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文檔簡介

2024屆河南省商開大聯(lián)考高考壓軸卷生物試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.用放射性同位素分別標記培養(yǎng)基中的U和T,將標記后的堿基用來培養(yǎng)某種生物的細胞,測定其培養(yǎng)過程中這兩種堿基被細胞利用的速率,繪制成如圖所示的曲線。下列對此結果的分析中不正確的是()A.在c~e段主要進行DNA分子的復制B.顯微鏡下觀察時,處于a~f段的細胞數(shù)量較多C.處于e點的細胞中染色體數(shù)目是處于a點細胞中的兩倍D.用化學藥物阻斷堿基T的利用,可抑制癌細胞的增殖2.圖甲是縮手反射的示意圖,圖乙和圖丙分別為圖甲中的d和e的放大示意圖。下列相關敘述,錯誤的是A.刺激圖甲中的b點,效應器a會發(fā)生收縮反應,該過程可稱為反射B.圖乙中的A為突觸小體,B為突觸后膜,前者中的小泡內(nèi)儲存的是信號分子C.刺激圖丙中的A點時,A處膜外鈉離子內(nèi)流,興奮傳導的方向與膜內(nèi)電流方向一致D.圖丙中AB段小于BD段,同時同強度刺激A、D兩點,B處膜電位僅出現(xiàn)一次外負內(nèi)正3.發(fā)菜屬于藍藻類,具有降血壓的獨特功效,深受人們的喜愛。下列有關敘述正確的是()A.發(fā)菜進行有氧呼吸的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體B.發(fā)菜具有降血壓的功效,體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值C.發(fā)菜的遺傳物質(zhì)是DNA和RNAD.發(fā)菜屬于自養(yǎng)生物,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者4.已知一個基因型為AaBb(兩對等位基因獨立遺傳)的精原細胞經(jīng)減數(shù)分裂形成的4個精子的基因組成為AB、Ab、ab、ab。下列示意圖能解釋這一結果的是()A. B. C. D.5.關于人體癌細胞的敘述,錯誤的是()A.癌細胞是細胞異常分化的結果 B.癌細胞的分裂次數(shù)并不是無限的C.癌細胞表面的粘連蛋白質(zhì)很少或缺失 D.癌細胞保留了原來細胞的某些特點6.圖甲、乙、丙為某一動物細胞分裂后期的示意圖。下列相關敘述錯誤的是()A.由圖示判斷該動物是雌性B.甲細胞通過分裂最終形成4個生殖細胞C.三個細胞都含有同源染色體D.丙細胞變異的原因是減數(shù)第一次分裂后期一對同源染色體沒有分開7.下列關于種群和群落的敘述,錯誤的是()A.種群是生物進化的基本單位,若某種群沒有發(fā)生突變,則該種群不能進化B.退耕還林、布設人工養(yǎng)殖網(wǎng)箱都會引發(fā)群落演替C.習性相似物種的生活區(qū)域重疊越多,對資源的利用就越充分D.某些雄鳥會進行復雜的求偶炫耀,表明行為信息在種群繁衍中起重要作用8.(10分)排尿是人和高等動物先天具有的非條件反射,在幼兒時期不能隨意控制,而成年人可以有意識地控制排尿。下列關于排尿調(diào)節(jié)敘述正確的是()A.抗利尿激素分泌增多可以增加排尿總量B.成年人和嬰幼兒產(chǎn)生排尿意識的場所不同C.成年人控制排尿和憋尿的神經(jīng)遞質(zhì)種類全部相同D.大腦皮層的高級中樞可以調(diào)控脊髓的低級中樞二、非選擇題9.(10分)蘋果醋具有營養(yǎng)豐富,增強機體免疫力,護膚養(yǎng)肝等多種功效。以鮮蘋果汁為原料利用發(fā)酵瓶制作果酒和果醋的過程簡圖如圖1,請分析回答:(1)過程甲中使用的微生物是______,發(fā)酵溫度控制在18℃~25℃,經(jīng)過10~12天后,樣液中是否產(chǎn)生酒精,可以用______來檢驗。(2)利用鮮蘋果制作果酒的原理(寫化學反應方程式)是______。(3)過程乙中使用的醋酸菌可以從食醋中分離純化獲得。圖3操作是分離純化過程中利用______法進行接種,在操作過程中應注意的事項有下列哪幾項?______(填序號)。①每次劃線前和結束時都需要灼燒接種環(huán);②灼燒接種環(huán)后,待其冷卻后再劃線;③第二次及以后的劃線,要從上一次劃線的末端劃線;④最后一次劃線不能和首次劃的線相接觸。