2024年新鄉(xiāng)市市場(chǎng)監(jiān)督管理局指揮中心一級(jí)行政執(zhí)法員公務(wù)員招錄1人《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》模擬試卷（答案詳解版）

2024年新鄉(xiāng)市市場(chǎng)監(jiān)督管理局指揮中心一級(jí)行政執(zhí)法員公務(wù)員招錄1人《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》模擬試卷（答案詳解版）一、常識(shí)判斷。根據(jù)題目要求，在下面四個(gè)選項(xiàng)中選出最符合題意最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共20題)1、下列選項(xiàng)中，屬于我國(guó)社會(huì)保障制度體系的內(nèi)容的有______。A、老年人社會(huì)優(yōu)待制度B、殘疾軍人優(yōu)撫安置制度C、機(jī)動(dòng)車第三者責(zé)任強(qiáng)制保險(xiǎn)制度D、殘疾人就業(yè)保障制度E、自然災(zāi)害受災(zāi)人員救助制度正確答案選項(xiàng)：ABDE解析：本題考查法律知識(shí)。社會(huì)保障法是指調(diào)整有關(guān)社會(huì)保險(xiǎn)、社會(huì)救濟(jì)、社會(huì)優(yōu)撫和社會(huì)福利方面的法律勞動(dòng)合同法、工會(huì)法以及失業(yè)保險(xiǎn)條例和社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)征繳暫行條例以及婦女權(quán)益保障法、殘疾人權(quán)益保障法等。A項(xiàng)正確，老年人的社會(huì)保障制度能改善保障老年人生活、健康以及參與社會(huì)發(fā)展的條件，實(shí)現(xiàn)老有所養(yǎng)、老有所醫(yī)、老有所教、老有所為、老有所學(xué)、老有所樂。B項(xiàng)正確，社會(huì)優(yōu)撫安置是社會(huì)保障的特殊構(gòu)成部分，屬于特殊階層的社會(huì)保障，是實(shí)現(xiàn)社會(huì)保障的特殊綱領(lǐng)。社會(huì)優(yōu)撫安置目的是優(yōu)待和撫恤;社會(huì)優(yōu)撫的對(duì)象是軍人及其家屬；社會(huì)優(yōu)撫的基本特征是對(duì)軍人及其家屬的優(yōu)待;社會(huì)優(yōu)撫的基金來(lái)源是國(guó)家財(cái)政撥款。C項(xiàng)錯(cuò)誤，機(jī)動(dòng)車輛強(qiáng)制第三者責(zé)任保險(xiǎn)，是指機(jī)動(dòng)車輛所有人在領(lǐng)用車輛牌照之前和使用車輛過(guò)程中，必須投保的一定限額的法定第三者責(zé)任保險(xiǎn)，是以法律、行政法規(guī)為依而建立保險(xiǎn)關(guān)系的一種保險(xiǎn)，不屬于社會(huì)保障體系。D項(xiàng)正確，殘疾人就業(yè)保障是殘疾人社會(huì)福利的重要組成部分，就業(yè)是民生之本，殘疾人實(shí)現(xiàn)就業(yè)同樣可以提高其收入水平、改善生活質(zhì)量、穩(wěn)定社會(huì)地位。E項(xiàng)正確，社會(huì)救助屬于社會(huì)保障體系的最低層次，是實(shí)現(xiàn)社會(huì)保障的最低綱領(lǐng)和目標(biāo)。一是社會(huì)救助的目的是保障被救助者的最低生活需要；二是社會(huì)救助的對(duì)象主要是失業(yè)者、遭到不幸者；三是社會(huì)救助的基本特征是扶貧；四是社會(huì)救助的基金來(lái)源主要是國(guó)家及社會(huì)群體。故正確答案為ABDE。

2、下列俗語(yǔ)與包含的物理學(xué)知識(shí)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：A、長(zhǎng)噓一聲，山鳴谷應(yīng)——聲音的反射B、坐井觀天，所見甚少——光線的直線傳播C、但聞其聲，不見其人——波的衍射D、洞中方一日，世上已千年——運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性正確答案選項(xiàng)：D解析：A項(xiàng)正確，因?yàn)椤伴L(zhǎng)嘯一聲，山鳴谷應(yīng)”是聲音的反射現(xiàn)象；B項(xiàng)正確，因?yàn)楣饩€進(jìn)入眼睛，才能看見東西?！白^天，所見甚少”是由于光沿直線傳播，一部分光線被擋在井沿外，所以只能看到眼睛和井沿連線以內(nèi)的天空；C項(xiàng)正確，因?yàn)檫@是波的特性決定的，即波的衍射。聲波的波長(zhǎng)比光波波長(zhǎng)要長(zhǎng)的多，所以它能繞過(guò)一般的障礙物而被另一側(cè)的人聽到，光波波長(zhǎng)較短，不能繞過(guò)障礙物，只能沿直線傳播，也就產(chǎn)生了“但聞其聲，不見其人”的現(xiàn)象；D項(xiàng)錯(cuò)誤，因?yàn)椤岸粗蟹揭蝗?，世上已千年”包含的物理學(xué)知識(shí)是相對(duì)論中關(guān)于時(shí)空和引力的基本原理。根據(jù)愛因斯坦的相對(duì)論，在接近光速的宇宙飛船中航行，時(shí)間的流逝會(huì)比地球上慢得多，在這個(gè)“洞中”生活幾天，則地球上已渡過(guò)了幾年，幾十年，甚至上千年。故正確答案為D。

3、1971年10月，聯(lián)合國(guó)大會(huì)以壓倒多數(shù)的票數(shù)決定恢復(fù)中華人民共和國(guó)在聯(lián)合國(guó)的合法權(quán)利。這一重大事件發(fā)生的原因是多方面的，下列關(guān)于原因的分析，正確的是（）。A、西方主要發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)新中國(guó)的態(tài)度很友善B、新中國(guó)贏得了廣大發(fā)展中國(guó)家的長(zhǎng)期積極支持C、蔣介石集團(tuán)當(dāng)時(shí)已宣布自動(dòng)退出聯(lián)合國(guó)D、新中國(guó)已經(jīng)成為當(dāng)時(shí)世界格局中最重要的國(guó)家正確答案選項(xiàng)：B解析：中國(guó)是聯(lián)合國(guó)的創(chuàng)始會(huì)員國(guó)和聯(lián)合國(guó)安全理事會(huì)常任理事國(guó)。根據(jù)國(guó)際公認(rèn)的原則，中華人民共和國(guó)成立后，應(yīng)由中華人民共和國(guó)政府代表參加聯(lián)合國(guó)大會(huì)及其有關(guān)機(jī)構(gòu)的工作，把所謂“中華民國(guó)”代表驅(qū)逐出聯(lián)合國(guó)。但是，主要由于美國(guó)政府的反對(duì)，中國(guó)在聯(lián)合國(guó)的席位一直被臺(tái)灣國(guó)民黨當(dāng)局占據(jù)。1971年，第26屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)表決阿爾巴尼亞、阿爾及利亞等23國(guó)提出的要求恢復(fù)中華人民共和國(guó)在聯(lián)合國(guó)的一切合法權(quán)利，并立即把臺(tái)灣國(guó)民黨當(dāng)局的“代表”從聯(lián)合國(guó)及其所屬一切機(jī)構(gòu)中驅(qū)逐出去的提案。這個(gè)提案以76票贊成、35票反對(duì)、17票棄權(quán)的壓倒多數(shù)通過(guò)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，1971年時(shí)，我國(guó)與西方主要發(fā)達(dá)國(guó)家的外交關(guān)系尚處于萌芽狀態(tài)，因此A項(xiàng)說(shuō)法不準(zhǔn)確。B項(xiàng)正確，毛澤東主席說(shuō)：“這次聯(lián)大以2／3多數(shù)票支持我們，是第三世界國(guó)家把我們抬進(jìn)去的”。第三世界國(guó)家是發(fā)展中國(guó)家的同義語(yǔ)，“新中國(guó)贏得了廣大發(fā)展中國(guó)家的長(zhǎng)期積極支持”說(shuō)法正確。C項(xiàng)錯(cuò)誤，1971年第26屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)，臺(tái)灣國(guó)民黨當(dāng)局的所謂“外交部長(zhǎng)”被迫宣布“中華民國(guó)”代表團(tuán)不再參加聯(lián)合國(guó)大會(huì)的任何議程，離開會(huì)場(chǎng)，并非“自動(dòng)退出聯(lián)合國(guó)”。D項(xiàng)錯(cuò)誤，“最重要的國(guó)家”說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，明顯錯(cuò)誤，排除。故正確答案為B。

4、下列教學(xué)行為與體現(xiàn)的教學(xué)原則對(duì)應(yīng)不正確的是：A、陳老師在講完一節(jié)課后，會(huì)給學(xué)生布置與上課內(nèi)容相關(guān)的作業(yè)——鞏固性原則B、王老師在上新課時(shí)講到“鐳”這一元素，向同學(xué)們介紹了居里夫人和鐳的故事，同學(xué)們深受教育——啟發(fā)性原則C、劉老師對(duì)馬虎的學(xué)生，注意抓他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)課堂反應(yīng)不積極的學(xué)生，激勵(lì)他們主動(dòng)回答問(wèn)題——因材施教原則D、李老師在講《黃河大合唱》一文時(shí)，為了讓學(xué)生更好地感受到《黃河大合唱》的氣勢(shì)，播放了對(duì)應(yīng)歌曲——直觀性原則正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查管理常識(shí)。A項(xiàng)正確，鞏固性原則是指教學(xué)中使學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上，將知識(shí)、技能牢固地保持在記憶中，達(dá)到熟練程度，需要時(shí)能及時(shí)、準(zhǔn)確地再現(xiàn)。鞏固知識(shí)、技能的主要方法是復(fù)習(xí)和練習(xí)。運(yùn)用已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)解釋新的事實(shí)或解決實(shí)際問(wèn)題，是最有效地鞏固舊知識(shí)的方法。陳老師布置與上課內(nèi)容相關(guān)的作業(yè)是為了讓學(xué)生復(fù)習(xí)課堂上所學(xué)的知識(shí)，體現(xiàn)了鞏固性原則。B項(xiàng)錯(cuò)誤，啟發(fā)性原則是指在教學(xué)中教師要承認(rèn)學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，在教學(xué)工作中依據(jù)學(xué)習(xí)過(guò)程的客觀規(guī)律，運(yùn)用各種教學(xué)手段充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性、積極性，引導(dǎo)他們獨(dú)立思考，積極探索，自覺地掌握科學(xué)知識(shí)、提析和解決問(wèn)題的能力的教學(xué)原則。王老師介紹居里夫人和鐳的故事沒有體現(xiàn)出學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體。C項(xiàng)正確，因材施教原則是指教師要從學(xué)生實(shí)際情況、個(gè)別差異出發(fā)，有的放矢地進(jìn)行有差別的教學(xué)，使每一個(gè)學(xué)生都能揚(yáng)長(zhǎng)避短，獲得最佳發(fā)展。劉老師對(duì)不同的學(xué)生注意加強(qiáng)他們的不同方面，體現(xiàn)了因材施教原則。D項(xiàng)正確，直觀性原則是指教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生直接感知事物、模型或通過(guò)教師形象語(yǔ)言描繪學(xué)習(xí)對(duì)象，使學(xué)生獲得感性認(rèn)識(shí)。反映了從感性到理性的認(rèn)識(shí)發(fā)展規(guī)律。李老師播放《黃河大合唱》屬于直觀性原則的電教應(yīng)用中的語(yǔ)言直觀。本題為選非題，故正確答案為B。

5、“西氣東輸”輸送的氣體的主要成分是：A、一氧化碳B、氫氣C、甲烷D、二氧化碳正確答案選項(xiàng)：C解析：西氣東輸輸送的氣體主要是天然氣，天然氣的主要成分是甲烷。故正確答案為C。

6、從不完整的身份證號(hào)碼310114*******8321*（*表示未知號(hào)碼）中，可以確認(rèn)該人的相關(guān)信息有：①性別②目前戶籍所在地③身份證有效期限④身份證簽發(fā)機(jī)關(guān)編號(hào)A、①B、①②C、②④D、③④正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查法律常識(shí)。①正確，②③④錯(cuò)誤。根據(jù)《中華人民共和國(guó)居民身份證法》第三條第二款規(guī)定：“公民身份號(hào)碼是每個(gè)公民唯一的、終身不變的身份代碼，由公安機(jī)關(guān)按照公民身份號(hào)碼國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)編制?！备鶕?jù)《中華人民共和國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)GB

