2024年高三教師代表發(fā)言稿

第頁2024年高三教師代表發(fā)言稿高三老師代表發(fā)言稿1

敬重的各位老師、敬愛的同學們：

大家好！

同學們，我先請大家回答一個問題，你們覺得中學兩年過去了，這兩年過得快嗎？（快）我告知你們，高三這一年比高一、高二任何一年過的更快！有壓力嗎？（有）

面對高三，面對壓力，讓我來猜一猜你們的狀況：有的正為自己成果不志向而彷徨，有的正為時間的短暫而嘆息，也有的卻不以為意，正逍遙地數(shù)著時日??同學們，你們知道你父母的現(xiàn)在的心情嗎？你們知道你們老師的心情嗎？你們的父母此時正為你即將迎來的高考而心急如焚，我們老師們也承受著巨大的壓力？

不過，現(xiàn)在我要告知同學們的是：面對高考這沉重的壓力與挑戰(zhàn)，高三全體老師會化壓力為動力，面帶微笑，英勇從容地拼搏努力，決不退縮，決不回避。我們會傾盡全部心血，盡好我們應盡的職責。值此，我代表高三全體老師表決心如下：

一、生活上，我們會在校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，與班主任一道賜予你們親人般的暖和和關(guān)愛，摯友般的理解和支持。你們哪里有困難，哪里就有我們老師。我們愿與你們一路相扶著走向明年六月。

二、教學上，我們會不遺余力，嚴格要求自己，力爭做好五個一：細心備好每一節(jié)課，仔細上好每一節(jié)課，悉心做好每一次輔導，耐性講好每一個問題，真誠對待每一個學生。我們將全部所學教給你們，決不懈怠，也毫不保留。

三、思想上，我們在端正工作看法、發(fā)揚奉獻精神、增加服務意識的同時，努力加強與同學們的思想溝通與溝通。我們情愿幫助同學們解開思想上的癥結(jié)，確保你們能夠輕松開心地迎接高考的挑戰(zhàn)。

現(xiàn)在，高三全體老師正以飽滿的熱忱播撒著自己的愛心和才智。盡管如此，我們還是無法預料明年的勝利，因為，要想明年的六月豐收，更重要的是要靠走進考場打拼的你們。同學們，高考，容不得我們有一絲遲疑；高考，容不得我們有片刻停滯；高考，容不得我們有半點閃失！高考，我們必需成功！這是一場精力和才智的賽跑，是一次超越，是一場斗爭，必需講求戰(zhàn)略原則！以下幾點建議，或許能為我們指引迷津，不算閱歷，僅為激勵：

一、明確定立高考目標：

學習沒有目標就沒有方向，所以我們要為自己確立確立一個明確的高考目標，并在此基礎(chǔ)上做好整體規(guī)劃，不僅要有長遠規(guī)劃，還要的近期規(guī)劃，包括月安排，周安排，甚至是每一天的安排，每一學科每一節(jié)課的安排。有了這些規(guī)劃，即使你做不到最好，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上再上一個臺階也是完全可能的。假如我們堅持這樣做下去，每天能給自己一個滿意，迎接我們的明天肯定是個艷陽天。

二、培育良好心理素養(yǎng)：

有人說，高考三分靠水平，七分靠心理素養(yǎng)。這句話可能未必科學可信，似有夸張，但也確乎有肯定的道理。誰的心理素養(yǎng)好，誰就確定會發(fā)揮出高水平，確定能取得自己志向的成果。平常的考試不志向，我們不要垂頭喪氣，要立即調(diào)

整好自己的心理，用一顆平常心對待成果和名次，做到“不苦惱，不膽怯 ，不焦急，不傲慢”，找出問題，即使亡羊補牢也為時不晚，爭取下次做的更好。信任同學們咬緊牙關(guān)，腳踏實地學習，迎接我們的肯定是收獲與勝利！

三、充溢信念，鼓足志氣：

考場就是戰(zhàn)場，兩強相遇勇者勝。在通往高考這段艱難的路程里，同學們難免遇到這樣那樣的困難。比如，面對眾多的考試，你們可能會因為學習壓力大而煩亂，也可能會因為成果提高不快而徘徊，甚至會因恐驚高考而想放棄??同學們，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的'山。困難似彈簧，你弱它就強。愿同學們鼓足志氣，迎難而上，做思想上的強者，生活上的勇士，學習上的排頭兵。

四、全力以赴，潛心復習：

為了能夠全身心地投入到學習中，我們要從現(xiàn)在起先，戒除一切與學習與高考無關(guān)的活動，將全部時間用在學習上，不該看的書一頁都不能看，不該交的摯友一個都不能交，不該聊的天一句都不能聊，管理好自己的每一天，無悔于自己的每一天。

以上是我代表高三全體老師所表決心和對同學們發(fā)處肺腑的期望與祝福。信任，只要我們師生同心同德，攜手共進，就肯定能在明年的六月再創(chuàng)渝北中學高考的輝煌！

高三老師代表發(fā)言稿2

各位領(lǐng)導、老師，敬愛的同學們：

大家下午好！

很榮幸在今日這個特殊的日子里，與大家進行溝通。時間像離弦之箭，隨風而逝；歲月如東去之水，永不回還。不知不覺間，高考僅有100天；無聲無息中，龍門逼臨兩百日。會戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響，歷史的車輪又一次駛到人生奮戰(zhàn)的前線。應對高考，同學們伏案苦讀；探討對策，老師們挑燈夜戰(zhàn)。放眼將來，我們志在必得；著手現(xiàn)實，我們信念百倍。

借此機會，我想向同學們提出幾點建議。

其一，你們要珍惜光陰，時間如白駒過隙，稍縱即逝。你們要用激情演奏人生的樂章，用青春的熱血來點燃希望的燈塔。你們要有大海一樣的胸襟和氣度，擅長寬容他人，絕不要因計較個人的恩怨得失而荒廢了珍貴的時間。

其二，志當存高遠，心中有自信。古人云：取法乎上，乃得其中；取法乎中，乃得其下。即使身處逆境，也當“窮且益堅，不墜青云之志”。要信任自己，堅韌的毅力可以折服世界上任何一座高峰；堅毅的意志，能夠熔鑄地球上任何一塊頑鐵。

其三，要持之以恒，腳踏實地。唯有恒心才能使你走到勝利的彼岸。“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍”。千萬不要因為一點困難而放棄追求，你們要像哥倫布那樣，在廣袤的大海上他每天在日記上寫下一句話，“今日我們接著航行”。

