《營(yíng)養(yǎng)器官的生長(zhǎng)》能力提升練

學(xué)而優(yōu)教有方2/2第2節(jié)營(yíng)養(yǎng)器官的生長(zhǎng)一、選擇題1.（2020·河北衡水景縣期中）一株植物體上所有根的總稱叫做（）A.主根B.側(cè)根C.不定根D.根系2.（2021·河北保定定州期末）如圖是兩棵植物的根系，下列敘述正確的是（）A.甲是須根系，乙是直根系B.甲是直根系，乙是須根系C.甲乙都是直根系D.甲乙都是須根系3.（2021·四川成都邛崍期末）下列說(shuō)法不屬于根的生長(zhǎng)特性的是（）A.向地性B.向水性C.向肥性D.向光性4.（2021·獨(dú)家原創(chuàng)試題）2021年熱播的《山海情》讓在中國(guó)扶貧中發(fā)揮神奇作用的菌草家喻戶曉。菌草是一種草本植物，可用來(lái)培養(yǎng)食用或藥用真菌，巨菌草的根量比一般農(nóng)作物多3-5倍，維系土壤的能力比農(nóng)作物高15倍，因此種植巨菌草對(duì)土壤的防沖能力和吸附雨水的能力比種植樹(shù)木和農(nóng)作物都強(qiáng)。下列關(guān)于菌草根系的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.菌草根系的分布受水和無(wú)機(jī)鹽的影響B(tài).菌草根尖頂端的根冠具有保護(hù)作用C.菌草吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是根的成熟區(qū)D.菌草根系發(fā)達(dá)生長(zhǎng)主要靠伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞的分裂5.（2021·四川成都龍泉驛期末）柑橘植株有一條發(fā)達(dá)的主根，主根周?chē)性S多側(cè)根，下列相關(guān)說(shuō)法正確的是（）A.柑橘的根系是須根系B.柑橘和小麥具有相同的根系C.柑橘的根由胚芽發(fā)育而來(lái)D.柑橘的每一條側(cè)根都具有根尖6.（2020·江蘇鹽城濱海一中月考）下列關(guān)于植物根尖結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，正確的一項(xiàng)是（）A.根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是伸長(zhǎng)區(qū)B.分生區(qū)是根生長(zhǎng)最快的部位C.分生區(qū)細(xì)胞體積較大，近似長(zhǎng)方形D.根的生長(zhǎng)主要與分生區(qū)細(xì)胞的分裂和伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞的伸長(zhǎng)有關(guān)7.（2021·河南新鄉(xiāng)衛(wèi)輝期末）“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳，不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。萬(wàn)千枝條及綠葉，都是由哪一部分結(jié)構(gòu)發(fā)育而來(lái)的（）A.根B.莖C.葉D.葉芽8.（2021·河南商丘柘城期末）按照著生的位置，植物的芽可以分為（）A.枝芽和花芽B.頂芽和側(cè)芽C.枝芽和頂芽D.枝芽、花芽和混合芽9.（2020·云南文山丘北期末）下列關(guān)于芽的說(shuō)法，不正確的是（）A.枝芽能發(fā)育成新枝B.芽中有分生組織C.植物的芽根據(jù)著生的位置可以分為頂芽和花芽D.枝芽中的幼葉能發(fā)育成葉二、填空題10.（2020·河北石家莊正定期中）如圖是植物根尖的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：（1）①是________區(qū)，其表皮細(xì)胞向外突起，形成了很多________，是根吸收水分和________的主要部位。當(dāng)該區(qū)細(xì)胞中細(xì)胞液濃度________（填“大于”或“小于”）土壤溶液濃度時(shí)，根細(xì)胞吸水。（2）②是________區(qū)，是根尖生長(zhǎng)最快的部位。（3）如果把③________區(qū)制成臨時(shí)玻片標(biāo)本，在顯微鏡下觀察，可以發(fā)現(xiàn)有許多正處于分裂期的細(xì)胞，其細(xì)胞特點(diǎn)是細(xì)胞體積小、排列________、細(xì)胞壁薄、細(xì)胞核大。（4）常言說(shuō)“根深才能葉茂”。根的長(zhǎng)度能夠不斷增加，是________的細(xì)胞能夠不斷分裂以及________的細(xì)胞能夠不斷伸長(zhǎng)的緣故。（5）④是________，對(duì)根尖起________作用。11.（2019·山東東營(yíng)利津期末）如圖是丁香葉芽結(jié)構(gòu)的縱切圖和丁香的一段枝條，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。（在“[]”內(nèi)填代號(hào)，“________”上填文字）（1）圖乙中的a是莖，是由圖甲的[]________發(fā)育成的；圖乙中的c________是由圖甲中的⑤________發(fā)育成的。（2）葉芽能由小長(zhǎng)大與________組織有密切關(guān)系。（3）圖甲中的③是________，它能發(fā)育成圖乙中的[]________。（4）由圖可知，圖甲所示葉芽將來(lái)能發(fā)育成________。12.（2020·獨(dú)家原創(chuàng)試題）我國(guó)黨和政府非常重視植樹(shù)等綠化工作。