2024屆廣東省湛江二中學港城中學中考考前最后一卷歷史試卷含解析

2024屆廣東省湛江二中學港城中學中考考前最后一卷歷史試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．學者羅榮渠在《現(xiàn)代化新論》一書中說：“在此以后，外國滲透的方式從外貿(mào)領域擴大到投資設廠、生產(chǎn)、銷售、金融各個領域，直接改變了原有的‘小農(nóng)——手工業(yè)生產(chǎn)方式’，使中國在經(jīng)濟上和財政上都日益陷入對資本主義世界經(jīng)濟體系的依附地位?！币芯窟@一狀況產(chǎn)生的原因，應首選A．《南京條約》B．《北京條約》C．《馬關條約》D．《辛丑條約》2．在伯利克里當政時期，他所在的城邦開出了一朵“民主之花”。這個城邦是A．斯巴達 B．迎太基 C．雅典 D．羅馬3．俄國二月革命后出現(xiàn)的兩個并立的政權是()①沙皇政府②人民委員會③資產(chǎn)階級臨時政府④工人士兵代表蘇維埃A．①② B．③④ C．②③ D．①④4．15世紀之前的歐洲，肖像畫是國王、教皇、圣人和其他社會體系中高高在上的那些大人物的專享。到15世紀，人們喜歡將家庭成員的肖像掛在家中展示。促成這一變化的主要原因是A．文藝復興運動產(chǎn)生的影響 B．世界范圍的擴大開闊了視野C．人們追求生活上的苦行禁欲 D．科技發(fā)展導致繪畫水平提升5．有一部譯著，它以“物競天擇，適者生存”及“世道必進，后勝于今”的進步觀點啟發(fā)了當時中國的思想界去探索西方先進的社會，也打擊了封建頑固勢力。此書的譯著者是A．魏源B．康有為C．嚴復D．梁啟超6．毛澤東曾評價一部小說：寫的是幾個家庭，主要是一個家庭。通過家庭反映社會，家庭是社會的縮影。不看這部書，就不了解中國的封建社會。這部書是A．《三國演義》 B．《水滸傳》 C．《西游記》 D．《紅樓夢》7．歷史學家黃仁宇的《中國大歷史》中說：“中國好像進入了現(xiàn)代，一種物質文化由此展開。貨幣之流通，較前普及?；鹚幹l(fā)明，火焰器之使用，航海用之指南針……”此物質文化出現(xiàn)在A．西漢B．唐朝C．宋朝D．元朝8．毛澤東在中國人民政治協(xié)商會議開幕式上說：“諸位代表先生們，我們有一個共同的感覺，這就是我們的工作將寫在人類的歷史上，它將表明：占人類總數(shù)四分之一的中國人從此站立起來了?！睒酥尽爸袊藦拇苏玖⑵饋砹恕钡氖录牵ǎ〢．《共同綱領》的制定 B．抗戰(zhàn)勝利C．國民黨政府的倒臺 D．新中國成立9．毛澤東曾說：“不是我們自己要走兩萬五千里，你沒事了，想散步，想散那么長？那都是蔣委員長逼著我們走嘛，所以一路扭秧歌就扭到了陜北?！泵飨@番話所指的是：A．南昌起義 B．紅軍長征 C．敵后戰(zhàn)場的抗日斗爭 D．井岡山會師10．有人說，他(美國總統(tǒng))在某種意義上挽救了市場經(jīng)濟，開創(chuàng)了市場經(jīng)濟的新模式，使市場的作用和政府的作用同時得以發(fā)揮。這里的“他”應是A．華盛頓B．林肯C．羅斯福D．尼克松11．閱讀下圖“西漢初期中央和封國力量的對比”，判斷其反映的社會問題（）A．諸侯國勢力強大威脅著中央王朝B．王國數(shù)量大大增加C．推恩令加強了中央對地方的控制D．西漢王朝四分五裂12．青年學生是時代的先鋒，民族的希望，中國近代由青年學生最先掀起的反帝反封建的愛國運動是A．洋務運動B．五四愛國運動C．新文化運動D．思想啟蒙運動13．下圖為1965-1995年世界出口方向（占世界總出口的百分比）示意圖，它反映出A．美國成為世界貿(mào)易中心B．發(fā)達國家一直主宰著二戰(zhàn)后的世界貿(mào)易C．發(fā)展中國家是發(fā)達國家的經(jīng)濟附庸D．20世紀90年代后世界經(jīng)濟格局發(fā)生根本性改變14．中國近代史是一部列強侵華史，也是一部中國人民抗爭史，其中，是中華民族復興的轉折點、重新確立中國大國地位的是（）A．中華民國成立 B．抗日戰(zhàn)爭勝利C．新中國成立 D．抗美援朝戰(zhàn)爭勝利15．大型紀錄片《厲害了，我的國》記錄了“蛟龍下?！?、“墨子”升空等一個個生動的中國故事，凝聚了中國力量，弘揚了中國精神。