我堅信，平凡的生活定會在我們的手中編織出絢麗繽紛的圖案，有限的人生定會在同學們的不懈追求中走向永恒。奮斗兩百天，讓翱翔的夢在六月張開翅膀。奮斗兩百天，讓雄心與才智在六月閃光。我們將帶著從容的微笑，去贏得志在必得的輝煌。老師們，同學們，一萬年太久，只爭朝夕。讓我們一起見證朝陽，沐浴風雨，那隱隱可見的絢麗彩虹就在我們拼搏之路的前方！

其四，要敢于亮劍。很多人都知道亮劍精神？亮劍的精髓就在于不管你面對什么樣的對手，首先要敢于亮出自己的寶劍，要敢于亮出自己的氣概，即便就是倒下也要到在沖鋒的路上，即便就是倒下也要維護一個劍客的尊嚴。軟弱不能贏得對手的憐憫，只能留下笑料，甚至在軟弱中滅亡。同學們，此“劍”不亮更待何時！我們不為高考而生，更不會為高考而死，但它既然已經(jīng)擋到了我們生與死的道路之間，我們就要跨過去！

同學們，世上有許多路，只有一條路不能選擇——那就是放棄的路呀；世上沒有無望的境況，只有對境況無望的人。從現(xiàn)在起先，再也不要埋怨他人，再也不要理睬腳下的障礙。前進一步，假如沒有用，就再向前一點。事實上，每次進步一點點并不太難。同學們“從現(xiàn)在起先，讓我們奪取失去的陣地！”

人生就是一場競賽，既要有萬米長跑的耐力，又要有百米沖刺的速度，起跑位置并不是在一條線上，但誰又能說起跑位置在前的人，肯定是第一個到達終點的成功者呢！九百多天我們從風雨中走來了，在這最終的'沖刺階段，我們決不能松懈，我要堅持每天迎著晨風想一想今日我該做什么；踏著夕陽問一問今日我有何收獲。

奮斗的道路經(jīng)常困難重重、布滿荊棘，但你們并不是孤軍奮戰(zhàn)，你們有父母堅毅的臂膀、有老師們的諄諄訓誨、有朝夕相處的同學……

最終請允許我代表全體高三老師宣誓：在這沖刺的兩百天里保證上好每一節(jié)課，向課堂四非常鐘要效率，要質(zhì)量，要分數(shù)。我們會精誠團結(jié)，通力合作，齊抓共管，為同學們營造出寧靜祥和的學習環(huán)境。我們會細心探討考綱，刻苦鉆研，潛心備課，不斷更新教化理念，隨時把握高考信息，多方搜集資料。我們會關(guān)切每一位學生，做到自習課耐性輔導、對學習方法進行細致的指導、對大家可能出現(xiàn)的不適剛好進行疏導，做到明責、負責、盡責。

同學們，高考將翻開你生命中嶄新的一頁，它會讓你的幻想絢麗如畫，讓你的前程絢麗如星，讓你的生命完備如歌，而這一切的可能，只有一個字就能夠?qū)崿F(xiàn)——拼！在接下來的100天里，享受學校年級給我們創(chuàng)建的環(huán)境，信任老師、信任學校，信任自己，真正靜下心來，不斷積累，兢兢業(yè)業(yè)做事、踏踏實實做人，我們肯定會勝利，因為有幻想誰都了不得，有志氣就會有奇跡。希望大家要有戰(zhàn)勝困難、超越極限的志氣，要有卸下包袱、放手一搏的豪氣，要有舍我其誰、毅然亮劍的霸氣。同學們，加油！老師們會為你們保駕護航，同你們一起努力奮斗、備戰(zhàn)高考。愿我們高三全體師生，團結(jié)一樣、眾志成城，用刻苦戰(zhàn)勝困難，用信念變更人生！20xx高考中東校區(qū)一炮打響，信任通過我們的努力，100天后東校區(qū)這塊福地會因你們更加精彩。

高三老師代表發(fā)言稿3

各位領(lǐng)導、老師、同學們：

大家好！

首先請允許我代表高三全體老師向即將順當完成中學學業(yè)的全部高三學子致以真誠地慶賀！

美妙的日子總是過得飛速，昨天還是剛?cè)雽W的青蔥少年，今日已是臨畢業(yè)的成熟青年。作為老師，與大家共度的三年已成為生命中最美的風景。忘不了考試失敗時你們悲傷的眼神，忘不了老師生病時你們真實的關(guān)切，忘不了你們每一張青春而漂亮的臉，更忘不了我們共同度過的每一個早晨與黃昏……這一千多個日子誰說不是一千多個五彩繽紛的`故事？

陪你們走過的這一千多個日日夜夜，老師們像呵護自己的子女，關(guān)切著大家的學習、成長，學校領(lǐng)導同樣噓寒問暖，勤加檢點。不管是和風細雨的談心，還是聲色俱厲的指責，都是希望大家能更順當?shù)氐诌_志向的彼岸。事實上，你們用行動在馬外的歷史上書寫下了你們的專屬記憶，老師不會遺忘，母校不會遺忘！

再過十幾天，大家就要走上高考考場。我認為高考是一筆人生的財寶，我們應以主動的心態(tài)來看待它。高考是一座必需跨越的山峰，我們應用無畏的志氣來折服它。全部高三老師愿做你們高考的陪伴者，做你們心靈的呵護者。同時，老師也真心希望，每位同學都能在走進考場前，抬起你自信的頭，邁開你自強的腿，提一口丹田氣，想一件如意事，說一句自勵語。告知自己，鎮(zhèn)靜、鎮(zhèn)靜再鎮(zhèn)靜，囑咐自己，冷靜、冷靜再冷靜，因為鎮(zhèn)靜是優(yōu)異成果的基石，冷靜是孕育勝利的臺階。請信任，勝利從來與自信為伍，幸運恒久和強者同行！

三年中學生活，不管你是精彩輝煌，還是平平淡淡，它肯定都是你生命中最美的歲月之一。畢業(yè)并不代表結(jié)束，而是一個新的起先。老師希望你們記?。荷硖庬樉常G斬棘；面臨逆境，不自暴自棄。希望你們將來能成為有理想有擔當?shù)娜?，希望你們能恒久擁有愛和寬容！希望你們懂得感恩，懂得釋懷，懂得取舍！希望你們在將來的日子里能擁有歡樂和從容！

