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13、花鐘13、花鐘1情景導入：今天就讓我們走入花的世界，去領略一下花的美麗與神奇吧！情景導入：今天就讓我們走入花的世界，去領略一下花的美麗與神奇2情景導入：鮮花朵朵，爭奇斗艷，芬芳迷人。情景導入：鮮花朵朵，爭奇斗艷，芬芳迷人。3自讀課文①讀準字音，讀通順句子。②邊讀邊思考，在不理解的地方做上記號。自讀課文①讀準字音，讀通順句子。②邊讀邊思考，在不理解的地方4我會讀：斗dòu

示強蘇醒內芳芬壽fēn

fāng

nèixǐng

shòusūqiáng

shì建修昆組kūn

xiū

jiàn

zǔ我會讀：斗dòu示強蘇醒內芳芬壽fēnfāngnèi5我會讀：芬芳干燥

灼傷適宜淡雅

吻合組成

我會讀：芬芳干燥灼傷6寫字有方斗強蘇壽醒內芳芬昆示組建修寫字有方斗強蘇壽醒內芳芬昆示組建修7三年下冊語文課件花鐘ppt-人教部編版8蘇醒干燥適宜

淡雅吻合組成復習導入蘇醒干燥適宜復習導入9第1自然段段給我們介紹了一種有趣的現(xiàn)象，文中的中心句是什么？品讀感悟一天之內，不同的花開放的時間是不同的。第1自然段段給我們介紹了一種有趣的現(xiàn)象，文中的中心句是什么？10重點講解曇花開放重點講解曇花開放11聰明的植物學家把不同時間開放的花種在一起，把花圃修建得像鐘面一樣，你們想去參觀嗎？重點講解聰明的植物學家把不同時間開放的花種在一起，把花圃修建得像鐘面12我看到什么花開了，就知道是幾點了。重點講解你只要看看什么花剛剛開放，就知道大致是幾點鐘。“剛剛”可以去掉嗎？為什么？“大致”還可以換成什么詞？我看到什么花開了，就知道是幾點了。重點講解你只要看看什么花剛13重點講解大致左右往往有……的危險重點講解大致左右往往有……的危險14再見再見151.選取自己班級的孩子典型的暑期生活事例。

2.準備一些其他學生的暑期生活事例，如民工子女的暑期生活。3.知道人的成長離不開學習，抓緊時間好好學習。

4.懂得人應該不斷學習，初步樹立終身學習的意識。

5.初步了解關于學習的法律法規(guī)，珍惜時間好好學習。

6.

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