在每年植樹(shù)節(jié)期間，黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人與中小學(xué)生等一同參加植樹(shù)活動(dòng)。移栽的樹(shù)木都有一個(gè)大土坨，并去掉一部分枝葉，但每個(gè)枝條上都有芽。圖甲是根尖的結(jié)構(gòu)示意圖，圖乙是葉芽的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)回答問(wèn)題。（1）移栽的樹(shù)木帶有土坨的目的是________；樹(shù)木成活后，會(huì)生出新根，根的長(zhǎng)度不斷增加主要依靠圖甲中的[]________和[]________。（2）把移栽的樹(shù)木放進(jìn)樹(shù)窩埋上土后還要澆水，根吸收水分的主要部位是圖甲的[]________。（3）靜靜是一名七年級(jí)的學(xué)生，身高160厘米，某一年植樹(shù)節(jié)時(shí)，她栽的小樹(shù)高201厘米；她站在自己新栽的樹(shù)前，按自己的身高在樹(shù)干上用藍(lán)筆做了標(biāo)記。第二年植樹(shù)節(jié)時(shí)，靜靜的身高是165厘米，小樹(shù)高230厘米；她又按自己的身高在樹(shù)干上用紅筆重新做了標(biāo)記；在地面高度沒(méi)有發(fā)生變化的前提下，紅色標(biāo)記在藍(lán)色標(biāo)記的________（填“上方”“下方”或“同一位置”）。（4）經(jīng)過(guò)一年的時(shí)間，小樹(shù)長(zhǎng)高了，也長(zhǎng)出了新的枝條和葉。小樹(shù)長(zhǎng)高主要與圖乙中的[]________有關(guān)；新葉是由圖乙中的[]________發(fā)育成的。

參考答案一、選擇題1.答案：D解析：一株植物體上所有根的總稱叫做根系。2.答案：B解析：直根系主根發(fā)達(dá)、直而粗，側(cè)根細(xì)小；須根系主根不明顯，不定根發(fā)達(dá)。所以甲為直根系，乙為須根系，B正確。3.答案：D解析：根的生長(zhǎng)受土壤等環(huán)境因素的影響，具有向水生長(zhǎng)、向肥生長(zhǎng)、向地生長(zhǎng)的特性，不具有向光生長(zhǎng)的特性。4.答案：D解析：菌草根系發(fā)達(dá)生長(zhǎng)主要靠分生區(qū)細(xì)胞的分裂和伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞的伸長(zhǎng)。5.答案：D解析：柑橘植株有一條發(fā)達(dá)的主根，主根周?chē)性S多側(cè)根，由此判斷柑橘的根系是直根系，與小麥的根系不同。柑橘的根由胚根發(fā)育而來(lái)。柑橘的每一條側(cè)根都具有根尖。6.答案：D解析：根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是成熟區(qū)；伸長(zhǎng)區(qū)是根生長(zhǎng)最快的部位；分生區(qū)細(xì)胞體積小、細(xì)胞核大、細(xì)胞質(zhì)濃；根的生長(zhǎng)主要與分生區(qū)細(xì)胞的分裂和伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞的伸長(zhǎng)有關(guān)。7.答案：D解析：枝條及綠葉是由葉芽發(fā)育來(lái)的。8.答案：B解析：芽按照著生的位置可以分為頂芽和側(cè)芽，按照將來(lái)發(fā)育的結(jié)果可以分為枝芽（葉芽）、花芽和混合芽。9.答案：C解析：植物的芽根據(jù)著生的位置可以分為頂芽和側(cè)芽，按將來(lái)發(fā)育的結(jié)果可以分為枝芽（葉芽）、花芽、混合芽。二、綜合題10.答案：（1）成熟根毛無(wú)機(jī)鹽大于（2）伸長(zhǎng)（3）分生緊密（4）分生區(qū)伸長(zhǎng)區(qū)（5）根冠保護(hù)解析：（1）①成熟區(qū)的表皮細(xì)胞一部分向外突起形成根毛，是根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位。當(dāng)該區(qū)細(xì)胞中細(xì)胞液濃度大于土壤溶液濃度時(shí)，根細(xì)胞吸水。（2）②伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞迅速伸長(zhǎng)，是根生長(zhǎng)最快的地方。（3）③分生區(qū)細(xì)胞具有很強(qiáng)的分裂能力，能不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞；分生區(qū)細(xì)胞個(gè)體小、排列緊密、細(xì)胞壁薄、細(xì)胞核大。（4）根的生長(zhǎng)主要是分生區(qū)的細(xì)胞能夠不斷分裂以及伸長(zhǎng)區(qū)的細(xì)胞能夠不斷伸長(zhǎng)的緣故。（5）④根冠對(duì)根尖有保護(hù)作用，屬于保護(hù)組織。11.答案：（1）④芽軸側(cè)芽芽原基（2）分生（3）幼葉b葉（4）枝條解析：（1）圖乙中的a是莖，是由圖甲中的④芽軸發(fā)育成的；圖乙中的c是側(cè)芽，是由圖甲中的⑤芽原基發(fā)育成的。（2）葉芽能由小長(zhǎng)大與分生組織有密切關(guān)系。（3）圖甲中的③是幼葉，將來(lái)發(fā)育成圖乙中的b葉。（4）葉芽能發(fā)育成莖和葉；因此，葉芽將來(lái)能發(fā)育成枝條。12.答案：（1）保護(hù)幼根③分生區(qū)②伸長(zhǎng)區(qū)（2）①成熟區(qū)（3）上方（4）⑤生長(zhǎng)點(diǎn)⑥幼葉解析：（1）幼根容易斷裂，根尖位于幼根的頂端；移栽的樹(shù)木帶有土坨能夠保護(hù)幼根，從而保持根的吸收能力，利于移栽樹(shù)木的成活。根的長(zhǎng)度不斷增加