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文檔簡介
第六節(jié)青年期的心理發(fā)展青年期(也稱成年初期)的年齡范圍大約為17、18~35歲。1精品PPT|借鑒參考第一頁,共六十四頁。青年期的一般特征生理發(fā)育與心理發(fā)展達(dá)到成熟水平進(jìn)入成人社會(huì),承擔(dān)社會(huì)義務(wù)生活空間擴(kuò)大開始戀愛、結(jié)婚2精品PPT|借鑒參考第二頁,共六十四頁。青年期的認(rèn)知發(fā)展3精品PPT|借鑒參考第三頁,共六十四頁。智力的發(fā)展(卡特爾)流體智力:隨著神經(jīng)系統(tǒng)的的成熟而提高的,不怎么受教育與文化的影響。晶體智力:通過掌握社會(huì)文化經(jīng)驗(yàn)而獲得的智力。青年期以前兩種智力隨年齡增長而提高;成年后,流體智力呈緩慢下降的趨勢,晶體智力則一直保持相對穩(wěn)定,并呈上升趨勢。4精品PPT|借鑒參考第四頁,共六十四頁。智力的發(fā)展5精品PPT|借鑒參考第五頁,共六十四頁。思維的發(fā)展青年期之前的思維主要表現(xiàn)在知識的獲得成人的思維主要表現(xiàn)在知識的應(yīng)用上辨證的、相對的、實(shí)用性的思維形式逐漸成為重要的思維形式。帕瑞認(rèn)為:思維發(fā)展分為二元論階段、相對性階段和約定性階段。拉勃維維夫:成人思維是一種“實(shí)用性思維”,“變通性”思維,有時(shí)并不嚴(yán)格按照邏輯法則進(jìn)行。6精品PPT|借鑒參考第六頁,共六十四頁。青年期的社會(huì)性發(fā)展7精品PPT|借鑒參考第七頁,共六十四頁。自我意識的發(fā)展青年開始將自己的注意力集中到發(fā)現(xiàn)自我、關(guān)心自我的存在。自我意識修正的主要依據(jù)生活中所積累的經(jīng)驗(yàn);來自他人的評價(jià)。在修正自我意識的過程中,個(gè)體表現(xiàn)為自我接納和自我否定兩種形式。對自身以及自身所具有的特征持積極的態(tài)度,正確對待長處與短處否定自己的各個(gè)方面,忽視自己的優(yōu)點(diǎn)
8精品PPT|借鑒參考第八頁,共六十四頁。人生觀和價(jià)值觀的確立人生觀:人們對于人生目的和意義的根本看法和態(tài)度。價(jià)值觀:個(gè)體以自己的需要為基礎(chǔ)對事物的重要性進(jìn)行評價(jià)時(shí)所持的內(nèi)部尺度。斯普蘭格曾把人分為6種類型,即理論的、經(jīng)濟(jì)的、審美的、社會(huì)的、政治的、宗教的,價(jià)值觀可以對應(yīng)分為6類。9精品PPT|借鑒參考第九頁,共六十四頁。影響人生觀、價(jià)值觀形成和發(fā)展的因素個(gè)體成熟因素思維達(dá)到抽象邏輯水平,辨證邏輯思維開始發(fā)展并提高;自我意識迅速發(fā)展;社會(huì)性需要和社會(huì)化達(dá)到趨于成熟的水平。社會(huì)因素的影響屬于個(gè)人的因素10精品PPT|借鑒參考第十頁,共六十四頁。親密感的建立親密感的范圍很大,包括朋友關(guān)系的友誼,但最核心的關(guān)系還是戀愛和婚姻。擇偶步驟:先是考察外部特征是否符合自己的期望;再考察兩個(gè)人的興趣、價(jià)值觀和性格是否合適?;橐鰸M意度:11精品PPT|借鑒參考第十一頁,共六十四頁。PPT內(nèi)容概述第六節(jié)青年期的心理發(fā)展。第六節(jié)青年期的心理發(fā)展。精品PPT|借鑒參考。進(jìn)入成人社會(huì),承擔(dān)社會(huì)義務(wù)。晶體智力:通過掌握社會(huì)文化經(jīng)驗(yàn)而獲得的智力。帕瑞認(rèn)為:思維發(fā)展分為二元論階段、相對性階段和約定性階段。