幼兒園兒童節(jié)教案《慶六一系列活動方案》含反思

幼兒園兒童節(jié)教案《慶六一系列活動方案》含反思《兒童節(jié)教案《慶六一系列活動方案》含反思》這是優(yōu)秀的幼兒園兒童節(jié)教案文章，盼望可以對您的學習工作中帶來幫助！

活動目標：

通過開展六一系列活動，使幼兒在踴躍的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個快樂、難忘的六一兒童節(jié)；家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又校M一步感悟幼兒教化的觀念，從而提升自己的家庭教化觀念，對如何教化孩子有所啟發(fā)，通過向家長、社會展示幼兒的六一活動，進一步塑造幼兒園的良好形象，提升幼兒園的社會知名度，從而得到家長和社會的認可及信任。同時，孩子們將自己的活動效果效果展示給家長，讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長，從而更加支持幼兒園的各項工作，進一步拉近幼兒園與家庭的距離，使我們這個大家庭和諧開展。

活動主題：

主題：慶繽紛六一展幼兒風采享成長快樂

活動準備：

1、布置富有慶祝氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園四周環(huán)境)并張貼相關傳播標語。如條幅、傳播頁、氣球、彩帶等等方面，讓幼兒園有全新的變更，同時可在活動前期，對幼兒園的環(huán)境進展大去除，大整理，給家長孩子們一個全新的空間。

2、以班為單位作好參與活動的準備：

〔1〕排練一些情景劇或的舞蹈節(jié)目，保證每一位幼兒都參與。

(2)抓好幼兒動手實力的開展及搜集各種材料供幼兒運用；

(3)造就幼兒與不同年齡班級的小摯友交往與和合作的實力；

(4)收集制作用的廢舊物品;

3、家長為幼兒準備好禮物，必需用自己的雙手制作。

4、準備場地。提前做好各項工作。

活動內(nèi)容

(一)活動建議

1、目的：為了使幼兒能度過一個快樂、難忘而有意義的六一兒童節(jié)，建議本園全體老師和全體家長踴躍為幼兒創(chuàng)設慶祝六一的節(jié)日環(huán)境與氣氛，共同鼓舞幼兒踴躍參與六一節(jié)的各項活動。

2、時間：20XX年5月21日至20xx年5月31日。

3、對象：本園全體老師、幼兒和家長。

4、方法：通過向每個幼兒的家長發(fā)送建議書引起家長的重視，爭取家長對此次慶?；顒拥膮f(xié)作與支持。

(二)系列活動

本次六一兒童節(jié)活動以六一快樂繪，長卷畫童心、廢舊材料手工作品展、家庭大比拼、結對子游園、慶六一篝火晚會等系列活動的形式來進展。

1、六一快樂繪，長卷畫童心

讓幼兒用繪畫的方式，表達自己六一時的風采。幼兒園為每班準備一條空白的橫幅，以班級為單位，讓幼兒將自己在慶六一的活動中，表現(xiàn)最好的一面畫出來。突出自己的特點，集體創(chuàng)作，最終在老師的幫助下，在畫的邊上寫上自己的名字，懸掛在幼兒園內(nèi)，讓幼兒及家長觀看，自己可以介紹自己的作品給父母和同伴，表達自己在六一活動時的快樂心情。目的是為了熬煉幼兒的創(chuàng)作實力及集體創(chuàng)作實力，同時也造就了幼兒的合作精神，以及語言表達實力。

2、廢舊材料手工作品展

由家長幫助幼兒搜集各種廢舊材料，然后用自己搜集的廢舊材料進展制作。家長可在家與幼兒共同協(xié)商制作的物品，然后教給幼兒制作方法，便利幼兒在幼兒園進展集體創(chuàng)作。最終將幼兒創(chuàng)作的作品擺放在幼兒園，供幼兒及家長觀賞。目的是造就幼兒的動手操作實力和思維實力，也增加家長協(xié)作幼兒園的意識。

3、家庭大比拼

每個家庭一組，開展各種智力游戲。如：看動作猜詞語；智力闖關等。游戲具體內(nèi)容由各班依據(jù)班內(nèi)幼兒的開展水交換品及年齡設計。活動時拍下每個家庭的精彩瞬間，張貼在幼兒園傳播欄內(nèi)，供幼兒及家長觀看。目的是增加父母與子女之間的感情，開展幼兒智力及家庭合作實力。

4、結對子游園

幼兒自由與不同班級、不同年齡段的幼兒結成對子，參觀六一期間幼兒園內(nèi)的活動成果，并在觀看的時候發(fā)表自己的看法共同溝通。目的是使幼兒通過參與游園活動，進一步感受到六一兒童節(jié)的快樂;造就幼兒與不同年齡的小摯友合作與交往的實力，并使他們體驗到合作與交往的快樂。

5、慶六一篝火晚會

你唱歌來我跳舞，你敲鼓來我打鑼每名幼兒都會接受不同的方式展示自己的風采，文藝匯演我們接受自己準備節(jié)目的方式，每名幼兒可以依據(jù)自己的喜好和特長來準備節(jié)目，也可以是家長與孩子的節(jié)目。首先確定好節(jié)目，將自己參與的節(jié)目報給老師，老師依據(jù)節(jié)目的不同排好依次，最終由幼兒園最終定序。節(jié)目所需的服裝等家長自己為孩子準備好，集體組織的可以用幼兒園的服裝。幼兒園準備晚會場地、音響等設備。目的是通過家園同樂，增進幼兒園與家長之間的感情，造就幼兒的表現(xiàn)實力。

傳播

1、將幼兒園慶六一的系列活動發(fā)到網(wǎng)上。

2、將慶六一的系列活動選擇精彩畫面，制作噴繪，張貼于幼兒園門口，過往人員可以隨時觀看。

3、發(fā)動家長及社會人員力氣，對幼兒園進展傳播，提高社會知名度。

教學反思

六一兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過一個快樂、充溢而有意義的節(jié)日，敬仲鎮(zhèn)葦河幼兒園以貫徹幼兒園教化指導綱要為指導，以|展每