(4)為了保持菌種的純凈,對于長期需要保存的菌種,可以采用______的方法。(5)某同學嘗試自己利用圖2裝置制果醋。制作過程中進氣口應______;排氣口要通過一個長而彎曲的膠管與瓶身相連,這樣做的原因是______。10.(14分)甘蔗螟蟲,是糖料蔗生產(chǎn)的第一大害蟲,如防治不當,可造成每畝糖料蔗減產(chǎn)10%~30%,糖分下降造成每畝產(chǎn)值損失3%~5%,蔗農(nóng)通常依靠大面積噴灑農(nóng)藥來減少甘蔗螟蟲的危害,廣西植保站與南寧生物防治公司合作,在全國創(chuàng)新示范推廣釋放赤眼蜂防治甘蔗螟蟲,達到“以蟲治蟲”的目的。回答下列相關問題:(1)調(diào)查甘蔗螟蟲蟲卵的種群密度可采用的方法是__________;甘蔗屬于該生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的________________,從生態(tài)系統(tǒng)結構的角度分析,甘蔗田易受甘蔗螟蟲侵害的主要原因是_____________。(2)赤眼蜂可將卵產(chǎn)在甘蔗螟蟲的卵內(nèi),造成甘蔗螟蟲卵空殼率大幅升高,判斷赤眼蜂與甘蔗螟蟲的種間關系為_______。從對生態(tài)系統(tǒng)的影響和經(jīng)濟價值的角度分析以蟲治蟲的優(yōu)點:_______________________(至少答出兩點)(3)實踐中又發(fā)現(xiàn),性信息素可干擾成蟲的交配,也可達到防治螟蟲的目的,性信息素屬于______信息,體現(xiàn)的信息傳遞的作用是______________。(4)從能量流動的角度分析防治甘蔗螟蟲的意義:__________。11.(14分)探究在適合生長的氮濃度范圍內(nèi),不同氮素水平對青花菜葉片光合作用的影響,實驗結果如表所示:氮素水平(mmol?L-1)葉綠素含量(μg?cm-2)凈光合速率(μmol?m-2?s-1)氣孔導度(mmol?m-2?s-1)胞間CO2濃度(μL?L-1)5(低氮)8619.40.6830810(中氮)9920.70.8430415(偏高)10321.40.8530120(高氮)10322.00.84295請回答:(1)表中凈光合速率是采用葉齡一致的葉片,在________相同的實驗條件下,測得的單位時間、單位葉面積______的吸收量。(2)光合作用過程中,葉綠素主要吸收____光,光合色素吸收的光能一部分用于將水分解為____,還有一部分轉(zhuǎn)移到ATP中。(3)從表中可知,隨著氮素水平的增高,葉片凈光合速率逐漸____,氣孔導度____(填“限制”或“不限制”)凈光合速率的變化。(4)高氮組比偏高組葉片凈光合作用速率高,而葉綠素含量相同,推斷其主要原因可能是參與光合作用的酶____。(5)為使實驗數(shù)據(jù)更可靠,在控制好無關變量的基礎上,應針對每個氮素水平條件下設置________。12.果蠅的四對相對性狀中紅眼(E)對白眼(e)、灰身(B)對黑身(b)、長翅(V)對殘翅(v)、細眼(R)對粗眼(r)為顯性。如圖是某雄果蠅的四對等位基因在染色體上的分布情況。在不考慮交叉互換的前提下,回答下列問題:(1)圖中所示個體與每對基因都雜合的雌果蠅雜交,觀察子代中的眼色和眼型,如果將兩對基因所控制每種表現(xiàn)型中的性別比例做統(tǒng)計,統(tǒng)計結果分別是__________和__________(2)圖中能與B、b基因進行自由組合的基因包括__________,如用該果蠅與表現(xiàn)型不同的個體雜交,只考慮位于常染色體上的三對等位基因,出現(xiàn)的表現(xiàn)型及比例為__________。(3)用基因型為RRXeY和rrXEXE的親本進行雜交,子代中除了有眼雌雄果蠅外,還發(fā)現(xiàn)了一只無眼雌果蠅。為分析無眼基因與控制眼粗細或眼顏色的基因是否位于一對同源染色體上,將該無眼雌果蠅與同時產(chǎn)生的雜交子代的雄果蠅雜交,F(xiàn)1性狀分離比如下:F1細眼:粗眼紅眼:白眼1/2有眼3:13:11/2無眼//從實驗結果推斷,果蠅無眼基因與控制眼的粗細或眼的顏色的基因________(填是或不是)位于一對同源染色體上,判斷依據(jù)是_______________________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】