由此讓我們聯(lián)想到創(chuàng)業(yè)年代的英雄模范人物，其中被譽為“黨的好干部”的人是（）A．鄧稼先 B．王進喜 C．焦裕祿 D．雷鋒16．我國進入社會主義初級階段的標志是（）A．中華人民共和國宣告成立 B．中華人民共和國憲法的制定C．第一個五年計劃開始 D．三大改造的基本完成17．“20世紀二三十年代的歐洲使人們越難以像以前那樣對進步深信不疑……這是令人幻想破滅和感到絕望的年代”。選項與這個“年代”沒有直接關系的是A．羅斯福新政B．德國建立法西斯政權C．日本發(fā)動“九一八”事變D．蘇聯(lián)實現(xiàn)社會主義工業(yè)化18．某回憶錄記載：“西南大城市聚集著中國那個年代大多數(shù)的學者和文化人。重慶，成都、昆明、桂林，及至一些縣城和鄉(xiāng)村，集中各種科學家和各類學者密度之高，是前所未有，今日也難再現(xiàn)。”上述現(xiàn)象發(fā)生于A．國共第一次合作時期 B．國共第二次合作時期C．國共十年對峙時期 D．改革開放時期19．徐中約在《中國近代史》中寫道：“在英國人看來，這場戰(zhàn)爭是一場報復性的戰(zhàn)爭，是一個捍衛(wèi)他們的通商權利、維護其國家榮譽，糾正在華英國官員和臣民所受不公正待遇，以及確保未來中國開放的必要行動。在中國人看來，這場戰(zhàn)爭主要是一場對鴉片的清剿?！睂Σ牧侠斫庹_的是（）A．肯定英國人發(fā)動戰(zhàn)爭的正義性 B．中國禁煙運動是戰(zhàn)爭爆發(fā)的根本原因C．國家立場影響戰(zhàn)爭的性質 D．都抹殺了鴉片戰(zhàn)爭發(fā)生的實質20．小紅同學為“新中國杰出人物事跡展”搜集材料，其中選材恰當?shù)氖牵ǎ〢．鄧稼先——兩彈元勛 B．焦裕祿——黨的好干部C．王進喜——鐵人 D．張謇——狀元實業(yè)家21．《第二十九軍司令部命令》“前線官兵堅決抵抗，盧溝橋即爾等之墳墓，應與橋共存亡，不得后退?！辈牧纤娴臍v史事件A．表明中國人民的局部抗戰(zhàn)開始了B．是抗戰(zhàn)以來中國軍隊的第一次大捷C．標志著中國全民族抗戰(zhàn)從此開始D．是中國軍隊主動出擊日軍的最大規(guī)模戰(zhàn)役22．《近代實業(yè)第一人》中說：“他……最大的精神支撐是內(nèi)心崇高的社會理想，是一個狀元告別仕途后仍念念不忘的興國之夢?！八薄な牵ǎ〢．魏源B．張謇C．陳獨秀D．胡適23．圖是蘇俄（聯(lián)）糧食產(chǎn)量變化曲線圖。1921～1925年糧食產(chǎn)量迅速增長的主要原因是實現(xiàn)了（）A．農(nóng)奴制改革 B．戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策C．新經(jīng)濟政策 D．赫魯曉夫改革24．老師在黑板上寫下了這樣幾個字“1689年，1787年，1789年，《拿破侖法典》”。你覺得這幾個字所要表達的主題是A．歐洲資產(chǎn)階級革命B．西方國家民主化進程C．反殖民斗爭D．拿破侖對外戰(zhàn)爭二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．“逢十紀念”是中國和世界各國的傳統(tǒng)。60年前，在作為社會主義國家的中國、朝鮮和蘇聯(lián)歷史上都出現(xiàn)很多大事，請根據(jù)提示做答。開啟新中國工業(yè)化道路，奠定新中國的工業(yè)基礎。________標志著歷時三年多的朝鮮戰(zhàn)爭以朝中人民的勝利而告結束。________蘇聯(lián)開始解決斯大林模式遺留問題，但成效不大。________26．讀“秦末農(nóng)民起義形勢圖”，結合所學知識回答：在(地名）爆發(fā)的陳勝、吳廣起義是中國歷史上第次農(nóng)民大起義。項羽率領起義軍在中以少勝多，將秦軍的主力殲滅。劉邦抓住有利時機，率軍直抵秦都，秦朝統(tǒng)治者被迫投降。27．_________為法國大革命作了重要理論準備;梵高的代表作《_________》，表達了對生命的贊美和對美好生活的向往。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）閱讀材料，完成下列要求材料一我們的政治制度不是從我們鄰人的制度中模仿而來的，我們的制度是別人的模范……我們的制度之所以稱為民主政治，因為政權是在全體公民手中，而不是在少數(shù)人手中。