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文檔簡介
安陽幼兒師范高等??茖W校選修課程管理規(guī)定安幼校【2016】44號選修課程是各專業(yè)課程體系的重要組成部分,是為了拓寬學生的知識面,完善學生的知識結構,全面提高學生的綜合素質,增強學生學習能力,引導學生涉獵不同學科領域,讓學生獲得更廣泛的知識、掌握不同學科的思想和方法,充分發(fā)揮學生的主體作用,強化學生的個性優(yōu)勢而設置的課程。為了規(guī)范和加強選修課程的管理,特制定本辦法。一、選修課程設置原則與開設條件(一)設置原則1.凡有助于學生拓寬知識面,加強修養(yǎng),了解新興學科及學科發(fā)展動向,促進知識滲透、完善知識結構,體現(xiàn)我校應用型人才培養(yǎng)目標、定位與特色,滿足人才培養(yǎng)需求和社會發(fā)展要求的課程,均可作為選修課程。2.選修課程按照課程承擔單位實行歸口管理,即“誰開課,誰負責”的管理辦法,開課系(部)應對本單位教師所開設選修課程的教學內(nèi)容、教學質量嚴格把關,發(fā)現(xiàn)問題應及時解決,不得因人設課,因工作量設課。(二)開設條件1.開設的選修課程,必須具備完整的課程簡介、課程標準(包括教學內(nèi)容和考核方案)、教學進度表以及與教學內(nèi)容相適應的教案、參考資料等教學文檔。2.選修課程選課人數(shù)不足50人,一般不開課;技能類課程因受教學設備和場地的限制,人數(shù)可略微下調,但開課人數(shù)不得少于30人,否則不予以開課。二、選修課程分類及選修規(guī)定(一)課程分類根據(jù)我校的辦學特色,選修課程分為專業(yè)選修課程和公共選修課程兩大類。1.專業(yè)選修課程:由各系(部)依據(jù)各專業(yè)人才培養(yǎng)目標和培養(yǎng)方案的要求開設,可設置方向限選課程和任選課程兩類。專業(yè)選修課程由我校教師開設的課程和網(wǎng)絡課程兩部分組成。2.公共選修課程:面向全校各專業(yè)學生開設的課程,由教務處統(tǒng)一管理。公共選修課程由我校教師開設的公共選修課程和爾雅通識課程組成。分為文明起源與歷史演變、人類思想與自我認知、文學修養(yǎng)與藝術鑒賞、科學發(fā)現(xiàn)與技術革新、經(jīng)濟活動與社會管理、國學經(jīng)典與文化傳承、通用能力、成長基礎等八個模塊。(二)選修規(guī)定1.學分規(guī)定:學生在校期間必須完成專業(yè)選修課程8學分(18學時/1學分)和公共選修課程16學分,共計24學分。原則上學生在第二至第五學期進行選課,每學期選修1~2門專業(yè)選修課程和1~2門公共選修課程。2.科目規(guī)定:專業(yè)選修課程由各系部制定選課規(guī)定,公共選修課程原則上每個模塊所選課程不得超過4學分,例如:第二學期在“文學修養(yǎng)與藝術鑒賞”模塊已經(jīng)選修了4學分課程,那么此后三個學期不能再選擇此模塊的其它課程,更不能選修已選學過的課程,否則成績無效。學生要先確定自己選修的課程后再進行選課操作,所選課程一旦確定一般不再調換。3.時間規(guī)定:除網(wǎng)絡課程和爾雅通識課程以外,其他選修課程選課時不得與必修課程上課時間沖突。三、選修課程的考核及成績管理(一)選修課程的考核方式采取開卷、閉卷、論文、實踐等形式進行考核,時間一般在該課程結束后進行。(二)學生選課后,必須按時參加課程修讀和考核??己撕细裾撸〉迷撻T課程學分;考試不合格者和未參加考試者,不能取得學分,且不能通過補考而獲得學分,學生需重選(或另選其他)課程。(三)未經(jīng)辦理選課手續(xù)的課程,學生不能參加該課程的學習和考核。(四)無故缺課超過該課程計劃課時的三分之一或欠交作業(yè)累計達三分之一以上者,取消參加本門課程期末考核的資格,該課程成績按零分記,不能取得相應學分。(五)對考試違紀的學生按《安陽幼兒師范高等??茖W??荚囘`紀處理辦法》處理,成績記零分。(六)選修課程考核成績合格者,成績記入學生成績檔案。(七)為加大選修課程平時成績考核力度,學生的聽課情況、作業(yè)情況、測驗情況應記入《教師日志》的平時成績考核范圍。(八)選修課程任課教師必須按學校的有關規(guī)定進行考核和成績評定。課程結束后應在學校規(guī)定時間內(nèi)將學生的平時成績、考試(查)成績、總評成績輸入教務管理系統(tǒng)學生成績庫。(九)對于在校期間達不到學校規(guī)定的選課學時或學分要求的學生,不得如期畢業(yè)。四、選修課程教材管理選修課程一般不準備教材,以學生課堂筆記為主,鼓勵教師自編講義印發(fā)給學生作為教材使用。教師也可給學生指定教材、參考書,學生按自愿原則購買相應資料。五、選修課程教學管理(一)學生對自己選修的課程,必須嚴肅對待。凡經(jīng)過批準選修的課程,不能隨便退(補)選。(二)選修課程按申請選修某門課程人數(shù)的多少組建教學班,打亂原班的界限(以原班為單位集體選修的除外),每個教學班根據(jù)教學需要由任課教師臨時指定課代表負責日常事務。(三)承擔選修課程教學任務的任課教師,要按照課程標準和教學計劃的要求,保質保量完成教學任務,不得隨意刪減教學內(nèi)容或降低教學要求。同時,任課教師須向參加選修的學生介紹該課程的主要內(nèi)容、教學要求及學習方法,以利于學生學習該課程。(四)任課教師應嚴格執(zhí)行教學規(guī)范,不得無故停課和隨意調課。凡因特殊情況需要停課或調課的,須按《安陽幼兒師范高等專科學校關于排課、停課、調課的若干規(guī)定》要求進行。如發(fā)現(xiàn)未經(jīng)任何手續(xù)而任意調、停課或更換任課教師者,一經(jīng)核實,將根據(jù)《安陽幼兒師范高等??茖W校教學事故認定與處理辦法》給予處理。(五)選修課程任課教師要加強課堂紀律的管理,每次上課要認真考勤。公共選修課程的教學工作量的計算將以教務處抽查時到課學生人數(shù)為基數(shù)進行計算。(六)任課教師違反教學管理規(guī)章制度,將根據(jù)《安陽幼兒師范高等專科學校教學事故認定與處理辦法》進行處理,并取
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