同學們，萬語千言表達不盡老師對你們的戀戀不舍，就讓我們把這份濃濃的師生情化為對你們的美妙祝愿吧——祝你們魚躍龍門，高考順當，前程似錦，幻想成真！

感謝大家！

高三老師代表發(fā)言稿4

三年里，我們見證了母校把學生的全面發(fā)展和德智體美勞共同進步作為辦學方向；三年里，我們見證了母校在新的領(lǐng)導班子率領(lǐng)下乘風破浪，一步步走向輝煌。莘莘學子在這里健康成長；三年里，你們踐行著母校的理念與精神，把自信、英勇、陽光恒久寫在滾燙的心上。

江一中的發(fā)展離不開大家在校時的努力，更離不開大家離校后的出謀劃策，以后記得?；丶铱纯?！同學們，你們要畢業(yè)了，老師們希望你們?nèi)A蜜歡樂、事業(yè)有成、一生平安！母校祝愿你們飛的更高，走的更遠！

假如把已過去的一千多個日日夜夜當作昨天，昨天的'一切就像剛剛發(fā)生過的一樣歷歷在目。你們經(jīng)驗了嚴格的軍訓，為了熬煉自己流下了汗水和淚水，你們鏗鏘的軍歌和口號聲至今仍縈回在老師們的耳邊；你們經(jīng)驗了母校建校五十周年的盛典，流光溢彩的校慶晚會使你們領(lǐng)會了母校的輝煌與榮耀。在這三年你們也經(jīng)驗了共和國不平凡的三年，神七帶這我們的航天英雄太空行走、奧運圣火五洲傳遞、奧運的勝利舉辦讓全部中華兒女驕傲的喜悅；同時也經(jīng)驗了四川汶川大地震的國難，我們和祖國母親一起分擔苦痛和悲傷。這三年真可謂“國事家事天下事，事事關(guān)切；風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳”??！

我們相逢在生疏時，我們分手在熟識后。三年只一瞬，千載楊柳情。相逢又告辭，歸帆要遠征。聚散尋常事，高歌奔前程。莫作小兒女，淚濕沾衣巾。

感謝您的閱讀，祝您生活開心。

高三老師代表發(fā)言稿5

敬重的各位領(lǐng)導、老師、敬愛的同學們：

大家上午好！

很榮幸有這次機會，代表全體高三老師在此發(fā)言，共同迎接新的學年。

首先，請允許我代表全體高三老師對高一新生的到來表示最熱情的歡迎和最誠心的慶賀！你們選擇xx中學就是選擇了志向和拼搏，希望你們從我做起，從一點一滴做起，從良好的習慣養(yǎng)成入手，盡快熟識并適應驚慌而充溢的中學學習生活。

高二年級的同學們，你們肩負著承上啟下的重任，希望你們在學習上再接再厲，樂觀進取，為高三復習備考打下堅實的基礎(chǔ)；同時，也希望你們在各方面成為高一新生追逐的目標和學習的榜樣。

我們高三年級的同學們，現(xiàn)在的你們已經(jīng)是進入了中學階段最為的關(guān)鍵的一個時期，從踏進高三年級教室的那一刻起，你們就已經(jīng)把責任扛在了肩上。將來的向往，激烈的競爭、父母的囑托、老師的'期望，這一切既是壓力，更應當成為你們前進的動力。希望你們可以同我們?nèi)w高三老師一起努力拼搏，爭分奪秒，刻苦學習，成就幻想，替父母爭光，為母校添彩。

新學期，新起點，新希望。對于學校、老師和學生而言，又翻開了嶄新的一頁。在此，請允許我代表全體老師向各位同學作出以下承諾：

一、堅持“立德樹人”的根本宗旨，關(guān)注每位學生的身心健康，同等對待每位學生，努力做到嚴愛有加。

二、細心打造自己的精彩課堂，向課堂45分鐘要質(zhì)量，切實變更低效、簡潔、重復的教學模式。

三、深化探討課標、教材和高考試題，做到以教帶研，以研促教，不斷提高自身的教學實力和教研水平。

同學們，我們將全部的幻想和榮譽都與你們連在了一起，你們是華蜜的，我們就是歡樂的；你們是進步的，我們就是欣慰的；你們是勝利的，我們才是優(yōu)秀的。

大浪淘沙，方顯英雄本色。在新的學年，在校領(lǐng)導的英明領(lǐng)導下，我們將不忘初心，牢記使命，用勤奮和汗水，才智和熱忱，師生同心，共鑄旬中美妙的明天！

最終，誠心祝福全體老師工作順當，身體健康，家庭華蜜。祝福全校學生學習進步，生活開心，幻想成真！

我的發(fā)言完畢，如有不妥之處，敬請指責指正，感謝大家！

高三老師代表發(fā)言稿6

敬重的各位領(lǐng)導、老師們，敬愛的同學們：

下午好！懷著憧憬、激情和眷戀，今日我們xx人團聚一堂，在這里實行隆重的畢業(yè)典禮。我很榮幸地代表高三年級全體老師向全部即將畢業(yè)的學子獻上我們最真誠的慶賀：慶賀你們順當完成中學學業(yè)，成為一名合格的中學畢業(yè)生。

自從踏入xx中學的校內(nèi)，三年來，為了追逐幻想，你們在晨曦中聞雞起舞，在夜幕下秉燭夜讀，辛勤的汗水化為青春的熱血，xx的熱土上留下了你們步履堅實的腳印。你們不僅豐富了學問，提高了實力，而且還陶冶了情操，堅決了意志！時間的消逝像一首無聲的歌，俯仰之間，畢業(yè)的鐘聲已悄然敲響。

十二年成長的風雨歷程，多年來父母的關(guān)愛與期盼，三年來老師潤物細無聲的無私奉獻，都在這一刻定格。

同學們，作為你們的'老師，我們見證了你們的成長。軍訓的汗水，青春的歌聲，教室里的執(zhí)著，運動場上的永不言棄，還有你們貪玩、淘氣，這些，我們無法忘懷。

流走的是歲月，流不走的是深深記憶！三年來，老師們風雨兼程。曾為你們的進步而興奮，也曾為你們的徘徊而焦慮；

為你們的明理而欣慰，也為你們的任性而操勞。我們欣喜地看著你們一點點長大，你們學會理解父母，體諒老師，關(guān)切同學；

你們的天空不只純凈，還多了一份深邃；

你們的翅膀不再稚嫩，已可搏擊長空。而這一切，就是我們?nèi)坷蠋熥畲蟮男牢?。我們雖很累，但無怨無悔！我們雖很苦，卻樂在其中。

三年中學生活，不管你是精彩輝煌，還是平平淡淡，它肯定都是你生命中最美的歲月之一。畢業(yè)并不代表結(jié)束，而是一個新的起先。我希望你們記?。荷硖庬樉?，要披荊斬棘；