11643-1999》“5.1號(hào)碼的結(jié)構(gòu)”部分規(guī)定：“公民身份號(hào)碼是特征組合碼，由十七位數(shù)字本體碼和一位數(shù)字校驗(yàn)碼組成。排列順序從左至右依次為：六位數(shù)字地址碼，八位數(shù)字出生日期碼，三位數(shù)字順序碼和一位數(shù)字校驗(yàn)碼。”“5.1.3順序碼”部分規(guī)定：“表示在同一地址碼所標(biāo)識(shí)的區(qū)域范圍內(nèi)，對(duì)同年、同月、同日出生的人編定的順序號(hào)，順序碼的奇數(shù)分配給男性，偶數(shù)分配給女性?！鳖}中，通過(guò)前六位數(shù)字“310114”可以確認(rèn)該人出生時(shí)戶籍所在地，但若戶籍所在地變更，該數(shù)不變，則無(wú)法知曉目前的戶籍所在地；因“321”是奇數(shù)，通過(guò)“8321”中“321”可以確認(rèn)該人為男性。故正確答案為A。

7、某市公辦學(xué)校全部向外來(lái)務(wù)工人員的子女開放，不允許再收取任何入學(xué)贊助費(fèi)。這最主要體現(xiàn)的法律價(jià)值是：A、安全B、平等C、效率D、秩序正確答案選項(xiàng)：B解析：法律價(jià)值：是指在作為客體的法律與作為主體的人的關(guān)系中，法律對(duì)一定主體需要的滿足狀況以及由此所產(chǎn)生的人對(duì)法律性狀、屬性和作用的評(píng)價(jià)。公辦學(xué)校全部向外來(lái)務(wù)工人員的子女開放，不再收任何入學(xué)贊助費(fèi)，意味著外來(lái)務(wù)工人員的子女可以與城市居民一樣平等的享有受教育權(quán)。因此，這最主要體現(xiàn)的法律價(jià)值是“平等”。

故正確答案為

B。

8、我們購(gòu)買電視或播放設(shè)備時(shí)，?？吹街T如720p、1080i、1080p等高清標(biāo)志。請(qǐng)問(wèn)，1080p的高清分辨率是多少？A、B、C、D、正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查科技常識(shí)。屏幕分辨率是指屏幕顯示的分辨率。屏幕分辨率確定計(jì)算機(jī)屏幕上顯示多少信息的設(shè)置，以水平和垂直像素來(lái)衡量。1080P是由美國(guó)電影電視公司工程協(xié)會(huì)所制定的格式標(biāo)準(zhǔn)。1080P是一種逐行掃描達(dá)到的分辨率格式。因此選項(xiàng)C正確。故正確答案為C。

9、實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化必須堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路，創(chuàng)造人民美好生活必須堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路。所以，中國(guó)特色社會(huì)主義道路是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化和創(chuàng)造人民美好生活的必由之路。以下與上述推論結(jié)構(gòu)最為相似的是（

）。A、領(lǐng)導(dǎo)干部必須有堅(jiān)定的理想信念，領(lǐng)導(dǎo)干部還必須將理想信念落到實(shí)處，因此，理想信念既是我們的奮斗方向，也是行動(dòng)指南B、建設(shè)生態(tài)文明，必須要堅(jiān)持金山銀山就是綠水青山的理念，必須要落實(shí)最嚴(yán)格的生態(tài)環(huán)境保護(hù)制度，所以建設(shè)生態(tài)文明是一個(gè)長(zhǎng)期的工程C、實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想，必須建設(shè)偉大工程，實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想，必須推進(jìn)偉大事業(yè)。其中起決定性作用的是黨的建設(shè)新的偉大工程D、一名合格的教師，必須掌握學(xué)科知識(shí)。一名合格的教師，必須掌握育人的方法。因此，作為合格的教師，掌握學(xué)科知識(shí)和育人方法都是必要的正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：分析題干推理結(jié)構(gòu)。實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路，創(chuàng)造人民美好生活堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路。所以，實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化和創(chuàng)造人民美好生活中國(guó)特色社會(huì)主義道路。題干推理結(jié)構(gòu)是通過(guò)完成某件事需要的必要條件，得出結(jié)論中完成事情需要的必要條件，且強(qiáng)調(diào)必要條件的同等重要性。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)定理想信念，領(lǐng)導(dǎo)干部理想信念落到實(shí)處，因此理想信念是奮斗方向和行動(dòng)指南，選項(xiàng)提及兩個(gè)必要條件，結(jié)論得出其中一個(gè)是重要的，與題干推理形式不一致，排除；B項(xiàng)：建設(shè)生態(tài)文明堅(jiān)持金山銀山就是綠水青山理念，建設(shè)生態(tài)文明落實(shí)最嚴(yán)格生態(tài)環(huán)境保護(hù)制度，所以建設(shè)生態(tài)文明是長(zhǎng)期工程，選項(xiàng)結(jié)論沒有得出必要條件，與題干推理形式不一致，排除；C項(xiàng)：實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想建設(shè)偉大工程，實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想推進(jìn)偉大事業(yè)，所以偉大工程起決定性的作用，選項(xiàng)提及兩個(gè)必要條件，得出結(jié)論強(qiáng)調(diào)一個(gè)必要條件的重要性，與題干推理形式不一致，排除；D項(xiàng)：合格的教師掌握學(xué)科知識(shí)，合格的教師掌握育人方法，因此，合格教師掌握學(xué)科知識(shí)和育人方法，通過(guò)完成某件事（合格教師）需要的必要條件，得出結(jié)論完成事情（合格教師）需要的必要條件，且兩個(gè)必要條件均重要，與題干推理形式一致，當(dāng)選。故正確答案為D。

10、30多年來(lái)，我國(guó)農(nóng)村改革的主線是：A、向農(nóng)民賦權(quán)B、轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式C、培育新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體D、走城鄉(xiāng)發(fā)展一體化道路正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查政治常識(shí)。30多年來(lái)中國(guó)農(nóng)村改革的成效得益于政府三次向農(nóng)民賦權(quán)的實(shí)踐，農(nóng)民相繼得到了自主經(jīng)營(yíng)承包的權(quán)利、從事非農(nóng)產(chǎn)業(yè)的權(quán)利和進(jìn)城就業(yè)的權(quán)利，憑借這些賦權(quán)農(nóng)民進(jìn)而解決了自身溫飽和全國(guó)農(nóng)產(chǎn)品短缺的問(wèn)題，創(chuàng)造出了鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)占據(jù)中國(guó)工業(yè)半壁江山的奇跡，農(nóng)民工也已成為中國(guó)工人階級(jí)的主力軍。黨的十八屆三中全會(huì)指出：賦予農(nóng)民更多財(cái)產(chǎn)權(quán)利，賦予農(nóng)民對(duì)承包地占有、使用、收益、流轉(zhuǎn)及承包經(jīng)營(yíng)權(quán)抵押、擔(dān)保權(quán)能，賦予農(nóng)民對(duì)集體資產(chǎn)股份占有、收益、有償退出及抵押、擔(dān)保、繼承權(quán)。習(xí)近平主席在安徽調(diào)研期間指出：要尊重農(nóng)民意愿和維護(hù)農(nóng)民權(quán)益，把選擇權(quán)交給農(nóng)民，由農(nóng)民選擇而不是代替農(nóng)民選擇，可以示范和引導(dǎo)，但不搞強(qiáng)迫命令、不刮風(fēng)、不一刀切?！妒糯髨?bào)告》指出：保持土地承包關(guān)系穩(wěn)定并長(zhǎng)久不變，第二輪土地承包到期后再延長(zhǎng)30年。通過(guò)處理好農(nóng)民和土地的關(guān)系，將向農(nóng)民賦權(quán)作為農(nóng)村改革的主線。故正確答案為A。

11、鄧小平同志在中對(duì)社會(huì)主義的本質(zhì)這一重大問(wèn)題作了總結(jié)性的理論概括，指出：“社會(huì)主義的本質(zhì)，是解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力，消滅剝削，消除兩極分化，最終達(dá)到共同富裕”：A、黨的十一屆三中全會(huì)B、黨的十二屆三中全會(huì)C、南方談話D、黨的十三大正確答案選項(xiàng)：C解析：鄧小平于1992年初在南方談話中提出“社會(huì)主義的本質(zhì)，是解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力，消滅剝削，消除兩極分化，最終達(dá)到共同富?！钡挠^點(diǎn)，是對(duì)中國(guó)社會(huì)主義本質(zhì)的深刻論述。故正確答案為C。

12、有研究者發(fā)現(xiàn)，一個(gè)國(guó)家的國(guó)民識(shí)字率水平與其社會(huì)穩(wěn)定程度息息相關(guān)。識(shí)字率水平在10以下的國(guó)家中，不安定國(guó)家占了大約一半；而識(shí)字率水平高于90的國(guó)家中，不安定國(guó)家只有大約五分之一。因此該研究者得出結(jié)論，識(shí)字率的提升能夠有效降低國(guó)家不安定的可能性。下列最能指出上述論斷缺陷的是（

）。A、忽視了很多國(guó)家的識(shí)字率水平處在10和90之間B、忽視了不存在識(shí)字率水平接近零的國(guó)家C、忽視了識(shí)字率水平相近的國(guó)家社會(huì)穩(wěn)定程度也可能具有很大的差異D、忽視了可能存在同時(shí)導(dǎo)致識(shí)字率提升和社會(huì)穩(wěn)定程度下降的因素正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：識(shí)字率的提升能夠有效降低國(guó)家不安定的可能性。論據(jù)：識(shí)字率水平在以下的國(guó)家中，不安定國(guó)家占了大約一半；而識(shí)字率高于的國(guó)家中，不安定國(guó)家只有大約五分之一。本題論據(jù)是一個(gè)現(xiàn)象：識(shí)字率水平在以下比識(shí)字率高于的國(guó)家，不安定的占比更高，論點(diǎn)得出一組因果關(guān)系：識(shí)字率的提升能夠有效降低國(guó)家不安定的可能性。指出論證陷阱需說(shuō)明僅通過(guò)此現(xiàn)象無(wú)法得出因果關(guān)系。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：忽略了很多國(guó)家識(shí)字率水平在之間，說(shuō)明論據(jù)中討論的國(guó)家不是全部，指出論據(jù)的不足，但與論點(diǎn)討論的識(shí)字率的提升能否降低國(guó)家不安定的可能性無(wú)關(guān)，無(wú)法指出論據(jù)和論點(diǎn)之間的漏洞，即不能指出上述論斷缺陷，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是不存在識(shí)字率水平接近零的國(guó)家，與論點(diǎn)討論的識(shí)字率的提升能否降低國(guó)家不安定的可能性無(wú)關(guān)，不能指出上述論斷缺陷，排除；C項(xiàng)：忽視了識(shí)字率水平相近的國(guó)家社會(huì)穩(wěn)定程度也可能具有很大差異，說(shuō)明論據(jù)中的數(shù)據(jù)不一定正確，但與論點(diǎn)討論的識(shí)字率的提升能否降低國(guó)家不安定的可能性無(wú)關(guān)，無(wú)法指出論據(jù)和論點(diǎn)之間的漏洞，即不能指出上述論斷缺陷，排除；D項(xiàng)：忽視了可能存在同時(shí)導(dǎo)致識(shí)字率提升和社會(huì)穩(wěn)定程度下降的因素，指出論據(jù)中的現(xiàn)象可能是由同一個(gè)原因?qū)е碌?，因此識(shí)字率的提升和國(guó)家的不安定，二者之間不一定存在因果關(guān)系，可以指出上述論斷缺陷，當(dāng)選。故正確答案為D。

