹響了新文化運(yùn)動(dòng)的號(hào)角，民主與科學(xué)是新文化運(yùn)動(dòng)的兩大口號(hào)。新文化運(yùn)動(dòng)動(dòng)搖了封建道德禮教的統(tǒng)治地位，使中國人民接受了一次民主與科學(xué)的洗禮，為隨后爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng)起了思想宣傳和鋪墊的作用，盡管新文化運(yùn)動(dòng)對(duì)于中國傳統(tǒng)文化的看法帶有一定的片面性，但它仍然是一次偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)，選項(xiàng)A不符合題意；1927年9月，毛澤東在湖南領(lǐng)導(dǎo)了秋收起義，由于敵大我小，敵強(qiáng)我弱，起義軍被迫轉(zhuǎn)移到敵人統(tǒng)治力量薄弱，群眾基礎(chǔ)較好的農(nóng)村地區(qū)去，創(chuàng)建了我國第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地--井岡山革命根據(jù)地，開辟了農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)的革命道路，選項(xiàng)C不符合題意；為了逼迫蔣介石抗日，1936年12月12日，張學(xué)良、楊虎城聯(lián)合行動(dòng)，扣押了蔣介石，實(shí)行“兵諫”，這就是震驚中外的西安事變，又稱“雙十二事變”。西安事變的和平解決標(biāo)志十年內(nèi)戰(zhàn)基本結(jié)束，抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成，選項(xiàng)D不符合題意。故選：B。11、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，527年，查士丁尼繼任為東羅馬帝國皇帝。為了穩(wěn)固帝國的社會(huì)秩序、保證皇帝的專制權(quán)力。他組建了一個(gè)法典編纂委員會(huì)。從529年起，委員會(huì)歷時(shí)6年，把自2世紀(jì)初以來歷任羅馬皇帝頒布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的條例，編成《查士丁尼法典》，C符合題意；《漢謨拉比法典》是古巴比倫文明，A不符合題意；《十二銅表法》是羅馬共和國時(shí)期的，B不符合題意。《烏爾納姆法典》是古代西亞烏爾第三王朝時(shí)期制定的，D不符合題意。所以ABD不符合題意，故選擇C。12、D【解析】

依據(jù)材料“1880年，全國有三分之一的人口在城里工作和生活”這說明了城市人口增加。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，工業(yè)革命的開始于18世紀(jì)60年代，到19世紀(jì)上半期完成。工業(yè)革命是生產(chǎn)技術(shù)上劃時(shí)代的變革，極大地提高了社會(huì)生產(chǎn)力，直接導(dǎo)致了工廠企業(yè)形式的出現(xiàn)，促進(jìn)了城市的興盛和城市人口的增長。英、法、美等主要資本主義國家在工業(yè)革命后成了強(qiáng)大的工業(yè)國。D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D?！军c(diǎn)睛】英國率先完成第一次工業(yè)革命，重點(diǎn)掌握第一次工業(yè)革命對(duì)英國的影響。二、簡答題（共3小題，滿分26分）13、（1）中共一大；標(biāo)志著中國共產(chǎn)黨的誕生，從此中國革命的面貌煥然一新。遵義會(huì)議挽救了紅軍、挽救了黨、挽救了中國革命、是中國共產(chǎn)黨歷史上一個(gè)生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。（2）三大改造；改革開放。（3）實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制。（4）實(shí)行免費(fèi)義務(wù)教育；取消農(nóng)業(yè)稅；農(nóng)村合作醫(yī)療；對(duì)農(nóng)村中小學(xué)寄宿生提供生活補(bǔ)助；中小學(xué)生營養(yǎng)餐等等（言之有理，至少寫出兩項(xiàng)方可得2分）【解析】試題分析：（1）本題考查中共成立、遵義會(huì)議及其意義。圖1：1921年7月，中共一大在上海秘密召開，會(huì)議最后一天改在浙江嘉興南湖的一條游船上進(jìn)行。大會(huì)通過了黨的綱領(lǐng)，確定了黨在當(dāng)時(shí)的中心任務(wù)，選舉了黨的中央領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)中央局。