版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
PartOne語音
前元音/i://1/∕e∕/?/
單元音
中元音/3://?//A/
元音
后兀音/u://U//0://D//ɑ:/
開合雙元音∕ei//a?//?I/Zau//?U/
雙元音
集中雙元音/I?/∕ea∕/U?/
清輔音∕p∕∕t∕∕k∕
爆破音
濁輔音∕b∕Zd/0L
清輔音位∕s∕IU∕θ∕∕h∕
摩擦音
濁輔音∕v∕ITJ∕∑∕/e/M
輔音清輔音∕tΓ/∕tr∕∕ts∕
破擦音
濁輔音/?/∕dr∕∕dz∕
鼻音(濁輔音)∕m∕∕n∕_/?z_
舌則音(濁輔音)迎
半元音(濁輔音)∕j∕∕w∕
第一講輔音
∕m∕∕n∕/?/
∕j∕∕r∕∕w∕∕h∕/1/
清:∕t∕∕p∕∕k∕/V∕s∕/?/∕θ∕∕ts∕/t?/∕tr∕
濁:M∕b∕∕g∕∕v∕ITJ/?//e/∕dz∕/d?/∕dr∕
第二講元音
單元音:/i:111//e//?/
/ɑ:/∕Λ/∕3://?/
/?://o//?//u:/
雙元音:/e?//a?//??/∕aυ//??/
/??//e?//u?/
1.單元音練習(xí)
/i:/bee/bi:/feet/fi:t/keep/ki:p/key/ki:/team/ti:m/meet/mi:t/
∕i∕it∕it∕big∕big∕city∕siti∕give∕giv∕sick∕sik∕
∕e∕get∕get∕best∕best∕text∕tekst∕help∕help∕
/?/fat/f?t/have/h?v/eat/k?t/baek/b?k/hat/h?t/
/a:/laugh/la:f?glass/gla:s/half/ha:f/farm/fa:m/park/pa:k/
/o:/horse/h?:s/saw/s?:/eorn/k?:n/eourse/k?:s/salt/s?:t/
/o/dog/d?g/pot/p?t/eost/k?st/what/w?t/honest∕r□nist∕
/u:/fdod/fu:d/moon/mu:n/rule/ru:l/loose/?u:s/noon/nu:n/
∕u∕book∕buk∕put∕put∕good∕gud∕would∕wud∕could∕kud∕
INImust∕mΛst/does∕dΛz/money∕zmΛni∕ugly∕rΛgli∕come∕kΛm/
/?:/nurse/n?:s/bird/b?:d/bum/b?:n/turn/t?:n/girl/g?:l/
/?/better/bet?/never/nev?/worker/w?:k?/weleome/welk?m/
2.雙元音練習(xí)
∕ei∕may∕mei∕name∕neim∕game∕geim∕eight∕eit∕age/eid?/
/?u/no/n?u/home/h?um/hope/h?up/wrote/r?ut/note/n?ut/pose/p?uz/
∕ai∕eye∕ai∕time∕taim∕buy∕bai∕right∕rait∕bike∕baik∕kite∕kait∕
∕au∕now∕nau∕out∕aut∕how∕hau∕about/?/baut/south∕sauθ∕house∕haus∕
/?i/boy∕bθi/toy/toi/noise/n?iz∕voiee/v?is/point/p?int∕eoin/k?in/
/i?/ear/i?/near/ni?/idea/ai'di?/hear/hi?/mere/mi?/spear/spi?/
/??/air/??/tear/t??/eare/k??/dare/d??/fair/f??/there/e??/
/u?/tour/tu?/poor/pu?/sure/?u?/moor/mu?/(停泊)your∕juo∕
3.輔音練習(xí)
∕p∕pea/pi:/pie∕pai∕top/t?p/eap/k?p/people/pi:pl/pride∕praid∕
∕b∕bee/bi:/by∕bai∕buy∕bai∕b?aek/bl?k/bear/b??/
/t/?et/let/sat/s?t/feet/fi:t/team/ti:m/tide∕taid∕
∕d∕led/?ed/sad/s?d/feed/丘d/do/du:/dear/di?/
∕k∕laek/??k/take∕teik∕eloek/kl?k/elass/k?a:s/weekend/'wi:kend∕
∕g∕big∕big∕lag/l?g/glass/gla:s/gum∕gΛm/good∕gud∕guest∕gest∕
∕f∕face∕feis∕fast/fa:st/?eaf/li:f/surf/s?:f/favorite/'feiv?rit/
∕v∕very∕zveri∕five∕faiv∕fever/'fi:v?/serve/s?:v/never/'nev?/
∕θ∕bath/ba:θ/(v洗澡)thick∕θik∕mouth∕mauθ∕breath∕breθ∕(n呼吸)
thought/θ?:t/author/'?θ?/truth/tru:θ/
/e/the/e?/they∕δei∕that/e?t/mother∕,mΛe?/thus/eAs/then/een/
∕s∕face∕feis∕mouse∕maus∕cakes∕keiks∕eaps/k?ps/likes∕laiks∕stops/st?ps∕
∕z∕elose/kl?uz/keys∕kiιz∕boys∕b□iz∕pens∕penz∕halves/ha:vz/
/t?/eateh/k??/cheep∕t∫i:p/rich∕rit∫/wateh/wt?/ehild/t?aild∕
question∕kwest∫?n/teaeh/ti:t?/ehallenge/t??ind?/
/?/orange/"?rin?/?arge/la:?/juiee/?u:s/job/d??b/