面臨逆境，不自暴自棄。希望你們將來能成為有理想有擔當?shù)娜?，希望你們能恒久擁有愛和寬容！希望你們懂得感恩，懂得釋懷，懂得取舍?/p>

希望你們在將來的日子里能擁有歡樂和從容！泰戈爾說：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。同學們，無論你們走得多遠，我們的心總是和你們緊緊相連；

無論滄海桑田，無論地老天荒，請記?。耗?，恒久都是xx人！你的母校會因你的拼搏而傲慢，為你的勝利而驕傲！最終祝福同學們幻想成真，前程似錦，爭取進入自己志向的高校！

感謝你們！

在此

敬禮！

姓名：xx

時間：20xx年xx月xx日

高三老師代表發(fā)言稿7

很榮幸地在高三這一站，搭乘上了咱們年級這一趟列車，經(jīng)過兩個多月的時間，與老師們、同學們在一起學習和溝通，我發(fā)覺，這趟列車不是一列破舊的、緩慢的綠皮火車，而是一列風馳電掣的高水平的有人情味的“和諧號”動車。王校長是這趟列車上當之無愧的列車長，左主任是駕馭年級動力的'司機，每個班級是一節(jié)車廂，老師們是列車員，我們是一個整體，哪節(jié)車廂、哪個人都不能掉隊，否則全盤皆輸，為了我們這趟列車能平安、順當?shù)氐竭_終點，全部的老師們都在貢獻著最大的熱忱和努力。

這趟列車接上了我，讓我成為了其中的一員，我肯定要和我的領(lǐng)導，我的老師們共同擔當起這份職責，為列車的平安和順當?shù)竭_做出我們最大的貢獻，我們打算著，我們時刻打算著，打算著為你們付出，打算著為你們服務，直到你們勝利為止。

這趟列車重新接上了你，因為現(xiàn)在你的身份不同了，你不再是一名一般的學生，你是一名高考者，你將用這樣的一個身份在這趟列車到達終點后換取自己應有的另一個身份，你打算好了嗎？你是否還在東張西望？你是否還在留戀沿途風光？你是否還沒找到自己的位置？你已沒有試驗的機會，只有迎接挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)自己的信念、決心、耐性、誠意、用心、細心。

這趟列車還有一站就要到達終點，請你不要再東張西望，不要再留戀風光，請你回到自己的位置上，因為你看，你奮斗的路上并不孤寂，你的同學已經(jīng)就位；你的老師們已經(jīng)在你的座位旁守候，打算著你隨時的提問和你隨時的呼喚。我們這趟列車會因為我們的傾心相助，真誠付出而變得更加和諧。我們肯定會收獲那列車勝利到達后的喜悅。

高三老師代表發(fā)言稿8

敬重的領(lǐng)導老師們，敬愛的同學們：

大家下午好。

能作為老師代表在這里發(fā)言，倍感榮幸。首先祝大家新年歡樂，萬事如意。

新學期起先了，就意味著新的希望、新的向往、新的征程。作為老師，在新的學期里，我們依舊堅守老師的職業(yè)精神，不斷開拓進取，鉆研業(yè)務，努力改進教化教學方法，情愿傾我們的全部幫助每一個學生，我們希望“甘將心血化春雨，潤出桃花一片紅”。因為，既然我們選擇了這個職業(yè)，就注定了我們的幻想都與同學們聯(lián)系在一起，你們是進步的，我們才是歡樂的；你們是華蜜的，我們才是欣慰的；你們是勝利的，我們才是最優(yōu)秀的。

同學們，新的學習征程已經(jīng)起先了。為了促進大家更好地實現(xiàn)幻想，借此機會，我向大家提幾點希望。

第一，要有志向和目標。日常生活中，常發(fā)覺部分同學無所事事，得過且過。究其緣由，他們完全沒有志向和目標，這是危急的。古人云：“有志者事竟成”，志指一個人為自己確立的遠大志向，樹立的人生目標。人生的`志向和目標就是生活的希望，力氣的源泉。它可以為我們指出進步的方向，假如失去了它，就失去前進的方向。同學們，讓我們努力挖掘自己的內(nèi)在潛能，激發(fā)自己的閃光點，新的生活就從確定志向明確目標起先吧。

其次，要勤奮和努力。同學們常常讀到這樣的名句：“聰慧在于勤奮，天才在于積累”“一寸光陰一寸金”“少壯不努力，老大徒傷悲”這些耳熟能詳?shù)脑捳Z都在警示著我們：沒有勤奮和努力，志向和目標恒久不行能實現(xiàn)。我們想想。歷史上哪一個勝利者不是在汗水中收獲勝利呢？卡萊爾說：“天才就是無止境刻苦勤奮的實力?！蓖袪査固┱f：“天才的非常之一是靈感，非常之九是血汗?！币虼耍瑢W們，我希望今后網(wǎng)吧里沒有我們的身影，大興鎮(zhèn)上少一點我們的蹤跡，作業(yè)不會缺交，考試不會偷懶，班主任查寢時不再高喊：別玩手機了，趕快睡。應當換了臺詞：別看書了，趕快休息，身體要緊。你們知道嗎？我最想看到大家伏案專注用功的樣子，那才是你們最美的身影！

第三，要自信和堅毅。學習生活中我們免不了會遇到很多困難和挫折，但我們要自信和堅毅，跌倒了再爬起來，失敗了重新再來。拿出“天生我材必有用”的信念，拿出“吹盡黃沙始見金”的毅力，拿出“直掛云帆濟滄?！钡闹練馊ビ舆@些困難和挑戰(zhàn)。因為，只有自信和堅毅，你才能持續(xù)地勤奮和努力，最終才能實現(xiàn)你的志向和目標。

同學們，去年我校的中考和高考都取得了特別優(yōu)異的成果。將來明德民衡中學的希望就落到了在座各位的肩上，學校將賜予你們更多的期盼。因此，要抓住這珍貴的時間，從新學期的一起先就用你的勤奮和汗水去描繪著將來，那么你實現(xiàn)幻想就水到渠成了，你的幻想實現(xiàn)了，老師的幻想才能實現(xiàn)，明德民衡中學的幻想才能實現(xiàn)！

最終祝全體師生員工身體健康，日子蒸蒸日上！

感謝大家。

高三老師代表發(fā)言稿9

敬愛的同學、敬重的老師們：

大家上午好！涼風習習，秋意漸濃，又是一個新學年開學的日子。每當此時，面對我們新同學那一張張生疏、睿智而又烏黑的面孔，我都會從內(nèi)心涌起一股由衷的驕傲與華蜜的情感。