13、坐在火車?yán)锿高^(guò)車窗觀察遠(yuǎn)處的景物，下列說(shuō)法正確的是：①遠(yuǎn)處景物朝火車前進(jìn)的方向旋轉(zhuǎn)②遠(yuǎn)處景物朝背離火車前進(jìn)的方向旋轉(zhuǎn)③遠(yuǎn)處景物相對(duì)觀察者移動(dòng)快④遠(yuǎn)處景物相對(duì)觀察者移動(dòng)慢A、①④B、①③C、②③D、②④正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查科技常識(shí)。當(dāng)我們的眼睛看東西，近的和遠(yuǎn)的不在同一個(gè)面上，而人的視力范圍則集成到球面，那么在異樣的視角范圍里，近的景物和遠(yuǎn)的景物運(yùn)動(dòng)出現(xiàn)的形態(tài)就不同，由于你坐在車上，以車做參照物，而各個(gè)平面的運(yùn)行速度則是不一樣的，也就出現(xiàn)了遠(yuǎn)處景物朝火車前進(jìn)的方向旋轉(zhuǎn)的現(xiàn)象。故①表述正確。乘客坐在火車?yán)铮曰疖嚍閰⒄障?。無(wú)論是近處還是遠(yuǎn)處的景物，看起來(lái)都是朝火車前進(jìn)的相反方向運(yùn)動(dòng)，且運(yùn)動(dòng)速度相同。近處和遠(yuǎn)處景物移動(dòng)相同距離時(shí)，由于近處的景物對(duì)人的眼睛造成的視角更大，所以看起來(lái)移動(dòng)的距離更大。因此，在火車上的人看來(lái)，近處的景物向后運(yùn)動(dòng)的快，而遠(yuǎn)處的景物向后運(yùn)動(dòng)的慢。故④表述正確。故正確答案為A。

14、1921年7月23日，中國(guó)共產(chǎn)黨第一次全國(guó)代表大會(huì)在上海召開。大會(huì)選舉產(chǎn)生了黨的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，為書記：A、書記處董必武B、中央局毛澤東C、書記處李大釗D、中央局陳獨(dú)秀正確答案選項(xiàng)：D解析：1921年7月23日，中國(guó)共產(chǎn)黨第一次全國(guó)代表大會(huì)在上海召開。出席大會(huì)的有毛澤東、何叔衡、董必武，陳潭秋、王盡美、鄧恩銘、李達(dá)等，大會(huì)選舉產(chǎn)生了由陳獨(dú)秀、李達(dá)、張國(guó)燾3人組成的黨的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)中央局，陳獨(dú)秀為書記。故正確答案為D。

15、公文的作者是指(

)。A、簽發(fā)人B、審核人C、發(fā)文機(jī)關(guān)D、撰寫人正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查公文作者的概念辨析。公文是指行政機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體和企事業(yè)單位在行政管理活動(dòng)或處理公務(wù)活動(dòng)中產(chǎn)生的，按照嚴(yán)格的、法定的生效程序和規(guī)范的格式制定的具有傳遞信息和記錄作用的載體文件。由此可知，公文的主體是組織，而非個(gè)人。即使公文是由個(gè)人撰寫或發(fā)布，也是一種組織行為。A項(xiàng)，公文的簽發(fā)人是組織的代表，但并非公文的作者。該項(xiàng)應(yīng)排除。B項(xiàng)，公文的審核人對(duì)公文的內(nèi)容、形式進(jìn)行審查，但不是公文的作者。該項(xiàng)應(yīng)排除。C項(xiàng)，發(fā)文機(jī)關(guān)在管理活動(dòng)和公務(wù)處理的過(guò)程中組織人員撰寫、審核、發(fā)出公文，是公文的組織主體和發(fā)出者，即公文的作者。該項(xiàng)應(yīng)選。D項(xiàng)，撰寫人受組織委托起草文字的內(nèi)容，是公文內(nèi)容的起草者，但不是公文的作者。該項(xiàng)應(yīng)排除。故正確答案為C。

16、下列哪種情形可能發(fā)生？A、辛亥革命發(fā)生時(shí)，希臘人在體育場(chǎng)觀看世界杯足球賽B、五四運(yùn)動(dòng)發(fā)生時(shí)，中國(guó)大學(xué)生利用半導(dǎo)體收音機(jī)收聽廣播C、冷戰(zhàn)時(shí)期，蘇聯(lián)某地電影院放映彩色電影D、越戰(zhàn)期間，美國(guó)人在家里用計(jì)算機(jī)訪問(wèn)互聯(lián)網(wǎng)正確答案選項(xiàng)：C解析：辛亥革命爆發(fā)于1911年10月10日；第一屆世界杯是1930年烏拉圭世界杯，故A項(xiàng)不可能發(fā)生?！拔逅摹边\(yùn)動(dòng)發(fā)生在1919年5月4

日；半導(dǎo)體收音機(jī)是一種由二極管、三極管等電子器件組成的可接收電信號(hào)并轉(zhuǎn)成聲音信號(hào)播出的一種電子設(shè)備，最早出現(xiàn)在1946年，故B項(xiàng)不可能發(fā)生。冷戰(zhàn)（1945—1990年）簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是以美國(guó)為首的西方集團(tuán)（即北大西洋公約組織的成員國(guó)）和以蘇聯(lián)為首的東歐集團(tuán)（即華沙條約組織的成員國(guó)）之間在政治和外交上的對(duì)抗。這個(gè)詞起源于1947年4月16日伯納德巴魯克在南卡羅來(lái)納州哥倫比亞的一次演說(shuō)。第一部自然色彩的彩色影片在1906年就誕生了，因此冷戰(zhàn)期間蘇聯(lián)有彩色電影放映，故C項(xiàng)可能發(fā)生。越戰(zhàn)時(shí)間為1955—1975年；第一臺(tái)計(jì)算機(jī)出現(xiàn)在1946年，互聯(lián)網(wǎng)的誕生最早可以追溯到20世紀(jì)60年代后期到70年代初期，但是互聯(lián)網(wǎng)的真正發(fā)展開始于1985年，故D項(xiàng)不可能發(fā)生。

故正確答案為C。

17、下列部門中承擔(dān)政府內(nèi)部事務(wù)管理職能的是：A、人民檢察院B、紀(jì)律檢察委員會(huì)C、人民法院D、行政監(jiān)察部門正確答案選項(xiàng)：D解析：行政監(jiān)察是國(guó)家行政系統(tǒng)內(nèi)部由專門監(jiān)察機(jī)關(guān)實(shí)施的，對(duì)行政機(jī)關(guān)、國(guó)家公務(wù)員，以及行政機(jī)關(guān)任命的其他人員的廉政、勤政和執(zhí)法狀況進(jìn)行監(jiān)督檢查的一種職能活動(dòng)?！吨腥A人民共和國(guó)行政監(jiān)察法》第2條規(guī)定：“監(jiān)察機(jī)關(guān)是人民政府行使監(jiān)察職能的機(jī)關(guān)，依照本法對(duì)國(guó)家行政機(jī)關(guān)、國(guó)家公務(wù)員和國(guó)家行政機(jī)關(guān)任命的其他人員實(shí)行監(jiān)督?！惫收_答案為D。

18、下列我國(guó)史書中記載的國(guó)家與今日國(guó)名對(duì)應(yīng)的是A、倭奴國(guó)——日本B、暹羅國(guó)——伊朗C、安南國(guó)——越南D、身毒國(guó)——印度正確答案選項(xiàng)：B解析：本題主要考查歷史常識(shí)。A項(xiàng)正確，倭奴國(guó)，最早稱倭奴，后來(lái)稱呼為倭寇，是我國(guó)古代對(duì)日本的稱呼，也是日本最初的國(guó)名。B項(xiàng)錯(cuò)誤，暹羅國(guó)，是我國(guó)古代對(duì)東南亞國(guó)家泰國(guó)的古稱。1939年6月24日改國(guó)號(hào)為“泰國(guó)”，1945年復(fù)名“暹羅”，1949年再度改名為“泰國(guó)”，沿用至今。故暹羅并不對(duì)應(yīng)伊朗，而是對(duì)應(yīng)泰國(guó)。C項(xiàng)正確，安南國(guó)，為越南古名，其得名于唐代的安南都護(hù)府，自公元前3世紀(jì)開始成為我國(guó)領(lǐng)土，至五代十國(guó)時(shí)吳權(quán)割據(jù)安南脫離南漢，北宋無(wú)力統(tǒng)一，故正式獨(dú)立，此后越南長(zhǎng)期作為我國(guó)的藩屬國(guó)存在。D項(xiàng)正確，身毒國(guó)，是我國(guó)古代對(duì)現(xiàn)代印度次大陸上文明區(qū)域的稱呼，其范圍主要指今日印度河流域一帶。本題為選非題，故正確答案為B。

19、下列處理保險(xiǎn)合同糾紛案件的說(shuō)法，符合我國(guó)相關(guān)法律法規(guī)的是：A、陳女士購(gòu)買了一份意外傷害保險(xiǎn)，她收到的投保單與保險(xiǎn)單不一致，應(yīng)以保險(xiǎn)單為準(zhǔn)B、王先生所在的單位為他購(gòu)買了一份車輛盜損險(xiǎn)，他的保險(xiǎn)憑證記載的時(shí)間不同，以形成時(shí)間在前的為準(zhǔn)C、張先生購(gòu)買了一份財(cái)產(chǎn)損失保險(xiǎn)，該保險(xiǎn)單的非格式條款和格式條款不一致，以格式條款為準(zhǔn)D、李女士購(gòu)買了一份重大疾病保險(xiǎn)，保險(xiǎn)單存有手寫和打印兩種方式，以雙方簽字、蓋章的手寫部分的內(nèi)容為準(zhǔn)正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查法律常識(shí)。主要涉及保險(xiǎn)法的相關(guān)內(nèi)容。最高人民法院關(guān)于適用《中華人民共和國(guó)保險(xiǎn)法》若干問(wèn)題的解釋（二）中第十四條規(guī)定：保險(xiǎn)合同中記載的內(nèi)容不一致的，按照下列規(guī)則認(rèn)定：（一）投保單與保險(xiǎn)單或者其他保險(xiǎn)憑證不一致的，以投保單為準(zhǔn)。但不一致的情形系經(jīng)保險(xiǎn)人說(shuō)明并經(jīng)投保人同意的，以投保人簽收的保險(xiǎn)單或者其他保險(xiǎn)憑證載明的內(nèi)容為準(zhǔn)；（二）非格式條款與格式條款不一致的，以非格式條款為準(zhǔn)；（三）保險(xiǎn)憑證記載的時(shí)間不同的，以形成時(shí)間在后的為準(zhǔn)；（四）保險(xiǎn)憑證存在手寫和打印兩種方式的，以雙方簽字、蓋章的手寫部分的內(nèi)容為準(zhǔn)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，應(yīng)以投保單為準(zhǔn)。B項(xiàng)錯(cuò)誤，應(yīng)以以形成時(shí)間在后的為準(zhǔn)。C項(xiàng)錯(cuò)誤，應(yīng)以非格式條款為準(zhǔn)。D項(xiàng)正確，符合第四種情形。若保險(xiǎn)憑證存在手寫和打印兩種方式的話，應(yīng)以雙方簽字、蓋章的手寫部分的內(nèi)容為準(zhǔn)。故正確答案為D。

20、如下圖所示，房間中互相垂直的墻和天花板都是由鏡子構(gòu)成，形成了3個(gè)兩兩互相垂直的平面鏡。站在其中的小明會(huì)成多少個(gè)像？A、3個(gè)B、4個(gè)C、7個(gè)D、8個(gè)正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查科技常識(shí)。如圖所示，三個(gè)平面將空間分成八塊，三塊平面鏡會(huì)使得小明在除自己所在的那一塊空間以外的每塊空間都成一個(gè)像，。故正確答案為C。

二、判斷推理。本部分包括圖形推理、定義判斷、類比推理與邏輯判斷四種類型的試題。(共45題)1、（1）慢慢感知，失去視覺的另一個(gè)世界（2）饑餓和謙卑，是人類能夠幸福的基本元素（3）不知所措，日常小事都得盲人導(dǎo)游幫助（4）體驗(yàn)過(guò)后，從未有過(guò)的謙卑與感恩之心（5）特殊旅游，盲人導(dǎo)游帶你體驗(yàn)24小時(shí)黑暗生活A(yù)、（5）-（3）-（1）-（4）-（2）B、（2）-（5）-（1）-（3）-（4）C、（5）-（1）-（3）-（4）-（2）D、（2）-（5）-（3）-（1）-（4）正確答案選項(xiàng)：A解析：本題為事件排序。首先判斷首句，從選項(xiàng)入手，首句在（2）（5）中，（2）在談?wù)擆囸I和謙卑，偏總結(jié)性話語(yǔ)，（5）在說(shuō)特殊旅游，先有了特殊旅游的經(jīng)歷之后才知道饑餓和謙卑是幸福的基本元素，因此（5）應(yīng)在（2）前，排除BD；AC中緊跟（5）的分別是（3）（1），（3）是在說(shuō)體驗(yàn)時(shí)的反應(yīng)，（1）是在說(shuō)感知，應(yīng)該是先有體驗(yàn)的反應(yīng)，再慢慢感知，（3）應(yīng)在（5）后，（1）在（3）后，排除C。故正確答案為A。