∕tr∕tree/tri:/try∕trai∕true/tru:/trouble∕traubl∕traek/tr?k/
∕dr∕dry∕drai∕dream/dri:m/dress∕dres∕drink/dri?k/hundred∕rhΛndrid∕
/?/she/?i:/sharp/?a:p/fish/fi?/shoek/??k/shoe/?u:/
/?/pleasure/'ple??/measure/'me??/television/'telivi??n/
∕ts∕letzs∕lets∕sports/sp?:ts/puts∕puts∕writes∕raits∕seats/si:ts/
∕dz∕hands/h?ndz/birds/b?:dz/friends/freindz/beds∕bedz∕stands/st?ndz/
∕h∕he/hi:/hard/ha:d/him∕him∕heard/h?:d/half/ha:f/
/?/like∕laik∕late∕leit∕leam/l?:n/lead/li:d/?ight/lait/
/m/my∕mai∕more/m?:/seem/si:m/meat/mi:t/mind∕maind∕men∕men∕
∕n∕nice∕nais∕wind∕waind∕mind∕maind∕rain∕rein∕fine∕fain∕
/?/sing/si?/wing/wi?/ring/ri?/long/l??/beautiful/bju:t?fl/
∕j∕you/ju:/few/fju:/yard/ja:d/music/rmju:zik/student/rstju:dnt/excuse∕ik,skjuzz∕
∕w∕work/w?:k/way∕wei∕well∕wel∕what/w?t/twe?ve/twelv/twin/twin/
∕r∕red∕red∕road/r?ud/write∕rait∕wrong/r??/problem/'pr?bl?m/
第三講拼讀練習(xí)(1)
1.26個字母讀音寫法
2.三步成音法
音素:英語語音里最小的單位,音素構(gòu)成音節(jié),音節(jié)構(gòu)成整個單詞的音標(biāo)。48
個音標(biāo)又稱48個音素。
音節(jié):讀單詞的基本單位,一個音標(biāo)里有幾個元音就有幾個音節(jié)。
連體音:元音里的雙元音和輔音里的破擦音。/dz//d?//dr//ts//t?//tr/
重音:單音節(jié)、雙音節(jié)、多音節(jié)(三個及以上音節(jié))
?單音節(jié)本身重讀(無重讀符號,全部重讀,降調(diào)
[b?I]fwait][nau][nais]fm?ust][mi:t][f3:st][dog]
?雙音節(jié)前重讀(”是重讀符號,有重讀符號的音節(jié)重讀。平調(diào)一)
['pɑ:ti]['ti:t??(r)][,fra?del]['d?n?(r)]['?up?n][,k?l?(r)][,bet?(r)]
['h?pi!
■雙音節(jié)后重讀(有重讀符號的音節(jié)重讀,像拼音的降調(diào)一樣。降調(diào)、)
[ri'k?:d][pri'f3:(r)][t?'del][pr?'dju:s][s?'p?:t][?'ge?n][d?'pa:t]
[In'vait]
?多音節(jié)前重讀(重音在第一音節(jié),第一音節(jié)平調(diào)f其余音節(jié)輕發(fā)音)
['laibr?ri]f'f?m?li]['f?kt?ri]['pDpj?l?j(r)]['en?d?i]['Slm?l?(r)]['tr?vl?]
['hDl?dei]
?多音節(jié)中重讀(重音在中間音節(jié),讀平調(diào)其余的音節(jié)輕發(fā)音。)
[k?m'pju:t?(r)][p?'telt?u][b?'nɑ:n?]f?'reiz?(r)][p?'f?:m?(r)lfkri'eit?v]
[ri'p?:t?(r)][k?n'sid?(r)]
?多音節(jié)后重讀(重音在最后一個音節(jié),讀降調(diào)”是次重音符號,讀平
調(diào)f)
Len?I'm?(r)][,ɑ:ft?'nu:n][,m?g?'zi:n][,VDl?n't??(r)][,?nt?'ΓΛpt]
Lk??g?'ru:][,d?s?'gri:][,Λnd?'lai]
第一步:讀(逐個音素讀出來)
例:「pikt??]包含:5個音素,2個音節(jié)。[?]是連體音,不拆分。
第二步:配(配對子,三步成音法里最重要的一步)
輔元成對式:輔音在前,元音在后(順序不能顛倒),輔音加元音,
構(gòu)成一對子。
方法:找元音,看元音前有無輔音,有則成對。無則不能成對。例:「pikt??]
Lpi]配成一對,[??]配成一對,[k]和尚音(沒配對的輔音:和尚音;元音:尼
姑音)
第三步:拼
1.見對先拼:
①像拼音的,用拼音法
②不像拼音的,用快讀法。
2.沒配對,讀本身音
3.注意重讀符號
2.練習(xí)
[f3:St]
[f][3:][s][t]
配:[f3:][s][t]
拼:[f3:][S][t]本身音
['pɑ:tl]
i?:[p][ɑ:][t][?]
配:[pa:][ti]
拼:[pa:]拼音法[ti]拼音法
[d?'pɑ:t]
①讀:[d][i][p][a:][t]
②配:[di]fpa:][t]
③拼:[d?]拼音法[pa:]拼音法[t]本身音
[tr?vl?]
①讀:[tr][?][v][l][?]
②配[tr?][v][l?]
③拼:[tr?]拼音法[v]本身音[l?]拼音法
['hol?de?]ι?
①讀:[h][D][l][a][d][ei]
②配:[hD][l?][dei]
③拼:[hD]拼音法[l?]拼音法[del]拼音法
[p?'f?:m?]
①讀:[p][??[f?[θ:][m][?]
②配:[p?][f?:l[m?]