我驕傲因為我是一名老師！常有人說“愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神！”，而老師就是時刻愛著別人的孩子的人。我們雖不敢以“神”自喻，“半仙”謂之可也。

同學們，一名老師，無論是嚴厲還是寬厚，是慈祥還是苛刻，是和風細雨還是翻天覆地，其本質(zhì)都是愛，都是為了你們的成長！指責不僅是老師的權(quán)利，更是每一個愛著你們的人應盡的義務！

我華蜜是因為我是一名二中的老師。因為我有你們這些聰慧、懂事而又上進的學生。我曾經(jīng)有一個學生，被同學們稱為不會出錯的人，叫王亮，他考試從來不會因為馬虎而出錯，要么就是不會！還有一個叫富琦的女生，她的一次違紀我始終記得很清晰：高一時，有天晚上實在睡不著，就拿著手電筒到寢室樓頂去看書，因為背單詞聲音太大而被老師發(fā)覺。我對她的教化是：違紀必需指責，但是學習的精神可嘉！這兩個同學高三好像都考上了北大。去年暑假，我有幸被學校指派幫助領(lǐng)導帶一批同學到美國去參觀學習，從上海飛舊金山時間較長，飛機上很無聊，大家不謀而合的都選擇了睡覺。我一覺醒來，發(fā)覺鼾聲四起的機艙里有一處亮著燈，原來是我們的一個同學正在全神貫注的做數(shù)學作業(yè)。這個同學也是個女生，叫葛怡青，現(xiàn)在就站在高三12班的隊列里。

孔子曰“擇天下英才而教之，不亦樂乎”，你們就是我華蜜的源泉。正是因為有了你們這些英才，所以我們的課堂才充溢了才智；正是因為有了你們對學問的不斷渴求，所以才使我們不敢有絲毫的懈?。∫蚨虒W相長，師生不斷進步，永不滿意，永不停息的共同探究未知的領(lǐng)域，探究人生的真理！也因此鑄就了“自強不息、堅韌不拔、勇于創(chuàng)新”的二中文化。無論是竺可楨校長的“立志、努力、為公”和“求是”，徐承楠校長的“追求卓越，創(chuàng)建一流”，還是葉翠微校長的“高境界做人,高質(zhì)量學習,高品位生活”，都是二中核心文化的真實寫照！正因為有了這樣的二中文化，所以才有抗戰(zhàn)時期二中西遷辦學的`一頁，才有111年綿延不絕的二中歷史。

今年暑假，我和同事們一起，在沈書記的帶領(lǐng)下，參與了學校組織的“尋根之旅“。來到XX遵義旁邊一個叫做湄潭的小縣。這里就是抗日斗爭時期浙大和我們二中西遷辦學的校址所在地?？h城中一座破舊的小廟，就是我們的老校長竺可楨先生以及幾位聞名教授當年辦公與治學之所，破廟低矮、潮濕、擁擠，甚至沒有一件像樣的家具，但就是在如此簡陋、惡劣的艱難條件下，竺可楨先生背負痛失愛妻與幼子的苦痛，堅持辦學7年，為國家培育了大批人才！這就是老一輩教化家的精神和情懷！站在小廟前修繕過的廣場上，全部的老師無不為之動容，深切感受了前輩們面對困難的樂觀、堅決和崇高的精神，深深體會了“求是精神”的深刻內(nèi)涵。

西遷辦學是在國難當頭的歷史背景下中國學問分子救亡圖存的光輝典范，真實的反映了我國學問分子不屈不撓、奮勉圖強、服務抗戰(zhàn)、振興后方的高尚品質(zhì)和優(yōu)良業(yè)績，是中國文人自強不息、堅韌不拔的精神寫照！而二中的西遷，則不僅持續(xù)了二中的歷史，更升華了二中的文化，鑄就了二中文化之魂！

我們不僅尋得了二中的根，更收獲了二中之魂！

同學們，根深才能葉茂，我們尋根，為的就是更好的傳承和發(fā)揚二中的文化，取得更大的成就。我們每一個二中人，都應牢記二中文化的精髓，在二中的校內(nèi)里，揮灑青春，書寫自己的華麗人生。

尤其是高三的同學，在接下來的一年，你們擔當著更大的責任，面臨著更大的考驗。可喜的是，在前幾天的補課期間，你們已經(jīng)展示了自己的良好風貌，信任你們會做的越來越好！

同學們，要想擁有希望與收獲，就必需勤勉和奮斗；想獲得理智和自由，必需有紀律和約束；只有經(jīng)驗了苦痛和艱難，才會練達和成熟；只有拼搏和超越，才能勝利與輝煌！我們高三的每一位老師，必將和你們一起，同甘苦，共患難，全力以赴，精益求精，把高三一年的每一個日子堆砌起來，成就每一名高三學子宏大的一年！

高三的同學們，讓我們一起，用這一年，奠定你的宏大一生的起點！

請和我一起叫響我們的口號：我努力，我最強，高三加油!

高三老師代表發(fā)言稿10

敬重的各位領(lǐng)導、同學們：

風清天高，金秋送爽。我們送走了一個收獲的季節(jié)，迎來一個嶄新的學年。

在校領(lǐng)導的正確決策與全校師生的共同努力下，我校XX年高考取得了一次的輝煌戰(zhàn)果。在這豐收的日子里，我們都為往日付出心血、取得成果的師生們致以崇高的敬意，同時也為能贏得XX年高考的宏大成功而激情滿懷！

我們高三年級組在任主任的堅毅領(lǐng)導下，緊緊團結(jié)在以校領(lǐng)導為核心的教化班子四周，承前啟后，同心協(xié)力，同心同德，同心同德，共同前進!

高三年級的每一位師生，都腳踏實地，埋頭苦干，真抓實干，動腦巧干。我們正在用勤勞的雙手，艱辛的汗水，才智的思想，正確的.方法，為奪取XX年高考的更大成功秣馬厲兵，奮勇前進！

在領(lǐng)導的殷切關(guān)懷與支持下，我們都下定決心，抱著信念，靠著耐性，守著恒心向著同一個目標靠近！

請學生放心，我們肯定竭盡所能，幫你實現(xiàn)愿望。

請社會放心，我們肯定不辜負家長的重托。

請領(lǐng)導放心，我們肯定圓滿完成任務。

讓我們高三年級的師生們一起，同舟共濟，再創(chuàng)新高!

