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······線······○······封······○······密······○······內(nèi)······○······號學(xué) ······線······○······封······○······密······○······內(nèi)······○······號學(xué) 級年 名姓······線······○······封······○······密······○······外······○······考試時間:90分鐘;命題人:數(shù)學(xué)教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題35分)一、單選題(5小題,每小題3分,共計15分)1、不一定在三角形內(nèi)部的線段是()A.三角形的角平分線 B.三角形的中線C.三角形的高 D.三角形的高和中線2、如圖,已知,則圖中全等三角形的總對數(shù)是A.3 B.4 C.5 D.63、如圖①,已知,用尺規(guī)作它的角平分線.如圖②,步驟如下:第一步:以B為圓心,以a為半徑畫弧,分別交射線,于點D,E;第二步:分別以D,E為圓心,以b為半徑畫弧,兩弧在內(nèi)部交于點P;第三步;畫射線,射線即為所求.下列敘述不正確的是(
)A. B.作圖的原理是構(gòu)造三角形全等C.由第二步可知, D.的長4、如圖,∠ACD是△ABC的外角,CE平分∠ACD,若∠A=60°,∠B=40°,則∠ECD等于()A.40° B.45° C.50° D.55°5、如圖為了測量B點到河對面的目標(biāo)A之間的距離,在B點同側(cè)選擇了一點C,測得∠ABC=65°,∠ACB=35°,然后在M處立了標(biāo)桿,使∠MBC=65°,∠MCB=35°,得到△MBC≌△ABC,所以測得MB的長就是A,B兩點間的距離,這里判定△MBC≌△ABC的理由是()A.SAS B.AAA C.SSS D.ASA二、多選題(5小題,每小題4分,共計20分)1、如圖,EA∥DF,AE=DF,要使△AEC≌△DFB,可以添加的條件有()······線······○······封······○······密······○······內(nèi)······○······號學(xué) ······線······○······封······○······密······○······內(nèi)······○······號學(xué) 級年 名姓······線······○······封······○······密······○······外······○······A.AB=CD B.AC=BD C.∠A=∠D D.∠E=∠F2、關(guān)于多邊形,下列說法中正確的是(
)A.過七邊形一個頂點可以作4條對角線 B.邊數(shù)越多,多邊形的外角和越大C.六邊形的內(nèi)角和等于720° D.多邊形的內(nèi)角中最多有3個銳角3、如圖,在中,,是角平分線,是中線,則下列結(jié)論,其中不正確的結(jié)論是(
)A. B. C. D.4、在四邊形ABCD中,ADBC,若∠DAB的平分線AE交CD于E,連接BE,且BE也平分∠ABC,則以下的命題中正確的是()A.BC+AD=AB B.E為CD中點C.∠AEB=90° D.S△ABE=S四邊形ABCD5、用下列一種正多邊形可以拼地板的是(
)A.正三角形 B.正六邊形 C.正八邊形 D.正十二邊形第Ⅱ卷(非選擇題65分)三、填空題(5小題,每小題5分,共計25分)1、有一張直角三角形紙片,記作△ABC,其中∠B=90°.按如圖方式剪去它的一個角(虛線部分),在剩下的四邊形ADEC中,若∠1=165°,則∠2的度數(shù)為_____°.2、如圖點D、E分別在的邊、上,與交于點F,,則_______.3、如圖,兩根旗桿間相距20米,某人從點B沿BA走向點A,一段時間后他到達(dá)點M,此時他分別仰望旗桿的頂點C和D,兩次視線的夾角為90°,且CM=DM.已知旗桿BD的高為12米,該人的運動速度為2米/秒,則這個人運動到點M所用時間是__________秒.4、將兩張三角形紙片如圖擺放,量得∠1+∠2+∠3+∠4=220°,則∠5=__.5、正多邊形的每個內(nèi)角等于,則這個正多邊形的邊數(shù)為______________條.四、解答題(5小題,每小題8分,共計40分)······線······○······封······○······密······○······內(nèi)······○······號學(xué) ······線······○······封······○······密······○······內(nèi)······○······號學(xué) 級年 名姓······線······○······封······○······密······○······外······○······2、如圖,在中,D是邊上的點,,垂足分別為E,F(xiàn),且.