幼兒園戶外環(huán)境(門區(qū)、墻體及園區(qū)空地)創(chuàng)設(shè)方案_第1頁
幼兒園戶外環(huán)境(門區(qū)、墻體及園區(qū)空地)創(chuàng)設(shè)方案_第2頁
幼兒園戶外環(huán)境(門區(qū)、墻體及園區(qū)空地)創(chuàng)設(shè)方案_第3頁
幼兒園戶外環(huán)境(門區(qū)、墻體及園區(qū)空地)創(chuàng)設(shè)方案_第4頁
幼兒園戶外環(huán)境(門區(qū)、墻體及園區(qū)空地)創(chuàng)設(shè)方案_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

幼兒園戶外環(huán)境(門區(qū)、墻體及園區(qū)空地)創(chuàng)設(shè)方案引言:環(huán)境作為教育的“隱形課程”,是一本立體的、多彩的、富有吸引力的無聲規(guī)劃綱要(2010-2020年)》和《幼兒園工作規(guī)程》、外活動(dòng)時(shí)間在正常情況下,每天不得少于2個(gè)小時(shí),寄宿制幼兒園不得少于3通過我園戶外環(huán)境理析及闡述,我們明確了戶外環(huán)境設(shè)計(jì)的總目標(biāo):力圖童趣是幼兒園的核心靈魂,了解幼兒的心理、(一)幼兒園大門。扇通過門軸與門柱相連接,門扇繞門柱轉(zhuǎn)動(dòng)后啟閉。大門的設(shè)計(jì)規(guī)格有②與道路距離:自道路路肩距離大于5m小于15m。b迎賓牌:迎賓系列是幼兒園以烘托熱鬧喜慶的氣氛,用(二)幼兒園院墻。院墻是把幼兒園和外界環(huán)境分割開來的圍墻,對(duì)幼兒園的環(huán)境起到保護(hù)作用,界定幼兒園范圍,防止行人等的干擾。圍墻依a滿足院墻基本防護(hù)功能,高度設(shè)置在2.1m左右或在較矮的與院墻上設(shè)置翻越a磚:砌筑圍墻基礎(chǔ)的磚宜用燒結(jié)普通磚、磚的規(guī)格應(yīng)一致,強(qiáng)條款)執(zhí)行。b水泥:須有施工地區(qū)建筑結(jié)構(gòu)材料(水泥)核準(zhǔn)證,廠家材質(zhì)檢驗(yàn)合格證,對(duì)水泥質(zhì)量有懷疑或水泥出廠超過三個(gè)月時(shí)(快硬硅酸鹽水泥超過一個(gè)月)時(shí),復(fù)c其他:砌筑砂漿采用中砂,并應(yīng)通過5mm的篩孔。拌制砂漿用水,水質(zhì)應(yīng)符合(三)園內(nèi)路徑。則踢板高為15cm左右;若踏板寬增殖40cm,則踢板高降到12cm左右。通常,b提高臺(tái)階上、下兩端路面的排水坡度,調(diào)整地勢(shì),或者取消臺(tái)階,或者將踢板d方便上下臺(tái)階,在臺(tái)階兩側(cè)或中間設(shè)置扶欄。扶欄的標(biāo)準(zhǔn)高度為80cm,距臺(tái)階d休閑椅:幼兒園的坐凳椅在造型上新穎、形象生(四)植被綠化。另一方面對(duì)建筑物可起烘托美化作用。造道路邊緣可點(diǎn)綴灌木或以灌木作為綠設(shè)盲溝。最大坡度以不超過該土壤的自然安息角為宜(一般為30°左右),以防(五)景觀小品。d亭臺(tái):亭是供幼兒休息、遮蔭、避雨的建筑,木于30%,室外活動(dòng)場(chǎng)地面積不小于每生4平方。分班活動(dòng)場(chǎng)地每班不少于40平米,綠化用地面積基本指標(biāo)不小于每生2平方,地率不低于35%。短捷而方便的從而達(dá)到促進(jìn)幼兒發(fā)展的目的,提高幼兒園戶外環(huán)境的質(zhì)量,不僅有益于兒童的身心健康,而且有助于培養(yǎng)兒童的創(chuàng)造性思維和適應(yīng)社會(huì)的能力。綜上所述,在幼兒園戶外場(chǎng)地設(shè)計(jì)中,應(yīng)充分了解各年齡段兒童所需,為相關(guān)戶外課程的實(shí)施提供支持,強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)性與創(chuàng)造性,加大自然環(huán)境的營造力度,并轉(zhuǎn)化傳統(tǒng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論