③拼:[p?]拼音法[f?:]拼音法[m?]拼音法
[,m?g?'zi:n]
①讀:[m][?][g][?][z][i:][n]
②配:[m?][g?][zi:][n]
③拼:[m?]拼音法[g?]拼音法⑵:]拼音法[n]本身音
[end?I'm?]
①讀:[e][n][d3][i][n][i?]
②配:[e][n][d3i][ni?]
③拼:[en]本身音[d??]拼音法[m?]快讀法
第四講拼讀練習(xí)(二)
1.元音綜合練習(xí)
1)/i:/∕i∕∕e∕/?/
/bit//wi:k//di:l//ri?l/Zkid//dig/∕kwik∕/tip//zip/∕rid∕∕wil∕/El/
bitweekdealrealkiddigquicktipzipridwillfill
∕pet∕/p?k//g?p//k?g//n?g//r?m//b?tl/∕sed∕/'h?pi//ten//red/
petpackgapcapnagrambattlesaidhappytenred
/'setl//tr?f/∕di'pend∕
settletrashdepend
2)/a://O://O//u:/∕u∕
/a:sk//ma:sk//pa:st//fra:ns//?d//l?:n//n?:t//p?:z//f?ks∕/s?k/
askmaskpastFrancec>ddlawnnaughtpausefoxsock
/fa://la:d]//ma:k//1。:d//t?://st?:m//p?t//kroρ//θ?t/
/pr?mis/
farlargemarkLordtorchstormpotcropthoughtpromise
ZhUkZ/lu:s/∕sut∕∕tuk∕∕mud∕/θru:/∕pul∕∕wud∕
hookloosesoottookmoodthroughpullwood
3)∕Λ∕/?//?/
∕bAz/∕dAIL/'hAri∕∕RAlf7/'trAbl∕/?:n//s?:f?/'t?:n?//'bee?//t?k/
bussdullhurrygulftroubleearnsurfturnerbeggertuck
/k?:b//?:k//?'merik//'s∕k?//'k岔mp?//s?'vei//p?'veid//p?'h?ps/
curbirkAmericasoccercampersurveypervadeperhaps
/b?:'lesk//'m?:d?/
burlesquemurder
4)∕ei∕/?u/∕ai∕∕au∕/?i/
∕keip∕/greit/∕mein∕/pr?p?uz//'m?uf?n//st。Im//'nuvo/∕sait∕
kapegreatmainproposemotionstoneoversight
∕raim∕∕daut∕/'taipist/∕aust∕/m?ist∕/'?ist?/
rhymedoubttypistoustmoistoyster
5)/i?/∕ε?//u?/
/vi?//?'f??//d£?//sk??//bu?n//gu?d//'ru?r?l//?'pi?//k?lAmbi?/
veeraffairdarescarebourngourdruralappearColombia
/m?ti?ri?l//misti?rios/
materialmysterious
2.清輔音濁輔音對比練習(xí)
[p]-[b][t]-[d][k]-[g][f]-[v][s]-[z][θ]-[e][?]-r?][ts]-[dz]
[t?]-f?][tr]-[dr]
∕p∕:penmaphelpcheappencilpaperapplehappyappear
∕b∕:bagbybedboybusbluerabbitcabbage
∕t∕:tentimenotgettablebottlebottomlittleprettywatched
washed
∕d∕:deskdoordaydogadddaddymiddleplayedcleaned
climbedanswered
∕k∕:catcomecutclockcrypictureschoolChristmaschemistry
bookbikecakekiteKatelook
∕g∕:gogirlbiggeteggbiggerbiggestguessgreatglad
gamegolfagaing?assgrassgoatGoddoggoal
∕f∕:fivefishfinefamilyfifteenphotophoneelephantlaugh
enoughoffcoffee
∕v∕:veryfivehaveofleavevoicevisitvisitorthemselves
∕s∕:nicecitycyclesitsixsomebususeusdeskbooks
missclass
∕z∕:ishispleasemusiclosehusbandapplesleavesthieves
knivessizeexerciseprizezooreason
∕θ∕:threethankmonththinthoughtthreethrowtooth
teethsouthnorthmonthmouththrough
/e/:thisthewiththanbreathethoughmotherfather
therethatthesethose
/?/:sheshoeshortshopwashsureAsiaspecialsufficient
delicious
/?/:usuallytelevisionpleasuregarage
∕ts∕:shirtshurtscoatscostsgoatsLefskitesgatesdates
pizza
∕dz∕:bedsbirdshandsfriendsdecides
/t?/:chairmuchlunchChinawatchpicturequestionteachteacher
richfutureeachreach
/?/:agepagehugeorangegentlegentlemangeneralbridge
porridgejudgejumpjacketjustJuneJimsandwich
∕tr∕:treetriptrytruetruthtrain
∕dr∕:dressdrivehundredchildrendrinkdrydrawdream
PartTwo課本早知道
第五講StarterUnit1-3
StarterUnit1
知識點:
1.短語歸納:
goodmorning早上好goodafternoon下午好goodevening晚上好
namelist名單anEnglishname英文名字
2.必背典句:
(1)Goodmorning,Alice!早上好,艾麗斯!
(2)Goodafternoon!下午好!
(3)Hi,Bob!你好,鮑勃!
(4)Hello,Frank!你好,弗蘭克!
(5)Goodevening晚上好!
(6)一Howareyou?你好嗎?
一Γmfine,thanks.Howareyou?我很好,謝謝。你好嗎?
—I,mOK.我很好。
3.英語中常見的問候語
在英語中,見面時的問候語有很多常用的有:
①Hello!“你好!”是比較隨便、不分時間的一種問候語,通常用于打招呼、打
電話。表示驚訝或引起對方注意。對方應(yīng)答仍用HelIo!
