中考專題復(fù)習(xí)：仿寫

中考專題復(fù)習(xí)：仿寫中考專題復(fù)習(xí)：仿寫中考專題復(fù)習(xí)：仿寫擂臺賽人生的意義不在于索取而在于奉獻(xiàn)。如果我是一顆大樹，就撒下一片陰涼；如果我是一泓清泉，就滋潤一方土地；＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿。

2020/12/182通過閱讀文學(xué)作品，我們能提高文學(xué)鑒賞水平，培養(yǎng)文學(xué)情趣；中考專題復(fù)習(xí)：仿寫中考專題復(fù)習(xí)：仿寫中考專題復(fù)習(xí)：仿寫擂臺賽1擂臺賽人生的意義不在于索取而在于奉獻(xiàn)。如果我是一顆大樹，就撒下一片陰涼；如果我是一泓清泉，就滋潤一方土地；＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿。

2020/12/182擂臺賽人生的意義不在于索取而在于奉獻(xiàn)。2020/12/182

如果我是一株小草，就要增添一份春色；如果我是，就要

；如果我是，就要

；如果我是，就要

；如果我是，就要

；如果我是，就要。一棵大樹灑下一片綠蔭一條小溪留下一路歡歌一條大江接納滔滔百川一只蜜蜂釀造一份甜蜜一只雄鷹搏擊萬里高空2020/12/183如果我是一株小草，就要增添一份春色；一棵大樹灑下一片綠2、仿造例句的句式，在下面兩句的橫線上補(bǔ)寫相應(yīng)的內(nèi)容。例句：如果我是陽光，我將照亮所有的黑暗。如果我是清風(fēng)，我將————————。如果我是春雨，我將————————。2015久長中學(xué)吹走世間的塵埃。吹綠田野里的莊稼。滋潤人們的心田。滋潤干涸的土地。2020/12/1842、仿造例句的句式，在下面兩句的橫線上補(bǔ)寫相應(yīng)例句：如果我是1、畢業(yè)晚會上，班長的發(fā)言剛剛開頭就哽咽了，請你仿照同一句式仿寫兩句話。分別在即，老師，我們?nèi)绾尾拍軋?bào)答你呢？我們原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我們整個(gè)春天；我們原想

，

；

，

。

示例參考：

捧起一簇浪花，你卻給了我們整個(gè)大海；擷取一片紅葉，你卻給了我們整個(gè)楓林2015中考鏈接續(xù)寫式2020/12/1851、示例參考：2015中考鏈接續(xù)寫式2020/12/1854、參照示例，以“燈泡”“短尺”為對象，各寫一句話。示例：雨傘：總是用潮濕的身軀，彰顯自身的價(jià)值。燈泡：

，

。

短尺：

，

。示例參考：總是用火熱的心靈，照亮世界的黑暗；總是用有限的身軀，量出無限的長度。返回話題式試一試2020/12/1864、參照示例，以“燈泡”“短尺”為對象，各寫一句話。示例參考要做好語句仿寫試題，應(yīng)注意以下問題：1.結(jié)構(gòu)一致

試題往往給出了句式，或要求與某一畫線語句句式相同。這樣，句式的一致就成了所造語句是否符合要求的關(guān)鍵。有時(shí)要仿寫的是一個(gè)短語，那就要首先考慮到短語結(jié)構(gòu)一致，如例句是主謂結(jié)構(gòu)，仿寫語句也應(yīng)如此。

2020/12/187要做好語句仿寫試題，應(yīng)注意以下問題：1.結(jié)構(gòu)一致

試

2.內(nèi)容統(tǒng)一

仿造語句在內(nèi)容上要求與上下文銜接自然，連貫統(tǒng)一，形成一個(gè)有機(jī)的、相對完整的敘述層次或論述結(jié)構(gòu)。內(nèi)容統(tǒng)一，往往還涉及到感情一致、風(fēng)格一致等問題，如所給語句文采飛揚(yáng)，充滿褒獎之情，那么所仿寫語句也應(yīng)與之一致，否則就會顯得不協(xié)調(diào)、不和諧。2、內(nèi)容統(tǒng)一2020/12/188