2、研究發(fā)現(xiàn)，對(duì)居住地附近有至少30%的土地是公園和綠地的成年人而言，他們感到孤獨(dú)的幾率比居住地附近綠地面積不足10%的成年人要低26%。對(duì)于獨(dú)居者而言，關(guān)聯(lián)性甚至更大——在綠地面積達(dá)到或超過(guò)30%的地區(qū)，他們感到孤獨(dú)的可能性降低了一半。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述觀點(diǎn)?A、越來(lái)越多的證據(jù)表明，孤獨(dú)感與罹患抑郁癥的風(fēng)險(xiǎn)增加有關(guān)B、城市重新造林可能有助于降低主觀記憶減退甚至患阿爾茨海默癥的風(fēng)險(xiǎn)C、以前沒有定期接觸自然的人以安全、積極和可持續(xù)的方式定期與自然接觸，就有希望緩解孤獨(dú)感D、綠地面積大小與社交互動(dòng)頻率正相關(guān)，經(jīng)常與他人在綠地環(huán)境中交流有助于改善情緒和消除孤獨(dú)感正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：對(duì)于獨(dú)居者而言，關(guān)聯(lián)性甚至更大——在綠地面積達(dá)到或超過(guò)30%的地區(qū)，他們感到孤獨(dú)的可能性降低了一半。論據(jù)：對(duì)居住地附近有至少30%的土地是公園和綠地的成年人而言，他們感到孤獨(dú)的幾率比居住地附近綠地面積不足10%的成年人要低26%。論據(jù)給出一組“居住地綠地面積”與“孤獨(dú)感”關(guān)系的數(shù)據(jù)，論點(diǎn)說(shuō)的是“居住地綠地面積”與“獨(dú)居者孤獨(dú)感”的關(guān)系，論據(jù)和論點(diǎn)話題一致，加強(qiáng)優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù)，可以舉例子，也可以解釋原因。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是孤獨(dú)感與罹患抑郁癥風(fēng)險(xiǎn)的關(guān)系，而論點(diǎn)說(shuō)的是居住地綠化面積與孤獨(dú)感的關(guān)系，話題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是城市造林對(duì)主觀記憶減退及患阿爾茨海默癥風(fēng)險(xiǎn)的影響，而論點(diǎn)說(shuō)的是居住地綠化面積與孤獨(dú)感的關(guān)系，話題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除；C項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是定期接觸自然有望緩解孤獨(dú)感，但并不明確“接觸自然”與“居住地綠化面積”的關(guān)系，不明確項(xiàng)，無(wú)法加強(qiáng)，排除；D項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)綠地面積大小影響社交互動(dòng)頻率，且與他人在綠地環(huán)境中交流有助于消除孤獨(dú)感，解釋了為什么綠地面積達(dá)到或超過(guò)30%的地區(qū)，獨(dú)居者感到孤獨(dú)的可能性會(huì)降低，補(bǔ)充論據(jù)，可以加強(qiáng)，當(dāng)選。故正確答案為D。

3、請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：元素疊加，第一組給出的3個(gè)圖形的規(guī)律是：第1個(gè)為框架，第2個(gè)為增加中間填充，第3個(gè)為增加外面的附屬。在第二組中，符合該規(guī)律的是B項(xiàng)。故正確答案為B。

4、中微子自由流動(dòng)對(duì)之后宇宙中結(jié)構(gòu)的形成有很重要的影響，在中微子自由流動(dòng)的尺度內(nèi)，由于其具有很大的速度，所以不能被限制在勢(shì)阱中，導(dǎo)致小尺度上結(jié)構(gòu)的形成的難度加大。中微子在小尺度上對(duì)結(jié)構(gòu)形成的抑制效應(yīng)隨著中微子質(zhì)量的增加而增加，并提供了中微子質(zhì)量最清晰的觀測(cè)特征之一。由此可以推出：A、宇宙中結(jié)構(gòu)的形成取決于中微子的自由流動(dòng)B、中微子由于速度很快所以不能被限制在勢(shì)阱中C、在小尺度上中微子的質(zhì)量越大對(duì)結(jié)構(gòu)形成的抑制作用越強(qiáng)D、中微子在小尺度上的質(zhì)量提供了中微子質(zhì)量的最清晰觀測(cè)特征正確答案選項(xiàng)：C解析：日常結(jié)論題，根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：題干表述為，中微子自由流動(dòng)對(duì)宇宙中結(jié)構(gòu)的形成“有很重要的影響”，而選項(xiàng)“取決于”表述過(guò)于絕對(duì)，無(wú)法推出，排除；B項(xiàng)：題干表述為，“在中微子自由流動(dòng)的尺度內(nèi)”，由于其具有很大的速度，所以不能被限制在勢(shì)阱中，而選項(xiàng)未表述該前提，無(wú)法推出，排除；C項(xiàng)：題干表述為，中微子“在小尺度上”對(duì)結(jié)構(gòu)形成的抑制效應(yīng)“隨著中微子質(zhì)量的增加而增加”，即選項(xiàng)所表述的“在小尺度上”“中微子的質(zhì)量越大”對(duì)結(jié)構(gòu)形成的抑制作用“越強(qiáng)”，可以推出，當(dāng)選；D項(xiàng)：題干表述為，中微子在小尺度上“對(duì)結(jié)構(gòu)形成的抑制效應(yīng)”提供了中微子質(zhì)量最清晰的觀測(cè)特征之一，選項(xiàng)表述為，中微子在小尺度上的“質(zhì)量”提供了中微子質(zhì)量的最清晰觀測(cè)特征，將“抑制效應(yīng)”換成了“質(zhì)量”，偷換概念，無(wú)法推出，排除。故正確答案為C。

5、銷量：（

）相對(duì)于（

）：體質(zhì)A、價(jià)格：營(yíng)養(yǎng)B、利潤(rùn)：強(qiáng)壯C、需求：氣質(zhì)D、數(shù)量：能力正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：依次代入選項(xiàng)，確定各自邏輯關(guān)系。代入A，銷量與價(jià)格互相影響，營(yíng)養(yǎng)與體質(zhì)互相影響，邏輯關(guān)系一致；其他三項(xiàng)代入后均不存在類似的關(guān)系。第二步：確定答案。故正確答案為A。

6、某次數(shù)學(xué)考試之后，班長(zhǎng)跑去向老師打聽成績(jī)，老師給了他如下三個(gè)結(jié)果，并且告訴他，在這三個(gè)結(jié)果中只有一個(gè)是真的。（1）有的同學(xué)考試成績(jī)不及格；（2）有的同學(xué)考試成績(jī)及格了；（3）數(shù)學(xué)課代表考試成績(jī)不及格。以下哪個(gè)選項(xiàng)一定為真？A、只有數(shù)學(xué)課代表的考試成績(jī)及格了B、數(shù)學(xué)課代表的考試成績(jī)不及格C、班上所有同學(xué)的考試成績(jī)都及格了D、班上所有同學(xué)的考試成績(jī)都不及格正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找關(guān)系。（1）有的同學(xué)考試成績(jī)不及格；（2）有的同學(xué)考試成績(jī)及格了；（3）數(shù)學(xué)課代表考試成績(jī)不及格。根據(jù)條件（1）“有的同學(xué)考試成績(jī)不及格”和條件（2）“有的同學(xué)考試成績(jī)及格了”分別為“有的不是”、“有的是”的形式，二者中必有一真；再根據(jù)“三個(gè)結(jié)果中只有一個(gè)是真的”可知，條件（3）為假。第二步：看其余。根據(jù)條件（3）為假可知，數(shù)學(xué)課代表考試成績(jī)及格了，可以推出條件（2）一定為真，那么條件（1）必然為假，則其矛盾命題為真，即所有同學(xué)的考試成績(jī)都及格了，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。故正確答案為C。

7、從四個(gè)選項(xiàng)中選擇一個(gè)替代問(wèn)號(hào)，使之呈現(xiàn)出一定的規(guī)律性，最適合的是（

）。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：元素組成不相同且不相似，無(wú)明顯屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干中線條交叉明顯，優(yōu)先數(shù)點(diǎn)。第一行圖形點(diǎn)數(shù)量分別為1、2、3，第二行圖形點(diǎn)數(shù)量分別為1、2、3，點(diǎn)數(shù)量呈遞增規(guī)律，第三行前兩幅圖形點(diǎn)數(shù)量分別為1、2，因此“？”處點(diǎn)數(shù)量應(yīng)為3，只有A項(xiàng)符合。故正確答案為A。

8、花序是指花在花軸上不同形式的序列。其中，傘房花序的特點(diǎn)是花序軸下部的花梗較長(zhǎng)，上部的花梗依次漸短，整個(gè)花序的花幾乎排列在一個(gè)平面上；傘形花序的特點(diǎn)是在總花梗頂端集生許多花梗近等長(zhǎng)的小花，放射狀排列如傘。根據(jù)上述定義，下列屬于傘房花序的是：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。傘房花序：“花序軸下部的花梗較長(zhǎng)，上部的花梗依次漸短”、“整個(gè)花序的花幾乎排列在一個(gè)平面上”。傘形花序：“在總花梗頂端集生許多花梗近等長(zhǎng)的小花”、“放射狀排列如傘”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：圖中的花梗等長(zhǎng)，不符合“花序軸下部的花梗較長(zhǎng)，上部的花梗依次漸短”，花序排列形狀也不符合“整個(gè)花序的花幾乎排列在一個(gè)平面上”，不符合“傘房花序”定義，排除；

B項(xiàng)：圖中的花梗幾乎等長(zhǎng)，符合“在總花梗頂端集生許多花梗近等長(zhǎng)的小花”，花序排列形狀也符合“放射狀排列如傘”，符合“傘形花序”定義，不符合“傘房花序”定義，排除；C項(xiàng)：圖中下部花梗長(zhǎng)，上部花梗短，符合“花序軸下部的花梗較長(zhǎng)，上部的花梗依次漸短”，并且花序形狀也符合“整個(gè)花序的花幾乎排列在一個(gè)平面上”，符合“傘房花序”定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：圖中的花梗等長(zhǎng)，不符合“花序軸下部的花梗較長(zhǎng)，上部的花梗依次漸短”，花序排列形狀也不符合“整個(gè)花序的花幾乎排列在一個(gè)平面上”，不符合“傘房花序”定義，排除。故正確答案為C。

9、知足：不辱A、甚愛：大費(fèi)B、多藏：厚亡C、知止：不殆D、知難：不退正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系?！爸悴蝗琛币馑际侵罎M足，就不會(huì)受到羞辱。因?yàn)橹?，所以不辱，二者是因果?duì)應(yīng)關(guān)系，且不辱是積極的結(jié)果。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“甚愛大費(fèi)”意思是過(guò)分貪欲必然會(huì)導(dǎo)致更大的耗費(fèi)。因?yàn)樯鯋?，所以大費(fèi)，二者是因果對(duì)應(yīng)關(guān)系，但大費(fèi)是消極的結(jié)果，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：“多藏厚亡”意思是過(guò)分積聚財(cái)物必然會(huì)導(dǎo)致過(guò)多的損失。因?yàn)槎嗖?，所以厚亡，二者是因果?duì)應(yīng)關(guān)系，但厚亡是消極的結(jié)果，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：“知止不殆”意思是知道適可而止就不會(huì)遇到危險(xiǎn)。因?yàn)橹梗圆淮?，二者是因果?duì)應(yīng)關(guān)系，且不殆是積極的結(jié)果，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：“知難不退”意思是碰到困難也不退縮。二者不是因果對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。