高三老師代表發(fā)言稿11

敬重的領(lǐng)導、老師，家長，敬愛的同學們：

大家下午好！

此時此刻，我特別榮幸代表高三全體老師發(fā)言，和大家共勉。

高考是人生路上的一次磨礪，這其中，有苦、有樂；有奮斗的心酸，也有勝利的喜悅。面對高考，我們就是西天取經(jīng)路上的行者，要經(jīng)驗“九九八十一難”，才能笑對人生“七十三變”。

敬愛的同學們，我知道你們中有些人昨晚在題海中掙扎睡得很晚很晚，我知道你們中的有些人做過的試卷已經(jīng)許多許多，我知道你們中的有些人在一次次的模擬考試中很乏累很懊喪，我也知道你們中的有些人面對一次次的排名成果很難過很難受，我知道你們中的有些人起先了爭分奪秒的野蠻奮斗，我也知道你們中的有些人起先了破罐破摔的自我放棄。

當然，我還知道你們肩負著沉甸甸的責任，我知道你們膽怯 正視父母滿懷期盼的目光，我知道你們寒窗十二載，內(nèi)心承載了太多的委屈和不甘，可是今日，站在這里，作為和你們朝夕相處的高三老師中的一份子，我依舊想問你的是：你是否無愧于心，你是否全力以赴？因為我們都知道，最缺憾和苦痛的事情，不是失敗，而是我本可以，所以，此時此刻，我依舊堅決而執(zhí)著地要求我們師生一起：再堅持一會、再接著向前奔跑！

因為高考前的這段時間，是80分向90分的突破，是90分向100分的蛻變，是黎明前的黑暗，是勝利的前奏。

阿里巴巴的馬云有一句大家耳熟能詳?shù)脑挕敖袢蘸軞埧?，明天很殘酷，但許多人死在明天的晚上，看不到后天早晨冉冉升起的太陽。”而我要說，“距離高考還有200天很殘酷，距離高考還有100天很殘酷，但許多人死在距離高考還有60天的晚上，看不到60天之后冉冉升起的太陽?！?/p>

高考一刻不結(jié)束，我們就一刻不放棄。

這不放棄，源于幻想。許巍在歌中不是也唱嗎？生活不止眼前的茍且，還有詩和遠方的田野“，我知道你們都是《瘋狂動物城》中那只有幻想的兔子朱迪，最終都能用行動實現(xiàn)自己的幻想，得到別人的敬重。

千刀萬剮過的佛像受人供奉，而幾刀切成的.石階只能任人踩踏。我們自己不也常說嗎“不苦不累高三無味，不拼不博高三白活”“人生能有幾回搏，此時不搏何時搏？你們要成為“男神”，“女神”你們就要和別人拼時間，拼效率，那種奢望不付出百分之一百零一的努力而靠百分之一的靈感取得成就和進步的想法，只能是“白日做夢”，做題困了想要睡覺，就請告知自己：“那是你的奏折，那是你的江山，那是你的子民，然后瞬間醒悟，因為朕要做一代明君。

同學們，讓我們扎扎實實做今日的題，讓我們滿心高興圓明天的夢。還有60天，你的幻想指日可待：湖南高校那么辣，火鍋啤酒芒果臺；四川外院那么贊，錦繡巴蜀顏值高；廈門高校那么美，海景洋樓落地窗；武漢高校那么嗨，浪漫櫻花古城樓；復旦高校那么潮，去看上海迪士尼。

同學們，看到你們拼搏的笑臉，我堅信：你們的努力，必將為各個高校增加一屆聰慧活潑，有內(nèi)涵又可愛的小鮮肉！

最終的60天，為了每位學生的志向，為了每位家長的期盼，為了吳忠中學的輝煌，為了吳忠教化系統(tǒng)的榮耀，我代表20xx屆全體高三老師莊重宣誓，我們將：穩(wěn)扎穩(wěn)打，精益求精；精誠團結(jié)，再創(chuàng)輝煌！

今日的誓師大會，是無敵之旅的破釜沉舟，是箭在弦上的蓄勢待發(fā)，是“男兒有志出鄉(xiāng)關(guān)，學不成名誓不還”的莊重承諾，是“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”的意氣風發(fā)。

百煉成鋼，十年一劍，寶劍今朝試鋒芒！

六十血戰(zhàn)，一戰(zhàn)功成，少年自有少年狂！

高三老師代表發(fā)言稿12

敬重的學校領(lǐng)導、老師、家長們、敬愛的同學們：

大家晚上好！

今晚，我們齊聚一堂，在這里隆重實行20xx屆五峰高級中學高三畢業(yè)典禮，我代表高三全部老師，慶賀高三學子順當完成中學學業(yè)，即將開啟新的人生旅程。

三年前，你們?yōu)榱俗分鸹孟?，來到了五峰高級中學這個漂亮的學校，從今，漂亮的校內(nèi)就洋溢著你們飛揚的青春，操場上你們奮力的奔跑、球場上你們英勇的跳動，藝術(shù)節(jié)上你們的揮毫潑墨、教室里你們的朗朗書聲、辦公室里你們的虛心求教、走道里你們的來去匆忙、校內(nèi)里你們的歡聲笑語、同學間真摯的友情和相互幫助、師生間的和諧相處和共同進步這一切都將成為你們?nèi)松猛局忻烂畹幕貞?，五峰高級中學因為有你們而更精彩。

三年里，我們朝夕相處，不僅有學業(yè)上的溝通，還有精神上的共生。當你們在學業(yè)上遇到困難時，老師們耐性地輔導；當你們在各方面不斷進步時，老師們由忠地感到欣喜；當你們?yōu)榍巴靖械矫糟瘯r，老師們滿懷熱忱地激勵；當你們因沖動偶而犯錯，老師們或包涵或嚴厲指責；當你們不當心生病時，老師們剛好地把你們送去就醫(yī)點點滴滴，老師們的幫助、激勵甚至是指責，是你們成長拔節(jié)聲中不竭的動力。也是因為你們的勤學好問、大膽質(zhì)疑，困惑淘氣，促進老師們不斷地探討教化教學，不斷提升教化教學水平；也是因為你們的懂事、祝愿，老師們也感受到了辛苦工作中無盡的歡樂！

三年來，在五峰高級中學，漁洋河、虎頭山見證著你們學業(yè)上的不斷進步、思想上的不斷成熟、精神上的不斷生長，在你們即將離開母校，開啟人生新的旅程時，我想與同學們共勉幾句話：

