人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《三角形解決問(wèn)題-四邊形的內(nèi)角和》課件15

四邊形的內(nèi)角和四邊形的內(nèi)角和Page

1四邊形的內(nèi)角和是多少度？例7閱讀與理解四邊形的內(nèi)角和是多少度？例7閱讀與理解Page

290°90°90°90°90°90°90°90°長(zhǎng)方形和正方形的內(nèi)角和是360°90°×4=360°分析與操作90°90°90°90°90°90°90°90°長(zhǎng)方形和正方Page

3擂臺(tái)賽我們有比你大的角，我們的內(nèi)角和才大呢！4個(gè)直角，內(nèi)角和最大！我有4個(gè)直角擂臺(tái)賽我們有比你大的角，我們的內(nèi)角和才大呢！4個(gè)直角，內(nèi)Page

4你準(zhǔn)備用什么方法驗(yàn)證？其它四邊形的內(nèi)角和也會(huì)是360°嗎？你準(zhǔn)備用什么方法驗(yàn)證？其它四邊形的內(nèi)角和也會(huì)是360°嗎？Page

5活動(dòng)要求請(qǐng)給所選四邊形的每個(gè)內(nèi)角標(biāo)上序號(hào)。2.選擇你喜歡的方法驗(yàn)證，并填好報(bào)告單。3.組內(nèi)交流。若時(shí)間充裕，可選擇其它方法繼續(xù)研究?；顒?dòng)要求請(qǐng)給所選四邊形的每個(gè)內(nèi)角標(biāo)上序號(hào)。Page

6活動(dòng)報(bào)告單小組成員

1.我們選擇的驗(yàn)證方法有（）。2.成果展示：3.我們的結(jié)論：四邊形的內(nèi)角和是（）?；顒?dòng)報(bào)告單小組成員Page

7分一分180o＝360o×2四邊形的內(nèi)角和是360°分一分180o＝360o×2四邊形的內(nèi)角和是360°180o×2＝360o想一想180o×2＝360o想一想Page

9180o×2＝360o四邊形的內(nèi)角和是360°回顧與反思180o×2＝360o四邊形的內(nèi)角和是360°回顧與反思Page

10我們有比你大的角，我們的內(nèi)角和才大呢！4個(gè)直角，內(nèi)角和最大！我有4個(gè)直角擂臺(tái)賽我們的內(nèi)角和一樣大，都是360°我們有比你大的角，我們的內(nèi)角和才大呢！4個(gè)直角，內(nèi)角和最大！Page

11變魔術(shù)將一個(gè)四邊形分成兩個(gè)四邊形，每個(gè)四邊形的內(nèi)角和是多少度？?jī)蓚€(gè)四邊形合成一個(gè)四邊形，它的內(nèi)角和是多少度？321456782178變魔術(shù)將一個(gè)四邊形分成兩個(gè)四邊形，每個(gè)四邊形的內(nèi)角

小明剪了一個(gè)四邊形，他遮住了一個(gè)角，已知其它三個(gè)內(nèi)角的度數(shù)和是300度，被遮住的內(nèi)角是多少度？360o—300o＝60o小小設(shè)計(jì)師小明剪了一個(gè)四邊形，他遮住了一個(gè)角，已知其它三個(gè)內(nèi)Page

13我們來(lái)重新剪這個(gè)四邊形，如果將遮住的內(nèi)角去掉，剩下多邊形的內(nèi)角和比原來(lái)是大了？還是小了？小小設(shè)計(jì)師

我們來(lái)重新剪這個(gè)四邊形，如果將遮住的內(nèi)角去掉，剩Page

14我當(dāng)設(shè)計(jì)師不變小了大了180o360o我們來(lái)重新剪這個(gè)四邊形，如果將遮住的內(nèi)角去掉，剩下多邊形的內(nèi)角和比原來(lái)是大了？還是小了？?我當(dāng)設(shè)計(jì)師不變小了大了180o360o我們來(lái)量拼分四邊形的內(nèi)角和是360o四邊形的內(nèi)角和三角形的內(nèi)角和＝180o轉(zhuǎn)化課堂小結(jié)量拼分四邊形的內(nèi)角和是360o