2.內(nèi)容統(tǒng)一

仿造語句在內(nèi)容上要求與上下文銜接自然3、語意協(xié)調(diào)色調(diào)，即色彩和格調(diào)。仿寫的句子同例句要色彩和諧，不論語境色彩還是感情色彩；除此之外，仿寫的句子立意境界要高，要有一定的神韻趣味，要求內(nèi)容的哲理性和啟發(fā)性。相對于前三項(xiàng)要求而言，這是一項(xiàng)比較高的要求，不僅要求學(xué)生正確運(yùn)用基本的語言知識，掌握基本的語言操作技能，而且要求學(xué)生具有一定的審美情趣。2020/12/1893、語意協(xié)調(diào)色調(diào)，即色彩和格調(diào)。仿寫的句子同例句要色彩和諧，4.修辭一致

考試中往往把句式與修辭結(jié)合起來，既要求句式相同，又要求寫成比喻句。從考題來講，比喻、排比、對偶、反問等修辭手法出現(xiàn)的機(jī)率較高。修辭恰當(dāng)這一要求增加了試題的難度。

當(dāng)然，上面所談及的“句式一致”“內(nèi)容統(tǒng)一”“色調(diào)一致”“修辭恰當(dāng)”四個(gè)方面并不是截然分開的，它們往往結(jié)合在一起，要求綜合運(yùn)用有關(guān)技巧和方法。2020/12/18104.修辭一致

2020/12/1810課堂小結(jié)，強(qiáng)調(diào)要點(diǎn)：

仿寫原則：仿寫句子既要做“形似”又要做到“神似”形似：結(jié)構(gòu)、修辭、關(guān)聯(lián)詞等方面的相同或相近神似：語境契合、格調(diào)高雅、思想健康、努力創(chuàng)新仿寫三步曲：（1）

揣摩分析：根據(jù)例句上下文意及語境，明確仿寫要求。（2）

調(diào)動積累：平時(shí)注意積累，多閱讀一些精美文章，多掌握一些名言警句，多了解一些生活素材，在仿寫時(shí)調(diào)動信息儲備，拓寬解題思路，仿寫出富有新意的句子。（3）

檢查驗(yàn)證：在完成句子仿寫后還要推敲語言（字、詞），使仿句意象優(yōu)美，蓄滿真情，富有新意。2020/12/1811課堂小結(jié)，強(qiáng)調(diào)要點(diǎn)：仿寫原則：仿寫三步曲：2020/12/說一說：仿寫的基本要求：

形似句式：仿句句式與例句句式一致。結(jié)構(gòu)：仿句的成分組合方式、修飾限制語的構(gòu)成方式，盡可能與例句保持一致。修辭：仿句時(shí)應(yīng)當(dāng)關(guān)注原句是否運(yùn)用修辭方法，仿句時(shí)必須與原句的修辭方法一致。字?jǐn)?shù)：仿句一般應(yīng)和例句相等或大致相等。（形式）2020/12/1812說一說：仿寫的基本要求：句式：仿句句式與例句句式一致。結(jié)構(gòu)：5、仿造畫線的句子，續(xù)寫一個(gè)句子，與畫線的兩句構(gòu)成語意連貫的排比句。人生的意義在于奉獻(xiàn)而不在于索取。如果你是一棵大樹，就撒下一片陰涼；如果你是一泓清泉，就滋潤一方土地；如果你是一棵小草，就增添一分綠意。如果你是一朵小花，就裝點(diǎn)一分春色。如果你是一顆星星，就點(diǎn)綴一角夜空。如果你是一片云，就化作滴滴甘霖。如果你是一塊煤，就奉獻(xiàn)一分光和熱。2002安徽2020/12/18135、仿造畫線的句子，續(xù)寫一個(gè)句子，與畫線的兩句構(gòu)成語意連貫的試一試：1、在文中空格處填入恰當(dāng)?shù)木渥印?/p>

