九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第六、七單元《碳和碳的化合物》《燃料及其利用》檢測題教案_第1頁
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九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第六、七單元《碳和碳的化合物》《燃料及其利用》檢測題教案_第3頁
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第頁《碳和碳的氧化物》,《燃料及其利用》姓名:____班級(jí):____得分:____相對(duì)原子質(zhì)量:C-12O-16Ca-40一,我會(huì)選擇(本大題包括10小題,每小題2分,共20分。每小題只有一個(gè)符合題意的選項(xiàng))1.2013年3月,浙江大學(xué)試驗(yàn)室里誕生了世界上最輕的材料——“碳海綿”?!疤己>d”具備高彈性和疏松多孔的結(jié)構(gòu),主要成分是石墨烯和碳納米管(兩者都是碳單質(zhì))。下列關(guān)于“碳海綿”的說法中不正確的是()A.常溫下化學(xué)性質(zhì)活潑B.具有吸附性C.在肯定條件下可還原氧化銅D.在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物是CO22.“綠色能源”是當(dāng)今人類志向的能源,下列不屬于“綠色能源”的是()A.石油B.潮汐能C.太陽能D.風(fēng)能3.××晚報(bào)2月18日?qǐng)?bào)道:“因廚房窗戶緊閉,4名年輕人深夜煤氣中毒,幸好被及時(shí)搶救,均脫離危險(xiǎn)”。下列有關(guān)敘述正確的是()A.引起煤氣中毒的主要成分是CO2B.為C.冬天用煤爐取暖時(shí),為了防止冷空氣進(jìn)入,應(yīng)關(guān)閉門窗D.在煤爐旁放一盆冷水,可以防止煤氣中毒4.燃燒是生活中的一種常見現(xiàn)象。下列有關(guān)燃燒或滅火的說法錯(cuò)誤的是()A.鈉可以在氯氣中燃燒,說明燃燒不肯定要有氧氣參及B.碳,硫在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒猛烈C.鍋里的油著火時(shí)可用鍋蓋蓋滅,是因?yàn)楦艚^了氧氣D.用水可以滅火,是因?yàn)榻档土丝扇嘉锏闹瘘c(diǎn)5.下列關(guān)于二氧化碳的相識(shí)中,正確的一組是()①二氧化碳比一氧化碳多一個(gè)氧原子;②二氧化碳可供綠色植物光合作用;③久未開啟的菜窖二氧化碳的含量比空氣中的高;④二氧化碳能使被石蕊溶液染成紫色的干燥紙花變紅。A.①②③B.②③C.②③④D.①②③④6.下列做法不符合“低碳環(huán)?!崩砟畹氖?)A.為了節(jié)約用紙,兩面運(yùn)用草稿紙B.為了“QQ”能夠升級(jí),長期把“QQ”掛在線上C.為了提高資源利用率,將垃圾分類回收D.減少運(yùn)用私家車次數(shù),多乘公交車,騎自行車或步行7.試驗(yàn)室常用如圖所示裝置探究可燃物的燃燒條件。下列說法錯(cuò)誤的是()A.燒杯中的熱水只起到加熱作用B.水中的白磷不能燃燒,是因?yàn)榘琢讻]有及空氣接觸C.對(duì)準(zhǔn)燒杯中的白磷通入氧氣,熱水中的白磷能燃燒D.銅片上的紅磷不能燃燒,是因?yàn)闇囟葲]有達(dá)到著火點(diǎn)8.下列物質(zhì)的性質(zhì)及所對(duì)應(yīng)的用途沒有直接關(guān)系的是()A.氧氣的密度比空氣略大——用于急救病人B.稀有氣體的性質(zhì)穩(wěn)定——作愛護(hù)氣C.石墨能導(dǎo)電——可作電極D.干冰升華吸熱——用于人工降雨9.我省某聞名風(fēng)景區(qū)旁邊是大型的陶瓷生產(chǎn)基地,工廠排放的氣體使景區(qū)內(nèi)酸雨頻頻。風(fēng)景區(qū)內(nèi)受酸雨影響最小的是()A.山上的樹木B.小橋的鐵欄桿C.路燈的玻璃罩D.大理石雕像10.美國科學(xué)家卡爾·克利特在真空條件下,勝利制得鹽粒狀的“氮”(化學(xué)式為N5),在制取“氮5”的試驗(yàn)中,它曾發(fā)生了爆炸,摧毀了試驗(yàn)室的設(shè)備。