解決私人爭執(zhí)的時候，每個人在法律上都是平等的?！锟死牧隙参唇?jīng)議會同意，以國王權威停止法律或停止法律實施之僭越權力，為非法權力……凡未經(jīng)議會準許，借口國王特權，為國王而征收，或供國王使用而征收金錢，超出議會準許之時限或方式者，皆為非法?！浴稒嗬ò浮凡牧先绹螜嗔Y構示意圖（如圖）材料一中“我們的政治制度”開啟了西方民主政治的先河。請根據(jù)材料一指出這一制度民主性的表現(xiàn)。依據(jù)材料二，寫出國王與議會之間的關系。該法案的頒布說明英國確立了什么政體？材料三“美國聯(lián)邦政府結構示意圖”體現(xiàn)的治國原則是什么？結合上述材料，談談你對西方民主政治發(fā)展的認識。29．（6分）今年，我國將迎來中華人民共和國成立70周年。70年風云際會，中國從一個積貧積弱的國家，一躍成為當今世界第二大經(jīng)濟體，綜合國力的歷史性跨越世人矚目。閱讀下列材料，結合所學知識回答問題。材料一：中華人民共和國國旗是五星紅旗，旗面為紅色，長寬比例為3：2，左上方綴黃色五角星五顆，四顆小星環(huán)拱在一顆大星的下面，并各有一個角尖正對大星的中心點。1949年鮮艷的五星紅旗在天安門廣場冉冉升起，這是中華民族的一次華麗轉身。（1）確定以五星紅旗為國旗的是哪次會議？材料一中“華麗轉身”的標志是什么？“華麗轉身”有什么歷史意義？（2）“華麗轉身”70年，我們的祖國走過了70年的風雨歷程，留下了70年的光輝足跡。追尋足跡，完成下表。足跡制度篇會議篇人物篇思想篇統(tǒng)一篇典型事例三大改造②鄧小平④⑤理由①標志著中國進入改革開放新時期③全黨全國人民為實現(xiàn)中華民族偉大復興而奮斗的行動指南祖國統(tǒng)一大業(yè)邁出重要一步材料二：改革開放以來，中國共產(chǎn)黨人把馬克思主義基本原理同中國改革開放的具體實際結合起來，團結帶領人民進行建設中國特色社會主義新的偉大實踐，使中國大踏步趕上了時代，實現(xiàn)了中華民族從站起來到富起來的偉大飛躍。這一偉大飛躍以鐵一般的事實證明，只有中國特色社會主義才能發(fā)展中國?。?）依據(jù)材料二，概括新中國取得舉世矚目成就的原因。30．（7分）中國古代以抑商為主的商業(yè)政策幾經(jīng)變化，影響了封建社會的發(fā)展走向。閱讀下列材料，完成下列要求：材料一（春秋）戰(zhàn)國時期，商業(yè)思想呈百家爭鳴的局面，主要有否定商業(yè)，限制商業(yè)，肯定商業(yè)三種商業(yè)思想……孔子不反對人們從事商業(yè)活動，也不反對正常的商品流通，而是在許多場合都給予肯定。孟子從社會分工的角度說明了商品交換存在的必然性和重要性。他認為個人不能僅靠自己的勞動來生產(chǎn)本人所需要的一切產(chǎn)品，如果否定商品交換，相互依賴的各種生產(chǎn)者的生產(chǎn)和生活都會陷入困境，使社會退回原始時代去?！合蜻h《我國古代商業(yè)思想和政策的歷史演變》材料二北宋東京城簡易圖材料三洪武四年十一月丙戌，詔“仍禁瀕海居民不得私出?！保胺矊ⅠR牛、軍需鐵貨、銅錢、緞匹、綢絹、絲綿，私出外境貨賣及下海者，杖一百。挑擔駝載之人，減一等。物貨船只并入宮”……清朝時為了推行抑商政策，采取大量對商業(yè)、手工業(yè)、運輸業(yè)的禁止或者限制措施，如用行會制度限制工商業(yè)自由發(fā)展。清政府就是利用這種制度對從事國內(nèi)貿(mào)易的商業(yè)資本進行有效的壟斷與控制，從而達到既能使商業(yè)資本為封建政治、經(jīng)濟服務，又能對商業(yè)資本瓦解封建經(jīng)濟的作用進行限制的目的?！纺饺A《中國古代的重農(nóng)抑商思想與政策探究》（1）據(jù)材料一，指出春秋戰(zhàn)國時期儒家肯定商業(yè)的原因，結合所學知識推斷限制商業(yè)的是什么學派，并簡述理由。（2）據(jù)材料二所示地圖，結合所學知識，指出宋朝城市商業(yè)活動的特點，分析其對居民文化生活的影響。（3）據(jù)材料三，概括明清時期政府抑制商業(yè)的表現(xiàn)和根本目的。綜合上述材料與所學知識，談談你對古代商業(yè)政策變化的認識。

