中考復(fù)習(xí)“亮”話考場作文

寫作之想象力寫作之想象力1初中第三單元我們學(xué)習(xí)了童話，從中我們領(lǐng)略到了豐富的想象在文學(xué)作品中的巨大作用，同時(shí)．我也感覺到了同學(xué)們的想象能力．現(xiàn)在，我要出幾道調(diào)查題目，來調(diào)查一下同學(xué)們對自己的想象力的評價(jià)．請看題目．中考復(fù)習(xí)“亮”話考場作文ppt2一．你覺得自己的想象力怎樣？Ａ，豐富Ｂ，一般Ｃ，不太好二．你認(rèn)為自己的想象力還有多大潛力可挖？Ａ，很大Ｂ，一般Ｃ，不大三．你是否想檢測一下你的想象力有多豐富？既然我們都很想檢測自己的想象力到底有多豐富，那么就積極參加今天課上的每一個(gè)環(huán)節(jié)吧一．你覺得自己的想象力怎樣？3今天我給大家準(zhǔn)備了兩個(gè)謎語，大家可以在猜謎中初步試試自己的想象力．猜出來后請你根據(jù)謎語中的哪些內(nèi)容找到答案的．謎語一；

花非花，霧非霧．夜半來，日出去．來如春夢幾多時(shí)．去似朝云無覓處．－請打一自然現(xiàn)象謎底：霜

今天我給大家準(zhǔn)備了兩個(gè)謎語，大家可以在猜謎中初步試試自己的想4謎語二：

道士腰中有兩眼，和尚足蹬一領(lǐng)巾．本是平常兩個(gè)字，難倒不少讀書人．－請打兩個(gè)字謎底：平常

謎語二：5看圖想象我這有兩個(gè)幾何圖形，請大家圍繞這兩個(gè)圖形展開想象．甲乙看圖想象我這有兩個(gè)幾何圖形，請大家圍繞這兩個(gè)圖形展開想象．6我看到甲，想到的是圓圓的漢堡包，在透著西方風(fēng)格的西餐店里都有出售；看到乙，我想到我們中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)吃的粽子，甲與乙合起來，想到了中西方飲食文化的不同．你們的看著這兩個(gè)圖形想到了什么？我看到甲，想到的是圓圓的漢堡包，在透著西方風(fēng)格的西餐店里都有7請同學(xué)們用所給的圖形，拼成一幅圖，說說它所表示的含義，并給所拼圖形起個(gè)名字．請同學(xué)們用所給的圖形，拼成一幅圖，說說它所表示的含義，并給所8拼圖想象三角形二個(gè)，線段兩條，圓或者橢圓兩個(gè)拼圖想象三角形二個(gè)，線段兩條，圓或者橢圓兩個(gè)9中考復(fù)習(xí)“亮”話考場作文ppt10示范：我用一個(gè)三角形表示一座山，再用一個(gè)三角形表示一個(gè)座山，用這兩個(gè)三角形表示連綿起伏的山峰．用一個(gè)橢圓表示山下的湖泊，再加兩條線用來表示湖里的水．再用一個(gè)圓表示太陽．我給我的這幅畫起的名字是“青山綠水”．青山綠水可以陶冶人的情操，給人身心帶來美的享受．擁有清秀潔凈的自然環(huán)境是人類共同的心愿，希望大家都要珍惜，保護(hù)這份靈秀，不要隨意破壞．示范：我用一個(gè)三角形表示一座山，再用一個(gè)三角形表示一個(gè)座山，11

眼鏡我畫的是眼鏡,我希望大家能好好在保護(hù)好自己的眼睛,因?yàn)槲覈F(xiàn)在兒童近視率大大增長,我不希望大家都戴上沉重的眼鏡,它給我們的生活帶來了諸多不便.眼鏡12我畫的是一棵松樹,名字是”青松挺且直”,我希望每個(gè)同學(xué)都能像松樹一樣,始終堅(jiān)定地挺立著,努力向上,不管碰到酷暑還是嚴(yán)寒,都要迎難而上,勇往直前.中考復(fù)習(xí)“亮”話考場作文ppt13