②Hi!“你好!”的使用比hello!更隨便,在青年人中使用更為普遍。
③NiCetOmeetyOU!“很高興見到你!”是兩個初次見面、經(jīng)介紹相識的人互相
打招呼的用于?;卮饡r可以說Nicetomeetyou,too.或者M(jìn)e,too.表示“見到
你很高興”
④Howdoyoudo?''你好!”用于初次見面,是非正式的打招呼用語%對方應(yīng)
答語應(yīng)是"Howdoyoudo?"
Howareyou?表示問候
Howareyou?意為“你好嗎?”,為詢問對方身體狀況的問候語,應(yīng)答語一般是
'Tmfine.Thankyou./Γmverywell.Thankyou./ΓmOK.
Howareyou?的其他用法:習(xí)慣上回答完別人的問候后,??煞磫枌Ψ降纳眢w
狀況,此時可用HoWareyOu?也可用AndyOu?"你呢?"
3.大寫字母的用法:
①在英語中,句子的第一個單詞的第一個字母都應(yīng)大寫。SitdOWn,please.請
坐。
②字母I作人稱代詞時,意為“我”,在句中任何位置都必須大寫。日常用語“0K”
在句中任何位置都大寫。I,mastudent.我是一名學(xué)生。IseverythingOK?一切
都好嗎?
③人名、地名、國名、某國人或某種語言等專有名詞的第一個字母都必須大寫。
Lucy露西China中國Beijing北京Chinese中國人
④表示月份、星期、重要節(jié)日的名詞的第一個字母必須大寫。
May五月Monday星期一NewYear,sDay元旦
⑤電影名、書名、報刊、文章的標(biāo)題等中的每一個實詞(如:名詞、動詞、形
容詞、副詞、數(shù)詞)的第一個字母一般大寫。
EnglishWeekly《英語周報》Titanic《泰坦尼克號真相》
(6)某些縮略詞的每一個字母都必須大寫。
RMB人民幣CCTV中國中央電視臺PK挑戰(zhàn),對決
⑦表示職業(yè)、頭銜和稱呼的名詞的第一個字母通常要大寫。
UncleLee李叔叔DoctorWang王醫(yī)生
StarterUnit2
知識點:
1.短語歸納:
inEnglish用英語anorange一個橙子spellit拼寫它aruler一
把尺子
2.必背典句
一What,sthisinEnglish?這個用英語怎么說?
一Ifsanorange.它是一個橙子。
一Spellit,please.請拼寫它。
-O-R-A-N-G-E
3.不定冠詞a/an的用法
不定冠詞a/an表示微弱的“一”的概念,但并不強(qiáng)調(diào)數(shù)目,只表示名詞為不特
定者。A用在以輔音音素開頭的單詞或者字母前,an用在以元音因素開頭的單
詞或者字母前
①表示數(shù)量"一"。abook—本書anegg一個雞蛋
②籠統(tǒng)地指某人或者某物,但不具體說明。Thereisacarintheyard.院子里有
一輛小汽車。
③泛指某一類人或事物。Ahouseisausefulanimal馬是有用的動物。
④表示首次提到的人或者食物(常用語介紹用語中)。Thisisakey.這是一把
鑰匙。
⑤表示某一類人或事物中的任何一個。Thereisanelephantinthezoo.動物園里
有一頭大象。
⑥用于抽象名詞前,使抽象名詞具體化,表示“一次、一種、一場"等。It'sapleasure
totalkwithyou.和你談話很愉快。
⑦用于某些固定搭配中。havealook看一看takeawalk散步haveagood
time過得愉快
4.WhafsthisinEnglish?It,sanorange.
此句是用來詢問“某物用英語怎么說”回答要用句型
this是指示代詞,意為“這,這個”,指近處的人或者事物。
that也是指示代詞,意為“那,那個”,指較遠(yuǎn)處的人或者事物。
inEnglish意為“用英語”。表示“用……語言”用介詞in。
^?.WhafsthisinChinese?IfsJiaozi.這個用漢語怎么說?這是餃子。
5.Spellit,please.請拼寫它。
本句為簡單的祈使句,結(jié)構(gòu)為“please+動詞短語",please也可放在句尾,其
前加逗號。
答語應(yīng)該根據(jù)實際情況把單詞按照順序拼出來,且每個字母都應(yīng)大寫,中間用連
字符連接。若不知道答案,通常用I'msorry,IdonTknow.來回答。
StarterUnit3
知識點:
1.短語歸納:
WhatCOlor什么顏色thekey這把鑰匙COk)rthethings給物品涂色theruler
這把尺子thecup這個杯子
2.必背典句:
-Whafsthis?這是什么?
-IfsV它是V.
一Whatcolorisit?它是什么顏色?
-Ifsred.它是紅色的。
3.定冠詞the的用法
The是定冠詞,表示特指的人、物或群體,起作用有時相當(dāng)于指示代詞this,that,
these,those,表示“這(個),那(個),這些,那些”。它可以用在名詞前,表示
特指說話雙方的人或者上文中提到的人或者事物。
1.和個體名詞的單數(shù)或者復(fù)數(shù)連用,表示某個(些)特定的人或事物。Giveme
thebook.把那本書給我。
2.特指說話雙方都知道的人或事物。WhereiStherUIer?尺子在哪里?