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、C【解析】

題干材料中“從外貿(mào)領域擴大到投資生產(chǎn)、銷售、金融各個領域”指的是西方列強經(jīng)濟侵略的方式由商品輸出為主到資本輸出為主，結合所學可知，《馬關條約》中，允許在中國通商口岸開設工廠，反映的就是西方列強經(jīng)濟侵略的方式資本輸出為主，而且《馬關條約》簽訂后，清政府國庫空虛，列強對中國進行政治和經(jīng)濟投資，使中國在經(jīng)濟上和財政上陷入對西方資本主義世界的經(jīng)濟依附地位。因此這一不平等條約是《馬關條約》。C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。2、C【解析】依據(jù)所學可知，古希臘半島是西方文明的發(fā)源地，雅典是希臘最重要的城邦之一，雅典在伯利克里時代，民主政治達到頂峰。C項符合題意，故此題選C。3、B【解析】試題分析：本題難度較大，主要考查學生的綜合分析能力。根據(jù)課本所學，二月革命推翻了統(tǒng)治俄國長達300多年的羅曼諾夫王朝，結束了沙皇專制制度的反動統(tǒng)治。在起義過程中成立了新的革命政權彼得格勒工兵代表蘇維埃，革命后成立了資產(chǎn)階級臨時政府，形成兩個政權并存的局面。選擇答案B。考點：人教版新課標九年級歷史下冊·蘇聯(lián)社會主義道路的探索·俄國十月革命。4、A【解析】

根據(jù)所學知識可知，文藝復興運動14世紀在意大利爆發(fā)，在這場運動中傳播了人文主義精神，強調人的個性和人的價值，因此到15世紀，人們喜歡將家庭成員的肖像掛在家中展示，故A正確。BCD均不符合題意，故排除BCD項。故選A。5、C【解析】本題的考點是魏源、嚴復的主要思想,此題難度不大,只要知道“物競天擇，適者生存”及“世道必進，后勝于今”的進步觀點出此于嚴復的譯著《天演論》這一史實，此題可解。6、D【解析】

依據(jù)題干“寫的是幾個家庭，主要是一個家庭。通過家庭反映社會，家庭是社會的縮影。不看這部書，就不了解中國的封建社會”，結合所學知識可知，這部書是《紅樓夢》。故正確答案為D。清朝曹雪芹創(chuàng)作的《紅樓夢》是我國四大古典小說之一，它以賈府的盛衰變遷為背景，以賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇為主線，廣泛觸及清朝中期的社會生活、揭示了清王朝走向衰亡的歷史命運?！都t樓夢》是中國古典小說的顛峰，具有高度的思想性和藝術性，在世界文學史上占有重要地位。ABC均與題干“寫的是幾個家庭，主要是一個家庭”不符，故選D。7、C【解析】

根據(jù)題干信息“火藥之發(fā)明，火焰器之使用，航海用之指南針”，由此判斷與宋朝相關；結合所學知識可知，早在北宋前期，四川地區(qū)商業(yè)十分繁榮，出現(xiàn)了世界上最早的紙幣交子。宋代，火藥開始應用于軍事領域；北宋時，人們開始用人造磁鐵制成指南工具指南針，并開始用于航海事業(yè)。選項C符合題意；選項ABD不符合題意，故選C。8、D【解析】

