九年級科學(xué)下冊第2章第3節(jié)生物進化課件(新版)華東師大版

生命(shēngmìng)的演化第一頁，共21頁。生命(shēngmìng)的演化第一頁，共21頁。[教學(xué)目標(mùbiāo)]1、了解生物圈的演化；2、了解生物的進化歷程；3、了解達爾文的自然選擇學(xué)說的內(nèi)容；4、了解適應(yīng)的形成及意義。[教學(xué)重點]生物圈的演化，生物的進化歷程[教學(xué)難點]自然選擇學(xué)說第二頁，共21頁。[教學(xué)目標(mùbiāo)]生命(shēngmìng)的演化一、生物圈的演化(yǎnhuà)1、生物(shēngwù)圈的演化是非生物(shēngwù)因素和生物(shēngwù)因素共同、相互作用的結(jié)果。2、生物圈的演化過程：（1）原始生命的出現(xiàn)。原始生命起源于海洋，距今約35~38億年。（2）光合作用開始。為需氧生物的出現(xiàn)開辟了道路。第三頁，共21頁。生命(shēngmìng)的演化一、生物圈的演化(yǎnh（3）臭氧層的出現(xiàn)(chūxiàn)。阻止了紫外線對生物的輻射(fúshè)傷害，為生物由水生到陸生準備了條件。（4）土壤(tǔrǎng)的形成。土壤是低等植物和微生物長期作用的結(jié)果，為高等植物的生長提供了條件。（5）生物的進化。最終形成現(xiàn)在的生物圈。[思考]現(xiàn)今生物圈的成分怎樣？第四頁，共21頁。（3）臭氧層的出現(xiàn)(chūxiàn)。阻止了紫外線對生物的輻二、生物(shēngwù)的進化1、從地球上出現(xiàn)了原始生命后，生物經(jīng)歷(jīnglì)了由_____到_____、由_____到_____、由______到_____的演化。簡單(jiǎndān)復(fù)雜低等高等水生陸生生物這種逐漸演變、向前發(fā)展的過程，就叫做進化。2、植物的進化原始藻類原始苔蘚原始厥類古代厥類植物原始種子植物第五頁，共21頁。二、生物(shēngwù)的進化1、從地球上出現(xiàn)了原始生命后3、無脊椎動物(jǐzhuīdòngwù)的進化古代(gǔdài)原生動物原始(yuánshǐ)無脊椎動物原始節(jié)肢動物節(jié)肢動物4、脊椎動物的進化古代魚類原始兩棲類古代兩棲類原始爬行類原始鳥類原始哺乳類第六頁，共21頁。3、無脊椎動物(jǐzhuīdòngwù)的進化古代(gǔd元古代古生代中生代新生代太古代(gǔdài)46億年(yìnián)--24億年(yìnián)----5.7億年----2.25億年----7000萬年----250萬年--地質(zhì)年代距今年數(shù)生物進化植物動物生命開始藻菌植物出現(xiàn)海生無脊椎動物出現(xiàn)藻類植物繁盛原始陸地植物出現(xiàn)蕨類植物繁盛裸子植物出現(xiàn)三葉蟲繁盛、軟體動物繁盛棘皮動物、低等魚類出現(xiàn)魚類繁盛、昆蟲類繁盛爬行類出現(xiàn)、兩棲類繁盛裸子植物繁盛被子植物出現(xiàn)被子植物繁盛類人猿出現(xiàn)、哺乳類繁盛人類繁盛硬骨魚類出現(xiàn)、爬行類繁盛鳥類和高等哺乳類出現(xiàn)第七頁，共21頁。元古代古生代中生代新生代太古代(gǔdài)46億年(yì植物(zhíwù)和動物的進化歷程—進化樹第八頁，共21頁。植物(zhíwù)和動物的進化歷程—進化樹第八頁，共21頁。達爾文自然選擇學(xué)說：拉馬克的用進廢退學(xué)說雖有一定道理，但事實上由于使用而發(fā)達起來的器官特征并不能遺傳給后代。達爾文通過幾十年的觀察分析，終于(zhōngyú)在1859年出版了《物種起源》一書，提出了自然選擇學(xué)說。達爾文自然選擇學(xué)說的內(nèi)容有四方面：