分析曲線圖:堿基U是合成RNA的成分,a~c階段,細胞在大量利用堿基U,說明細胞正在大量合成RNA;堿基T是合成DNA的成分,c~e階段,細胞在大量利用堿基T,說明該階段細胞正在大量合成DNA。【詳解】A、在c~e段堿基T的利用速率增加,主要進行DNA分子的復制,A正確;B、a~f段表示細胞中DNA的復制和基因的轉(zhuǎn)錄,細胞處于分裂間期。細胞分裂間期時間較長,顯微鏡下觀察時該階段的細胞數(shù)量較多,B正確;C、e點的細胞處于細胞分裂間期,DNA分子完成復制,DNA數(shù)目加倍,染色體數(shù)目不變,C錯誤;D、堿基T是合成DNA的成分,用化學藥物阻斷堿基T的利用,可抑制癌細胞的DNA復制使其不能增殖,D正確。故選C?!军c睛】本題解答的關鍵是曲線圖的分析,首先要求學生明確堿基T、U分別是合成DNA、RNA的成分,再結合有絲分裂過程特點,準確判斷圖中各階段所處的時期,再結合有絲分裂不同時期的特點答題。2、A【解析】刺激圖甲中傳出神經(jīng)上的b點,效應器a會發(fā)生收縮反應,因沒有經(jīng)過完整的反射弧,該過程不能稱為反射,A錯誤;圖乙中的A為突觸小體,B為突觸后膜,前者中的小泡內(nèi)儲存的神經(jīng)遞質(zhì)是信號分子,B正確;刺激圖丙中的A點時,A處膜外鈉離子內(nèi)流,A處膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為外負內(nèi)正,與A處相鄰的未刺激部位的膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負,而電流是由正電位流向負電位,所以此時興奮傳導的方向與膜內(nèi)電流方向一致,C正確;圖丙中AB段小于BD段,同時同強度刺激A、D兩點,A處產(chǎn)生的神經(jīng)沖動通過B處與D處產(chǎn)生的神經(jīng)沖動在AD段的中點相遇而消失,所以B處膜電位僅出現(xiàn)一次外負內(nèi)正,D正確?!军c睛】本題以圖文結合為情境,綜合考查學生對反射與反射弧、突觸的結構、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導和在神經(jīng)細胞間的傳遞的理解和掌握情況。解答本題的前提是:熟記并理解有關知識點、系統(tǒng)地全面地構建知識網(wǎng)絡。在此基礎上,明辨圖甲、乙字母所示的結構名稱,準確定位圖乙反射弧的各個組成,運用所學相關知識及從題圖中獲取的有效信息進行綜合分析判斷。3、D【解析】

本題以發(fā)菜為素材,考查原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同、生物價值等。常見的藍藻有藍球藻(色球藻)、念珠藻、顫藻、發(fā)菜等。藍藻是一類藻類的統(tǒng)稱,沒有以核膜為界限的細胞核,屬于原核生物。藍藻細胞中不含葉綠體,但含有葉綠素和藻藍素,也能進行光合作用,屬于自養(yǎng)型生物?!驹斀狻緼、發(fā)菜屬于藍藻類,是原核生物,細胞中不存在線粒體,A錯誤;B、發(fā)菜具有降血壓的功效,體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值,B錯誤;C、發(fā)菜的遺傳物質(zhì)是DNA,C錯誤;D、發(fā)菜能夠進行光合作用合成有機物,是自養(yǎng)生物,屬于生產(chǎn)者,D正確。故選D。4、C【解析】