3.指上文中提到的人或事物。ThiSiSaPen.Thepenisblack.這是一支鋼筆。這支
鋼筆是黑色的。
4,用在世界上獨一無二的事物前。thesun太陽theearth地球themoon月亮
theworld世界
5.和某些形容詞連用,表示一類人。theold老人theyoung年輕人thepoor窮
人
6.用在方位名詞前。Theeast東方thewest西方
7.與PIay連用時,用在西洋樂器名詞前。PlaythePianO彈鋼琴
8.與專有名詞連用。TheGreatWaIl長城TheSUmmerPaIaCe頤和園
9.用在一些固定短語中。InthemOrning/afternoon/evening
4.color的用法:
COIor作名詞時,意為‘'顏色",另外一種寫法是ColOUr,作動詞時,意為“著
色,上色”
Colorthepicturegreen把那幅畫涂成綠色。
第六講Unitl-2
Unit1Myname,sGina.
知識點:
L短語歸納:
Yourname你的名字firstname名字lastname姓氏hername她的名字
telephone/phonenumber電話號碼inChina在中國
2.必背典句:
1.一nicetomeetyou!見到你很高興!
一NiCetomeetyoU,too.見到你我也很高興。
2—Whafsyourname?你的名字是什么?
—Alan.艾倫
3.ΓmJenny我是珍妮。
4.Whafshis/hername?他的/她的名字是什么?
5.Hername,sMary.她的名字是瑪麗。
6.What,syourfirst/lastname?你的名字/姓氏是什么?
7.-What,shistelephonenumber?他的電話號碼是多少?
-Ifs876-9548是876-9548.
3.形容詞性物主代詞
物主代詞是表示所有關(guān)系的代詞,是人稱代詞的屬格形式。它分第一人稱、第二
人稱和第三人稱,每個人稱又分單數(shù)和復(fù)數(shù)。物主代詞分形容詞性物主代詞和名
詞性物主代詞。
形容詞性物主代詞的用法和形容詞的用法相似,具有形容詞的性質(zhì)。在句中作定
語,修飾名詞,一般放在被修飾的名詞前,不能單獨使用。如果名詞前還有其他
的定語,物主代詞要放在其他定語的前面。
mypen我的鋼筆myredpen我的紅色鋼筆yourname你的名字his
mother他的媽媽
人第一人稱第二人稱第三人稱
稱
單單數(shù)復(fù)單數(shù)復(fù)數(shù)單數(shù)復(fù)數(shù)
復(fù)數(shù)
數(shù)
形myouryouryourHe/her/itstheir
容
詞
性
物
主
代
詞
名mineoursyoursyoursHe/hers/itstheirs
詞
性
物
主
代
詞
例題:(2011年重慶中考題)Pleasesend()bestwishestoMary.
A.IB.meC.myD.mine
(2011年河北)Georgereadsthenewspapereverymorning.That,s()habit.
A.heB.himC.hisD.himself
(四川南充中考)Sheisastudentand()nameisKate.
A.sheB.herC.hers
4.be動詞用法
(l)be動詞(am,is,are)這三個動詞常用做連系動詞,在句子中起連接主語和表
語的作用。
Thisismymother,這是我的媽媽。
Iamnine.我九歲了。
Youaremygoodfriend.你是我的好朋友。
⑵be動詞三種形式的使用主要取決于主語?°主語是第一人稱I(我)時,用am,
主語是第二人稱you(你,你們)或名詞及代詞的復(fù)數(shù)時,用are,主語是第三人
稱單數(shù)it/he/she(它/他/她)或名詞及代詞單數(shù)時,用is.
(3)am,is,are的意思是“是",但不能處處翻譯成“是"。例,Howareyou?你
好嗎?
5.What引導(dǎo)的特殊疑問句
英語中用于提出疑問的句子叫疑問句,以what等特殊疑問詞開頭的句子叫特殊
疑問句,用法如下:
(1)詢問姓名,一What,syourname?你的名字是什么?一Alan.艾倫。
(2)詢問某物用英語怎么說。一WhafsthisinEnglish?一It,satelephone.
這是一部電話。
(3)詢問電話號碼。一What,syourtelephone/phonenumber?你的電話號
碼是多少?一It's563-4789.是5634789.
6.基數(shù)詞的用法。
數(shù)詞分為兩大類:基數(shù)詞和序數(shù)詞,表示“多少”的為基數(shù)詞;表示“第幾”的
為序數(shù)詞?;鶖?shù)詞有Zer0,one,two等。序數(shù)詞我們剛學(xué)了一個"first"(第一)。
其中基數(shù)詞的用法如下:
(1)表示數(shù)字、年齡、日期等,在劇中可作主語、定語和表語。
一What,stwoandfive?二加上五等于兒?
一Seven七(表示數(shù)字)
—Howoldisit?它幾歲了?
-Ifsfour.它四歲了。(表示年齡)
一What,sthedatetoday?今天幾月幾日?
一It,sOctober3.10月3日。(表示日期)
(2)表示編號。
LessonOne第一課UnitOne第一單元
(3)表示號碼,如電話號碼、門牌號、身份證號等,按單個基數(shù)詞讀出。0可
以讀成字母。的讀音或zero,相連的相同兩位數(shù)可以讀成double(雙寫的)+基數(shù)
詞。
8272-5533
(4)表示時刻。
8::00=eighto'clock8點鐘
7.漢語名字在英語中的寫法
中國人名是姓在前,名在后。姓和名的首字母都要大寫且中間空一格,若名為兩
個字,中間不加空格,只需第一字的首字母大寫。
例,ZhangLing張玲LiUYifei劉亦菲
Unit2Thisismysister.