依據(jù)所學可知，標志“中國人從此站立起來了”的事件是新中國成立。1949年10月1日，開國大典在北京天安門廣場舉行，標志著新中國的成立。中華人民共和國的成立開辟了中國歷史新紀元，從此中國結束了一百多年來被侵略被奴役的屈辱歷史，真正成為獨立自主的國家，中國人民從此站立起來了，成為國家的主人。新中國的成立，也壯大了世界和平、民主和社會主義的力量，鼓舞了世界被壓迫民族和被壓迫人民爭取解放的斗爭，所以D項符合題意；A項起了臨時憲法的作用，B項是中華民族由衰敗到振興的轉折點，C項是人民解放軍占領南京，標志著國民黨政府的倒臺。由此分析ABC三項均不符合題意，排除，故選D。9、B【解析】

依據(jù)題干的“走兩萬五千里”結合所學知識可知，1934——1936年的紅軍長征，行程兩萬五千里，粉碎國民黨反動派消滅紅軍的企圖，保存了黨和紅軍的基干力量，使中國革命轉危為安。故B符合題意；南昌起義與陜北無關，排除A；敵后戰(zhàn)場的抗日斗爭與“走兩萬五千里”不符，排除C；井岡山會師指的是1928年4月，朱德、陳毅與毛澤東在井岡山會師。排除D。故選B。10、C【解析】結合所學知識可知，為了應對經(jīng)濟危機，羅斯福實行新政，特點是國家對經(jīng)濟的干預，打破的以前政府對經(jīng)濟的自由放任政策。通過這一干預政策，美國資本主義制度得到了鞏固和發(fā)展，開創(chuàng)了國家干預經(jīng)濟的先例。故C符合題意；華盛頓領導北美人們贏得獨立，與題干材料無關。故A不符合題意；林肯領導的南北戰(zhàn)爭維護了國家統(tǒng)一，與題干材料無關。故B不符合題意；尼克松改善了中美關系，與題意不符。故D不符合題意。故選C。點睛：正確理解羅斯福新政的作用，是解題的關鍵。羅斯福新政加強國家對經(jīng)濟的干預和指導，取得成功，開創(chuàng)了市場經(jīng)濟的新模式，使市場的作用和政府的作用同時得以發(fā)揮。11、A【解析】根據(jù)材料“西漢初期中央和封國力量對比圖”顯示的信息：中央控制人口為450萬人，封國控制人口為850萬人，中央有15個，封國有39個可知，西漢初年地方諸侯勢力強大，中央集權統(tǒng)治受到嚴重威脅。A項符合題意；B項表達不全面，不合題意；推恩令頒布后，諸侯越來越多，諸侯王的封地和勢力越來越小，C項不合題意；圖表沒有體現(xiàn)西漢王朝的四分五裂。D項不合題意。由此可知BCD三項不合題意，故選擇A。點睛：表格類選擇題首先要審清題干中的關鍵詞，它規(guī)定了具體的選答的要求。其次要讀全信息，包括數(shù)據(jù)圖表的名稱、注解、圖表中的所有數(shù)據(jù)信息的含義；最后通過表格中數(shù)字變化，總結規(guī)律，確定材料所要表達的信息。要注意比較選項，選擇比較全面的。12、B【解析】

結合所學，第一次世界大戰(zhàn)結束后，作為戰(zhàn)勝國之一的中國在巴黎和會上要求收回德國在山東的權益，但被西方列強拒絕。此消息傳到國內(nèi)后，1919年5月4日北京學生發(fā)起游行示威，要求拒簽和約并懲辦親日派官員，北洋政府出動大批量軍警鎮(zhèn)壓，此次運動史稱“五四運動”。為了營救被捕學生，6月初上海工人罷工、商人罷市，運動中心轉到上海。五四運動是一次徹底的反帝反封建的愛國運動，青年學生是先鋒，無產(chǎn)階級作為一支獨立的政治力量登上了歷史舞臺，是中國新民主主義革命的開端。所以B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。13、B【解析】