中共一大的召開標(biāo)志著中國共產(chǎn)黨誕生了。她的誕生是中國歷史上開天辟地的大事，中國革命的面貌就煥然一新了。圖2：1935年1月，黨中央在遵義召開政治局?jǐn)U大會(huì)議，集中全力解決博古等人在軍事上和組織上的錯(cuò)誤，肯定毛澤東的正確主張。這次會(huì)議，確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)，挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了革命，是黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。（2）本題考查建國以來在民族復(fù)興上的成功探索。閱讀材料二可知，“20世紀(jì)50年代中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民走上社會(huì)主義道路”指的是三大改造。1956年底，國家基本上完成了對(duì)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造，實(shí)現(xiàn)了把生產(chǎn)資料私有制轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)主義公有制的任務(wù)。我國初步建立起社會(huì)主義的基本制度，從此，進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段?！耙允粚萌腥珪?huì)為起點(diǎn)，中國進(jìn)入了改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的歷史新時(shí)期”指的是改革開放。改革開放以后，我國國民經(jīng)濟(jì)保持持續(xù)健康快速發(fā)展，現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)穩(wěn)步推進(jìn)，綜合國力和國際競爭力顯著提高，人民生活總體上達(dá)到小康水平；社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制初步建立并不斷完善，各項(xiàng)改革事業(yè)取得重大進(jìn)展；全方位對(duì)外開放取得新突破，形成全方位、多層次、寬領(lǐng)域的對(duì)外開放格局；社會(huì)主義民主政治建設(shè)取得重要進(jìn)展；社會(huì)主義精神文明建設(shè)成效顯著；民族政策和宗教政策得到全面貫徹；祖國統(tǒng)一大業(yè)取得重大進(jìn)展；國防和軍隊(duì)建設(shè)邁出新步伐；積極開展全方位外交；全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程。（3）本題考查我國農(nóng)村改革采取的政策。黨的十一屆三中全會(huì)后，黨和政府實(shí)行改革開放的政策。改革先從農(nóng)村開始，以調(diào)動(dòng)農(nóng)民的生產(chǎn)積極性，從促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。安徽鳳陽小崗村農(nóng)民首先實(shí)行分田包產(chǎn)到戶，自負(fù)盈虧。隨后，在中央指導(dǎo)下，農(nóng)村逐步實(shí)施家庭聯(lián)產(chǎn)承包為主的責(zé)任制，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得到大發(fā)展，農(nóng)村開始富裕起來了。（4）本題考查黨和國家為人民謀福祉的措施。黨和政府大力推進(jìn)民生幸福工程，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以實(shí)現(xiàn)共同富裕、共享改革發(fā)展成果為鮮明導(dǎo)向，以實(shí)施居民收入倍增計(jì)劃為核心，以完善終身教育、就業(yè)服務(wù)、社會(huì)保障、基本醫(yī)療衛(wèi)生、住房保障、養(yǎng)老服務(wù)體系為重點(diǎn)，統(tǒng)籌推進(jìn)各項(xiàng)民生事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展，大力增加居民收入特別是中低收入者收入，大力提高基本公共服務(wù)能力和水平，大力提升人民群眾的生活質(zhì)量和幸福指數(shù)，努力建設(shè)人民安居樂業(yè)、社會(huì)和諧穩(wěn)定的幸福中國。比如：實(shí)行免費(fèi)義務(wù)教育；取消農(nóng)業(yè)稅；農(nóng)村合作醫(yī)療；對(duì)農(nóng)村中小學(xué)寄宿生提供生活補(bǔ)助；中小學(xué)生營養(yǎng)餐等等。