2021年中考物理復(fù)習(xí)微考點分類練習(xí)-磁現(xiàn)象磁場

2021年中考物理復(fù)習(xí)微考點分類練習(xí)——磁現(xiàn)象磁場一、選擇題.老師用小磁體吸在黑板上固定掛圖，說明黑板一定含有下列材料中的( )A.鐵B.鋅C.鋁D.銅.某礦石能吸引鐵釘，說明該礦石具有( )A.彈性B.導(dǎo)電性 C.磁性D.絕緣性.下列器材中沒有用到磁性材料的是錄音機(jī)中使用的錄音帶計算機(jī)中的存儲軟盤CD、VCD光碟DVD播放器中使用的光碟.關(guān)于與動物相關(guān)的物理知識，以下說法錯誤的是( )信鴿靠地磁場導(dǎo)航，能從千里之外飛回家泥鰍身上的粘液能減小摩擦，便于逃生駱駝腳掌寬大，可以減小對地面的壓力，方便在沙漠行走天熱時，狗常把舌頭伸出來，利用蒸發(fā)吸熱降溫.信鴿有驚人的遠(yuǎn)距離辨認(rèn)方向的本領(lǐng)，人們對信鴿有高超認(rèn)路本領(lǐng)提出猜想如下：科學(xué)家們曾做過這樣一個實驗：把幾只訓(xùn)練有素的信鴿分成兩組，在一組信鴿的翅膀下各掛一塊小磁鐵，而在另一組信鴿的翅膀下各掛一塊大小相同的銅塊，然后把它們帶到離鴿舍一定距離的地方放飛，結(jié)果掛銅塊的信鴿飛回鴿舍，而掛著磁鐵的信鴿卻全部飛散了，科學(xué)家的實驗支持了上述哪些猜想( )A.信鴿對地形地貌有極強(qiáng)的記憶力B．信鴿能發(fā)射并接收某種超聲波C．信鴿體內(nèi)有某種磁性物質(zhì)，借助地磁場辨別方向D．信鴿能發(fā)射并接收某種次聲波6.下列方法中，不能判斷出物體有無磁性的是( )A．將物體懸掛起來，看有無指向性B．將物體靠近小磁針看能否排斥小磁針C．將物體靠近小磁針看能否吸引D．看物體能否吸引鐵鈷鎳等物質(zhì).關(guān)于磁感線，正確的說法是()磁感線是磁場中實際存在的曲線磁鐵周圍存在的磁感線都是從磁鐵的南極出發(fā)，到北極終止小磁針北極在某點所受的磁力方向跟該點磁感線的方向相同D.磁感線都是從N極出發(fā)到S極終止.關(guān)于磁體、磁場和磁感線，以下說法中正確的是( )A.鐵和鋁都能夠被磁體所吸引B.磁感線是磁場中真實存在的曲線C.磁體之間的相互作用是通過磁場發(fā)生的D.小磁針的北極在任何情況下都指向地理的南極.下列說法中正確的是()磁場和磁感線都是實際存在的磁體外部周圍的磁感線都是從磁體北極出來回到磁體的南極小磁針的南極在某點所受磁場力的方向，跟該點磁感線的方向相同D.磁感線只分布在磁體外，不分布在磁體內(nèi)10.圖中描述的兩個磁極間的磁感線分布情況，正確的是( )11.如圖所示，是條形磁體的磁場分布圖，下列說法正確的是( )10.圖中描述的兩個磁極間的磁感線分布情況，正確的是( )11.如圖所示，是條形磁體的磁場分布圖，下列說法正確的是( )A.該條形磁體的左端為N極，右端為S極B.a處的磁場強(qiáng)弱與b處的磁場強(qiáng)弱相同C置于a點的小磁針，靜止時南極指向左側(cè)D.磁感應(yīng)線是為了研究方便引入的假想曲線12.如圖所示，當(dāng)彈簧測力計吊著一磁體，沿水平方向從水平放置的條形磁體的A端移到B端的過程中，能表示測力計示數(shù)與水平位置關(guān)系的是圖中的( )13.將自由轉(zhuǎn)動的指南針放在地球表面的赤道上，靜止時的示意圖如圖所示，其中符合實際的是( )端的過程中，能表示測力計示數(shù)與水平位置關(guān)系的是圖中的( )13.