在修正自我意識的過程中,個(gè)體表現(xiàn)為自我接納和自我否定兩種形式。對自身以及自身所具有的特征持積極的態(tài)度,正確對待長處與短處。人生觀:人們對于人生目的和意義的根本看法和態(tài)度。美國職業(yè)指導(dǎo)專家約翰·霍蘭德指出決定個(gè)人選擇職業(yè)的六種基本的“人格性向”有以下六種:。具有這種性向的人會(huì)被吸引從事那些包含著較多認(rèn)知活動(dòng)的職業(yè)。這些職業(yè)需要的是復(fù)雜的分析,而不必去說服取信于他人。具有這種性向的人會(huì)被吸引從事那些包含著大量結(jié)構(gòu)性和規(guī)則性的職業(yè)。具有這種性向的人會(huì)被吸引從事那些包含著大量以影響他人為目的語言活動(dòng)的職業(yè),如管理人員、律師。第七節(jié)中年期的心理發(fā)展。艾里克森認(rèn)為:中年期的發(fā)展任務(wù)是獲得繁衍感,避免停滯感。63第十二頁,共六十四頁?;橐鰸M意度的變化模式13精品PPT|借鑒參考第十三頁,共六十四頁。社會(huì)關(guān)系的變化朋友關(guān)系存在性別差異女性朋友多、更多情感支持、相互聊天、對情感關(guān)系更有責(zé)任心男性朋友之間是一起做事14精品PPT|借鑒參考第十四頁,共六十四頁。職業(yè)的適應(yīng)影響青年職業(yè)選擇的因素有:家庭、教育和智力水平、性別、人格?;籼m德把人格類型分為現(xiàn)實(shí)的、研究的、藝術(shù)的、社會(huì)的、企業(yè)的和常規(guī)的六種類型。15精品PPT|借鑒參考第十五頁,共六十四頁?;籼m德的職業(yè)性向理論
美國職業(yè)指導(dǎo)專家約翰·霍蘭德指出決定個(gè)人選擇職業(yè)的六種基本的“人格性向”有以下六種:實(shí)際性向這種類型的人真誠坦率,較穩(wěn)定,講求實(shí)利,害羞,缺乏洞察力,容易服從。他們一般具有機(jī)械方面的能力,樂于從事半技術(shù)性的或手工性的職業(yè)。這類職業(yè)的特點(diǎn)是有連續(xù)性的任務(wù)需要卻很少有社會(huì)性的需求,如談判和說服他人等。16精品PPT|借鑒參考第十六頁,共六十四頁。職業(yè)類型:木工、農(nóng)民、操作X光的技師、工程師、飛機(jī)機(jī)械師、魚類和野生動(dòng)物專家、自動(dòng)化技師、機(jī)械工(車工、鉗工等)、電工、無線電報(bào)務(wù)員、火車司機(jī)、長途公共汽車司機(jī)、機(jī)械制圖員、修理機(jī)器、電器師.17精品PPT|借鑒參考第十七頁,共六十四頁。調(diào)研性向這類人為了知識的開發(fā)與理解而樂于從事現(xiàn)象的觀察與分析工作。這些人思維復(fù)雜,有創(chuàng)見,有主見,但無紀(jì)律性,不切實(shí)際,易于沖動(dòng)。具有這種性向的人會(huì)被吸引從事那些包含著較多認(rèn)知活動(dòng)的職業(yè)。在商業(yè)性組織中,這類人經(jīng)常擔(dān)任的是研究與開發(fā)職務(wù)及咨詢參謀之職。這些職業(yè)需要的是復(fù)雜的分析,而不必去說服取信于他人。18精品PPT|借鑒參考第十八頁,共六十四頁。職業(yè)類型:氣象學(xué)者、生物學(xué)者、天文學(xué)家、藥劑師、動(dòng)物學(xué)者、化學(xué)家、科學(xué)報(bào)刊編輯、地質(zhì)學(xué)者、植物學(xué)者、物理學(xué)者、數(shù)學(xué)家、實(shí)驗(yàn)員、科研人員、科技作者。