一、肯定要快樂歡樂地生活。

先跟同學們講個小故事：古時候有一位國王，夢見山倒了，水枯了，花也謝了，便叫王后給他解夢。王后說“大勢不好。山倒了指江山要倒；水枯了指民眾離心，君是舟，民是水，水枯了，舟也不能行了；花謝了指好景不長了”。國王驚出一身冷汗，從今患病，且愈來愈重。一位大臣來探望患病的國王，國王在病榻上說出了他的心事，哪知大臣一聽，大笑說：“太好了，山倒了，天下從今天下太平；水枯了，真龍現(xiàn)身，國王，你是真龍?zhí)熳影?；花謝了，花謝才能見果實呀！”國王全身輕松，很快痊愈。任何事情都有其兩面性，快樂歡樂，須要我們從主動的一面去對待。同學們剛剛走出高考考場，即使發(fā)揮失常，考得不好，都別遺忘微笑著坦然面對。人生不管是什么天氣，記得隨時帶上自己的陽光。這個世界并不完備，甚至有點殘酷。你無法確定下一段旅途遇見的是好事還是壞事，可你能確定面對它們的看法，你看這個世界的角度，確定了這個世界給你的溫度。

二、肯定要把握好人生方向。

人生最重要的不在于所處的位置，而在于所朝的方向。人生最重要的不在于官位多高、財寶多少、擁有多少學問，而在于有正確的人生價值取向。在我們的校內(nèi)餐廳墻壁上懸掛著這樣一句宣揚語“做正確的事，然后正確地做事”，做正確地事就是強調(diào)的要堅持正確的價值取向?？荚嚨臅r候，同學們應當有切身的體會，假如我們把所答題的方向搞錯了，即使書寫滿篇，也會是零分。人生也一樣，假如價值取向出了出了問題，人生也就完蛋。比如，林森浩，這位復旦高校的醫(yī)學探討生，這個本該從名校畢業(yè)的年輕人，本應利用專業(yè)學問服務社會，但因日?，嵤聦κ矣巡粷M用所學的專業(yè)學問泄私憤，投毒致室友死亡，漠視他人生命，也葬送了自己的人生。在此，我想提示即將邁入高校門坎的同學們，在大事大非面前，我們不能糊涂，肯定要把握好方向。在高校，肯定要善待室友和同學，即使有小沖突，也要多些包涵，人生有多少包涵就有多少快樂，有多少計較就有多少苦惱和不辛。走向社會，無論學歷凹凸、無論學問多少、無論高官還是平民，都不要遺忘做一個對社會有用的人，至少不做損害他人、社會的事，這是底線。

三、肯定要做到可持續(xù)發(fā)展。

先與同學們共享在QQ群消息中，流傳很廣的幾句話：每年高考出分的時候，哭一批笑一批，只有上過高校的才知道，四年后的風騷，誰的`天下，都別說得太早。其實文憑不過是一張火車票，清華的軟臥，本科的硬臥，?？频挠沧?，民辦的站票。火車到站，都下車找工作，才發(fā)覺老板并不太關(guān)切你是怎么來的，只關(guān)切你會干什么。突然想起比爾蓋茨的話：“莫非坐頭等艙會比坐經(jīng)濟艙先到達目的地嗎？”。所以，敬愛的同學們，考入了高校，是人生階段性的勝利，但不管在什么樣的高校，還須要我們持續(xù)不斷地努力，提升自己的綜合素養(yǎng)。在高校里，有許多時間自主支配，你可以參與豐富的活動，可以埋頭鉆研學業(yè)，依舊不要遺忘努力。我們曾有一位同學，高校?？飘厴I(yè)，成果優(yōu)異，在武漢一家公司找到工作，工作仔細負責；還有一位同學考了一個二本學校，高校并不出名，但在高校四年里，這位同學依舊和中學一樣的學習節(jié)奏，經(jīng)過四年的拼搏，大四畢業(yè)時，考入了中科院的公費探討生，在讀研期間，不放棄努力，三年探討生畢業(yè)后，又以優(yōu)異成果考入瑞典一所高校公費的博士生；還有一位同學，名叫胡淼，當年考入武漢高校，在高校里，刻苦學習，最終高校畢業(yè)時，以優(yōu)異成果保送清華的探討生，現(xiàn)在北京一家律師事務所工作；還有一位同學，名叫魏運高麗，當年考入中國人民高校，在高校接著努力，也是以優(yōu)異成果進入北大讀探討生。這類同學還有不少，在此不一一列舉。

泰戈爾說：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起！同學們，無論你們走得多遠，老師們恒久會牽掛你們、祝愿你們，會關(guān)注你們的進步！母校會因你們的拼搏而傲慢，為你們的勝利而驕傲！上了高校、走向了社會，你們也要?；啬感？纯?，關(guān)注母校的發(fā)展！

最終祝同學們考入自己志向的高校，前程似錦，人生一路陽光！祝老師們、家長摯友們身體健康、生活華蜜美滿！感謝！

高三老師代表發(fā)言稿13

各位領(lǐng)導，老師們、同學們：

大家好！

今日我們團聚一堂，實行xxxx屆高三畢業(yè)典禮。我特別榮幸地作為老師代表，向圓滿完成中學學業(yè)的全體同學表示熱情的慶賀。

（一）溫情回憶

“中學畢業(yè)”這四個字，沉甸甸的，它概括了你十二年成長的風雨歷程，它承載了父母長輩多年的關(guān)愛與期盼，它還凝合了很多老師潤物細無聲的無私奉獻！

老師不會遺忘，晨曦中你聞雞起舞，夜幕下你秉燭夜讀。你們和李白對話，向牛頓取經(jīng)。

你也不會遺忘，軍訓的汗水灑在這兒，“五四”的鮮花歌聲蕩漾在這兒，家長會上那一封封沉甸甸的家書擺在那里。

老師不會遺忘，你在冥思苦想后豁然開朗的那份喜悅，你在舞臺上盡抒情懷的那份瀟灑，你在運動場中不甘落后奮起直追的那份執(zhí)著。

你也不會遺忘，早晨老師們用廣播喊你起床的感謝，當你考試失常后的那份懊惱，好意被人誤會的那份感慨，更不會遺忘當你學習不夠努力時候老師的諄諄教育。

忘不了的還有你們貪玩、好動、淘氣、不遵守紀律的`畫面……

你在這歡樂與淚水中一點點長大，你學會理解父母，你起先體諒老師。你發(fā)覺，你的天空不單只有三年前的純凈，還多了一份深邃；你高展的雙翅，也不再像三年前那樣稚嫩，它已可以搏擊更廣袤的天空。而這一切，就是我們?nèi)坷蠋熥畲蟮男牢堪　?/p>