求證:.3、如圖,點A,F(xiàn),E,D在一條直線上,AF=DE,CF∥BE,AB∥CD.求證BE=CF.4、如圖(1),AB=4cm,AC⊥AB,BD⊥AB,AC=BD=3cm.點P在線段AB上以1cm/s的速度由點A向點B運動,同時,點Q在線段BD上由點B向點D運動.它們運動的時間為t(s).(1)若點Q的運動速度與點P的運動速度相等,當(dāng)t=1時,△ACP與△BPQ是否全等,并判斷此時線段PC和線段PQ的位置關(guān)系,請分別說明理由;(2)如圖(2),將圖(1)中的“AC⊥AB,BD⊥AB”改為“∠CAB=∠DBA=60°”,其他條件不變.設(shè)點Q的運動速度為xcm/s,是否存在實數(shù)x,使得△ACP與△BPQ全等?若存在,求出相應(yīng)的x、t的值;若不存在,請說明理由.5、如圖,在△ABC和△ADE中,AB=AD,∠B=∠D,∠1=∠2.求證:BC=DE.-參考答案-一、單選題1、C【解析】【分析】根據(jù)三角形的高、中線、角平分線的性質(zhì)解答.【詳解】解:因為在三角形中,它的中線、角平分線一定在三角形的內(nèi)部,而鈍角三角形的兩條高在三角形的外部.故選:C.【考點】本題考查了三角形的高、中線、角平分線.熟悉各個性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.2、D【解析】【分析】······線······○······封······○······密······○······內(nèi)······○······號學(xué) ······線······○······封······○······密······○······內(nèi)······○······號學(xué) 級年 名姓······線······○······封······○······密······○······外······○······【詳解】解:∵AB∥DC,AD∥BC,∴∠DAC=∠BCA,∠CDB=∠ABD,∠DCA=∠BAC,∠ADB=∠CBD,又∵BE=DF,∴由∠ADB=∠CBD,DB=BD,∠ABD=∠CDB,可得△ABD≌△CDB;由∠DAC=∠BCA,AC=CA,∠DCA=∠BAC,可得△ACD≌△CAB;∴AO=CO,DO=BO,由∠DAO=∠BCO,AO=CO,∠AOD=∠COB,可得△AOD≌△COB;由∠CDB=∠ABD,∠COD=∠AOB,CO=AO,可得△COD≌△AOB;由∠DCA=∠BAC,∠COF=∠AOE,CO=AO,可得△AOE≌△COF;由∠CDB=∠ABD,∠DOF=∠BOE,DO=BO,可得△DOF≌△BOE;故選D.【考點】本題主要考查了全等三角形的判定與性質(zhì)的運用,解題時注意:若已知兩邊對應(yīng)相等,則找它們的夾角或第三邊;若已知兩角對應(yīng)相等,則必須再找一組對邊對應(yīng)相等,或者是兩角的夾邊,若已知一邊一角,則找另一組角,或找這個角的另一組對應(yīng)鄰邊.3、D【解析】【分析】根據(jù)用尺規(guī)作圖法畫已知角的角平分線的基本步驟判斷即可【詳解】解:A、∵以a為半徑畫弧,∴,故正確B、根據(jù)作圖步驟可知BD=BE,PD=PE,BP=BP,∴△BDP≌△BEP(SSS),故正確C、∵分別以D,E為圓心,以b為半徑畫弧,兩弧在內(nèi)部交于點P,∴,故正確D、分別以D,E為圓心,以b為半徑畫弧,其中,否則兩個圓弧沒有交點,故錯誤故選:D【考點】本題考查用尺規(guī)作圖法畫已知角的角平分線及理論依據(jù),熟練尺規(guī)作圖的基本步驟是關(guān)鍵4、C【解析】【分析】根據(jù)三角形外角性質(zhì)求出∠ACD,根據(jù)角平分線定義求出即可.【詳解】∵∠A=60°,∠B=40°,∴∠ACD=∠A+∠B=100°,∵CE平分∠ACD,∴∠ECD=∠ACD=50°,故選C.【考點】本題考查了角平分線定義和三角形外角性質(zhì),熟記三角形外角性質(zhì)的內(nèi)容是解此題的關(guān)鍵.5、D【解析】······線······○······封······○······密······○······內(nèi)······○······號學(xué) ······線······○······封······○······密······○······內(nèi)······○······號學(xué) 級年 名姓······線······○······封······○······密······○······外······○······利用全等三角形的判定方法進(jìn)行分析即可.【詳解】解:在△ABC和△MBC中,∴△MBC≌△ABC(ASA),故選:D.【考點】本題考查了全等三角形的應(yīng)用,熟練掌握三角形全等的判定定理是解題的關(guān)鍵.