分析題圖可知,A細胞處于減數(shù)第一次分裂前期,發(fā)生了同源染色體的非姐妹染色單體之間的交叉互換;B、C細胞處于減數(shù)第一次分裂后期;D細胞處于減數(shù)第二次分裂后期,依據(jù)細胞中染色體的行為及基因分析作答。【詳解】A、細胞中發(fā)生了交叉互換,經(jīng)過連續(xù)兩次分裂后最終形成4個精子的基因組成為AB、Ab、aB、ab,A錯誤;B、細胞中同源染色體正在分離,處于減數(shù)第一次分裂后期,據(jù)基因的位置關系可知,該細胞最終形成的4個精子基因組成為Ab、Ab、aB、ab,B錯誤;C、細胞中同源染色體正在分離,處于減數(shù)第一次分裂后期,據(jù)基因的位置關系可知,該細胞最終形成的4個精子基因組成為AB、Ab、ab、ab,C正確;D、細胞所處時期為減數(shù)第二次分裂后期,據(jù)圖可知,該細胞分裂完成形成AB、AB一種類型的2個精子,因精原細胞基因型為AaBb,故與之同時產(chǎn)生的另一個次級精母細胞分裂完成產(chǎn)生ab、ab兩個精子,D錯誤。故選C?!军c睛】本題考查減數(shù)分裂的相關知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,準確把握題圖信息是解答本題的關鍵。5、B【解析】

癌細胞是構成癌癥的最小的一個單位。一般癌細胞的特征主要表現(xiàn)在細胞核上,可能細胞核比普通的正常細胞要大很多,而且形態(tài)不規(guī)則,可能含有豐富的染色質(zhì),所以染色的時候會表現(xiàn)出顏色深淺不一。癌細胞由于基因發(fā)生改變,粘連蛋白減少或缺少,容易在組織間轉(zhuǎn)移。癌變可看成細胞的異常分化。另外癌細胞還有一個最重要的特點,是無限增殖的特性,正常的細胞不可能出現(xiàn)無限增殖。有很多因素可以誘發(fā)癌癥,如化學致癌因子主要有苯、四氯化碳、焦油、黃曲霉素、有機氯殺蟲劑等有機物;物理致癌因子主要指放射性物質(zhì)發(fā)出的電離輻射、X射線、紫外線等;生物致癌物:如病毒、寄生蟲及慢性炎癥刺激等。【詳解】A、癌細胞的基因發(fā)生改變,細胞失去控制,可看成細胞異常分化的結果,A正確;B、癌細胞可以無限增殖,分裂次數(shù)是無限的,B錯誤;C、癌細胞表面的粘連蛋白質(zhì)很少或缺失,因此容易轉(zhuǎn)移,C正確;D、癌細胞保留了原來細胞的某些特點,如能分裂、能呼吸、能合成蛋白質(zhì)等等,D正確。故選B。【點睛】熟記癌細胞的原因及特征是解答本題的關鍵。6、B【解析】

據(jù)圖分析,圖示甲細胞中同源染色體分離,處于減數(shù)第一次分裂后期,且其細胞質(zhì)不均等分裂,說明該細胞為初級卵母細胞,該動物是雌性的;乙細胞含有同源染色體,且著絲點分裂,姐妹染色單體分離,處于有絲分裂后期;丙細胞同一極的染色體為3條(奇數(shù)),而體細胞中染色體數(shù)目為4條,且著絲點分裂,姐妹染色單體分離,則該細胞處于減數(shù)第二次分裂后期,其細胞質(zhì)均等分裂,因此該細胞為第一極體,又因為該細胞中有一條染色體出現(xiàn)了同源染色體,說明該對同源染色體在減數(shù)第一次分裂后期沒有分開并都進入了第一極體。【詳解】A、根據(jù)以上分析已知,該動物是雌性的,A正確;B、甲細胞為初級卵母細胞,其通過分裂最終形成1個生殖細胞,B錯誤;C、根據(jù)以上分析已知,三個細胞中都有同源染色體,C正確;D、根據(jù)以上分析已知,丙細胞變異的原因是減數(shù)第一次分裂后期一對同源染色體沒有分開,D正確。故選B。7、C【解析】