依據(jù)題干的圖片信息，結合所學知識可知，題干圖片描述了1965—1995年世界出口方向，從圖片中不難發(fā)現(xiàn)，發(fā)展中國家之間、發(fā)展中國家與發(fā)達國家之間的貿(mào)易比重整體上在擴大，說明80年代后發(fā)展中國家之間的貿(mào)易也在擴大，但就其具體的比例數(shù)值而言，發(fā)達國家與發(fā)展中國家之間的貿(mào)易變化不大，說明發(fā)達國家一直主宰著二戰(zhàn)后的世界貿(mào)易，B項符合題意；ACD三項不符合題意；故選B。14、B【解析】

依據(jù)題干“中華民族復興的轉折點、重新確立中國大國地位”，結合所學知識，1912年中華民國成立，但是辛亥革命革命果實被袁世凱竊取，也沒有改變中國半殖民地半封建社會的性質，反帝反封建的革命任務沒有完成，故A不符合題意。中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利，是近代以來中國抗擊外敵入侵的第一次完全勝利。這一偉大勝利，徹底粉碎了日本軍國主義殖民奴役中國的圖謀，洗刷了近代以來中國抗擊外來侵略屢戰(zhàn)屢敗的民族恥辱，這一偉大勝利是中華民族復興的轉折點、重新確立了中國在世界上的大國地位，故B符合題意。新中國成立發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭勝利后，故C不符合題意。抗美援朝戰(zhàn)爭勝利發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭勝利后，故D不符合題意。故選B。15、C【解析】

根據(jù)所學知識可知焦裕祿是河南省蘭考縣縣委書記。他堅持實事求是、群眾路線的領導工作方法，同全縣干部和群眾一起，與深重的自然災害進行頑強斗爭，努力改變蘭考面貌。焦裕祿用自己的實際行動，鑄就了親民愛民、艱苦奮斗、迎難而上、無私奉獻的焦裕祿精神，曾經(jīng)感動了全中國，被譽為“黨的好干部”。故C正確。鄧稼先是科學家，故排除A項。王進喜是石油工人，故排除B項。雷鋒是解放軍戰(zhàn)士，故排除D項。故選C?！军c睛】本題以曾經(jīng)感動了全中國，被譽為“黨的好干部”的為切入點，主要考查焦裕祿。本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力。理解并識記中國現(xiàn)代史上的英雄、模范人物的相關史實。16、D【解析】

依據(jù)已學知識可知，1956年底三大改造的完成，標志著我國初步建立起社會主義的基本制度，從此進入社會主義初級階段，故選D。17、D【解析】

依據(jù)題干“20世紀二三十年代的歐洲使人們越難以像以前那樣對進步深信不疑……這是令人幻想破滅和感到絕望的年代”的信息，結合課本所學可知，1929-1933年，資本主義世界爆發(fā)了嚴重的經(jīng)濟大危機，生產(chǎn)過剩導致商品積壓，幾千萬人失業(yè)，經(jīng)濟迅速下降，經(jīng)濟危機引發(fā)了政治危機，各國紛紛尋找出路解決經(jīng)濟危機，美國羅斯?？偨y(tǒng)上臺之后實行新政；德國和日本為了轉嫁危機走上了法西斯道路，建立了法西斯政權，形成了世界大戰(zhàn)的歐亞戰(zhàn)爭策源地，日本更是發(fā)動了九一八事變，侵略中國掠奪物資轉嫁危機，ABC都符合題干的“令人絕望的年代”；蘇聯(lián)在20世紀三十年代，完成了兩個五年計劃，成功的由農(nóng)業(yè)轉變?yōu)楣I(yè)國，成為歐洲第一，世界第二的工業(yè)強國，不符合題干的“令人絕望的年代”，D項符合題意；ABC三項不符合題意；故選D。18、B【解析】試題分析：此題為材料選擇題，通過現(xiàn)象考查國共第二次合作的史實。閱讀題文材料，出現(xiàn)的現(xiàn)象是“西南大城市聚集著中國那個年代大多數(shù)的學者和文化人。”“重慶，成都、昆明、桂林，集中各種科學家和各類學者密度之高，是前所未有，”從出現(xiàn)的現(xiàn)象看，可以判斷重慶在抗日戰(zhàn)爭時期是國民黨政府的陪都，所以會聚集著中國那個年代大多數(shù)的學者和文化人。抗日戰(zhàn)爭時期是國共第二次合作時期，據(jù)題意B符合題意，故選B/考點：人教版八年級上冊·中華民族的抗日戰(zhàn)爭·“寧作戰(zhàn)死鬼，不做亡國奴”19、D【解析】