10、一項(xiàng)最新研究發(fā)現(xiàn)，世界上的綠海龜越來(lái)越“雌性化”。專家估計(jì)，到2100年，約有的新生綠海龜為雌性。研究表明，決定綠海龜性別的主要因素是綠海龜孵化時(shí)周圍沙子的溫度。如果沙子的溫度在28到30度之間，孵化出來(lái)的綠海龜雌雄比例差不多；如果溫度高出這個(gè)范圍，那孵化出來(lái)的綠海龜大多數(shù)是雌性，相反，則大多數(shù)為雄性。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述論斷？A、綠海龜終將無(wú)法正常繁殖最后在地球上滅絕B、綠海龜是一種由孵化時(shí)溫度決定性別的動(dòng)物C、溫室效應(yīng)將導(dǎo)致全球氣候變暖問(wèn)題日趨嚴(yán)重D、溫度的持續(xù)升高使綠海龜孵化的死亡率增加正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：到2100年，約有的新生綠海龜為雌性。論據(jù)：決定綠海龜性別的主要因素是海龜孵化時(shí)周圍沙子的溫度。如果沙子的溫度在28到30度之間，孵化出來(lái)的綠海龜雌雄比例差不多；如果溫度高出這個(gè)范圍，那孵化出來(lái)的綠海龜大多數(shù)是雌性，相反，則大多數(shù)為雄性。本題的論點(diǎn)討論的是綠海龜?shù)?100年新生綠海龜將有的為雌性，而論據(jù)討論的是決定海龜性別的是溫度，溫度達(dá)到以上孵化的綠海龜中雌性的比例較大，那么要從論據(jù)得到論點(diǎn)，必然需要保證在未來(lái)沙子溫度確實(shí)能達(dá)到30度以上來(lái)進(jìn)行加強(qiáng)，即補(bǔ)充一個(gè)必要條件。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是綠海龜繁殖和滅絕之間的關(guān)系，論點(diǎn)討論的是綠海龜性別和孵化溫度的關(guān)系，話題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)只是指出了綠海龜孵化的性別與溫度有關(guān)，沒有明確說(shuō)明雌性與溫度的具體關(guān)系，也不明確未來(lái)溫度是否會(huì)達(dá)到30度以上，屬于不明確選項(xiàng)，無(wú)法加強(qiáng)，排除；C項(xiàng)：該項(xiàng)討論了溫室效應(yīng)將導(dǎo)致未來(lái)全球變暖更加嚴(yán)重，表明了未來(lái)溫度將會(huì)升高，為綠海龜未來(lái)孵化出的大部分為雌性提供了必要前提，屬于論點(diǎn)成立的必要條件，可以加強(qiáng)，當(dāng)選；D項(xiàng)：論點(diǎn)說(shuō)的是綠海龜性別和孵化溫度的關(guān)系，該項(xiàng)討論的是溫度與綠海龜死亡率之間的關(guān)系，話題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除。故正確答案為C。

11、工作通訊是一種直接反映和指導(dǎo)實(shí)際工作的通訊，既可以通過(guò)新聞事實(shí)的報(bào)道分析當(dāng)前工作中的經(jīng)驗(yàn)和問(wèn)題，提出帶有規(guī)律性的東西去推動(dòng)工作；也可以針對(duì)某些尚處在萌芽狀態(tài)的傾向和現(xiàn)象進(jìn)行實(shí)錄或剖析，從而引起人們的關(guān)注和思考。根據(jù)上述定義，下列哪篇新聞報(bào)道最不可能是工作通訊？

A、《工作組碰“軟釘子”》B、《警惕微信群的套路》C、《微軟啟示錄》D、《風(fēng)雨滄桑話神州》正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！爸苯臃从澈椭笇?dǎo)實(shí)際工作的通訊”，“既可以通過(guò)新聞事實(shí)的報(bào)道分析當(dāng)前工作中的經(jīng)驗(yàn)和問(wèn)題，提出帶有規(guī)律性的東西去推動(dòng)工作”，“也可以針對(duì)某些尚處在萌芽狀態(tài)的傾向和現(xiàn)象進(jìn)行實(shí)錄或剖析，從而引起人們的關(guān)注和思考”第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：《工作組碰“軟釘子”》應(yīng)當(dāng)寫的是工作組在工作中遇到的問(wèn)題以及采取的對(duì)策，符合“直接反映和指導(dǎo)實(shí)際工作的通訊”，符合定義，排除；B項(xiàng)：《警惕微信群的套路》應(yīng)當(dāng)寫的是在微信群中存在的欺騙手段以及應(yīng)對(duì)的方式，這一內(nèi)容可以對(duì)于警察破獲詐騙案件等提供幫助，符合“既可以通過(guò)新聞事實(shí)的報(bào)道分析當(dāng)前工作中的經(jīng)驗(yàn)和問(wèn)題，提出帶有規(guī)律性的東西去推動(dòng)工作”，符合定義，排除；C項(xiàng)：《微軟啟示錄》應(yīng)當(dāng)寫的是微軟這一企業(yè)在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，符合“既可以通過(guò)新聞事實(shí)的報(bào)道分析當(dāng)前工作中的經(jīng)驗(yàn)和問(wèn)題，提出帶有規(guī)律性的東西去推動(dòng)工作”，符合定義，排除；D項(xiàng)：《風(fēng)雨滄桑話神州》應(yīng)當(dāng)寫的是中國(guó)歷經(jīng)坎坷后所取得的重大成就，中國(guó)這一范圍過(guò)大，不符合“直接反映和指導(dǎo)實(shí)際工作的通訊”，不符合定義，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D。

12、（

）對(duì)于爬行相當(dāng)于青蛙對(duì)于（

）A、緩慢害蟲B、匍匐蟾蜍C、運(yùn)動(dòng)動(dòng)物D、螃蟹跳躍正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：根據(jù)題干和選項(xiàng)判斷本題考查的邏輯關(guān)系。本題主要考查動(dòng)物與其運(yùn)動(dòng)方式的一一對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間的邏輯關(guān)系。根據(jù)題干規(guī)則，第一次必須為動(dòng)物，所以排除ABC選項(xiàng)；D項(xiàng)代入，螃蟹的運(yùn)動(dòng)方式是爬行，青蛙的運(yùn)動(dòng)方式是跳躍，前后兩組詞均為屬性關(guān)系。故正確答案為D。

13、當(dāng)前，市中心小區(qū)車位十分緊張。某天傍晚，某小區(qū)僅剩甲、乙、丙3個(gè)車位，正好只剩3輛車要停進(jìn)來(lái)，車子的品牌分別是吉利，奇瑞和大眾。已知：每個(gè)車位只能停―輛車，先到先停；若吉利車停在乙車位，則奇瑞車無(wú)法停到丙車位；大眾車只能停到甲或乙車位；如果甲車位被吉利或奇瑞停占，大眾車就會(huì)找不到車位，三輛車最后剛好把3個(gè)車位停滿。如果最后吉利車停在丙車位上，則可以得出以下哪項(xiàng)？A、奇瑞車比大眾車先找到車位B、大眾車比奇瑞車先找到車位C、奇瑞車停在乙車位上D、大眾車停在乙車位上正確答案選項(xiàng)：C解析：先翻譯題干信息：①吉利（乙）→奇瑞（-丙）；②大眾（甲或乙）；③吉利或者奇瑞（甲）→大眾沒有車位。三輛車最后把車位停滿，所以③否后件，可得甲車位非吉利且非奇瑞，即甲車位停大眾。題干給定吉利停在丙車位，所以奇瑞停在乙車位。故正確答案為C。

14、左邊給定的是一個(gè)紙盒的成型圖，它可以從右邊哪一項(xiàng)折疊而成？請(qǐng)把它找出來(lái)：

A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：本題可采用排除法。觀察立體圖形可知，三個(gè)箭頭指向同一個(gè)頂點(diǎn)。A項(xiàng)中最右邊的箭頭所指向的頂點(diǎn)附近有兩個(gè)空白面，因此排除；B項(xiàng)中左邊相鄰的兩個(gè)箭頭沒有指向同一個(gè)頂點(diǎn)，因此排除；D項(xiàng)中最左邊的箭頭折疊后指向下方，與另外兩個(gè)箭頭的指向不同，因此也排除。故正確答案為C。

15、小何和小錢是要好的朋友，小何是學(xué)氣象的，每天要做天氣預(yù)報(bào)，小錢是學(xué)哲學(xué)的，愛和人辯論。某周日中午，兩人在一起吃飯，小何急著要走，說(shuō)要去加班，準(zhǔn)備明天的天氣預(yù)報(bào)。小錢說(shuō)：“何必著急？做天氣預(yù)報(bào)還不容易，你只要說(shuō)明天有的概率降水就行了。如果真的下了雨，你可以說(shuō)‘我預(yù)報(bào)準(zhǔn)確’，因?yàn)槟阏f(shuō)過(guò)有的降水率；如果明天沒有下雨，你也沒錯(cuò)，因?yàn)槟泐A(yù)言有的概率不下雨。因此，你總是對(duì)的。”下列選項(xiàng)中，與小錢所用推理形式完全相同的是：A、有人說(shuō)，凡是偉大優(yōu)秀的音樂作品都會(huì)讓人民大眾喜歡并長(zhǎng)久流傳；也有人說(shuō)，“曲高和寡”，水準(zhǔn)越高的作品，欣賞的人越少B、拐賣婦女、兒童集團(tuán)的首要分子或拐賣婦女、兒童3人以上的處10年以上有期徒刑或無(wú)期徒刑，并處罰金或沒收財(cái)產(chǎn)。趙某不是拐賣婦女、兒童集團(tuán)的首要分子，拐賣婦女、兒童7人，被判10年以上有期徒刑并沒收財(cái)產(chǎn)C、一盜賊入室劫財(cái)，出逃時(shí)發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)有人，用預(yù)先準(zhǔn)備好的繩子將其勒死以殺人滅口。該賊必死無(wú)疑D、老師向?qū)W生收取學(xué)成前未交付的另一半學(xué)費(fèi)，學(xué)生不肯。雙方發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，欲打官司。學(xué)生說(shuō)：“如果我勝訴，我不會(huì)交付另一半學(xué)費(fèi)；如果我敗訴，我也不會(huì)交付另一半學(xué)費(fèi)?？傊?，你將得不到你想要的那一半學(xué)費(fèi)?！闭_答案選項(xiàng)：D解析：第一步:分析題干推理形式。小錢的推理形式為：下雨有的降水率是對(duì)的，下雨有的降水率是對(duì)的，推出有的概率降水總是對(duì)的，即AB，AB，推出B恒成立。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：偉大優(yōu)秀的音樂作品會(huì)讓人民大眾喜歡且長(zhǎng)久流傳，水準(zhǔn)越高的作品欣賞的人越少，即AB，CD，與題干推理形式不相同，排除；B項(xiàng)：拐賣婦女、兒童集團(tuán)的首要分子或拐賣婦女、兒童3人以上（處10年以上有期徒刑或無(wú)期徒刑）且（處罰金或沒收財(cái)產(chǎn)），即A或B（C或D）且（E或F）；趙某不是拐賣婦女、兒童集團(tuán)的首要分子，拐賣婦女、兒童7人，被判10年以上有期徒刑并沒收財(cái)產(chǎn)，即A或BC且F，與題干推理形式不相同，排除；C項(xiàng)：盜賊殺人滅口必死無(wú)疑，即AB，與題干推理形式不相同，排除；D項(xiàng)：勝訴交付另一半學(xué)費(fèi)，敗訴（即勝訴）交付另一半學(xué)費(fèi)，推出該學(xué)生不會(huì)交另一半學(xué)費(fèi)，即AB，AB，推出B恒成立，與題干推理形式相同，當(dāng)選。故正確答案為D。

16、下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：元素組成相同，優(yōu)先考慮位置規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)黑圓均在內(nèi)圈移動(dòng)，白圓均在外圈移動(dòng)，考慮內(nèi)外圈分開看，首先觀察內(nèi)圈，發(fā)現(xiàn)黑圓每次逆時(shí)針移動(dòng)1格，因此？處圖形中內(nèi)圈左下角應(yīng)為空白格，排除B、D選項(xiàng)。繼續(xù)觀察外圈，發(fā)現(xiàn)白圓每次順時(shí)針移動(dòng)3格，因此？處外圈左上角應(yīng)有一個(gè)白圓，排除A選項(xiàng)。故正確答案為C。

17、黃金：鉑金：金屬A、北京：紐約：首都B、河流：黃河：長(zhǎng)江C、本科生：研究生：學(xué)生D、民法：憲法：母法正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。題干前兩個(gè)詞語(yǔ)和最后一個(gè)詞語(yǔ)是包容關(guān)系的種屬關(guān)系，且是前者從屬于后者。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A中“紐約”不從屬于“首都”，美國(guó)的首都是華盛頓；B中是“黃河”、“長(zhǎng)江”從屬于“河流”，關(guān)系正好與題干相反；C與題干邏輯關(guān)系相同，研究生包含在本科生之中；D中前兩個(gè)詞與最后一個(gè)詞是交叉關(guān)系。故正確答案為C。