1、種群指在一定時間內(nèi)占據(jù)一定空間的同種生物的所有個體,種群是生物進化和繁殖的基本單位。2、群落指生活在一定的自然區(qū)域內(nèi),相互之間具有直接或間接關系的各種生物的總和,群落中會發(fā)生演替與信息傳遞,群落的演替是指隨著時間的推移,一個群落被另一個群落代替的現(xiàn)象,包括初生演替和次生演替。3、生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的作用包括三個方面:(1)個體:生命活動的正常進行,離不開信息的傳遞;(2)種群:生物種群的繁衍,離不開信息的傳遞;(3)群落和生態(tài)系統(tǒng):能調(diào)節(jié)生物的種間關系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定?!驹斀狻緼、生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變,如果種群沒有發(fā)生突變,即沒有發(fā)生基因突變和染色體變異,則種群就不能產(chǎn)生新的等位基因,基因重組就沒有意義,因此種群的基因頻率不會發(fā)生改變,種群不能進化,A正確;B、根據(jù)以上分析的群落演替的概念可知,退耕還林、布設人工養(yǎng)殖網(wǎng)箱后都會導致新的群落代替原來的群落的現(xiàn)象,故發(fā)生了群落的次生演替,B正確;C、習性相近的物種的生活區(qū)域在一定范圍內(nèi)重疊的越多,對資源的利用越充分,但超過一定范圍,會影響資源的再生能力,C錯誤;D、某些雄鳥會進行復雜的求偶炫耀屬于行為信息,說明生物種群的繁衍,離不開信息的傳遞的作用,D正確。故選C。8、D【解析】

1、排尿反射中樞位于脊髓,而一般成年人可以有意識地控制排尿,說明脊髓的排尿反射中樞受大腦皮層的控制,嬰兒的大腦發(fā)育不完善,嬰兒排尿?qū)儆诜菞l件反射,神經(jīng)中樞在脊髓。

2、血漿滲透壓降低時,位于下丘腦的滲透壓感受器感受到變化,使得下丘腦的某些細胞產(chǎn)生抗利尿激素減少,垂體釋放的抗利尿激素減少,使尿量增加,抗利尿激素產(chǎn)生部位在下丘腦,釋放部位在垂體。

3、“憋尿”時,大腦皮層中的神經(jīng)中樞產(chǎn)生尿意,但是突觸后膜釋放抑制性神經(jīng)遞質(zhì),抑制膀胱壁肌肉收縮,阻止排尿行為的發(fā)生?!驹斀狻緼、抗利尿激素分泌增多可以促進水的重吸收,使排尿總量減少,A錯誤;B、成年人和嬰幼兒產(chǎn)生排尿意識的場所相同,都是大腦皮層,只是嬰幼兒的大腦發(fā)育不完善,無法自主控制,B錯誤;C、神經(jīng)遞質(zhì)分為興奮性和抑制性兩種,成年人控制排尿(興奮性)和憋尿(抑制性)的神經(jīng)遞質(zhì)種類不相同,C錯誤;D、大腦皮層的高級中樞可以調(diào)控脊髓的低級中樞,D正確。故選D?!军c睛】易錯點:脊髓的排尿反射中樞受大腦皮層的控制,“憋尿”時,大腦皮層中的神經(jīng)中樞產(chǎn)生尿意,突觸后膜釋放抑制性神經(jīng)遞質(zhì)。二、非選擇題9、酵母菌(酸性)重鉻酸鉀溶液C6H12O62C2H5OH(酒精)+2CO2+少量能量平板劃線①②③④甘油管藏充入空氣防止空氣中微生物的污染【解析】

據(jù)題文的描述和圖示分析可知:該題考查學生對果酒和果醋的制作、微生物的實驗室培養(yǎng)等相關知識的識記和理解能力,以及識圖分析能力?!驹斀狻?1)過程甲為果酒發(fā)酵,使用的微生物是酵母菌。橙色的重鉻酸甲溶液在酸性條件下與酒精發(fā)生化學反應變成灰綠色,因此,樣液中是否產(chǎn)生酒精,可以用(酸性)重鉻酸鉀溶液來檢驗。(2)果酒發(fā)酵是利用酵母菌進行無氧呼吸產(chǎn)生酒精的原理,其化學反應方程式如下:。(3)依圖3呈現(xiàn)的接種環(huán)可知:其接種微生物的操作方法為平板劃線法。在該操作過程中應注意:①每次劃線前和結束時都需要灼燒接種環(huán),以殺死接種環(huán)上殘留的菌種,避免污染培養(yǎng)物;②灼燒接種環(huán)后,待其冷卻后再劃線,以避免高溫導致菌種死亡;③第二次及以后的劃線,要從上一次劃線的末端劃線,以保證每次劃線菌種來自上次劃線末端;④最后一次劃線不能和首次劃的線相接觸,以達到得到單菌落(分離菌種)的目的。(4)對于需要長期保存的菌種,可以采用甘油管藏的方法。(5)利用圖2裝置制果醋,因發(fā)揮作用的菌種——醋酸菌是一種好氧菌,所以制作過程中進氣口應充入空氣。為了防止空氣中微生物的污染,排氣口要通過一個長而彎曲的膠管與瓶身相連?!军c睛】解答本題的關鍵是識記和理解果酒和果醋的制作原理、流程、注意事項及影響因素等相關基礎知識,掌握實驗室中微生物的純化培養(yǎng)的方法及保存等相關知識。在此基礎上,結合問題情境,從題意和圖示中提取有效信息進行相關問題的解答。10、樣方法生產(chǎn)者甘蔗田物種單一,營養(yǎng)結構簡單,生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性較低寄生減少農(nóng)藥用量,降低生產(chǎn)成本,減少農(nóng)藥對環(huán)境的污染,減少農(nóng)藥對生物多樣性的破壞化學生物種群的繁衍,離不開信息傳遞合理調(diào)整能量流動關系,使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠帧窘馕觥?/p>