知識點:
1.短語歸納:
haveagoodday過得愉快aphotoof的照片inthefirstphoto
在第一張照片上inmyfamily在我的家庭里thenameof的名字a
photoofmyfamily一張我的全家福familytree全家福(家族關(guān)系圖)family
photo全家福
2.典句必背:
1.Thatismyfamily.那是我的家庭。
2.Thosearemyparents.那是我的父母。
3.Thesearemybrothers.這些是我的兄弟。
4.—Who,sshe?她是誰?
一She,smysister.她是我的姐姐(妹妹)。
5.ThisismysisterKate.這是我的妹妹凱特。
6.一Nicetomeetyou,Jane.見到你很高興。
一Nicetomeetyou,too.見到你我也很高興。
7.一Arethoseyourparents?那是你的父母嗎?
一Yes,theyare.是的,他們是。
8.Well,haveagoodday!好吧,祝你們過得愉快!
9.Hi,I,mJenny.嗨,我是珍妮。
10.Hi,mynameisPaul.?,我叫保羅。
11.Hereisaphotoofmyfamily.這里有一張我的全家福。
3.指示代詞this,that,these,those
1.指示代詞是表示“這個,那個,這些,那些”的代詞,其中this和these是指
距離說話人較近的人或者事物;that和those是指離或華人較遠(yuǎn)的人或者事物。
2.指示代詞this,that作主語時,連系動詞be用單數(shù)形式is,同時后面的名詞用單
數(shù)形式。
當(dāng)these,those作主語時,連系動詞be用復(fù)數(shù)形式are,同時后面的名詞用復(fù)數(shù)
形式。
3.在回答主語是this或that的一般疑問句或特殊疑問句時,在答語中用it代替句
中的this或者thato當(dāng)回答these或those作主語的一般疑問句或特殊疑問句時,
在答語中用they代替句中的these或those
4.介紹某人時,用this或that,而不用he或she.
5.打電話時,說自己是誰用ThiSiS...問別人是誰用Who,sthat?
4?如何將單數(shù)句子變?yōu)閺?fù)數(shù)
(1)指示代詞的變化:this變?yōu)閠hese,that變?yōu)閠hose
(2)人稱的變化:第一人稱I變?yōu)閣e,you不發(fā)生變化,he/she/it變?yōu)閠hey.
IamateaChe匚我是一位老師fWeareteachers.我們是老師。
(3)be動詞的變化:am或is變?yōu)閍re。
Issheyoursister?她是你的妹妹嗎?→Aretheyyoursisters?她們是你的妹妹
嗎?
(4可數(shù)名詞的變化:可數(shù)名詞的單數(shù)形式變?yōu)閺?fù)數(shù)形式
5.名詞單數(shù)變復(fù)數(shù)的變化規(guī)則:
①一般情況下在詞尾加S如penfpens
②以x,s,ch,sh結(jié)尾的詞加es。如watch→watches
③以o結(jié)尾地詞加s或者eSo如PhOtOfPhotoS,tomato—tomatoes
④以輔音字母加y結(jié)尾的單詞,變y為i再加es0如family→families
⑤以f或fe結(jié)尾的詞,變f或fe為V再加es。如knife→knives
4.HerearetwonicephotosofmyfamiIy.這有兩張好看的我的全家福。
此句為倒裝句,正常的語序應(yīng)該是uTwonicephotosofmyfamilyarehere”
當(dāng)句子以here,there等詞開頭時,要用倒裝句,即“Here/There+謂語動詞+主
語(名詞其中謂語動詞的形式要看后面主語而定,后面主語是復(fù)數(shù),謂語動
詞要用復(fù)數(shù),后面主語是單數(shù),謂語動詞也要用單數(shù)。
例:Hereisthenews.這里有一條消息。
第七講Unit3Isthisyourpencil?
知識點:
1.短語歸納:
pencilbox鉛筆盒excuseme打擾了thankyou謝謝你thebluepen這支藍(lán)
色的鋼筆
Anna,sbook安娜的書IDcard身份證schoolIDcard學(xué)生證computergame
電子游戲
intheschoollibrary在學(xué)校圖書館ask…for…向…要…e-mailsb給某人發(fā)電
子郵件
callsb給某人打電話losesth丟失某物findsth拾到某物asetofkeys一
串鑰匙
lostandfound失物招領(lǐng)
2.典句必背:
1.一Isthisyourpencil?這是你的鉛筆嗎?
—Yes,itis.是的,它是。
2.一Isthatyourschoolbag?那是你的書包嗎?
一No,itisn,t.不,它不是。
3.It,smine/his/hers.這是我的/他的/她的。
4.Theyarehers.它們是她的。
5.Isthatyours?那是你的嗎?
6.Whataboutthisdictionary?這本字典呢?
7.Thankyouforyourhelp.謝謝你的幫助。
8.Howdoyouspellit?你怎么拼寫它?
9.Imustfindit.我必須找到它。
10.Callmeat685?6034.請打電話685-6034找我。
3.含be動詞的一般疑問句
L將含有be動詞的陳述句轉(zhuǎn)換一般疑問句
將be動詞(am,is,are)提到句首(首字母要大寫),如果原句中的主語是第一人
稱要變?yōu)榈诙朔Q,句末加問號。
例:IamZhangYang—AreyouZhangYang?
Thatismybike-*Isthatyourbike?
2.含有be動詞的一般疑問句的肯定回答與否定回答
肯定回答:Yes,主語+be
否定回答:No,主語+be
例:一Isthisyourpen?
—Yes,itis/No,itisn,t.