18、擰巴立場(chǎng)是指一個(gè)人的思想認(rèn)識(shí)和行為方式表現(xiàn)出前后相忤、不一致的情形。根據(jù)上述定義，下列不屬于擰巴立場(chǎng)的是：A、王老漢一向覺得醫(yī)生工作辛苦、責(zé)任大，不是一個(gè)好職業(yè)，可后來(lái)孫子填報(bào)高考志愿時(shí)，老人又?jǐn)蒯斀罔F地說(shuō)：“一定要考醫(yī)學(xué)院當(dāng)醫(yī)生！”B、小李一向?qū)k事情要找關(guān)系送禮深惡痛絕，當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己晉升職稱有困難時(shí)，他首先想到的就是想辦法請(qǐng)朋友幫忙C、郝老師得知學(xué)生小梅的父母都是某知名高校的美術(shù)老師，覺得小梅可能有畫畫的天分，但當(dāng)她看到小梅交來(lái)的繪畫作業(yè)時(shí)，卻大跌眼鏡，徹底顛覆了自己的想法D、小潘對(duì)特牌車一直憤憤不平，有一次他偶然坐在里面兜了一圈，當(dāng)時(shí)就覺得無(wú)比痛快和神氣，過(guò)后還不時(shí)對(duì)同事談起那時(shí)的情景正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“一個(gè)人的思想認(rèn)識(shí)和行為方式表現(xiàn)出前后相忤、不一致”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：王老漢覺得醫(yī)生不是一個(gè)好職業(yè)，孫子填報(bào)高考志愿時(shí)，老人要他填報(bào)醫(yī)生的志愿，符合“一個(gè)人的思想認(rèn)識(shí)和行為方式表現(xiàn)出前后相忤、不一致”，符合定義，排除；

B項(xiàng)：“小李對(duì)辦事情要找關(guān)系送禮深惡痛絕，當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己晉升職稱有困難時(shí)，他首先想到的就是想辦法請(qǐng)朋友幫忙”，符合“一個(gè)人的思想認(rèn)識(shí)和行為方式表現(xiàn)出前后相忤、不一致”，符合定義，排除；C項(xiàng)：郝老師覺得小梅可能有畫畫的天分，只是預(yù)想和假設(shè)，見到小梅的繪畫作業(yè)后，推翻了原先的預(yù)想，不是前后思想認(rèn)識(shí)不一致，不符合“一個(gè)人的思想認(rèn)識(shí)和行為方式表現(xiàn)出前后相忤、不一致”，不符合定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：“小潘對(duì)特牌車一直憤憤不平，有一次他偶然坐在里面兜了一圈，當(dāng)時(shí)就覺得無(wú)比痛快和神氣”，符合“一個(gè)人的思想認(rèn)識(shí)和行為方式表現(xiàn)出前后相忤、不一致”，符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為C。

19、考古學(xué)家前不久對(duì)某島嶼的S古城進(jìn)行了考古挖掘，他們發(fā)現(xiàn)了一些殘骸和典型的被地震摧毀的古建筑廢墟。因此，考古學(xué)家猜測(cè)，公元300年時(shí)，這里發(fā)生了一場(chǎng)強(qiáng)烈的地震，摧毀了當(dāng)時(shí)的建筑。以下_____觀點(diǎn)如果正確，能夠最有力地支持考古學(xué)家的猜測(cè)：A、大多數(shù)關(guān)于S古城的現(xiàn)代歷史都記載了公元300年那次地震B(yǎng)、在S古城發(fā)現(xiàn)了一些制作于公元260至350年間的，具有該島風(fēng)格的畫像C、在那些建于公元300年前后的墳?zāi)怪邪l(fā)現(xiàn)的飲酒容器也出現(xiàn)在S古城附近的墳?zāi)怪蠨、在S古城，考古學(xué)家沒有發(fā)現(xiàn)公元300年之后的銅幣，卻發(fā)現(xiàn)了大量鑄造于公元300年之前的銅幣正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：公元300年時(shí)，這里發(fā)生了一場(chǎng)強(qiáng)烈的地震，摧毀了當(dāng)時(shí)的建筑。論據(jù)：發(fā)現(xiàn)了一些殘骸和典型的被地震摧毀的古建筑廢墟。第二步：逐一判斷選項(xiàng)的作用。A項(xiàng)，大多數(shù)現(xiàn)代歷史記載那次地震，不能有力地證明時(shí)間的準(zhǔn)確性及考古的嚴(yán)謹(jǐn)性，屬于新增論據(jù)，加強(qiáng)力度不夠；B項(xiàng)，在S古城發(fā)現(xiàn)公元260年~350年的畫像，不能代表摧毀性地震的確切發(fā)生時(shí)間，屬無(wú)關(guān)選項(xiàng)；C項(xiàng)，只能證明公元300年前后，S城還存在，還有人下葬以及制作生活用品，不能說(shuō)明是摧毀性的地震，屬于削弱選項(xiàng)；D項(xiàng)，發(fā)現(xiàn)S城只有公元300年前的古幣，沒有公元300年后的，說(shuō)明S城在公元300年時(shí)突然消失，加之本題的論據(jù)，發(fā)現(xiàn)一些殘骸和典型的被地震摧毀的古建筑廢墟，說(shuō)明公元300年的強(qiáng)烈地震摧毀了整個(gè)城市。故正確答案為D。

20、下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是（）。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：元素組成相似，優(yōu)先考慮樣式規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，每個(gè)圖形均可分為上、下兩部分。第一橫行中，上面部分出現(xiàn)菱形、圓形和米字形，下面部分出現(xiàn)朝右箭頭、朝左箭頭和雙箭頭；經(jīng)驗(yàn)證，第二橫行滿足此規(guī)律；故第三橫行應(yīng)用此規(guī)律，？處應(yīng)上面部分為菱形、下面部分為朝左箭頭，只有C項(xiàng)符合。故正確選項(xiàng)為C。

21、如果將等量的氧氣和氮?dú)饣旌?，注入一個(gè)密閉容器，則靜置較長(zhǎng)一段時(shí)間后，容器內(nèi)氧元素（用O代表）和氮元素（用N代表）的分布最可能接近（

）。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：根據(jù)分子動(dòng)理論，分子在不停地做不規(guī)則運(yùn)動(dòng)，氣體分子通過(guò)不規(guī)則運(yùn)動(dòng)擴(kuò)散到其他氣體分子之間的空隙中。較長(zhǎng)一段時(shí)間后，兩種氣體分子均勻地混合在一起。所以在密閉容器靜置很長(zhǎng)一段時(shí)間后，氮?dú)夂脱鯕鈺?huì)均勻混合，氧元素與氮元素均勻分布在容器內(nèi)。故正確答案為A。

22、從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：各圖構(gòu)成元素相似，考慮樣式規(guī)律。第一組圖形中每幅圖組成樣式的元素相同，第二組應(yīng)該符合此規(guī)律，因此，選擇有四邊形、三角形和圓構(gòu)成的圖形。故正確答案為A。

23、動(dòng)物園中有三種動(dòng)物：駱駝、大象和猴子，它們的年齡均為整數(shù)。三個(gè)伙伴小張、小王和小李去動(dòng)物園參觀動(dòng)物，他們各選擇一種動(dòng)物去參觀，三人選的動(dòng)物各不相同。已知：①大象住在動(dòng)物園東邊的動(dòng)物館；②駱駝已經(jīng)4歲，住在西邊的動(dòng)物館；③小王去看的是動(dòng)物園東邊和西邊之間的動(dòng)物；④小張去看的動(dòng)物年齡最小；⑤三種動(dòng)物年齡從西到東依次增加，且平均年齡為5歲。以下說(shuō)法正確的是：A、猴子年齡為5歲B、大象年齡為7歲C、小王參觀的是大象D、小李參觀的是駱駝?wù)_答案選項(xiàng)：A解析：第一步：分析題干條件。（1）駱駝、大象和猴子的年齡均為整數(shù)；（2）大象住在動(dòng)物園東邊；（3）駱駝4歲，住在動(dòng)物園西邊；（4）小王看的是動(dòng)物園東邊和西邊之間的動(dòng)物；（5）小張去看的動(dòng)物年齡最??；（6）三種動(dòng)物年齡從西到東依次增加，且平均年齡為5歲。第二步：根據(jù)題干條件進(jìn)行推理。根據(jù)條件（2）（3）和（4），大象住東邊，駱駝住西邊，可知住動(dòng)物園東邊和西邊之間的動(dòng)物是猴子，則小王看的是猴子，排除C項(xiàng)；根據(jù)條件（6）可知，三種動(dòng)物的年齡排序從小到大為駱駝、猴子和大象，結(jié)合條件（5）可知小張看的是駱駝，排除D項(xiàng)；根據(jù)條件（3）可知駱駝4歲，根據(jù)（1）和條件（6）可知，猴子的年齡為5歲，大象的年齡為6歲，排除B項(xiàng)。故正確答案為A。

24、甘肅境內(nèi)大地灣彩陶的發(fā)現(xiàn)解決了中國(guó)彩陶藝術(shù)的起源地問(wèn)題。20世紀(jì)初，為了探索華夏文明的源頭，學(xué)術(shù)界從考古、文獻(xiàn)兩個(gè)角度作出嘗試和努力。1923年，為了尋找彩陶的起源，瑞典地質(zhì)學(xué)家安特生來(lái)到甘肅，隨著甘肅馬家窯彩陶的不斷出土，安特生認(rèn)為，甘肅彩陶受西歐、西亞彩陶的影響比較明顯。但是，之后大地灣一期出土的彩陶在年代上明顯要早于馬家窯彩陶，與目前發(fā)現(xiàn)的最早含有彩陶文化的西亞兩河流域的耶莫有陶文化、哈孫納文化的年代大致相當(dāng)。據(jù)此，我們可以推出：A、華夏文明受西歐、西亞文化影響明顯B、甘肅是世界最早產(chǎn)生彩陶的區(qū)域之一C、大地灣彩陶文化是最早的彩陶文化D、甘肅地區(qū)是華夏文明的起源地正確答案選項(xiàng)：B解析：日常結(jié)論題，根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：題干中指出，甘肅彩陶受西歐、西亞彩陶的影響比較明顯，不能代表整個(gè)華夏文明受西歐、西亞文化影響明顯，無(wú)法推出，排除；B項(xiàng)：題干最后一句指出，大地灣彩陶與目前發(fā)現(xiàn)的最早含有彩陶文化的西亞兩河流域的耶莫有陶文化、哈孫納文化的年份大致相當(dāng)，可以推出甘肅是世界最早產(chǎn)生彩陶的區(qū)域之一，當(dāng)選；C項(xiàng)：題干最后一句指出，大地灣彩陶與目前發(fā)現(xiàn)的最早含有彩陶文化的西亞兩河流域的耶莫有陶文化、哈孫納文化的年份大致相當(dāng)，不代表大地灣彩陶文化是最早的彩陶文化，無(wú)法推出，排除；D項(xiàng)：題干第一句指出，甘肅境內(nèi)大地灣是中國(guó)彩陶藝術(shù)的起源地，選項(xiàng)中甘肅地區(qū)是華夏文明的起源地，彩陶藝術(shù)起源地不能代表整個(gè)華夏文化的起源地，無(wú)法推出，排除。故正確答案為B。

25、平板版畫：銅板版畫A、單色版畫：佛教版畫B、石板版畫：木板版畫C、現(xiàn)代版畫：傳統(tǒng)版畫D、凹版版畫：凸版版畫正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。有的平板版畫是銅板版畫，有的平板版畫不是銅板版畫，并且有的銅板版畫是平板版畫，有的銅板版畫不是平板版畫，二者為交叉關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：?jiǎn)紊娈嫼头鸾贪娈?，二者為交叉關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項(xiàng)：石板版畫和木板版畫，二者是并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：現(xiàn)代版畫和傳統(tǒng)版畫，二者是并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：凹版版畫和凸版版畫，二者是并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。

26、如圖所示是一個(gè)圓臺(tái)，則下列選項(xiàng)不可能屬于該圓臺(tái)視圖的是：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查三視圖。A項(xiàng)，從上往下看，可以看到，為俯視圖，排除；B項(xiàng)，無(wú)法得到兩個(gè)橢圓形，當(dāng)選；C項(xiàng)，從前往后看，可以看到，為主視圖，排除；D項(xiàng)，從下往上看，可以看到，為仰視圖，排除。本題為選非題，故正確答案為B。

27、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。

A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：元素組成不同，優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，第一組圖中每幅圖均為純直線圖形，第二組圖中前兩幅圖既包含直線又包含曲線，故？處應(yīng)填入既包含直線又包含曲線的圖形，只有B項(xiàng)符合。故正確答案為B。