19精品PPT|借鑒參考第十九頁,共六十四頁。社會(huì)性向具有這種性向的人喜歡為他人提供信息,幫助他人,喜歡在秩序井然、制度化的工作環(huán)境中發(fā)展人際關(guān)系和工作。這些人除了愛社交之外,還有機(jī)智老練、友好、易了解、樂于助人等特點(diǎn)。其個(gè)性中教消極的一面是獨(dú)斷專行,愛操縱別人。社會(huì)型的人適合從事護(hù)理、教學(xué)、市場營銷、銷售、培訓(xùn)與開發(fā)等包含著大量人際交往活動(dòng)的職業(yè)。20精品PPT|借鑒參考第二十頁,共六十四頁。職業(yè)類型:社會(huì)學(xué)者、導(dǎo)游、福利機(jī)構(gòu)工作者、咨詢?nèi)藛T、社會(huì)工作者、社會(huì)科學(xué)教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、精神病工作者、公共保健護(hù)士。21精品PPT|借鑒參考第二十一頁,共六十四頁。常規(guī)性向具有這種性向的人會(huì)被吸引從事那些包含著大量結(jié)構(gòu)性和規(guī)則性的職業(yè)。這一類人容易組織起來,喜歡和數(shù)據(jù)型及數(shù)字型的事實(shí)打交道,喜歡明確的目標(biāo),不能接受摸棱兩可的狀態(tài)。這些人可以用這一類的詞語來表述他們:服從的,有秩序的,有效率的,實(shí)際的。如果用不太客氣的話說,就是缺乏想象,能自我控制,無靈活性。這種個(gè)性類型的人最適合于從事事務(wù)性的職業(yè)。22精品PPT|借鑒參考第二十二頁,共六十四頁。職業(yè)類型:記賬員、會(huì)計(jì)、銀行出納、法庭速記員、成本估算員、稅務(wù)員、核算員、打字員、辦公室職員、統(tǒng)計(jì)員、計(jì)算機(jī)操作員、秘書。23精品PPT|借鑒參考第二十三頁,共六十四頁。企業(yè)性向這種類型的人與社會(huì)型的人相似之處在于他(她)也喜歡與人合作。其主要區(qū)別是企業(yè)型的人喜歡領(lǐng)導(dǎo)和控制他人(而不是去幫助他人),其目的是為了達(dá)到特定的組織目標(biāo)。這種類型的人自信,有雄心,精力充沛,健談。其個(gè)性特點(diǎn)中較消極的一面是專橫,權(quán)利欲過強(qiáng),易于沖動(dòng)。具有這種性向的人會(huì)被吸引從事那些包含著大量以影響他人為目的語言活動(dòng)的職業(yè),如管理人員、律師。24精品PPT|借鑒參考第二十四頁,共六十四頁。職業(yè)類型:推銷員、進(jìn)貨員、商品批發(fā)員、旅館經(jīng)理、飯店經(jīng)理、廣告宣傳員、調(diào)度員、律師、政治家、零售商。
25精品PPT|借鑒參考第二十五頁,共六十四頁。藝術(shù)性向他們喜歡選擇音樂、藝術(shù)、文學(xué)、戲劇等方面的職業(yè)。他們富有想象力,直覺強(qiáng),易沖動(dòng),好內(nèi)省,有主見。這一類型的人語言方面的資質(zhì)強(qiáng)于數(shù)學(xué)方面。如果用消極一些的語言描述,這類人是感情極豐富的、無組織紀(jì)律的。具有這種性向的人會(huì)被吸引到那些包含著大量自我表現(xiàn)、藝術(shù)創(chuàng)造、情感表達(dá)和個(gè)性化的職業(yè),如藝術(shù)家、廣告創(chuàng)意人員。26精品PPT|借鑒參考第二十六頁,共六十四頁。職業(yè)類型:室內(nèi)裝飾專家、圖書管理專家、攝影師、音樂教師、作家、演員、記者、詩人、作曲家、編劇、雕刻家、漫畫家。27精品PPT|借鑒參考第二十七頁,共六十四頁?;籼m德的職業(yè)性向選擇圖實(shí)際性向調(diào)研性向傳統(tǒng)性向社會(huì)性向企業(yè)性向藝術(shù)性向28精品PPT|借鑒參考第二十八頁,共六十四頁。