4.1mustfindit.我必須找到它。
must是情態(tài)動詞,意為“必須,應(yīng)當(dāng),一定",無時態(tài)和人稱的變化,后接不帶to
的動詞不定式,表示義務(wù)、命令、或必要。
例:Youmustbehereontime.你必須按時來這兒。
must的否定形式是mustn,t=mustnot,含有must的一般疑問句是把must提至
句首,其肯定回答時yes,sbmust;否定回答:No,sbneedn,t.
例:一MustIspeakEnglish?我必須講英語嗎?
一Yes,youmust.是的,你必須。
一No,youneedn,t.不,你不必。
5.Asetofkeys一串鑰匙
asetof意為“一套,一組,一列",asetof+復(fù)數(shù)名詞作主語時,謂語動詞用
單數(shù)!!!
例:ThesetofkeysisTom,s.這串鑰匙是湯姆的。
第八講Unit4Where,smyschoolbag?
知識點:
L短語歸納:
onthesofa在沙發(fā)上intheschoolbag在書包里Underthebed在床底下
comeon快點
betidy整潔的tapeplayer錄音機(jī)modelplane飛機(jī)模型haveaclock有一
個時鐘
2.必背典句:
1.Whereismypencilbox?我的鉛筆盒在哪?
2.Wherearemybooks?我的書在哪?
3.Ifsunderyourbed.它在你的床底下。
4.Comeon,Jack.快點兒,杰克。
5.1thinkit,sinyourgrandparents,room.我認(rèn)為它在你(外)祖父母的房間里。
6.1don,tknow.我不知道
7.Γmtidy.我是愛整潔的人。
3.介詞短語
介詞短語的構(gòu)成:介詞+the/物主代詞/名詞所有格+名詞等。
(1)在介詞短語中,定冠詞the常常不翻譯成中文,但the不能省略,是
表示特指的。例:behindthedoor在門后面
(2)若介詞短語中名詞前用了物主代詞或名詞所有格時,不能再用定冠詞
the,但名詞所有格前可以用the。例:onhisdesk在他的書桌上;in
theteacher,sroom在老師的房間里
(3)專有名詞前不能用theo
(4)表示方位的介詞:on,in,behind,between,under等。
on在...上面(緊貼著某物,有面的接觸)in在...里面;behind在...
后面;between在...之間,常于and連用;Under在...的下面。
4.Where引導(dǎo)的特殊疑問句
由where引導(dǎo)的特殊疑問句意在詢問人或者物品所在的位置,句式“where+be+
名詞”,注意Where后的be動詞用is還是用are,取決于be動詞后面的名詞時單
數(shù)還是復(fù)數(shù)。答語句式:Itis+介詞短語(對應(yīng)的問句為Whereis);Theyare+
介詞短語(對應(yīng)的問句為Whereare)或者直接用介詞短語回答,省略itis或they
areo
例:1.一Whereismyeraser?一It,sonthedesk./Onthedesk.
2.一Wherearethekeys?一Theyareunderthebed./Underthebed.
5.1thinkifsinyourgrandparents9room.我認(rèn)為它在你(外)祖父母的房間里。
變否定句:Idon,tthinkit,sinyourgrandparents,room..
當(dāng)主語是第一人稱,think表示“看法”,其后接賓語從句時,若賓語從句表示否定
意義,在形式上應(yīng)該否定前面的主句,這種現(xiàn)象叫否定轉(zhuǎn)移。
(誤)Ithinkheisnotateacher.
(正)Idon,tthinkheisateacher.我認(rèn)為他不是一位老師。
PartThree語法串講
第九講時態(tài)
1.一般現(xiàn)在時
概念:經(jīng)常、反復(fù)發(fā)生的動作或行為及現(xiàn)在的某種狀況。
時間狀語:always,usually,often,sometimes,everyweek(day,year,month…),once
aweek,onSundays,etc.
基本結(jié)構(gòu):①be動詞;②行為動詞
否定形式:①am/is/are+not;②此時態(tài)的謂語動詞若為行為動詞,則在其前加don't,
如主語為第三人稱單數(shù),則用doesn't,同時還原行為動詞。
一般疑問句:①把be動詞放于句首;②用助動詞do提問,如主語為第三人稱單
數(shù),則用does,同時,還原行為動詞。
2.一般過去時
概念:過去某個時間里發(fā)生的動作或狀態(tài);過去習(xí)慣性、經(jīng)常性的動作、行為。
時間狀語:ago,yesterday,thedaybeforeyesterday,lastweek(year,night,month???),
in1989,justnow,attheageof5,oneday,longlongago,onceuponatime,etc.
基本結(jié)構(gòu):①be動詞;②行為動詞
否定形式:①was/were+not;②在行為動詞前加didn't,同時還原行為動詞。
一般疑問句:①WaS或Were放于句首;②用助動詞do的過去式did提問,同時
還原行為動詞。
3.現(xiàn)在進(jìn)行時
概念:表示現(xiàn)階段或說話時正在進(jìn)行的動作及行為。
時間狀語:now,atthistime,thesedays,etc.
基本結(jié)構(gòu):am/is/are+doing
否定形式:am/is/are+not+doing.
一般疑問句:把be動詞放于句首。
4.過去進(jìn)行時
概念:表示過去某段時間或某一時刻正在發(fā)生或進(jìn)行的行為或動作。
時間狀語:atthistimeyesterday,atthattime或以when引導(dǎo)的謂語動詞是一般過
去時的時間狀語等。
基本結(jié)構(gòu):was/were+doing
否定形式:was/were+not+doing.
一般疑問句:把WaS或Were放于句首。
5.一般將來時
概念:表示將要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)及打算、計劃或準(zhǔn)備做某事。
時間狀語:tomorrow,nextday(week,month,year???),soon,inafewminutes,by???,the
dayaftertomorrow,etc.