二、多選題1、ABD【解析】【分析】由AE∥DF可得∠A=∠D,要判定△AEC≌△DFB,已知一邊一角,根據(jù)三角形全等的判定方法,如果要加邊相等,只能是AC=DB(或AB=CD);如果要加角相等,可以是∠E=∠F或者是∠ACE=∠DBF,結(jié)合四個選項即可求解.【詳解】解:∵AE∥DF,∴∠A=∠D,A、∵AB=CD,∴AB+BC=CD+BC,即AC=DB,又∵AE=DF,∠A=∠D,∴根據(jù)SAS能推出△AEC≌△DFB,故本選項符合題意;B、∵AC=BD,AE=DF,∠A=∠D,∴根據(jù)SAS能推出△AEC≌△DFB,故本選項符合題意;C、∵∠A=∠D,AE=DF,∴不能推出△AEC≌△DFB,故本選項不符合題意;D、∵∠E=∠F,AE=DF,∠A=∠D,∴根據(jù)ASA能推出△AEC≌△DFB,故本選項符合題意;故選:ABD.【考點】本題考查了全等三角形的判定定理和平行線的性質(zhì),能熟記全等三角形的判定定理的內(nèi)容是解此題的關(guān)鍵,注意:全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS.2、ACD【解析】【分析】根據(jù)多邊形的內(nèi)角和、外角和,多邊形的內(nèi)角線,即可解答.【詳解】解:A、過七邊形一個頂點可以作4條對角線,選項正確,符合題意;B、多邊形的外角和是固定不變的,選項錯誤,不符合題意;C、六邊形的內(nèi)角和等于720°,選項正確,符合題意;D、多邊形的內(nèi)角中最多有3個銳角,選項正確,符合題意;故選:ACD【考點】本題考查了多邊形,解決本題的關(guān)鍵是熟記多邊形的有關(guān)性質(zhì).3、ACD······線······○······封······○······密······○······內(nèi)······○······號學(xué) ······線······○······封······○······密······○······內(nèi)······○······號學(xué) 級年 名姓······線······○······封······○······密······○······外······○······【分析】根據(jù)三角形中線的定義:在三角形中,連接一個頂點和它所對的邊的中點的線段,和角平分線的定義進(jìn)行逐一判斷即可.【詳解】解:∵AD是角平分線,∠BAC=90°,∴∠DAB=∠DAC=45°,故B選項不符合題意;∵AE是中線,∴AE=EC,∴,故D符合題意;∵AD不是中線,AE不是角平分線,∴得不到BD=CD,∠ABE=∠CBE,∴A和C選項都符合題意,故選ACD.【考點】本題主要考查了三角形中線的定義,角平分線的定義,解題的關(guān)鍵在于能夠熟練掌握相關(guān)定義.4、ABCD【解析】【分析】在AB上截取AF=AD.證明△AED≌△AEF,△BEC≌△BEF.可證4個結(jié)論都正確.【詳解】解:在AB上截取AF=AD則△AED≌△AEF(SAS)∴∠AFE=∠D.∵ADBC,∴∠D+∠C=180°.∴∠C=∠BFE.∴△BEC≌△BEF(AAS).∴①BC=BF,故AB=BC+AD;②CE=EF=ED,即E是CD中點;③∠AEB=∠AEF+∠BEF=∠DEF+∠CEF=×180°=90°;④S△AEF=S△AED,S△BEF=S△BEC,∴S△AEB=S四邊形BCEF+S四邊形EFAD=S四邊形ABCD.故選ABCD.【考點】此題考查全等三角形的判定與性質(zhì),運用了截取法構(gòu)造全等三角形解決問題,難度中等.5、AB【解析】【分析】分別求出各個正多邊形的每個內(nèi)角的度數(shù),結(jié)合鑲嵌的條件即可求出答案.······線······○······封······○······密······○······內(nèi)······○······號學(xué) ······線······○······封······○······密······○······內(nèi)······○······號學(xué) 級年 名姓······線······○······封······○······密······○······外······○······解:A、正三邊形的一個內(nèi)角度數(shù)為180°÷3=6°,是360°的約數(shù),可以拼地板,符合題意;B、正六邊形的每個內(nèi)角是120°,能整除360°,可以拼地板.符合題意;C.正八邊形的一個內(nèi)角度數(shù)為(8-2)×180°÷8=135°,不是360°的約數(shù),不可以拼地板,不符合題意;D.正十二邊形的一個內(nèi)角度數(shù)為(12-2)×180°÷12=150°,不是360°的約數(shù),不可以拼地板,不符合題意;故選AB.【考點】本題考查了平面鑲嵌(拼地板),計算正多邊形的內(nèi)角能否整除360°是解答此題的關(guān)鍵.三、填空題1、105°.【解析】【分析】根據(jù)三角形內(nèi)角和定理結(jié)合∠B的度數(shù)即可得出∠BDE+∠BED的度數(shù),再根據(jù)∠BDE與∠2互補、∠BED與∠1互補,即可求出∠1+∠2的度數(shù),代入∠1=165°即可得出結(jié)論.