唐山豐潤區(qū)中小學(xué)教師招聘考試真題2023

(滿分100分時(shí)間120分鐘)1.為完成特定的教學(xué)任務(wù)，師生按一定的要求組合起來進(jìn)行活動(dòng)的結(jié)構(gòu)是指()?！敬鸢浮?C容易，這種現(xiàn)象屬于()。3.合作學(xué)習(xí)也是一種教學(xué)策略，它的特征是以學(xué)生的主動(dòng)合作學(xué)習(xí)的方式代替4.人的“全面發(fā)展”是()。5.注重拓展學(xué)生知識(shí)與能力，開闊學(xué)生的知識(shí)視野，發(fā)展學(xué)生各種不同的特殊能力，并遷移到其他方面的學(xué)習(xí)是()型課程。6.對某一數(shù)學(xué)題，小衛(wèi)和小波用不同的方法得出了同樣的答案。周老師沒有簡單判斷孰優(yōu)孰劣，而且請他們上臺(tái)陳述自己思考、推理、證明的步驟。這一做法體現(xiàn)了周老師具有()。7.聽覺中樞位于()?！敬鸢浮?D8.課外活動(dòng)與課堂教學(xué)的共同之處在于它們都是()。B.學(xué)生自愿參加的D.師生共同參與的9.我國最早的學(xué)校教育機(jī)構(gòu)是()。10.通過學(xué)習(xí)而形成的合乎法則的操作活動(dòng)方式被稱作()。C.操作技能D.能力12.周總理少年時(shí)講“為中華之崛起而讀書”,這樣的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)屬于()。13.學(xué)生操行評定的主要負(fù)責(zé)人是()。14.強(qiáng)調(diào)學(xué)科本位的課程是()。B.活動(dòng)課程15.人們在真實(shí)或臆想的群體壓力下，放棄自己的意見而與大多數(shù)人保持一這種現(xiàn)象被稱為()。16.學(xué)習(xí)的認(rèn)知策略有復(fù)述策略、精細(xì)加工策路和()。17.“倉廩實(shí)則知禮節(jié)，衣食足則知榮辱”出自：()C.《管子》B.大麗花C.一品紅B.布達(dá)拉宮被譽(yù)為“彩塑藝術(shù)的寶庫”20.評價(jià)職業(yè)生涯的某個(gè)階段是否成功，必須綜合考慮()。因素。21.張某擔(dān)任某上市公司董事期間，半年內(nèi)買賣該公司的股票獲利200萬元。該B.歸張某所有C.歸該公司所有A.長期身份證23.在完全競爭長期均衡中，如果企業(yè)成本不變，市場供給量的增加()。B.全部來自新增企業(yè)25.改革開放以來，從“四個(gè)現(xiàn)代化”到“三步走”,從“兩個(gè)文明”“三位一體”到“四位一體”“五位一體”,都體現(xiàn)了我們黨發(fā)展思想和發(fā)展戰(zhàn)略的遞進(jìn)26.①也許是月亮的香氣吧，我這么想②看見蠣粉墻上印著我的身影，我于是重高停在天空，非常舒泰的樣子⑥不知什么地方送來晚香玉的香氣將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是：()。28.①因而殘?jiān)珨啾谑ゲ糠值臉?gòu)圖，也就容易讓人通過想象獲得②奧林匹亞的它失去的部分時(shí)，不是依據(jù)實(shí)感，而是依據(jù)這種想象④我們的感動(dòng)，就是看到殘缺美的感動(dòng)⑤這想象的喜悅，不是所謂空想的詩，而是悟性的陶醉⑥也許廢墟和殘?jiān)珨啾诒旧砭褪敲溃@種美與其整體建筑結(jié)構(gòu)左右對稱有關(guān)將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是()。但是并不是說就應(yīng)該支持或者默認(rèn)這么做。在具備了條件之后，我們還是應(yīng)該尋找和我們的記憶。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：()30.人的自尊可以劃分為有條件的自尊和無條件的自尊。前者是通過達(dá)到一些預(yù)設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)來獲得的自尊，自我價(jià)值感有賴于這些標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)現(xiàn)，而非自我的本真需要，比如認(rèn)為擁有美貌才有價(jià)值感。有條件自尊者往往并不了解自己的需要，其衡量自尊的標(biāo)準(zhǔn)是內(nèi)化得來的。