因此科學(xué)家認(rèn)為,假如能讓這種物質(zhì)保持穩(wěn)定,它可以成為火箭和導(dǎo)彈的志向燃料。有關(guān)“氮5”的說法正確的是()A.“氮5”的化學(xué)性質(zhì)特別穩(wěn)定B.每個(gè)N5分子由5個(gè)氮原子構(gòu)成C.“氮5”是一種化合物D.真空條件下“氮5”是一種氣體二,我會(huì)填空(本大題包括3小題,共22分)11.(6分)碳在地殼中的含量不高,但它的化合物數(shù)量眾多,而且分布極廣。依據(jù)所學(xué)知識(shí)回答:(1)圖①為碳原子的結(jié)構(gòu)示意圖,碳原子最外層電子數(shù)為___________,常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)__________(填“活潑”或“不活潑”)。(2)圖②,③,④對(duì)應(yīng)三種碳單質(zhì):圖②單質(zhì)的名稱是__________,圖③單質(zhì)的名稱是__________,圖④單質(zhì)的化學(xué)式是__________。(3)C為+4價(jià),Cl為-1價(jià),由C和Cl組成的化合物的化學(xué)式為__________。12.(7分)在廈門市快速公交車燃燒事故的緣由調(diào)查中,多項(xiàng)證據(jù)顯示,有人攜帶汽油上車。(1)當(dāng)空氣中懸浮著肯定量的汽油時(shí),一個(gè)小火星就足以使其燃燒,這說明汽油的著火點(diǎn)較__________(選填“高”或“低”);汽油主要成分的化學(xué)式為C8H18,完全燃燒時(shí)生成二氧化碳和水,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________________________________。(2)加油站必備的消防用品之一是沙子,用沙子滅火的原理是_____________________。(3)室內(nèi)起火時(shí),若慌張打開門窗,將致使火勢(shì)快速擴(kuò)大,請(qǐng)你分析緣由是________________________________________________________。(4)乘坐汽車,火車等公共交通工具時(shí),下列物品禁止攜帶的是__________(填序號(hào),可多選,下同)。A.鞭炮B.瓶裝飲料C.書刊雜志D.酒精(5)這次事故引發(fā)了人們對(duì)公共交通消防安全問題的探討,下列觀點(diǎn)合理的是__________。A.公交車上要配備消防器材B.公交車上坐椅用阻燃材料制成C.對(duì)司乘人員進(jìn)行消防安全知識(shí)培訓(xùn)13.(9分)如圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的試驗(yàn)室制取二氧化碳并驗(yàn)證其性質(zhì)的試驗(yàn)裝置圖。請(qǐng)回答下列問題:(1)將A,E裝置連接時(shí),應(yīng)將A裝置的導(dǎo)管a及E裝置的導(dǎo)管_______(選填“b”或“c”)相連接。檢驗(yàn)E裝置中二氧化碳已收集滿的方法是__________________________________。(2)將A,B裝置連接,視察到的現(xiàn)象是_____________________,可驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì)是___________________________________________。(3)將A,C裝置連接,可驗(yàn)證二氧化碳及氫氧化鈣反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________________________________。(4)用E裝置收集一瓶二氧化碳?xì)怏w,取下雙孔橡皮塞,將瓶中的氣體沿D裝置燒杯左側(cè)內(nèi)壁緩慢倒入,視察到的現(xiàn)象時(shí)______________________________,這些現(xiàn)象說明二氧化碳具有的物理性質(zhì)______________________,化學(xué)性質(zhì)_________________________。三,我會(huì)探究(本大題包括2小題,共12分)14.