將自由轉(zhuǎn)動的指南針放在地球表面的赤道上，靜止時的示意圖如圖所示，其中符合實際的是( )14.光滑桌面上放一小磁針，鋼條A靠近小磁針某端時，可將它吸引；鋼條B靠近小磁針某端時可將它排開，由此可知( )A.鋼條A一定具有磁性B.鋼條B一定具有磁性C．兩根鋼條都一定具有磁性D．兩根鋼條都可能沒有磁性B.可以磁化，且磁化后A端為N極C.可以磁化，但不能確定A端的磁極D.不能被磁化，所以不會出現(xiàn)磁極16.兩根縫衣針A和B,當(dāng)把A針用細(xì)線懸掛后，再用B針的尖端接近A針尖端時，發(fā)現(xiàn)A針尖端向B針尖端靠攏，這個現(xiàn)象說明( )A.只有A針有磁性，而B針沒有磁性 B.只有B針有磁性，而A針沒有磁性C.A、B兩針都有磁性 D.以上三種情況都有可能17.有甲、乙兩根外形完全相同的鋼棒，一根有磁性，另一根沒有磁性，用圖中的哪種方法可以一次把它們區(qū)分開來？( )18.將重力均為G的兩磁環(huán)人、8套在光滑的塑料架上，磁環(huán)A“懸浮”在空中，如圖所示.設(shè)

B環(huán)所受的支持力為B環(huán)所受的支持力為尸，則（）A.FVGB.F=G C.GVFV2G D,F=2G二、填空題.磁性材料按其磁化后保持磁性情況的不同，可分為 和 ．.如圖所示，用磁鐵的一極在鋼棒AB上從A向B反復(fù)摩擦幾后，鋼棒就具有了磁性，這種現(xiàn)象稱為，并且鋼棒的A端為極..我們把具有能夠吸引 性質(zhì)的物體叫磁體．磁體上的 的部位叫磁極，一個磁體上有兩個磁極分別為 ．磁極間的相互作用規(guī)律是 ．.如圖是電磁選礦的示意圖，當(dāng)電磁選礦機(jī)工作時，鐵沙將落入 箱，非鐵物質(zhì)落入 箱．"A'B.有兩根外形完全相同的磁棒，一根有磁性，另一根沒磁性，要確定哪根磁棒有磁性，某同學(xué)用一根鋼棒的一端去接觸另一根鋼棒的中間部分，如圖所示，若兩根棒互相吸引，可以斷定 鋼棒有磁性，若兩根鋼棒互相不吸引，可以斷定 鋼棒有磁性..小嫻不小心將甲、乙兩磁體棒各摔成兩半，破裂情況如圖所示。若將兩磁體棒按裂縫接合，則甲棒兩半將互相 ，乙棒兩半將互相 。.用條形磁體的一端吸引大頭針的針帽，待平衡后觀察到兩大頭針尖端作用情況如圖所示。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是：大頭針被磁化后，同名磁極互相 （選填“吸引”或“排斥”）。大頭針的針帽為 極。三、作圖題26在圖中標(biāo)出靜止小磁針的N、S極.[<[>27.在條形磁鐵旁邊放一小磁針，小磁針靜止時的指向如圖所示，請你根據(jù)小磁針的指向標(biāo)出條形磁鐵的N、S極；并用箭頭標(biāo)出a點的磁感線方向。28.指南針是中國的四大發(fā)明之一，這是我國對人類所作出的巨大貢獻(xiàn)，指南針是利用地磁場指示方向。如圖所示，地球是一個大磁體，類似條形磁鐵，請在圖中標(biāo)出地磁場的N、S極，靜止小磁針N、S極，用箭頭標(biāo)出P點的地磁場方向。四、實驗題29.判斷物體是否具有磁性的方法．①看物體是否能夠吸引 等物質(zhì)．②看物體是否具有 性．即將它用細(xì)線懸掛且能在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動，靜止時看是否總指是 ．③利用 規(guī)律，讓物體靠近小磁針，看是否能和小磁針某一磁極相 ．如果能，物體具有磁性，否則，物體沒有磁性．