人格的變化青年人的人格越來越成熟。“神經(jīng)質(zhì)”和“外傾性”下降,“宜人性”和“責(zé)任心”升高。29精品PPT|借鑒參考第二十九頁,共六十四頁。青年期的心理衛(wèi)生30精品PPT|借鑒參考第三十頁,共六十四頁。青年期的心理衛(wèi)生樹立正確的擇偶觀,正確對待愛情中的挫折增強(qiáng)擇業(yè)意識的自主性,促進(jìn)職業(yè)生涯的順利發(fā)展提高人際交往能力,積極適應(yīng)社會(huì)變化31精品PPT|借鑒參考第三十一頁,共六十四頁。第七節(jié)中年期的心理發(fā)展中年期(也稱成年中期)上人生歷程中的中間階段,一般指35或40歲~60或65歲這一年齡區(qū)間。32精品PPT|借鑒參考第三十二頁,共六十四頁。中年期的生理變化身體變化更年期:是指個(gè)體由中年向老年過渡中生理變化和心理狀態(tài)明顯改變的時(shí)期。更年期的年齡在50歲左右,女性早于男性。33精品PPT|借鑒參考第三十三頁,共六十四頁。中年期的認(rèn)知發(fā)展34精品PPT|借鑒參考第三十四頁,共六十四頁。中年期的認(rèn)知發(fā)展感知覺變化記憶的發(fā)展變化
對表面細(xì)節(jié)的記憶下降,而對意義或主題的記憶并沒有下降。創(chuàng)造力的發(fā)展
自然科學(xué)和數(shù)學(xué)領(lǐng)域的創(chuàng)造力在青年時(shí)期達(dá)到最高峰,而人文科學(xué)領(lǐng)域的創(chuàng)造高峰是在中年期甚至老年期。35精品PPT|借鑒參考第三十五頁,共六十四頁。中年期的社會(huì)性發(fā)展36精品PPT|借鑒參考第三十六頁,共六十四頁。中年期的社會(huì)性發(fā)展自我意識的發(fā)展人格的變化內(nèi)省日趨明顯性別角色日趨整合:男性“女性化”,女性“男性化”,這種“男女同化”的人格一般被認(rèn)為是一種“完美人格”。心理防御機(jī)制日趨成熟為人處世日趨圓通37精品PPT|借鑒參考第三十七頁,共六十四頁。職業(yè)的發(fā)展艾里克森認(rèn)為:中年期的發(fā)展任務(wù)是獲得繁衍感,避免停滯感?!胺毖堋辈⒉粏螁沃干蟠嗟氖侵甘聵I(yè)的發(fā)展。工作滿意度:工作滿意度達(dá)到一生中的最高峰各種績效:對于依靠體力和反應(yīng)速度的工作,績效下降;對于依靠認(rèn)知技能的工作,績效較高。38精品PPT|借鑒參考第三十八頁,共六十四頁。人際關(guān)系的變化:
中年人的人際關(guān)系最為復(fù)雜:與同事和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系是一種競爭有合作的關(guān)系;婆媳關(guān)系難相處;與子女溝通減少;朋友數(shù)量少于青年期,但親密程度高。39精品PPT|借鑒參考第三十九頁,共六十四頁。人際關(guān)系的變化中年人的人際關(guān)系最為復(fù)雜:與同事和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系是一種競爭有合作的關(guān)系;婆媳關(guān)系難相處;與子女溝通減少;朋友數(shù)量少于青年期,但親密程度高。40精品PPT|借鑒參考第四十頁,共六十四頁。中年期的心理衛(wèi)生41精品PPT|借鑒參考第四十一頁,共六十四頁。中年期的心理衛(wèi)生勞逸結(jié)合,避免心理疲勞培養(yǎng)豁達(dá)的人生觀,戰(zhàn)勝中年危機(jī)正確處理家庭和工作的關(guān)系42精品PPT|借鑒參考第四十二頁,共六十四頁。第八節(jié)老年期的心理發(fā)展老年期(也稱成年晚期),一般是指60歲以后的人生階段。43精品PPT|借鑒參考第四十三頁,共六十四頁。老年期的心理變化觀老年“喪失期”觀:老年人“心身健康”、“經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)”、“社會(huì)角色”和“生活價(jià)值”的喪失。老年的心理不斷變化和衰退,沒有發(fā)展;心理活動(dòng)隨機(jī)體的衰退而衰退;心理發(fā)展不可逆轉(zhuǎn);年齡是心理發(fā)展或衰退的根據(jù)。