(5分)小煜同學(xué)通過學(xué)習(xí)知道,乙醇汽油是一種新型車用燃料,于是他對(duì)汽油中添加乙醇的目的進(jìn)行了如下探究?!静孪搿坎孪?:可以減少汽車尾氣的污染;猜想2:可以產(chǎn)生更多的熱量,增加汽車的動(dòng)力?!驹O(shè)計(jì)試驗(yàn)】序號(hào)試驗(yàn)步驟試驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論Ⅰ在兩個(gè)蒸發(fā)皿中各加入10mL冷水,限制相同燃燒條件,分別用乙醇和汽油作為燃料進(jìn)行加熱,記錄從開始加熱到水沸騰的時(shí)間。用乙醇加熱耗時(shí)118s;用汽油加熱耗時(shí)56s。猜想2_________(填“成立”或“不成立);Ⅱ試驗(yàn)Ⅰ停止加熱后,取下蒸發(fā)皿,視察蒸發(fā)皿的底部。用乙醇加熱的蒸發(fā)皿底部只有極少炭黑,而用汽油加熱的蒸發(fā)皿底部有大量炭黑。________________(可依照上格填寫)【分析及探討】(1)試驗(yàn)Ⅰ是一個(gè)對(duì)比試驗(yàn),試驗(yàn)過程中不肯定要限制的條件是________(填序號(hào));A.水的初始溫度必需相同B.加熱開始計(jì)時(shí)點(diǎn)必需相同C.燃具產(chǎn)生火焰的大小必需相同D.蒸發(fā)皿的大小必需相同(2)汽車的發(fā)動(dòng)機(jī),排氣管等部件易出現(xiàn)積炭,運(yùn)用乙醇汽油后,這些部件產(chǎn)生的積炭量將______________;(3)目前乙醇汽油中乙醇的添加量約為10%,可肯定程度節(jié)約石油資源。結(jié)合試驗(yàn)Ⅰ的結(jié)論分析,假如乙醇的添加量過大,會(huì)使汽車動(dòng)力__________(填“增加”,“減弱”或“不變”)。15.(7分)對(duì)于化學(xué)反應(yīng),我們不但要考慮加入的試劑,還要考慮環(huán)境中的其他物質(zhì)對(duì)化學(xué)反應(yīng)的影響。教材中“木炭還原氧化銅”的試驗(yàn)(見右圖),你認(rèn)為試管A中的物質(zhì)除木炭及氧化銅外,還存在__________________________。(1)依據(jù)你所學(xué)過的化學(xué)知識(shí)揣測:試管A中,除C,CuO外,還可能有物質(zhì)______________(寫化學(xué)式,下同)參及反應(yīng)。除木炭可以還原氧化銅外,經(jīng)反應(yīng)生成的____________也可以還原氧化銅。寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式____________________________。要解除環(huán)境對(duì)該反應(yīng)的影響,你認(rèn)為應(yīng)實(shí)行何種措施?_________________________。(2)請(qǐng)你推想,進(jìn)入試管B的氣體,除二氧化碳外,還可能有_______________________。四,我會(huì)計(jì)算(本大題包括1小題,共6分)16.為測定某石灰石樣品中碳酸鈣的含量,取樣品10克于燒杯中加入稀鹽酸50克,恰好完全反應(yīng)(雜質(zhì)不反應(yīng)),反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量為56.7克。(1)生成二氧化碳的質(zhì)量__________。(2)求石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。參考答案1.A2.A3.B4.D5.B6.B7.A8.A9.C10.B11.(1)4不活潑(2)金剛石石墨C60(3)CCl412.(1)低2C8H18+25O216CO2+18H2O(2)將可燃物及空氣隔絕(3)開門窗使室內(nèi)空氣形成對(duì)流,使室內(nèi)氧氣更足夠(答案合理即可)(4)A,D(5)A,B,C13.(1)c用燃著的木條靠近E瓶b導(dǎo)管口,木條火焰熄滅(2)溶液由紫色變?yōu)榧t色

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