2021年中考物理復(fù)習(xí)微考點分類練習(xí)——磁現(xiàn)象磁場參考答案一、選擇題.老師用小磁體吸在黑板上固定掛圖，說明黑板一定含有下列材料中的( )A.鐵 B.鋅 C.鋁D.銅【答案】A.某礦石能吸引鐵釘，說明該礦石具有( )A．彈性B．導(dǎo)電性 C．磁性D．絕緣性【答案】C.下列器材中沒有用到磁性材料的是錄音機(jī)中使用的錄音帶計算機(jī)中的存儲軟盤CD、VCD光碟DVD播放器中使用的光碟【答案】CD4.關(guān)于與動物相關(guān)的物理知識，以下說法錯誤的是( )A．信鴿靠地磁場導(dǎo)航，能從千里之外飛回家B．泥鰍身上的粘液能減小摩擦，便于逃生C．駱駝腳掌寬大，可以減小對地面的壓力，方便在沙漠行走D．天熱時，狗常把舌頭伸出來，利用蒸發(fā)吸熱降溫【答案】C5.信鴿有驚人的遠(yuǎn)距離辨認(rèn)方向的本領(lǐng)，人們對信鴿有高超認(rèn)路本領(lǐng)提出猜想如下：科學(xué)家們曾做過這樣一個實驗：把幾只訓(xùn)練有素的信鴿分成兩組，在一組信鴿的翅膀下各掛一塊小磁鐵，而在另一組信鴿的翅膀下各掛一塊大小相同的銅塊，然后把它們帶到離鴿舍一定距離的地方放飛，結(jié)果掛銅塊的信鴿飛回鴿舍，而掛著磁鐵的信鴿卻全部飛散了，科學(xué)家的實驗支持了上述哪些猜想( )A．信鴿對地形地貌有極強(qiáng)的記憶力B．信鴿能發(fā)射并接收某種超聲波C．信鴿體內(nèi)有某種磁性物質(zhì)，借助地磁場辨別方向D．信鴿能發(fā)射并接收某種次聲波【答案】C6.下列方法中，不能判斷出物體有無磁性的是( )A．將物體懸掛起來，看有無指向性B．將物體靠近小磁針看能否排斥小磁針C．將物體靠近小磁針看能否吸引D．看物體能否吸引鐵鈷鎳等物質(zhì)【答案】C.關(guān)于磁感線，正確的說法是()磁感線是磁場中實際存在的曲線磁鐵周圍存在的磁感線都是從磁鐵的南極出發(fā)，到北極終止小磁針北極在某點所受的磁力方向跟該點磁感線的方向相同D.磁感線都是從N極出發(fā)到S極終止【答案】C.關(guān)于磁體、磁場和磁感線，以下說法中正確的是( )A.鐵和鋁都能夠被磁體所吸引

B.磁感線是磁場中真實存在的曲線口磁體之間的相互作用是通過磁場發(fā)生的D.小磁針的北極在任何情況下都指向地理的南極【答案】C.下列說法中正確的是()磁場和磁感線都是實際存在的磁體外部周圍的磁感線都是從磁體北極出來回到磁體的南極小磁針的南極在某點所受磁場力的方向，跟該點磁感線的方向相同磁感線只分布在磁體外，不分布在磁體內(nèi)【答案】B10.圖中描述的兩個磁極間的磁感線分布情況，正確的是( )A B C DA B C D【答案】C11.如圖所示，是條形磁體的磁場分布圖，下列說法正確的是( )A.該條形磁體的左端為N極，右端為S極a處的磁場強(qiáng)弱與b處的磁場強(qiáng)弱相同C.置于a點的小磁針，靜止時南極指向左側(cè)D.磁感應(yīng)線是為了研究方便引入的假想曲線

【答案】D.如圖所示，當(dāng)彈簧測力計吊著一磁體，沿水平方向從水平放置的條形磁體的A端移到B端的過程中，能表示測力計示數(shù)與水平位置關(guān)系的是圖中的( )【答案】D13.將自由轉(zhuǎn)動的指南針放在地球表面的赤道上，靜止時的示意圖如圖所示，其中符合實際的是( )【答案】D13.將自由轉(zhuǎn)動的指南針放在地球表面的赤道上，靜止時的示意圖如圖所示，其中符合實際的是( )【答案】C.光滑桌面上放一小磁針，鋼條A靠近小磁針某端時，可將它吸引；鋼條B靠近小磁針某端時可將它排開，由此可知( )A.鋼條A一定具有磁性B.鋼條B一定具有磁性兩根鋼條都一定具有磁性兩根鋼條都可能沒有磁性【答案】B15.用磁鐵的一極在一根縫衣針上沿同一方向摩擦幾次，如圖，則摩擦后的縫衣針( )