28、一項(xiàng)對(duì)3.7萬(wàn)名年齡在49-75歲之間的某國(guó)男性進(jìn)行的跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn)，10年中，這些男性里有近2000人得過(guò)中風(fēng)；那些經(jīng)常食用巧克力的受調(diào)查者與少量食用甚至不食用巧克力的人相比，患中風(fēng)的風(fēng)險(xiǎn)要低不少，研究人員推測(cè)，經(jīng)常食用巧克力可降低中風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述研究人員的推測(cè)？A、研究發(fā)現(xiàn)，經(jīng)常食用巧克力可調(diào)節(jié)低血糖患者體內(nèi)的血糖含量B、研究人員對(duì)女性的類似調(diào)查結(jié)果與上述研究基本一致C、巧克力中含有黃酮類比化合物，而它具有預(yù)防中風(fēng)的功效D、在此項(xiàng)調(diào)查中，得過(guò)中風(fēng)的男性患者中部分人有經(jīng)常食用巧克力的習(xí)慣正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn)：經(jīng)常食用巧克力可降低中風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)。論據(jù)：對(duì)男性所做的調(diào)查。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，血糖含量與題干論點(diǎn)無(wú)關(guān)，不符合題意；B項(xiàng)，對(duì)女性的調(diào)查屬于補(bǔ)充新的論據(jù)，能夠加強(qiáng)；C項(xiàng)，在巧克力和中風(fēng)之間進(jìn)行搭橋，能夠加強(qiáng)；D項(xiàng)，得中風(fēng)的人常吃巧克力，無(wú)法證明巧克力是否可以預(yù)防中風(fēng)，不符合題意。比較B、C兩項(xiàng)，C項(xiàng)增加新論據(jù)，加強(qiáng)力度比B項(xiàng)大。故正確答案為C。

29、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：元素組成相似，相同線條重復(fù)出現(xiàn)，優(yōu)先考慮加減同異。第一行圖1和圖2相同線條去掉，不同線條保留，求異得到圖3，第二行驗(yàn)證此規(guī)律成立，第三行應(yīng)用此規(guī)律，只有B項(xiàng)成立。故正確答案為B。

30、分系式是指在一個(gè)句法結(jié)構(gòu)里至少有兩個(gè)聯(lián)合詞組，這些聯(lián)合詞組的組成成分分別搭配，構(gòu)成兩套或兩套以上平行的語(yǔ)法關(guān)系，表示兩個(gè)或兩個(gè)以上不同的意思。分別搭配是前一個(gè)聯(lián)合結(jié)構(gòu)里的并列成分依次分別跟后一個(gè)聯(lián)合結(jié)構(gòu)里的并列成分搭配，形成一種分系式的句法結(jié)構(gòu)。根據(jù)上述定義，下列不屬于分別搭配的是：A、裘馬輕肥B、賣官鬻爵C、吾盜天地之時(shí)利D、井灶，人所飲食正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。分系式：“兩個(gè)聯(lián)合詞組”、“構(gòu)成兩套或兩套以上平行的語(yǔ)法關(guān)系”；分別搭配：“前一個(gè)聯(lián)合結(jié)構(gòu)里的并列成分”、“分別跟后一個(gè)聯(lián)合結(jié)構(gòu)里的并列成分搭配”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“裘馬輕肥”根據(jù)“肥馬輕裘”而來(lái)，意思為身上穿著軟皮衣，騎著肥壯駿馬，其中“輕裘”和“肥馬”分別為聯(lián)合詞組，“裘”和“馬”并列，二者搭配；“輕”和“肥”并列，二者搭配，從而形成句法結(jié)構(gòu)“裘馬輕肥”，符合“前一個(gè)聯(lián)合結(jié)構(gòu)里的并列成分”、“分別跟后一個(gè)聯(lián)合結(jié)構(gòu)里的并列成分搭配”，符合“分別搭配”定義，排除；B項(xiàng)：“賣官鬻爵”的意思是出賣官職爵位，其中“賣官”和“鬻爵”分別為聯(lián)合詞組，“賣”和“鬻”并列，“官”和“爵”并列，但兩個(gè)聯(lián)合詞組中的并列成分并未搭配，不符合“前一個(gè)聯(lián)合結(jié)構(gòu)里的并列成分”、“分別跟后一個(gè)聯(lián)合結(jié)構(gòu)里的并列成分搭配”，不符合“分別搭配”定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：“吾盜天地之時(shí)利”根據(jù)“吾盜天之時(shí)，吾盜地之利”而來(lái)，的意思是我偷盜天時(shí)和地利，其中“天之時(shí)”和“地之利”分別為聯(lián)合詞組，“天”和“地”并列，二者搭配；“時(shí)”和“利”并列，二者搭配，從而形成句法結(jié)構(gòu)“天地之時(shí)利”，符合“前一個(gè)聯(lián)合結(jié)構(gòu)里的并列成分”、“分別跟后一個(gè)聯(lián)合結(jié)構(gòu)里的并列成分搭配”，符合“分別搭配”定義，排除；D項(xiàng)：“井灶，人所飲食”根據(jù)“井，人所飲；灶，人所食”而來(lái)，意思是井是人打水喝的地方，灶臺(tái)是人做飯吃的地方，其中“井，人所飲”和“灶，人所食”分別為聯(lián)合詞組，“井”和“灶”并列，二者搭配；“飲”和“食”并列，二者搭配，從而形成句法結(jié)構(gòu)“井灶，人所飲食”，符合“前一個(gè)聯(lián)合結(jié)構(gòu)里的并列成分”、“分別跟后一個(gè)聯(lián)合結(jié)構(gòu)里的并列成分搭配”，符合“分別搭配”定義，排除。本題為選非題，故正確答案為B。

31、建筑材料：混凝土：水泥A、飲料：汽水：二氧化碳B、醫(yī)療用具：注射器：藥物C、監(jiān)控：監(jiān)視器：畫面D、交通設(shè)施：減速帶：警示牌正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系?；炷潦墙ㄖ牧系囊环N，二者為種屬關(guān)系，水泥是混凝土的原材料，二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：汽水是飲料的一種，二者為種屬關(guān)系，二氧化碳是汽水的原材料，二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項(xiàng)：注射器是醫(yī)療工具的一種，二者為種屬關(guān)系，但藥物不是注射器的原材料，應(yīng)為用注射器注射藥物，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：監(jiān)視器與監(jiān)控是功能的對(duì)應(yīng)關(guān)系，且監(jiān)視器中可以顯示畫面，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：減速帶是交通設(shè)施的一種，二者為種屬關(guān)系，警示牌和交通設(shè)施是交叉關(guān)系，有的警示牌是交通設(shè)施（如鐵路道口交通警示牌等），有的警示牌不是交通設(shè)施（如高壓警示牌、高空作業(yè)警示牌等），與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。

32、A、山嶺：大米B、地質(zhì)：節(jié)氣C、界線：作物D、回歸線：青稞正確答案選項(xiàng)：D解析：填空類帶入驗(yàn)證。A項(xiàng)前半部分分水嶺和山嶺是種屬關(guān)系，分水嶺是山嶺的一種，后半部分大米是水稻加工的產(chǎn)物；B項(xiàng)前半部分分水嶺和地質(zhì)無(wú)明顯的關(guān)系，水稻和節(jié)氣無(wú)明顯的關(guān)系，前后無(wú)法對(duì)應(yīng)；C項(xiàng)前半部分分水嶺是一種界限，水稻是一種作物，順序顛倒了；D項(xiàng)前半部分分水嶺和回歸線是并列關(guān)系，都是分界線的一種，后半部分水稻和青稞也是并列關(guān)系，都是農(nóng)作物的一種。故正確答案為D。

33、甲說(shuō)：如果考試不合格，就不能被錄取。乙說(shuō)：不對(duì)。李明考試合格了，但沒有被錄取。乙的回答說(shuō)明他將甲的話錯(cuò)誤地理解為：A、有些被錄取的人考試合格了B、李明應(yīng)該被錄取C、只要考試合格，就要被錄取D、并非所有考試合格的都要被錄取正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：翻譯題干。甲：考試合格錄取乙：李明考試合格且錄取由題干可知，乙認(rèn)為甲說(shuō)的不對(duì)，因此他對(duì)甲的理解就是“李明考試合格且錄取”的矛盾命題。即：考試合格錄取。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：翻譯為有些錄取考試合格，不是乙的矛盾命題，排除；B項(xiàng)：李明應(yīng)該被錄取，不是乙的矛盾命題，排除；C項(xiàng)：翻譯為考試合格錄取，與乙的結(jié)論是矛盾命題，當(dāng)選；D項(xiàng)：翻譯為有的考試合格錄取，不是乙的矛盾命題，排除。故正確答案為C。

34、律師：廚師：職業(yè)A、大學(xué)生:中學(xué)生:學(xué)校B、博士：碩士:學(xué)位C、作者：記者：學(xué)者D、飛機(jī)：飛船：飛行正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系律師與廚師之間為并列關(guān)系，都與職業(yè)構(gòu)成種屬關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系A(chǔ)項(xiàng)：大學(xué)生、中學(xué)生與學(xué)校之間非種屬關(guān)系；B項(xiàng)：博士與碩士為并列關(guān)系，都與學(xué)位構(gòu)成種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系對(duì)應(yīng)，當(dāng)選；C項(xiàng)：作者、記者、學(xué)者三者之間均為并列關(guān)系；D項(xiàng)：飛機(jī)、飛船與飛行之間非種屬關(guān)系。故正確答案為B。

35、某大型電器公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)其員工說(shuō)，除非你們到年底能實(shí)現(xiàn)銷售五百萬(wàn)臺(tái)空調(diào)的目標(biāo)，否則將扣除部分年終獎(jiǎng)。由此可以推出：A、若員工實(shí)現(xiàn)了銷售目標(biāo)，那么不會(huì)被扣除部分年終獎(jiǎng)B、若員工沒有實(shí)現(xiàn)銷售目標(biāo)，則一定會(huì)被扣除部分年終獎(jiǎng)C、若員工被扣除了部分年終獎(jiǎng)，則一定是沒有完成銷售目標(biāo)D、只有員工不會(huì)被扣除部分年終獎(jiǎng)，才會(huì)實(shí)現(xiàn)銷售目標(biāo)正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：翻譯題干。①扣除部分年終獎(jiǎng)實(shí)現(xiàn)銷售目標(biāo)第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：翻譯為

實(shí)現(xiàn)銷售目標(biāo)扣除部分年終獎(jiǎng)，是對(duì)①的肯后，肯后得不到確定性的結(jié)論，排除；B項(xiàng)：翻譯為實(shí)現(xiàn)銷售目標(biāo)扣除部分年終獎(jiǎng)，是對(duì)①的否后，否后必否前，當(dāng)選；C項(xiàng)：翻譯為

扣除了部分年終獎(jiǎng)實(shí)現(xiàn)銷售目標(biāo)，是對(duì)①的否前，否前得不到確定性的結(jié)論，排除；D項(xiàng)：翻譯為

實(shí)現(xiàn)銷售目標(biāo)扣除部分年終獎(jiǎng)，是對(duì)①的肯后，肯后得不到確定性的結(jié)論，排除。故正確答案為B。

36、下邊的四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由上邊的四個(gè)圖形拼合（只能通過(guò)上、下、左、右平移）而成的，請(qǐng)把它找出來(lái)。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：本題為平面拼合，可以采用平行等長(zhǎng)相消的方法（找到相對(duì)面積較大的圖形作為基準(zhǔn)圖形，找到平行且等長(zhǎng)的邊進(jìn)行拼合，拼合之后等長(zhǎng)線條抵消）。平行等長(zhǎng)相消的方式如下圖所示：故正確答案為B。

37、把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A、①②③，④⑤⑥B、①③⑤，②④⑥C、①④⑤，②③⑥D(zhuǎn)、①⑤⑥，②③④正確答案選項(xiàng)：C解析：本題為分組分類題目。元素組成不同，且屬性規(guī)律無(wú)法分為兩組，考慮數(shù)量規(guī)律。題干每幅圖形均為25宮格內(nèi)出現(xiàn)的一個(gè)由黑粗線條構(gòu)成的多邊形封閉區(qū)域。觀察發(fā)現(xiàn)，圖①④⑤中多邊形的面積相同，均占7.5個(gè)格子，圖②③⑥中多邊形的面積相同，均占10.5個(gè)格子。即圖①④⑤為一組，圖②③⑥為一組。故正確答案為C。