曾為你們的學問進步而興奮過，也曾為你們的徘徊不前而焦慮過；曾為你們的明理懂事而欣慰過，也曾為你們的無趣率性而操勞過。老師們教以學問，授以做人，努力做好你們成長道路上的守護者。只要看著你們健康歡樂地成長，躊躇滿志地奔向幻想，我們就無愧于心！你們看到的實高老師很苦，很累，但是無怨無悔！因為你們的勝利是我們老師最大的勸慰。

泰戈爾說：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。同學們，無論你們走得多遠，我們的心總是和你們緊緊相連！

（二）深情

“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”在雛鷹展翅翱翔前，我想送給同學們?nèi)皭邸比靶摹薄?/p>

學會愛自己。珍惜自己的生命，煉就健康的體魄，保持良好的心態(tài)，充溢信念地面對將來。

學會愛他人。“三人行，必有我?guī)熝?。”要見賢思齊。競爭社會要學會合作。

學會愛生活。不做井底之蛙，困在自己狹窄的世界里。要做雄鷹，展翅翱翔于蒼茫之中。

做一個正直和善、富有責任心的的人。一個人要對自己的所作所為負責，對他人、集體、社會、國家乃至整個人類擔當責任和履行義務。林肯說：“人所能負的責任，我必能負；人所不能負的責任，我亦能負，如此，才能磨煉自己。”

做一個胸懷志向、具有進取心的人。進取心是人類才智的源泉，是激勵我們前進的動力。有了進取心，可以充分挖掘我們的潛能，實現(xiàn)人生的價值。古人早就說：“欲窮千里目，更上一層樓。”

做一個正視困難、擁有平常心的人。漫漫人生路，并不都是陽光普照的通衢大道，也會有荊棘坎坷，冷雨冰霜。我們要學會微笑面對，有一顆以學問為底蘊，以志氣為后盾的平常心，把挫折當做音符譜寫人生的樂章，我們才能在生命中時刻充溢青春的激情和朝氣。

（三）真情話別

同學們，你們畢業(yè)了，這是一個終點更是一個嶄新的起點，老師祝愿你們飛的更高，走的更遠。今日，你們以實高為榮，明天，實高以你們?yōu)闃s，母校會恒久關(guān)注著你們的成長，實高恒久是你們暖和的家！別遺忘?；丶铱纯矗纯丛?jīng)對你們諄諄教育的師長！最終，讓我們用最熱情的掌聲犯難忘的過去和更美妙的將來喝彩！感謝大家！

高三老師代表發(fā)言稿14

敬重的各位領(lǐng)導、各位老師，敬愛的同學們：

大家上午好！

特別榮幸作為高三老師代表，在今日這樣一個熱情、莊重、喜慶的開學典禮上發(fā)言。

首先請允許我代表全體老師向初一高一新同學的到來表示熱情的歡迎，你們的到來為東陸帶來了的新的朝氣與活力，在這里有著和你們一樣懷揣幻想并為之奮力拼搏的學長學姐，有著為你們實現(xiàn)志向保駕護航的優(yōu)秀老師，我誠心地希望你們褪去稚嫩，規(guī)劃好三年的初中學生活，帶著花季的笑容，迎接挑戰(zhàn)，帶著青春的自信，走向勝利！

高二的同學們，你們懷著對新學期的期盼與幻想，又邁上了一條新的起跑線。有人說，高二是一杯可樂，活力四射，特性張揚，但是肯定要牢記，君子之修行，外正其容，內(nèi)正其身，才能修身、齊家、治國、平天下。希望你們能夠堅持努力、自我約束，為高三的行軍沖刺積蓄能量。

高三的戰(zhàn)士們，轉(zhuǎn)瞬間，總攻的號角即將吹響，我們將面對高考醒目的戰(zhàn)書。作為你們的老師，我們有幸陪大家走過生命中最關(guān)鍵的階段。接下來，我想就高三生活，給你們幾點建議：

一、爭分奪秒，珍惜當下

到了高三，我們須要聞雞起舞的精神。抓住時間就等于抓住勝利，高三的時間是經(jīng)不起一分一秒奢侈的。十八九歲的年紀不該有半點遲疑，飛揚的青春也不容半點遲疑。所以，同學們，我真誠地希望大家能從現(xiàn)在起抓緊每天有限的時間，果敢地實行行動，腳踏實地地投入到戰(zhàn)斗之前的打算當中。

請珍惜當下，做好每天的事情，而不要給自己太多懈怠、拖延的理由。“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎”。人生，真的就是一場馬拉松，每一個到達終點的人都是從第一步起先，從每一步積累的，我希望你們能珍惜當下，仔細做好手頭的每一件事情，并且在自己的實力范圍內(nèi)，盡量做到極致，養(yǎng)成這樣的習慣，將會讓你終生受益。

二、學會取舍，享受孤獨

看過金庸小說的人都知道，練就“葵花寶典”和“辟邪劍譜”就可天下無敵，不過，要想練就絕世武功，是肯定要付出慘重代價的。學習和生活中，有許多欲望誘惑著我們，也有許多沖突須要我們?nèi)ネ桩斕幚?。要有所得，你就必定要有所失……魚與熊掌終究不行兼得，這時，我們就要學會取舍，舍得放棄。要信任，放棄不是吃虧，也不是失去，而是一種優(yōu)化，是一種催生勝利的手段。

當然，武林中還有這樣一些高人，他們苦心修煉于仙山洞府之中，與世隔絕，水米不進，待到有一日神功練就，終將名噪武林。這些武林前輩的經(jīng)驗也告知我們，要想勝利，就得有耐得住孤獨與孤獨的決心。忍一下，挺一下，一切都會過去的。更何況，在你們走過的每一天里，有家長的細心呵護，有同學的關(guān)切幫助，還有老師的耐性指導，你們是不會孤獨的。

三、信任自己，珍惜他人

在我們的同學當中，不免有人還沒進入高三，便有了所謂的“高三情結(jié)”：焦慮、擔心、消沉，失意，甚至自暴自棄，一蹶不振；有的'同學發(fā)覺，在自己原先很擅長的地方，別人很簡單就比自己強許多，于是自信念遭到重創(chuàng)，接下來的日子在夢游中度過。在此我想告知同學們，是個人就肯定會有優(yōu)點，是個人也肯定會有不足，關(guān)鍵是你如何去揚長避短，而不是一味地為自己的不足或缺陷找借口。所以，任何時候，我們都要信任自己，告誡自己：昨天只代表過去，明天是由今日創(chuàng)建的，我們所能做的只有把握住今日。

請珍惜他人。在大千世界里，在蕓蕓眾生中，我們能走到一