1、調(diào)查種群密度的方法有:樣方法、標志重捕法。樣方法適用于植物和活動能力較弱的動物,一般要求取樣時要隨機取樣,樣方大小合適,并且要求樣本數(shù)目足夠大。2、信息傳遞有調(diào)節(jié)生物的種間關系,維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定的作用;生命活動的正常進行和種群的繁衍離不開信息傳遞。3、生態(tài)系統(tǒng)的成分:生產(chǎn)者、消費者、分解者、非生物的物質(zhì)和能量。【詳解】(1)調(diào)查甘蔗螟蟲蟲卵的種群密度可采用樣方法。甘蔗屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的生產(chǎn)者。甘蔗田物種單一,營養(yǎng)結構簡單,自我調(diào)節(jié)能力弱,抵抗力穩(wěn)定性較低,易受甘蔗螟蟲侵害。(2)赤眼蜂可將卵產(chǎn)在甘蔗螟蟲的卵內(nèi),造成甘蔗螟蟲卵空殼率大幅升高,可以判斷赤眼蜂與甘蔗螟蟲的種間關系為寄生。以蟲治蟲可減少農(nóng)藥用量,節(jié)約生產(chǎn)成本,減少農(nóng)藥對環(huán)境的污染,減少農(nóng)藥對生物多樣性的破壞。(3)性信息素屬于化學物質(zhì),通過化學物質(zhì)進行傳遞的信息屬于化學信息,信息素通過影響雌雄個體的交配影響種群的繁衍,說明生物種群的繁衍,離不開信息傳遞。(4)防治甘蔗螟蟲可以降低甘蔗螟蟲對蔗田的傷害,提高甘蔗產(chǎn)量,合理調(diào)整能量流動關系,使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠??!军c睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的成分、生態(tài)系統(tǒng)的信息、能量流動等相關知識,意在考查學生分析問題和解決問題的能力,屬于中檔題。11、光照強度、CO2濃度、溫度CO2紅光和藍紫氧氣和[H]提高不限制數(shù)量較多(活性較強)(至少有3個平行)重復實驗【解析】

由表中數(shù)據(jù)可知,隨著氮素水平升高,葉綠素的含量先增加,后穩(wěn)定在103μg?cm-2,凈光合速率不斷提高,胞間CO2濃度不斷降低;氣孔導度在低氮時較小,在中氮、偏高和高氮條件下氣孔導度接近相同?!驹斀狻浚?)凈光合速率可以用CO2的吸收量、O2的釋放量或有機物的積累量來表示。該實驗的凈光合速率是用測得的單位時間、單位葉面積CO2的吸收量表示,自變量是氮素水平,需控制其他無關變量,光照強度、CO2濃度、溫度等實驗條件必須相同。(2)葉綠素主要吸收紅光和藍紫光,類胡蘿卜素主要吸收藍紫光。在光反應階段,光合色素吸收的光能一部分用于水的光解,將水分解為氧氣和[H],還有一部分用于合成ATP。(3)據(jù)表分析可知,隨著氮素水平的增高,葉片凈光合速率逐漸提高。在中氮、偏高和高氮三種情況下,氣孔導度大體相同,而凈光合速率有所提高,說明氣孔導度不限制凈光合速率的變化。(

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