人需要祝福，需要快樂，需要思念。如果一滴水代表一個(gè)祝福，我送你一個(gè)東海；

，

；如果一棵樹代表一縷思念，我送你一片森林。示例參考：如果一顆星代表一份快樂，我送你一條銀河

如果一朵花代表一份快樂，我送你一座花園

如果一棵草代表一份快樂，我送你一片草原

返回2020/12/1814試一試：1、在文中空格處填入恰當(dāng)?shù)木渥?。示例參考：返?02你不能左右天氣，但你可以改變心情。

你不能改變?nèi)菝?，但你可以展現(xiàn)笑容。

你不能預(yù)知明天，但你可以把握今天。

你不能樣樣順利，但你可以事事盡力。

你不能決定生命的長度，但你可以控制它的寬度。

2020/12/1815你不能左右天氣，但你可以改變心情。

2020/12/1815真題再現(xiàn)1、2015年久長中學(xué)九（1）班競賽題：畢業(yè)晚會上，班長的發(fā)言剛剛開頭就哽咽了，請你仿照同一句式仿寫兩句話。

分別在即，老師，我們?nèi)绾尾拍軋?bào)答你呢？我們原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我們整個(gè)春天；我們原想

，

；

，

。

示例參考：

捧起一簇浪花，你卻給了我們整個(gè)大海；

擷取一片紅葉，你卻給了我們整個(gè)楓林2020/12/1816真題再現(xiàn)1、2015年久長中學(xué)九（1）班競賽題：示例參考：22、請你推薦的一部名著，參照下面的表述，寫一句話。

沈從文的《邊城》，用純凈而明亮的筆觸向我們呈現(xiàn)出一個(gè)寬厚而美麗的靈魂。

，。2020/12/18172、請你推薦的一部名著，參照下面的表述，寫一句話。2020/說一說：仿寫的基本要求：

形似句式：仿句句式與例句句式一致。結(jié)構(gòu)：仿句的成分組合方式、修飾限制語

的構(gòu)成方式，盡可能與例句保持一致。修辭：仿句時(shí)應(yīng)當(dāng)關(guān)注原句是否運(yùn)用修辭方法，

仿句時(shí)必須與原句的修辭方法一致。字?jǐn)?shù)：仿句一般應(yīng)和例句相等或大致相等。2020/12/1818說一說：仿寫的基本要求：句式：仿句句式與例句句式一致。結(jié)構(gòu)：神似話題：有的要求與例句話題一致；

有的則要求另立新話題。

緊扣要求仿寫。語境：關(guān)注上下文中透露的相關(guān)信息，仿寫的內(nèi)容與上下文呼應(yīng)，感情色彩一致等。2020/12/1819話題：有的要求與例句話題一致；語境：關(guān)注上下文中透露的相關(guān)信改一改：2020/12/1820改一改：2020/12/18202、請續(xù)寫句子，使之完整。

愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛心是

,

；愛心是

,

。示例參考：愛心是一座亮在黑夜的燈塔，是迷途航船找到港灣；愛心是一道飛架天邊的彩虹，是滿目陰霾的人見到世界的美麗；愛心是一柄撐起在雨天的小傘，是漂泊異鄉(xiāng)的人得到親情的呵護(hù)。返回2020/12/18212、請續(xù)寫句子，使之完整。示例參考：返回2020/12/183、參照示例，以“燈泡”“短尺”為對象，各寫一句話。示例：雨傘：總是用潮濕的身軀，彰顯自身的價(jià)值。燈泡：

，

。

短尺：

，

。示例參考：總是用火熱的心靈，照亮世界的黑暗；總是用有限的身軀，量出無限的長度。返回2020/12/18223、參照示例，以“燈泡”“短尺”為對象，各寫一句話。示例參考4、根據(jù)你的觀察和對生活的感悟，仿照下面加點(diǎn)的句子再寫一個(gè)句子。