(言之有理即可）考點(diǎn)：人教版八年級(jí)上冊·新民主主義革命的興起·五四愛國運(yùn)動(dòng)和中國共產(chǎn)黨的誕生；人教版八年級(jí)上冊·新民主主義革命的興起·紅軍不怕遠(yuǎn)征難；人教版八年級(jí)下冊·社會(huì)主義道路的探索·三大改造；人教版八年級(jí)下冊·建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義·改革開放14、（1）①駐藏大臣②府③意義：促進(jìn)了民族融合與民族團(tuán)結(jié)；加強(qiáng)了各地間的經(jīng)濟(jì)文化交流，使得各民族共同進(jìn)步和發(fā)展；使中華民族的民族認(rèn)同感各文化認(rèn)同感不斷強(qiáng)化，從而使統(tǒng)一成為歷史主流。（2）圖一：第二次世界大戰(zhàn)后，美國成為世界上軍事、經(jīng)濟(jì)實(shí)力最強(qiáng)大的國家，稱霸世界的野心日益膨脹，二戰(zhàn)后強(qiáng)大起來的社會(huì)主義國家蘇聯(lián)成為美國實(shí)現(xiàn)野心的障礙，為了遏制蘇聯(lián)為首的社會(huì)主義陣營，美國出臺(tái)冷戰(zhàn)政策，在軍事上成立了北大西洋公約組織；面對(duì)美國的冷戰(zhàn)攻勢，為了對(duì)抗北約，蘇聯(lián)和東歐社會(huì)主義國家成立華沙條約組織。圖二：蘇聯(lián)解體后，美國成為世界唯一超級(jí)大國，并企圖憑借強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)、軍事和科技力量，建立一個(gè)以美國為主導(dǎo)的“單級(jí)世界”；但是，歐盟、日本、中國和俄羅斯等一些具備較強(qiáng)綜合實(shí)力的國家聯(lián)盟或國家也在國際事務(wù)中發(fā)揮著重要作用，推動(dòng)世界朝著多極化方向發(fā)展，于是暫時(shí)出現(xiàn)了“一超多強(qiáng)”的局面。（3）共同原因：都是在相對(duì)穩(wěn)定的世界格局出現(xiàn)后，有相對(duì)穩(wěn)定和平的環(huán)境為前提；都有政府恰當(dāng)?shù)恼?；都重視科學(xué)技術(shù)等?！窘馕觥?/p>

（1）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，清朝雍正時(shí)期設(shè)駐藏大臣管理西藏地區(qū)；鄭成功收復(fù)后，1684年，清政府設(shè)府管理，鞏固?hào)|南海防。清政府時(shí)期對(duì)各邊境地區(qū)的管理對(duì)中華民族共同體形成的意義有促進(jìn)了民族融合與民族團(tuán)結(jié)；加強(qiáng)了各地間的經(jīng)濟(jì)文化交流，使得各民族共同進(jìn)步和發(fā)展；使中華民族的民族認(rèn)同感各文化認(rèn)同感不斷強(qiáng)化，從而使統(tǒng)一成為歷史主流。（言之有理即可）（2）根據(jù)題干圖片結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，圖一是第二次世界大戰(zhàn)后，美國成為世界上軍事、經(jīng)濟(jì)實(shí)力最強(qiáng)大的國家，稱霸世界的野心日益膨脹，二戰(zhàn)后強(qiáng)大起來的社會(huì)主義國家蘇聯(lián)成為美國實(shí)現(xiàn)野心的障礙，為了遏制蘇聯(lián)為首的社會(huì)主義陣營，美國出臺(tái)冷戰(zhàn)政策，在軍事上成立了北大西洋公約組織；面對(duì)美國的冷戰(zhàn)攻勢，為了對(duì)抗北約，蘇聯(lián)和東歐社會(huì)主義國家成立華沙條約組織。圖二是蘇聯(lián)解體后，美國成為世界唯一超級(jí)大國，并企圖憑借強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)、軍事和科技力量，建立一個(gè)以美國為主導(dǎo)的“單級(jí)世界”；但是，歐盟、日本、中國和俄羅斯等一些具備較強(qiáng)綜合實(shí)力的國家聯(lián)盟或國家也在國際事務(wù)中發(fā)揮著重要作用，推動(dòng)世界朝著多極化方向發(fā)展，于是暫時(shí)出現(xiàn)了“一超多強(qiáng)”的局面。（3）根據(jù)圖三、圖四表格數(shù)據(jù)結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，日本、中國經(jīng)濟(jì)迅速增長的共同原因是：在相對(duì)穩(wěn)定的世界格局出現(xiàn)后，有相對(duì)穩(wěn)定和平的環(huán)境為