38、SWWSWGA、WSSWSPB、GVVGEVC、AUUACUD、FHFHHT正確答案選項(xiàng)：A解析：題干中第1個(gè)和第4個(gè)字母相同，第2個(gè)、第3個(gè)和第5個(gè)字母相同。A選項(xiàng)與題干規(guī)律一致；B、C選項(xiàng)第5個(gè)字母與第2個(gè)字母不同；D選項(xiàng)第2個(gè)字母和第3個(gè)字母不同。故正確答案為A。

39、跨欄定律最先源于一種醫(yī)學(xué)現(xiàn)象，那些患病器官并不如人們想象的那樣糟，相反在與疾病的抗?fàn)幹?，為了抵御病變，它們往往要代償性地比正常的器官機(jī)能更強(qiáng)。后來(lái)，該現(xiàn)象被引申到更廣的范圍：人面前的欄越高，人就可能跳的更高。根據(jù)上述定義，下列現(xiàn)象中與跨欄定律無(wú)關(guān)的是：A、盲人的聽覺、觸覺、嗅覺都比較靈敏B、一些頗有成就的教授之所以走上藝術(shù)道路，大都是因?yàn)槭芰松砣毕莸挠绊慍、有些人之所以取得了較大的成就，是因?yàn)殚_始時(shí)遇到了很大的困難D、某些地區(qū)率先發(fā)展后，建立起一些市場(chǎng)障礙，使非發(fā)達(dá)地區(qū)進(jìn)入市場(chǎng)的難度增大正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！澳切┗疾∑鞴俨⒉蝗缛藗兿胂蟮哪菢釉?，相反在與疾病的抗?fàn)幹校瑸榱说钟∽?，它們往往要代償性地比正常的器官機(jī)能更強(qiáng)”、“人面前的欄越高，人就可能跳的更高”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：盲人的聽覺、觸覺、嗅覺都比較靈敏。符合“那些患病器官并不如人們想象的那樣糟，相反在與疾病的抗?fàn)幹校瑸榱说钟∽?，它們往往要代償性地比正常的器官機(jī)能更強(qiáng)”，符合定義，排除；B項(xiàng)：因?yàn)槭艿缴砣毕莸挠绊?，所以走上藝術(shù)道路并頗有成就，符合“人面前的欄越高，人就可能跳的更高”，符合定義，排除；C項(xiàng)：因?yàn)殚_始時(shí)遇到了很大的困難，所以取得了較大的成就，符合“人面前的欄越高，人就可能跳的更高”，符合定義，排除；D項(xiàng)：市場(chǎng)障礙使非發(fā)達(dá)地區(qū)進(jìn)入市場(chǎng)的難度增大，不符合“人面前的欄越高，人就可能跳的更高”，不符合定義，當(dāng)選。此題為選非題，故正確答案為D。

40、從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：考查圖形的總點(diǎn)數(shù)，第一橫行總點(diǎn)數(shù)為：5、6、7，第二橫行總點(diǎn)數(shù)為：7、8、9，第三橫行總點(diǎn)數(shù)為9、10、11，因此排除C、D兩項(xiàng)，而且所有圖形內(nèi)部都有三角形，排除B項(xiàng)，選擇A選項(xiàng)。故正確答案為A。

41、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：元素組成不同，且無(wú)明顯屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。題干圖形出現(xiàn)明顯的多邊形以及單一曲線，考慮數(shù)線條數(shù)。九宮格優(yōu)先橫著觀察，三行圖形依次由1，2，3，4，5，6，7，8，“？”條線組成。故“？”處應(yīng)該選擇由9條線組成的圖形，對(duì)應(yīng)B選項(xiàng)。故正確答案為B。

42、某校報(bào)受學(xué)生會(huì)委托，在全校師生中進(jìn)行抽樣調(diào)查，推選最受歡迎的學(xué)生會(huì)干部，結(jié)果姚俊得到65%以上的支持，得票最多，據(jù)此學(xué)生會(huì)認(rèn)為最受歡迎的學(xué)生會(huì)干部是姚俊。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱學(xué)生會(huì)的結(jié)論：A、這次調(diào)查大部分來(lái)自于姚俊所在的院系B、多數(shù)被調(diào)查者并不關(guān)注學(xué)生會(huì)成員及其工作C、該校師生中有部分人沒有在調(diào)查中發(fā)表自己的意見D、這次調(diào)查問(wèn)卷在設(shè)計(jì)上把姚俊放在了調(diào)查首位正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：找到論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn)：姚俊是最受歡迎的學(xué)生會(huì)干部。論據(jù)：抽樣調(diào)查的結(jié)果，姚俊得到65%以上的支持。第二步：判斷削弱方式。論題中存在比例關(guān)系，已知姚俊在抽樣調(diào)查中獲得65%支持的分子，需要補(bǔ)充分母削弱論證。第三步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)說(shuō)明了調(diào)查對(duì)象大部分來(lái)自姚俊所在的院系，故樣本選擇得不合理，因?yàn)榇蟛糠謥?lái)自傾向于支持姚俊的學(xué)生，那么姚俊獲得65%的支持屬于正?，F(xiàn)象，削弱了論證；B項(xiàng)涉及的多數(shù)被調(diào)查者不關(guān)注，C項(xiàng)涉及的部分人沒有發(fā)表意見，都與論題無(wú)關(guān)，屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)；D項(xiàng)涉及調(diào)查時(shí)的排位，沒有解釋這與最后的支持率有何關(guān)系，也是無(wú)關(guān)選項(xiàng)。故正確答案為A。

43、請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：元素組成凌亂，考數(shù)數(shù)。觀察每一列的三個(gè)圖形，第一列封閉空間數(shù)依次為2，7，6，和為15；第二列封閉空間數(shù)依次為9，5，1，和為15。按照此規(guī)律，第三列封閉空間數(shù)的和也應(yīng)該為15，C項(xiàng)符合。故正確答案為C。

44、最近有技術(shù)研發(fā)團(tuán)隊(duì)推出了一款“AI（人工智能）濃縮書”應(yīng)用軟件，宣稱可以“提取全書干貨”，文字量大約只占整書的，“為你提煉出這本書的結(jié)構(gòu)、精華和觀點(diǎn)，把作者的基本思路和整本書的框架都理出來(lái)?！毖邪l(fā)團(tuán)隊(duì)認(rèn)為，該軟件能夠幫助讀者完成最初的選擇過(guò)程，讀者通過(guò)閱讀濃縮的框架、觀點(diǎn)、精華，判斷這本書到底是不是自己需要的，是否值得進(jìn)一步細(xì)致閱讀。以下各項(xiàng)如果為真，哪項(xiàng)最能駁斥研發(fā)團(tuán)隊(duì)的觀點(diǎn)？A、濃縮過(guò)程中語(yǔ)句的選擇無(wú)法完全客觀，同時(shí)濃縮后原文的邏輯和思考也無(wú)法保留，無(wú)法做到客觀呈現(xiàn)作品B、經(jīng)對(duì)比，大部分知識(shí)類書籍經(jīng)過(guò)濃縮后的版本，只能保留原書大約的內(nèi)容C、經(jīng)過(guò)濃縮的小說(shuō)，只有故事梗概而缺乏細(xì)節(jié)描寫，讀者無(wú)法體會(huì)到人物之間細(xì)致的情感交流和互動(dòng)，難以被感動(dòng)D、經(jīng)過(guò)濃縮的文史、哲學(xué)等書籍，只能保留知識(shí)框架而不能呈現(xiàn)具體思維過(guò)程，不利于讀者的判斷思維能力發(fā)展正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：該軟件能夠幫助讀者完成最初的選擇過(guò)程，讀者通過(guò)閱讀濃縮的框架、觀點(diǎn)、精華，判斷這本書到底是不是自己需要的，是否值得進(jìn)一步細(xì)致閱讀。論據(jù)：“AI（人工智能）濃縮書”應(yīng)用軟件，宣稱可以“提取全書干貨”，文字量大約只占整書的，“為你提煉出這本書的結(jié)構(gòu)、精華和觀點(diǎn)，把作者的基本思路和整本書的框架都理出來(lái)?！闭擖c(diǎn)討論的是該軟件通過(guò)濃縮的框架可以幫助讀者篩選書籍，論據(jù)討論的是該軟件可以提煉框架，二者都在討論該軟件的優(yōu)勢(shì)，故論點(diǎn)論據(jù)討論話題一致，削弱可優(yōu)先考慮否定論點(diǎn)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)討論的是濃縮過(guò)程中無(wú)法客觀呈現(xiàn)作品，說(shuō)明讀者無(wú)法判斷書籍是否值得去細(xì)致地閱讀，削弱論點(diǎn)，可以削弱，當(dāng)選；B項(xiàng)：該項(xiàng)討論的是大部分濃縮后的知識(shí)類書籍內(nèi)容只有原書的，但我們無(wú)法確定通過(guò)這的內(nèi)容，讀者能否確定書籍是否值得去細(xì)致地閱讀，不明確選項(xiàng)，無(wú)法削弱，排除；C項(xiàng)：該項(xiàng)討論的是讀者無(wú)法被濃縮的作品感動(dòng)，但是題干的論點(diǎn)在討論讀者是否能夠通過(guò)濃縮的作品去判斷應(yīng)不應(yīng)該細(xì)致閱讀，與題干論點(diǎn)無(wú)關(guān)，無(wú)法削弱，排除；D項(xiàng)：該項(xiàng)討論的是濃縮作品不利于讀者的判斷思維能力發(fā)展，但是題干論點(diǎn)在討論讀者是否能夠通過(guò)濃縮的作品去判斷應(yīng)不應(yīng)該細(xì)致閱讀，與題干論點(diǎn)無(wú)關(guān)，無(wú)法削弱，排除。故正確答案為A。

45、認(rèn)識(shí)到物種生存對(duì)土地與氣候的要求，可以為調(diào)節(jié)人類的糧食生產(chǎn)、最大程度地保護(hù)物種提供依據(jù)。科學(xué)家通過(guò)調(diào)查得出結(jié)論：當(dāng)雨林被砍伐變成農(nóng)田后，那些需要濕潤(rùn)氣候的鳥類趨于死亡，而那些適應(yīng)干旱氣候的鳥類則取而代之生存下來(lái)。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持科學(xué)家的上述結(jié)論？A、適應(yīng)于干旱氣候的鳥類更能適應(yīng)未來(lái)氣候的變化和未來(lái)土地使用的變化B、農(nóng)田的自然條件與干旱氣候環(huán)境下鳥類棲息地的自然條件具有相似性C、在干旱地區(qū)保留原生動(dòng)物棲息地很有必要，可以緩沖氣候變化的影響D、把動(dòng)物棲息地轉(zhuǎn)換為農(nóng)田時(shí)，必須考慮該地區(qū)現(xiàn)在和未來(lái)的氣候情況正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步，尋找論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn)：當(dāng)雨林被砍伐變成農(nóng)田后，那些需要濕潤(rùn)氣候的鳥類趨于消亡，而那些適應(yīng)干旱氣候的鳥類則取而代之生存下來(lái)。論據(jù)：無(wú)明顯論據(jù)。對(duì)于無(wú)明顯論據(jù)的題目，加強(qiáng)的方式多為解釋或者舉例。論點(diǎn)本身有兩個(gè)關(guān)鍵信息：一是地形特點(diǎn)的變化（雨林變農(nóng)田），二是氣候變化（干旱和濕潤(rùn)），預(yù)計(jì)解釋的可能性更大。第二步，逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，強(qiáng)調(diào)干旱氣候的鳥類更能適應(yīng)未來(lái)的氣候和土地變化，但未來(lái)的氣候與土地是否是雨林變成農(nóng)田的情況不確定，為不確定選項(xiàng)，排除；B項(xiàng)，強(qiáng)調(diào)農(nóng)田的自然條件與干旱氣候環(huán)境下的自然條件具相似性，有利于干旱氣候鳥類的生存，解釋論點(diǎn)，加強(qiáng)作用；C項(xiàng)，強(qiáng)調(diào)的是如何緩沖氣候變化對(duì)原生動(dòng)物生存的影響，說(shuō)的是一種做法，與論點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的雨林變農(nóng)田后，濕潤(rùn)氣候和干旱氣候鳥類的生存狀況是無(wú)關(guān)的。一個(gè)是做法，一個(gè)是現(xiàn)狀。排除；D項(xiàng)，與C項(xiàng)一致，都是談?wù)撧D(zhuǎn)換為農(nóng)田后的一個(gè)做法，與論點(diǎn)無(wú)關(guān)，排除。故正確答案為B。

三、材料題(共20題)1、（單位：萬(wàn)噸）（1）、全國(guó)港口2008年7月貨運(yùn)吞吐量的同比增長(zhǎng)率約為：A、1