44精品PPT|借鑒參考第四十四頁,共六十四頁。老年期的心理變化觀“畢生發(fā)展觀”(巴爾特斯)心理發(fā)展貫穿人的一生;心理機(jī)能發(fā)展的形態(tài)和變化速率有差異;心理發(fā)展總是由生長和衰退組成;心理發(fā)展的個(gè)體可塑性;成熟(年齡階段)、社會(huì)歷史文化、非規(guī)范事件等三者相互作用影響心理發(fā)展。45精品PPT|借鑒參考第四十五頁,共六十四頁。老年期的認(rèn)知變化認(rèn)知活動(dòng)的退行性變化是老年期的心理發(fā)展總趨勢的一個(gè)特征46精品PPT|借鑒參考第四十六頁,共六十四頁。老年期的認(rèn)知變化感知覺的退行性變化明顯記憶的年老變化:總趨勢是隨著年齡的增長而下降。原因:記憶加工過程的速度變慢;工作記憶容量變小。思維的年老變化:老年人的思維能力有普遍下降的趨勢,但個(gè)體差異很大。老年人比青年人表現(xiàn)出更多的智慧47精品PPT|借鑒參考第四十七頁,共六十四頁。老年期的社會(huì)性變化退休前后的生活變化適應(yīng)退休過程的4個(gè)時(shí)期:期待期、退休期、適應(yīng)期和穩(wěn)定期。人際關(guān)系的變化夫妻關(guān)系與子女關(guān)系:與子女的接觸次數(shù)和其主觀幸福感沒有關(guān)系與朋友關(guān)系48精品PPT|借鑒參考第四十八頁,共六十四頁。臨終與死亡“親愛的,你想過死是怎么回事嗎?”“不,那是我最不愿意去想的事!”“我不怕死。我只希望當(dāng)事情發(fā)生時(shí)我不在場?!薄八谰退腊?,有什么不好?”“生得好生,死得好死,都是一種圓滿。”一般而言,老年人怕的是臨終前痛苦或無助地處境,而不是死亡本身。49精品PPT|借鑒參考第四十九頁,共六十四頁。老年期的社會(huì)性變化人格的變化不安全感、孤獨(dú)感、適應(yīng)性差、拘泥刻板性、趨于保守和回憶往事。50精品PPT|借鑒參考第五十頁,共六十四頁。對臨近死亡的反應(yīng)(庫布勒—羅斯)否認(rèn)和不接受事實(shí)階段憤怒階段討價(jià)還價(jià)階段抑郁階段接受死亡階段
51精品PPT|借鑒參考第五十一頁,共六十四頁。一般來說,個(gè)人的死亡方式反映了他們的生活方式。臨終者需要與他人分享感受并坦誠地討論死亡問題。我們要陪伴他們,真誠地分擔(dān)他們的感覺,幫助他們感受到死亡的尊嚴(yán)、承認(rèn)死亡的必然性和認(rèn)識到死亡的意義。臨終體驗(yàn):與身體分離,陷入黑暗之中或進(jìn)入一個(gè)隧道,看見光,進(jìn)入光,生活回顧,感到安寧。他能完全改變一個(gè)人的個(gè)性和生活目標(biāo)。52精品PPT|借鑒參考第五十二頁,共六十四頁。喪親與悲痛開始表現(xiàn)為震驚或情感麻木之后是一陣陣的悲痛葬禮和追悼會(huì)是與去世者的告別儀式逐漸轉(zhuǎn)為幾周幾個(gè)月的情感淡漠、沮喪和抑郁。一個(gè)人感覺悲痛的強(qiáng)度取決于其個(gè)性特點(diǎn)和與死者的關(guān)系,還有死者死亡的方式。53精品PPT|借鑒參考第五十三頁,共六十四頁。用以下方
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