小學(xué)科學(xué)五年級上冊《紙》

15紙15紙小學(xué)科學(xué)五年級上冊《紙》小學(xué)科學(xué)五年級上冊《紙》小學(xué)科學(xué)五年級上冊《紙》小學(xué)科學(xué)五年級上冊《紙》小學(xué)科學(xué)五年級上冊《紙》小學(xué)科學(xué)五年級上冊《紙》小學(xué)科學(xué)五年級上冊《紙》小學(xué)科學(xué)五年級上冊《紙》小學(xué)科學(xué)五年級上冊《紙》1、你知道紙是哪國人首先發(fā)明的嗎？2、我國古代四大發(fā)明是？考考你！造紙術(shù)、印刷術(shù)、火藥、指南針。中國1、你知道紙是哪國人首先發(fā)明的嗎？2、我國古代四大發(fā)明是？考

帛書

竹簡

木牘

龜甲

獸骨甲骨文帛書竹簡木牘龜甲獸骨甲骨文西漢

用絲絮造紙。東漢

蔡倫發(fā)明了用樹皮、麻頭、破布、舊魚網(wǎng)作為原料造紙的新技術(shù)，生產(chǎn)了大量輕便、便宜的紙張，促進了人類科學(xué)文化的傳播和發(fā)展。由蔡倫監(jiān)制的紙被稱為“蔡侯紙”。西用絲絮造紙。東蔡倫發(fā)明了用樹皮、麻頭、破布、舊魚網(wǎng)作為原料你見過那些紙，他們都有什么用途？一、認識紙你見過那些紙，他們都有什么用途？一、認識紙小學(xué)科學(xué)五年級上冊《紙》小學(xué)科學(xué)五年級上冊《紙》書簽課本書簽課本工藝紙燈罩紙杯工藝紙燈罩紙杯牛皮紙

報紙牛皮紙報紙宣紙宣紙賀卡紙鉛筆賀卡紙鉛筆小學(xué)科學(xué)五年級上冊《紙》二、研究紙（實驗）：1.不要把水打翻了。2.不要把紅墨水弄在衣服上。3.把實驗報告填完整。4.做完實驗后，組長收拾好實驗材料。溫馨提示：二、研究紙（實驗）：溫馨提示：·造紙·造紙

紙名特性牛皮紙宣紙打印紙報紙吸水性能光滑程度透明程度軟硬程度

軟硬程度

現(xiàn)在，世界上主要造紙國家，幾乎全部是用木材來造紙，全世界都在大批量的砍樹。有關(guān)資料顯示，制造1噸紙，需要砍掉17棵大樹，而且在造紙的過程中還會排出大量廢水，污染河流，是環(huán)境受到嚴重破壞?，F(xiàn)在，世界上主要造紙國家，幾乎全部是用木材來造紙，一張普通的賀卡要消耗10克優(yōu)質(zhì)紙張，每10萬張為1噸，合4.8~5.2立方米木材，相當于5棵20年生的樹。如果生產(chǎn)1000萬張賀卡，將要砍掉多少棵這樣的樹？我會算一張普通的賀卡要消耗10克優(yōu)質(zhì)紙張，每10萬張為1噸，合4.隨著用紙量的增加，會發(fā)生什么問題？隨著用紙量的增加，會發(fā)生什么問題？小學(xué)科學(xué)五年級上冊《紙》那今后在我們的學(xué)習(xí)生活中，你打算怎么做？節(jié)約金點子那今后在我們的學(xué)習(xí)生活中，你打算怎么做？節(jié)約金點子我知道生活中各種各樣的紙和紙制品紙：

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.紙制品：

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第一關(guān)我知道生活中各種各樣的紙和紙制品第一關(guān)

我的研究我們從

、

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等方面研究紙。

第二關(guān)吸水性能光滑程度

軟硬程度

透光性我的研究第二關(guān)吸水性能光滑程度軟硬程度我會判斷1.觀察紙的吸水能力時，要同時把紙片的下沿浸入水中，觀察水沿紙片向上蔓延的能力，蔓延的越快，吸水性越

。2.一種紙比較粗糙，軟、吸水能力強，透光性好，它可能是（）。A牛皮紙

B餐巾紙第三關(guān)好

B我會判斷第三關(guān)好B紙的發(fā)展史我知道

是我國古代的四大發(fā)明之一。東漢時期，

改進了造紙方法，用樹皮、麻頭、破布和舊漁網(wǎng)為原料，造出了可供書寫的紙，被稱為

紙。在紙發(fā)明以前，人們把文字刻在

上，后來又用

或

做書寫材料。第四關(guān)

造紙術(shù)

蔡倫

蔡侯

龜甲獸骨

竹簡

木簡紙的發(fā)展史我知道第四關(guān)造紙術(shù)蔡倫蔡侯我是節(jié)能小衛(wèi)士怎樣節(jié)約用紙？

第五關(guān)