大自然能給我們許多啟示：

滴水可以穿石，是在告訴我們做事應(yīng)該持之以恒；大地能承載萬物，是在告訴我們求學(xué)要廣讀博覽；

，

。

示例參考：

青松不懼風(fēng)雪，是在告訴我們做人要堅(jiān)毅剛強(qiáng)。返回2020/12/18234、根據(jù)你的觀察和對生活的感悟，仿照下面加點(diǎn)的句子再寫一個(gè)句5、補(bǔ)寫對聯(lián)：上聯(lián)：吳敬梓冷眼觀世，《儒林外史》諷丑惡下聯(lián)：

，

。返回2020/12/18245、補(bǔ)寫對聯(lián)：返回2020/12/18246．以一個(gè)完整的名句做例句，讓考生按要求仿寫。（1）依照下面的例句，以“你渴望理解嗎”或“你希望成才嗎”作開頭寫一句話。例句：你熱愛生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。返回示例參考：你渴望理解嗎？那么別吝惜溝通，

因?yàn)闇贤ㄊ亲屓死斫獾耐緩健?/p>

你渴望成才嗎？那么別放棄勤奮，

因?yàn)榍趭^是成才的秘訣。2020/12/18256．以一個(gè)完整的名句做例句，讓考生按要求仿寫。返回示例參考值得特別指出的是：好的仿句還要求思想健康。比如，有學(xué)生在仿寫雨果的名言“生活好比旅行，理想是旅行的路線，失去了路線，只好停止前進(jìn)”時(shí)，說“升官好比登山，金錢是登山的階梯，沒有階梯，只好掉了下來”。句子雖然“形似”，但不能算好的仿句。原句是從正面闡述深刻的人生道理，而仿句卻是宣揚(yáng)不健康的處世哲學(xué)。溫馨提示：2020/12/1826值得特別指出的是：好的仿句還要求思想健康。比如，有學(xué)生在仿寫（4）以“比喻+疑問”的格式，另寫一個(gè)句子。原句：遺忘是心的縫隙，漏掉了多少珍貴的昨天？2020/12/1827（4）以“比喻+疑問”的格式，另寫一個(gè)句子。原句：遺忘是心的3．出現(xiàn)關(guān)聯(lián)詞，讓學(xué)生模仿造句。（1）仿“樂曲忽而高亢嘹亮，忽而又似瀑布飛瀉”，以“XX忽而……忽而又似……”造個(gè)句子。2020/12/18283．出現(xiàn)關(guān)聯(lián)詞，讓學(xué)生模仿造句。2020/12/1828（2）仿“那時(shí)候，只要看見從遠(yuǎn)方回來的大海船開進(jìn)江來，父親總要說他那句永不變更的話：‘唉!要是于勒竟在這只船上，那會教人多么驚喜呀!’”用“只要…總要…要是…那…”寫一個(gè)句子。2020/12/1829（2）仿“那時(shí)候，只要看見從遠(yuǎn)方回來的大海船開進(jìn)江來，父親總4．提供原句和仿句的開頭或結(jié)尾，要求仿寫出與原句大致相同的句子。（1）“畫兒?不，不是畫。有誰在哪幅畫里能聽見那潺潺的流水聲，能聞到那泥土和野草的芳香呢?”

曲兒?不，____________？2020/12/18304．提供原句和仿句的開頭或結(jié)尾，要求仿寫出與原句大致相同的（2）①悲觀者說，希望是地平線，就算看得見，也永遠(yuǎn)走不到；樂觀者說，希望是_______________。②樂觀者說，風(fēng)是帆的伙伴，能把你送到勝利的彼岸；悲觀者說，風(fēng)是__________________

（3）仿照“勇敢是把利刃，可以斬落對手，自大也是一把利刃，卻只能割傷自己”完成下邊句子：____________是一把利刃，可以____________，也是一把利刃，可以____________。2020/12/1831（2）①悲觀者說，希望是地平線，就算看得見，也永遠(yuǎn)走不到；樂5．對聯(lián)的形式。對出另一句的過程，實(shí)際上也是仿寫句子的過程，只是對聯(lián)本身還有音韻和平仄的要求，比一般的仿句練習(xí)難度更高。①上聯(lián)：讀好書樂趣無窮下聯(lián)：____________。②上聯(lián)：____________

下聯(lián)