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文檔簡介
“模擬法庭”進(jìn)校園活動方案隨著教育事業(yè)發(fā)展,未成年人犯罪已逐漸成為社會關(guān)注的熱點(diǎn)。作為培養(yǎng)和教育未成年人的重要陣地,針對未成年人開展學(xué)法普法教育是學(xué)校義不容辭的責(zé)任和義務(wù),探索新時代未成年人喜聞樂見的教育形式已迫在眉睫。一、活動主題普及法律知識,樹立守法觀念關(guān)懷青年成長,共建法制社會二、意義目的模擬法庭是指在教師的指導(dǎo)下由學(xué)生扮演法官、檢察官、律師、案件當(dāng)事人和其他訴訟參與人等角色,以司法審判中的法庭審判為參照,模擬審判某一案件的活動。通過親身參與,將所學(xué)到的法學(xué)理論知識、司法基本技能等綜合運(yùn)用于實(shí)踐;通過分析和研究案例,模擬案件的處理,解釋法律規(guī)定,把握案情與法律之間的關(guān)系,了解熟悉法學(xué)理論活學(xué)活用,以達(dá)到理論和實(shí)踐相同一。(一)提升工作質(zhì)效。充分發(fā)揮新城區(qū)團(tuán)委職能,在青少年的健康成長中發(fā)揮積極作用,使之在共青團(tuán)的關(guān)懷下,在法律知識的普及中積極向上,樹立正確的人生價值理想。(二)切實(shí)為民辦事。以為民辦實(shí)事為主線,在具體實(shí)踐中將黨的群眾路線貫徹,做到全心全意為人民服務(wù),用具體行動開展服務(wù)社會活動,提高黨員服務(wù)能力,人心凝聚能力。(三)激發(fā)先鋒意識。發(fā)揮黨員先鋒模范作用,積極在社會實(shí)踐中樹立學(xué)法、知法、懂法、守法的榜樣,提高法制宣傳教育力度,深化青年學(xué)生、弱勢群體的法制觀念,共同建設(shè)和諧法治社會。(四)提升守法觀念。通過“親身、親歷”參與模擬法庭活動,使學(xué)生熟悉司法審判的實(shí)際程序、過程。利用身邊的人和事的案例對學(xué)生進(jìn)行法制教育,增強(qiáng)學(xué)生法律意識,自我保護(hù)意識,同時也鍛煉學(xué)生的社會適應(yīng)能力,提高他們分析判斷、辨別是非的能力;讓更多的學(xué)生去關(guān)注法律、學(xué)法,懂法,守法,用法,做一個真正的法制公民。(五)營造法制氛圍。加強(qiáng)未成年人法制宣傳教育,傳播法律知識,弘揚(yáng)法治精神,進(jìn)而建設(shè)和諧平安校園,形成人人知法、懂法、守法的校園氛圍。四、活動時間9月中下旬上旬(具體時間待定)五、籌備單位中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)新城區(qū)委員會法律援助中心大學(xué)法律援助站六、活動地點(diǎn)新城區(qū)七、活動對象新城區(qū)各中學(xué)【具體對象待定】八、具體內(nèi)容【須討論決定】(一)案例的選取應(yīng)當(dāng)與青少年學(xué)生的學(xué)習(xí)生活貼近,如此對其的教育引導(dǎo)作用較強(qiáng)。(二)相關(guān)的內(nèi)容可以是:搶劫案、盜竊案、尋釁滋事案、強(qiáng)奸案、故意殺人案、故意傷害案、飆車酒駕等。(三)具體案例參考如下:1.故意傷害:時間、情節(jié)、量刑結(jié)果。2.盜竊:時間、情節(jié)、量刑結(jié)果。3.尋釁滋事:時間、情節(jié)、量刑結(jié)果。(四)以上案例基本都有原案,且有法院庭審記錄。具體如何,需要經(jīng)過討論。九、活動開展具體過程(一)前期準(zhǔn)備1.時間分配:8月14日——9月1日2.具體工作:分為三個階段第一階段任務(wù):(1)帶上策劃書與新城區(qū)團(tuán)委溝通,聽取他們的意見和建議,確定策劃書的最后內(nèi)容。(2)確定模擬法庭進(jìn)校園的具體對象【學(xué)?!?。(3)爭取與新城區(qū)電視臺取得采訪合作。第二階段任務(wù):月日—月日(1)援助站、學(xué)生黨支部部分人員開會【兩次】討論模擬法庭的具體內(nèi)容,包括案例的選取、演員的招募、人員的分工等。(2)模擬法庭劇本的制定,包括審判方、公訴方、辯護(hù)方臺詞的書寫、校正、核對。(3)對確定對象的溝通聯(lián)系。包括校方安排、學(xué)生宣傳、家長配合、活動時間段的分配。第三階段任務(wù):月日—月日(1)排練(2)彩排。(3)相關(guān)活動演出資料的準(zhǔn)備。(3)實(shí)戰(zhàn)開演:月日——月日在月上旬分時間段在不同的學(xué)校進(jìn)行模擬法庭活動。1)根據(jù)確定的對象,安排的時間段分別在每個學(xué)校開展模擬法庭;2)進(jìn)入一個學(xué)校之前,事先與其取得聯(lián)系,確定雙方準(zhǔn)備工作就緒。3)做好錄像攝影工作,以便獲取相應(yīng)的支撐材料。4)模擬法庭活動結(jié)束后,我們請區(qū)團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教師對庭審過程進(jìn)行點(diǎn)評。5)采訪個別同學(xué)的觀后感。6)合影拍照。(二)注意事項(xiàng)和要求1.注意時間的接洽和有序性(在前期準(zhǔn)備中應(yīng)當(dāng)做好)。2.在正式開庭這一階段,要求學(xué)生進(jìn)入角色,各項(xiàng)活動都嚴(yán)格按照實(shí)際工作的要求開展,使得模擬庭審進(jìn)程十分逼真,營造一種嚴(yán)肅,正規(guī)的法庭氣氛,使學(xué)生進(jìn)入“實(shí)戰(zhàn)”狀態(tài)。開庭審判的各個階段的全部工作,都放手由學(xué)生自己完成,指導(dǎo)教師只旁聽,不參與,不干涉,即使開庭時遇到了問題或遇到了準(zhǔn)備階段沒有注意到的情況,也由學(xué)生自己處理,任何情
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