基本結(jié)構(gòu):φam∕is∕are∕goingto+do;②wi∏∕shall+do.
否定形式:①was/were+not;②在行為動詞前加didn't,同時還原行為動詞。
一般疑問句:①be放于句首;②will/shall提到句首。
第十講句子成分
組成句子的各個部分叫作句子成分。英語的句子成分和中文的句子成分大致
相同,可分為:主語,謂語,賓語,表語,定語,狀語,賓語補語。
一、主語一一表明句子里所談的是:“什么人”或“什么物”,主語常用名詞、
代詞或相當(dāng)于名詞的詞或短語充當(dāng)。例如:
LiIylikeshernewbike.(名詞)莉莉喜歡她的新自行車。
Hegetsupearlyeveryday.(代詞)他每天都起得很早。
二、謂語一一說明主語“做什么”、“是什么”或“怎么樣”,英語中謂語只
能用動詞充當(dāng)。例如:
WeWOrkhard.我們努力工作。
Theboycaughtabird.那個男孩逮住一只鳥。
Heismyfather.他是我父親。
Theyalllookfine.他們都很好。
三、賓語一一賓語是動作行為的對象。由名詞、代詞或相當(dāng)于名詞或代
詞的詞或短語充當(dāng),和及物動詞一起構(gòu)成謂語,說明主語“做什么”。例如:
Tornboughtastory-book.(名詞)湯姆買了一本故事書。
Isawhimyesterday.(代詞)昨天我看到他了。
直接賓語和間接賓語一一有些及物動詞可以有兩個賓語,一個指人,一
個指物,指人的叫作間接賓語,指物的叫直接賓語。合稱雙賓。例如:
HegavemeSomeink.他給了我一些墨水。
間接賓語直接賓語
Ourteachertoldusaninterestingstory.老師給我媽講了一個有趣的故
事。
間接賓語直接賓語
四、表語一一說明主語“是什么”或“怎么樣”,與連系動詞一起構(gòu)成謂語,
表語由名詞、形容詞、或相當(dāng)于名詞或形容詞的詞或短語等充當(dāng)。例如:
Mysisterisanurse.(名詞)我的姐姐是一名護(hù)士。
Theywereathome.(介詞短語)他們在家里。
Shegotangry.(形容詞)她生氣了。
Hergrandfatherisovereightyyearsold.(數(shù)詞)她的祖父八十多歲了。
五、定語一一定語是修飾名詞或代詞的,可以作定語的除形容詞外,還
有名詞、代詞、數(shù)詞、介詞短語或相當(dāng)于形容詞的詞或短語等。例如:
Thisisagreencup.(形容詞)這是一個綠色的杯子。
Arethesestudentsyourclassmates?(代詞)這些學(xué)生是你班的嗎?
WinteristhecoldestseasonOftheyear.(介詞短語)冬天是一年中最冷的季
節(jié)。
Thepeoplehereareveryfriendly.(副詞)這里的人們非常友好。
注意:形容詞作定語時通常放在被修飾的詞之前。而介詞短語、不定式
短語或副詞等作定語時則放在被修飾的詞之后。
六、狀語一一狀語是修飾動詞、形容詞、或副詞的,有的修飾全句??梢宰?/p>
狀語的主要是副詞和介詞短語或相當(dāng)于副詞的詞或短語等。例如:
Youarequiteright.(副詞)你非常正確。
Mr.Wucomestotheschoolbybike.(介詞短語)吳老師騎自行車上學(xué)校。
ShewillarriveinBeijingonMonday.(介詞短語)她將于星期一到達(dá)北京。
Hestoppedtohavealook.(不定式短語)他停下來看了看。
七、賓語補足語一一有些及物動詞的賓語后邊還需要有一個補足語,意思才
能夠完整。賓語和它的補足語構(gòu)成復(fù)合賓語。例如:
WecallherXiaOLi.
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 借款人與出質(zhì)人之間的合同
- 簡易個人分包合同
- 廢止采購合同
- 專業(yè)分包工程合同樣本
- 互聯(lián)網(wǎng)金融交易擔(dān)保協(xié)議
- 土工網(wǎng)帶采購合同
- 技術(shù)服務(wù)合同稅率動態(tài)
- 技術(shù)服務(wù)合同的技術(shù)改進(jìn)費用標(biāo)準(zhǔn)
- 招標(biāo)文件價格詢價步驟
- 商鋪買賣合同應(yīng)注意的風(fēng)險解析
- 現(xiàn)代學(xué)徒制課題:數(shù)字化時代中國特色學(xué)徒制創(chuàng)新發(fā)展路徑研究(附:研究思路模板、可修改技術(shù)路線圖)
- 廣東省汕頭市潮陽區(qū)2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期期末考試 地理 含答案
- 中考語文真題專題復(fù)習(xí) 小說閱讀(第01期)(解析版)
- 國家電網(wǎng)招聘之財務(wù)會計類題庫有答案
- 機(jī)械工程測試技術(shù)知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋安徽理工大學(xué)
- DB36T 1476-2021 碳普惠平臺建設(shè)技術(shù)規(guī)范
- 中華民族現(xiàn)代文明有哪些鮮明特質(zhì)建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明的路徑是什么
- 《信息系統(tǒng)培訓(xùn)》課件
- 【MOOC】金羽飛揚-世界冠軍的羽毛球課堂-哈爾濱工業(yè)大學(xué) 中國大學(xué)慕課MOOC答案
- 2022-2023學(xué)年上海市徐匯中學(xué)七年級(下)期中語文試卷
- 《光電傳感器的介紹》課件
評論
0/150
提交評論