給我一個(gè)支點(diǎn)，我將支撬起整個(gè)地球我用大圓表示地球,中間的三角形表示支點(diǎn),右邊的小圓和三角形表示我,我把這幅畫的名字起為’給我一個(gè)支點(diǎn),我將撬起整個(gè)地球’我覺得,我們青少年應(yīng)該從小就樹立雄心壯志,并為之努力,這樣才像新世紀(jì)的建設(shè)者、接班人。給我一14

藕斷絲連我畫的是“藕斷絲連”，圖中的大三角形表示中國大陸，小三角形表示臺灣，中間的圓是相隔的大海，直線表示大陸和臺灣血脈相連。雖然被大海隔開，雖然有臺獨(dú)分子的阻礙，但兩岸人民盼望團(tuán)聚的心是割不斷的，希望臺灣早日回到祖國的懷抱。

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父愛深沉我用大三角表示爸爸，小三角表示我，大圓表示爸爸為我所做的一切，他用他博大的愛來包圍著我，小圓表示爸爸留給他自己的精力和時(shí)間，只有很小的一點(diǎn)兒。父親的愛是嚴(yán)厲的，但只要我們用心去體，會發(fā)現(xiàn)，父親的愛更是博大的，深沉的中考復(fù)習(xí)“亮”話考場作文ppt16我用一個(gè)大三角形表示一座大山，山頂上的小人表示成功者，人只有爬上最高峰，才能看得更遠(yuǎn)、更多、更美麗的風(fēng)景。但在登山的過程中會遇到好多困難，我希望我們能用最堅(jiān)強(qiáng)的意志去克服征途中的重重障礙，爭做巔峰上的那個(gè)成功者。巔峰巔峰17落實(shí)想象成果，文字表達(dá)。請同學(xué)們圍繞所拼的圖形寫一段話，可以選擇自己的拼圖，也可用剛才我們看到的，或者是按照下面的圖形。100字以內(nèi)就行。

揚(yáng)帆我的未來落實(shí)想象成果，文字表達(dá)。揚(yáng)帆我的未來18

這是一只在黑暗中逆風(fēng)行駛的船，不管有多大的困難，它也不會退縮。這種精神不正是我們所要具備的嗎？然而現(xiàn)實(shí)社會中許多人一遇到困難就退縮。我想問一問這些人；人一生中有許多坎坷，難道你們要一直這樣畏畏縮縮地生活下去嗎？這樣對你來說有意義嗎？這是一只19

溫馨的燈光，伴我度過了六年的小學(xué)生涯，現(xiàn)在它又照亮了我的新的開始、新的旅程。它伴隨著我進(jìn)入了生活中的又一個(gè)臺階。煩悶時(shí)，它帶給了我無限的溫暖，鍛煉我堅(jiān)強(qiáng)的意志?！白匀唤鐩]有不凋謝的花，人世間沒有無曲折的路?！蔽覀兊牟粐?yán)也是一樣的。但這明亮的燈光，卻照亮了我們輝煌的未來。

溫馨的燈光，伴20讓我們插上想象的翅膀，在以后的學(xué)習(xí)生活中自由的翱翔吧！讓我們插上想象的翅膀，在以后的學(xué)習(xí)生216、快馬加鞭，君為先，自古英雄出少年。15、未曾失敗的人恐怕也未曾成功過。3.人生就像是坐著公車旅行，我們可以不必在乎車會停在哪兒，要在乎的是經(jīng)過的景色和看這些景色時(shí)的心情。15、思路決定出路，氣度決定高度，細(xì)節(jié)決定成敗，性格決定命運(yùn)。17、一種美德的幼芽、蓓蕾，這是最寶貴的美德，是一切道德之母，這就是謙遜;有了這種美德我們會其樂無窮。7.不奢求每個(gè)日子都能風(fēng)生水起，只愿，生命的歷程中，有一些美好而值得回味的段落，經(jīng)年過后，溫暖，質(zhì)樸，感念。13、未遭拒絕的成功決不會長久。28、細(xì)節(jié)在于觀察，成功在于積累。6、有百折不撓的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是無敵的物質(zhì)力量有