依據(jù)題干“這場戰(zhàn)爭主要是一場對鴉片的清剿”的信息，結合所學可知，1840年，英國為了打開中國的大門，以虎門銷煙為借口發(fā)動了侵華戰(zhàn)爭，被稱為鴉片戰(zhàn)爭，虎門銷煙是鴉片戰(zhàn)爭的直接原因，根本原因是英國想要打開中國市場，掠奪原材料，題干材料都抹殺了鴉片戰(zhàn)爭發(fā)生的實質，D項符合題意；ABC三項的說法都不正確，排除；故選D。20、D【解析】本題考查的是新中國杰出人物。張謇是近代的狀元實業(yè)家，不屬于新中國成立后的杰出人物，故選D。21、C【解析】

根據(jù)“盧溝橋即爾等之墳墓，應與橋共存亡”等信息結合所學知識可知，題干反映的是盧溝橋事變，1937年7月7日，日軍侵略軍在北平西南的盧溝橋，以軍事演習為名，向中國軍隊發(fā)動突然進攻，中國軍隊奮起抵抗，全國性的抗日戰(zhàn)爭從此爆發(fā)。C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。22、B【解析】試題分析：本題主要考查閱讀分析能力。材料中的“他”指的是“狀元實業(yè)家”張謇，因為張謇是晚清狀元，他提出了“實業(yè)救國”的口號，并身體力行，主動放棄高官厚祿，毅然回鄉(xiāng)創(chuàng)辦了大生紗廠等一系列企業(yè)，被譽為“狀元實業(yè)家”，而魏源則是在鴉片戰(zhàn)爭之后提出了“師夷長技以制夷”的主張，并沒有創(chuàng)辦實業(yè)，陳獨秀主要是打著“民主”“科學”的旗號，掀起新文化運動，后來成為中國共產(chǎn)黨的第一任中央局書記，他也沒有創(chuàng)辦實業(yè)，胡適也是新文化運動的發(fā)起人之一，曾任北京大學校長，他也沒有創(chuàng)辦過實業(yè)。故答案選B?！究键c定位】人教新課標八年級上冊?經(jīng)濟和社會生活?中國近代民族工業(yè)的發(fā)展23、C【解析】根據(jù)題干信息“蘇俄1921—1925年糧食產(chǎn)量迅速增長”，結合所學知識可知，1921年，蘇俄放棄戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策，開始實行新經(jīng)濟政策，促進了蘇俄國民經(jīng)濟的恢復和發(fā)展，到1925年底，蘇聯(lián)國民經(jīng)濟恢復工作基本完成，選項C符合題意；而選項A.農(nóng)奴制改革是1861年；選項B.“戰(zhàn)時共產(chǎn)主義”政策，到1921年已經(jīng)停止；選項D赫魯曉夫改革是1953年，不符合題意。因此只有選項C符合題意，故選C。24、B【解析】試題分析：本題考查的是學生的分析能力。1689年指的是《權利法案》的頒布，1787年指的是美國憲法的頒布，1789年指的是《人權宣言》的頒布，《拿破侖法典》是資產(chǎn)階級的立法規(guī)范。因此西方國家民主化進程符合題意，故選擇答案B?？键c：人教新課標九年級上冊·步入近代·英國資產(chǎn)階級革命、美國的誕生、法國大革命和拿破侖帝國二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、一五計劃朝鮮停戰(zhàn)協(xié)定赫魯曉夫改革【解析】

（1）依據(jù)所學可知，1953---1957年，為了有計劃的進行社會主義建設，黨和政府實施了第一個五年計劃。第一個五年計劃的完成，我國開始改變了工業(yè)落后的面貌，向社會主義工業(yè)化邁進。（2）依據(jù)所學可知，20世紀50年代初期美國侵略者打到鴨綠江邊，轟炸中國東北邊境城市，嚴重威脅了中國的安全，所以，中國做出了抗美援朝，保家衛(wèi)國的決定。1953年7月，美國被迫在停戰(zhàn)協(xié)定上簽字，中朝人民取得了這場反侵略戰(zhàn)爭的勝利。（3）依據(jù)所學可知，1953年赫魯曉夫上臺開始進行改革。赫魯曉夫主要針對斯大林時期存在的一些弊端在經(jīng)濟、政治方面采取了一些改革措施。在農(nóng)業(yè)方面，提高農(nóng)產(chǎn)品的收購價格、降低交售定額，擴大農(nóng)業(yè)企業(yè)的自主權；大面積開墾荒地，大力推廣種植玉米。但是改革并未觸及高度集中的政治經(jīng)濟體制本身，而只是小修小補，成效不大。26、（1）大澤鄉(xiāng)一或1（2）巨鹿（3）咸陽【解析】