【詳解】∵∠B=90°,∴∠BDE+∠BED=180°-∠B=90°,又∵∠BDE+∠2=180°,∠BED+∠1=180°,∴∠1+∠2=360°-(∠BDE+∠BED)=270°.∵∠1=165°,∴∠2=105°.故答案為:105.【考點】本題考查了三角形內(nèi)角和定理,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理求出∠BDE+∠BED的度數(shù)是解題的關(guān)鍵.2、11【解析】【分析】根據(jù),,得出三角形面積之間的數(shù)量關(guān)系,設(shè),,則,,列出二元一次方程組,解方程即可解答.【詳解】如圖:連接······線······○······封······○······密······○······內(nèi)······○······號學(xué) 級年 ······線······○······封······○······密······○······內(nèi)······○······號學(xué) 級年 名姓······線······○······封······○······密······○······外······○······,,,解得:故答案為:【考點】本題考查了三角形面積之間的數(shù)量關(guān)系,解二元一次方程,根據(jù)線段之間的數(shù)量關(guān)系得出三角形的面積關(guān)系,正確列出二元一次方程是解題關(guān)鍵.3、故答案為58.4【解析】【分析】根據(jù)角的等量代換求出,便可證出,利用全等的性質(zhì)得到,從而求出的長,再通過時間=路程÷速度列式計算即可.【詳解】解:根據(jù)題意可得:,,,∵∴又∵∴∴在和中∴∴∴∴時間=故答案為4【考點】本題主要考查了全等三角形的判定與性質(zhì),利用角的等量代換找出三角形全等的條件是解題的關(guān)鍵.4、40°【解析】【分析】直接利用三角形內(nèi)角和定理得出∠6+∠7的度數(shù),進(jìn)而得出答案.【詳解】如圖所示:······線······○······封······○······密······○······內(nèi)······○······號學(xué) ······線······○······封······○······密······○······內(nèi)······○······號學(xué) 級年 名姓······線······○······封······○······密······○······外······○······∵∠1+∠2+∠3+∠4=220°,∴∠1+∠2+∠6+∠3+∠4+∠7=360°,∴∠6+∠7=140°,∴∠5=180°-(∠6+∠7)=40°.故答案為40°.【考點】主要考查了三角形內(nèi)角和定理,正確應(yīng)用三角形內(nèi)角和定理是解題關(guān)鍵.5、12【解析】【詳解】多邊形內(nèi)角和為180o(n-2),則每個內(nèi)角為180o(n-2)/n=,n=12,所以應(yīng)填12.四、解答題1、見解析.【解析】【分析】假設(shè)三角形的三個內(nèi)角中有兩個(或三個)直角,不妨設(shè),則,這與三角形內(nèi)角和為相矛盾,不成立,由此即可證明.【詳解】證明:假設(shè)三角形的三個內(nèi)角中有兩個(或三個)直角,不妨設(shè),則,這與三角形內(nèi)角和為相矛盾,不成立,所以一個三角形中不能有兩個直角.【考點】本題主要考查了反證法,解題的關(guān)鍵在于能夠熟練掌握反證法的步驟.2、見解析【解析】【分析】由得出,由SAS證明,得出對應(yīng)角相等即可.【詳解】證明:∵,∴.在和中,∴,∴.【考點】本小題考查垂線的性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì)、等基礎(chǔ)知識,考查推理能力、空間觀念與幾何直觀.3、證明見解析.【解析】【分析】根據(jù)線段的和差關(guān)系可得AE=DF,根據(jù)平行線的性質(zhì)可得∠D=∠A,∠CFD=∠BEA,利用ASA可證明△ABE≌△DCF,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)即可得結(jié)論.【詳解】······線······○······封······○······密······○······內(nèi)······○······號學(xué) ······線······○······封······○······密······○······內(nèi)······○······號學(xué) 級年 名姓······線······○······封······○·····
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