如果父母的愛是有條件的，對自己欲求的行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，對不欲求的行為進(jìn)行懲罰，這就把行為標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給了兒童。兒童會(huì)不自覺地把這種標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)作自己的人生追求，有條件的自尊往往通過強(qiáng)烈的自我意識(shí)表現(xiàn)出來，這樣的人總是通過他人的眼光來看待自己。與這段文字的意思相符的一力量廣泛參與扶貧事業(yè)②調(diào)動(dòng)貧困地區(qū)和貧困人口積極性③引導(dǎo)多方面資金共32.老百姓對層出不窮的腐敗現(xiàn)象深惡痛絕，而傳統(tǒng)的舉報(bào)方式效率低、缺乏監(jiān)程序。這段文字主要說明了()。B.官方舉報(bào)方式的一些劣勢二、多選題(每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)A.形象表征階段B.符號(hào)表征階段C.動(dòng)作表征階段D.情緒表征階段34.對教育觀念的糾偏正確的是()。A.糾正育人初心之偏B.糾正負(fù)擔(dān)過重之偏C.糾正違規(guī)競爭之偏D.糾正超前學(xué)習(xí)之偏35.最基本的職業(yè)道德要素包括()。A.職業(yè)理想B.職業(yè)素質(zhì)C.職業(yè)行為D.職業(yè)作風(fēng)36.班主任熊老師在翻看學(xué)生王強(qiáng)與朋友的書信時(shí)，發(fā)現(xiàn)王強(qiáng)對自己形象有調(diào)侃行為侵犯了學(xué)生的()C.內(nèi)心自由權(quán)D.人身自由權(quán)37.下列對節(jié)儉的價(jià)值表述貼切的有()。B.有利于治國安邦C.可以開拓創(chuàng)新38.教師反思的成分包括()C.教師的陳述39.按照性質(zhì)，應(yīng)用型專業(yè)的專業(yè)課程包括()。40.職業(yè)道德行為評價(jià)，按評價(jià)主體不同可以分為()。41.教師幸福的實(shí)現(xiàn)需要兩個(gè)方面前提條件，即()C.廣義幸福能力的培養(yǎng).D.狹義幸福能力的培養(yǎng)42.教師個(gè)體職業(yè)道德素養(yǎng)的內(nèi)容是十分豐富的，但概括起來，主要有以下()A.自尊自強(qiáng)B.開拓創(chuàng)新C.正直誠實(shí)D.獻(xiàn)身教育事業(yè)43.()。改革與我國事業(yè)單位的體制改革和收入分配改革密切相關(guān)。A.教育B.醫(yī)療C.交通D.住房44.關(guān)于被害人承諾阻卻行為的違法性，下列說法錯(cuò)誤的是()。A.兒童趙某生活在貧困家庭，甲征得趙某父母的同意，將趙某賣至富貴人家。甲的行為得到了趙某父母的有效承諾，并有利于兒童的成長，故不構(gòu)成拐賣兒童罪B.李某同意丁砍掉自己的一個(gè)小手指，而丁卻砍掉了李某的大拇指。丁的行為成立故意傷害罪C.在錢某家發(fā)生火災(zāi)之際，乙獨(dú)自闖人錢某的住宅搬出貴重物品。由于乙的行為事后并未得到錢某的認(rèn)可，故應(yīng)當(dāng)成立非法侵人住宅罪D.孫某為戒掉網(wǎng)癮，讓其妻子丙將其反鎖在沒有電腦的房間一星期。孫某對放棄自己人身自由的承諾是無效的，丙的行為依然成立非法拘禁罪45.失業(yè)從不同角度來進(jìn)行分類可分為。A.摩擦性失業(yè)46.以善惡為評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的道德是依靠()。來維系的。47.可能產(chǎn)生通貨膨脹的原因有。48.勞動(dòng)保障行政部門實(shí)施勞動(dòng)保障監(jiān)察，履行下列職責(zé)：()49.實(shí)行計(jì)劃生育的夫妻免費(fèi)享受以下哪些計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)：()提供多方面的協(xié)助，反之則會(huì)引起小朋友的不良行為。如下()屬于此類非正式D.少先隊(duì)A.依據(jù)《治安管理處罰法》對公民處200元以下罰款；B.依據(jù)《消防法》等消防法規(guī)對公民處50元以下罰款；C.依據(jù)《消防法》等消防法規(guī)對法人或者其他組織處1000元以下罰款；52.根據(jù)執(zhí)法記錄儀使用規(guī)范程序和用