１、過度繁殖；

２、生存斗爭；

３、遺傳變異；

４、適者生存。第九頁，共21頁。達爾文自然選擇學(xué)說：達爾文自然選擇學(xué)說的內(nèi)容有四方面：

過度(guòdù)繁殖：

各種生物都具有很強的繁殖能力，產(chǎn)生很多的后代。遠遠超過環(huán)境的承受能力。第十頁，共21頁。過度(guòdù)繁殖：

各種生物都具有很強的繁殖能力，生存斗爭(shēngcúndòuzhēng)：

生物的生存資源有限，要生存就必須與無機環(huán)境、異種個體及同種的其他個體進行斗爭！第十一頁，共21頁。生存斗爭(shēngcúndòuzhēng)：

生物的生遺傳變異：

生物產(chǎn)生的后代會發(fā)生(fāshēng)變異，產(chǎn)生各種不同于親代的性狀！生物的變異有的比親代更適應(yīng)環(huán)境，有的卻不適應(yīng)環(huán)境！第十二頁，共21頁。遺傳變異：

生物產(chǎn)生的后代會發(fā)生(fāshēng)變異，

適者生存：適應(yīng)環(huán)境的個體生存(shēngcún)下來,不適應(yīng)環(huán)境的個體被淘汰。第十三頁，共21頁。適者生存：適應(yīng)環(huán)境的個體生存(shēngcún)下自然選擇過度繁殖生存斗爭遺傳變異適者生存自然選擇(zìránxuǎnzé)學(xué)說：基本條件手段、動力、途徑生物進化內(nèi)因（外因(wàiyīn)）必然結(jié)果核心內(nèi)容第十四頁，共21頁。自然過度生存遺傳適者自然選擇(zìránxuǎnz第十五頁，共21頁。第十五頁，共21頁。思考怎樣用自然選擇學(xué)說(xuéshuō)解釋長頸鹿的演化？長頸鹿祖先(zǔxiān)個體有差異自然選擇（缺草）頸腿長的長頸鹿生存過度繁殖產(chǎn)生不定向性個體自然選擇頸腿長的個體——代代相傳，逐漸(zhújiàn)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)代長頸鹿第十六頁，共21頁。思考怎樣用自然選擇學(xué)說(xuéshuō)解釋長頸鹿的意義(yìyì)：能科學(xué)地解釋(jiěshì)生物的進化、生物的多樣性和適應(yīng)性。自然選擇(zìránxuǎnzé)的概念：

在生存斗爭中，“適者生存，不適者被淘汰”的過程。我們都是強者的后代!第十七頁，共21頁。意義(yìyì)：能科學(xué)地解釋(jiěshì)420萬~100萬年前200萬~20萬年前20萬~1萬年前第十八頁，共21頁。420萬~100萬年前200萬~20萬年前20萬~1萬年前第人類(rénlèi)的演化歷程：19世紀英國科學(xué)家——赫胥黎在達爾文的啟示下提出(tíchū)了“人猿同祖論”第十九頁，共21頁。人類(rénlèi)的演化歷程：19世紀英國三、自然選擇(zìránxuǎnzé)學(xué)說1、達爾文生物(shēngwù)進化論的核心是：自然選擇(zìránxuǎnzé)學(xué)說2、自然選擇的實質(zhì)是：適者生存，不適者淘汰3、生物進化的方向是由_________決定的。自然選擇4、自然界的生物都表現(xiàn)出與其生活環(huán)境相適應(yīng)。[適應(yīng)是自然選擇的結(jié)果]

如：_______使植物能更多地接受_____，是植物對_________這種營養(yǎng)方式的一種適應(yīng)。葉鑲嵌陽光光合作用第二十頁，共21頁。三、自然選擇(zìránxuǎnzé)學(xué)說1、達爾文生物(s達爾文與進化論

查爾斯·達爾文（CharlesDarwin：1809-1882）1859年發(fā)表了著名的《物種起源》一書，這部科學(xué)巨著的發(fā)表，標志著現(xiàn)代生物進化理論的形成，引發(fā)了一場科學(xué)上的革命，導(dǎo)致早期傳統(tǒng)的博物學(xué)（Naturalhistory）轉(zhuǎn)變(zhuǎnbiàn)成為現(xiàn)代生物學(xué)（ModernBiology）。