依據(jù)題干“秦末農(nóng)民起義形勢圖”，結合所學知識，從而得出正確的答案為（1）公元前209年，在大澤鄉(xiāng)(地名）爆發(fā)的陳勝、吳廣起義是中國歷史上第一次農(nóng)民大起義。（2）項羽驍勇善戰(zhàn)，率領起義軍在巨鹿之戰(zhàn)中以少勝多，將秦軍的主力殲滅。（3）劉邦抓住有利時機，率軍直抵秦都咸陽，公元前207年，秦朝統(tǒng)治者被迫投降。27、啟蒙運動向日葵【解析】

根據(jù)題干并結合所學知識可知，18世紀開始，法國封建制度進入了腐朽沒落的時期，也就是“舊制度”時期。國王路易十五通過加重稅收等方式阻礙資本主義的發(fā)展。這一時期，法國乃至歐洲開展了一場反對舊制度的思想文化運動。進步的思想家們著書立說，宣傳自由、平等和民主，提倡對民眾進行啟蒙教育，用理性之光驅散愚味的黑暗，因此，這場運動被稱為“啟蒙運動”，核心思想是“理性”。啟蒙運動是一場偉大的思想解放運動，為法國大革命作了重要的理論準備；荷蘭梵高的代表作有很多，如《夜間的咖啡館》《向日葵》等?！断蛉湛分忻髁?、艷麗的黃色花瓣，表達了畫家對生命的贊美和對美好生活的向往。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、(1)政權是在全體公民手中(或政權是在全體公民手中而不是在少數(shù)人手中)。（解決私人爭執(zhí)的時候）每個人在法律上都是平等的。(2)國王的權利受議會限制;君主立憲制；(3)分權制衡(4)(答出一點即可）認識：古代希臘是西方文明的搖籃；英美的民主政治對后世影響深遠；西方的民主政治是國家穩(wěn)定發(fā)展的保證；民主政治有利于保護公民的基本權利、保證社會的公平等；西方民主政治的發(fā)展歷程是追求民主與法制的過程?！窘馕觥?/p>

（1）依據(jù)所學知識可知，材料一中“我們的政治制度”是指古代雅典民主制度，這一制度民主性的表現(xiàn)主要有人民即公民掌握國家的主權，也就是伯利克里所說的政權掌握在全體人民（公民）手中，另外還可以體現(xiàn)為公民在法律面前人人平等。

（2）材料二的內(nèi)容體現(xiàn)了通過法律的形式限制國王的權力，議會是限制國王權力的主要機構；《權利法案》確定了議會高于王權的原則，標志著君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治開始確立起來。（3）依據(jù)所學知識可知，材料三“美國聯(lián)邦政府結構示意圖”是1787年憲法的內(nèi)容。憲法確立美國是一個聯(lián)邦制國家，規(guī)定總統(tǒng)既是國家元首，又是政府首腦，享有行政權，國會掌握國家的立法權，最高法院掌握國家司法大權，體現(xiàn)了分權制衡的原則。

（4）通過雅典的奴隸制民主政治，英國由封建君主專制到君主立憲制的演變，以及美國聯(lián)邦制的確立可以推斷人類政治文明演進的趨勢是：由專制走向民主，由人治到法治。由此可以認識到：古代希臘是西方文明的搖籃；英美的民主政治對后世影響深遠；西方的民主政治是國家穩(wěn)定發(fā)展的保證；民主政治有利于保護公民的基本權利、保證社會的公平等；西方民主政治的發(fā)展歷程是追求民主與法制的過程等等。29、（1）會議：中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議。標志：中華人民共和國的成立。意義：中華人民共和國的成立，開辟了中國歷史的新紀元；中國結束了一百多年來被侵略被奴役的屈辱歷史，真正成為獨立自主的國家；中國人民從此站起來了，成為國家的主人。（2）①社會主義基本制度建立起來（或進入社會主義初級階段）②十一屆三中全會③改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的總設計師④新時代中國特色社會主義思想⑤香港、澳門回歸祖國或港澳回歸（3）原因：堅持改革開放；堅持中國共產(chǎn)黨的領導；堅持中國特色社會主義道路；堅持社會主義現(xiàn)代化建設的方向。【解析】

（1）第一問依據(jù)所