A.可以磁化，且磁化后A端為S極B.可以磁化，且磁化后A端為N極C.可以磁化，但不能確定A端的磁極D.不能被磁化，所以不會出現(xiàn)磁極【答案】B16.兩根縫衣針A和B,當(dāng)把A針用細(xì)線懸掛后，再用B針的尖端接近A針尖端時，發(fā)現(xiàn)A針尖端向B針尖端靠攏，這個現(xiàn)象說明（ ）A.只有A針有磁性，而B針沒有磁性 B.只有B針有磁性，而A針沒有磁性C.A、B兩針都有磁性 D.以上三種情況都有可能【答案】D17.有甲、乙兩根外形完全相同的鋼棒，一根有磁性，另一根沒有磁性，用圖中的哪種方法可以一次把它們區(qū)分開來？（ ）甲可以一次把它們區(qū)分開來？（ ）甲士 JXa匚二?B''c-中q【答案】D18.將重力均為G的兩磁環(huán)A、B套在光滑的塑料架上，B環(huán)所受的支持力為尸，則（）■T■ i-iA.FVG B,F=G C.GVFV2G【答案】D磁環(huán)A“懸浮”在空中，如圖所示.設(shè)D.F=2G二、填空題.磁性材料按其磁化后保持磁性情況的不同，可分為 和 ．【答案】(1).硬磁材料(2).軟磁材料.如圖所示，用磁鐵的一極在鋼棒AB上從A向B反復(fù)摩擦幾后，鋼棒就具有了磁性，這種現(xiàn)象稱為，并且鋼棒的A端為極.【答案】磁化；N.我們把具有能夠吸引 性質(zhì)的物體叫磁體．磁體上的 的部位叫磁極，一個磁體上有兩個磁極分別為 ．磁極間的相互作用規(guī)律是 ．【答案】(1).鐵鈷鎳等物質(zhì)的(2).磁性最強(qiáng)(3).南極、北極(4).同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引.如圖是電磁選礦的示意圖，當(dāng)電磁選礦機(jī)工作時，鐵沙將落入 箱，非鐵物質(zhì)落入箱．【答案】(1).B(2).A.有兩根外形完全相同的磁棒，一根有磁性，另一根沒磁性，要確定哪根磁棒有磁性，某同學(xué)用一根鋼棒的一端去接觸另一根鋼棒的中間部分，如圖所示，若兩根棒互相吸引，可以斷定 鋼棒有磁性，若兩根鋼棒互相不吸引，可以斷定 鋼棒有磁性．【答案】乙甲【答案】乙甲.小嫻不小心將甲、乙兩磁體棒各摔成兩半，破裂情況如圖所示。若將兩磁體棒按裂縫接合，則甲棒兩半將互相合，則甲棒兩半將互相【答案】吸引排斥.用條形磁體的一端吸引大頭針的針帽，待平衡后觀察到兩大頭針尖端作用情況如圖所示。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是：大頭針被磁化后，同名磁極互相 （選填“吸引”或“排斥”）。大頭針的針帽為 極?！敬鸢浮颗懦釴三、作圖題26在圖中標(biāo)出靜止小磁針的N、S極.27.在條形磁鐵旁邊放一小磁針，小磁針靜止時的指向如圖所示，請你根據(jù)小磁針的指向，

27.在條形磁鐵旁邊放一小磁針，小磁針靜止時的指向如圖所示，請你根據(jù)小磁針的指向，標(biāo)出條形磁鐵的N、S極；并用箭頭標(biāo)出a點的磁感線方向?！敬鸢浮?8.指南針是中國的四大發(fā)明之一，這是我國對人類所作出的巨大貢獻(xiàn)，指南針