創(chuàng)新設(shè)計(jì)高考數(shù)學(xué)第四章圓與方程431432空間直角坐標(biāo)系空間兩點(diǎn)間的距離公式課件新人教A版必

27.故事二則第2課時(shí)27.故事二則第2課時(shí)11.正確、流利、有感情地朗讀課文。（重點(diǎn)）2.

聯(lián)系有關(guān)詞句，體會(huì)人物的品質(zhì)，感悟到“學(xué)習(xí)要練好基本功”的道理。（難點(diǎn)）3.學(xué)會(huì)復(fù)述課文內(nèi)容。（難點(diǎn)）本課目標(biāo)1.正確、流利、有感情地朗讀課文。（重點(diǎn)）本課目標(biāo)2俗話說：冰凍三尺非一日之寒，古代有個(gè)人叫紀(jì)昌為了練習(xí)射箭下了很大的功夫，今天我們就來學(xué)習(xí)一下紀(jì)昌是怎樣學(xué)習(xí)射箭的？俗話說：冰凍三尺非一日之寒，古代有個(gè)人叫紀(jì)昌為了練習(xí)射箭下了3

列子：戰(zhàn)國(guó)前期道家代表人物。名寇，又名御寇（“列子”是后人對(duì)他的尊稱），華夏族，周朝鄭國(guó)圃田（今河南省鄭州市）人。先秦天下十豪之一，著名的道學(xué)者、思想家、哲學(xué)家、文學(xué)家、教育家。對(duì)后世哲學(xué)、美學(xué)、文學(xué)、科技、養(yǎng)生、樂曲、宗教影響非常深遠(yuǎn)。著有《列子》，其學(xué)說本于黃帝老子，歸同于老、莊。創(chuàng)立了先秦哲學(xué)學(xué)派貴虛學(xué)派（列子學(xué)）。列子：戰(zhàn)國(guó)前期道家代表人物。名寇，又名御寇（“列子”4狀元成才路拴shuān住吊diào車我會(huì)認(rèn)狀元成才路拴shuān住吊diào車我會(huì)認(rèn)5好學(xué)的紀(jì)昌在名師飛衛(wèi)的的

，經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力，終于成為

。指導(dǎo)下射箭高手好學(xué)的紀(jì)昌在名師飛衛(wèi)的的，6（1）自由讀課文，想一想文章主要講了一件什么事？（2）文章重點(diǎn)寫的是什么，寫了紀(jì)昌幾次練眼力？（兩次）四年級(jí)上冊(cè)語文課件-27《故事兩則》（課時(shí)2）人教四年級(jí)上冊(cè)語文課件-27《故事兩則》（課時(shí)2）人教（1）自由讀課文，想一想文章主要講了一件什么事？（兩次）四年7一開始飛衛(wèi)是怎么教的？給紀(jì)昌提出了什么要求？那紀(jì)昌面對(duì)師傅的嚴(yán)格要求，又是怎樣做的呢？紀(jì)昌第一次是怎樣練習(xí)眼力的？導(dǎo)讀提示四年級(jí)上冊(cè)語文課件-27《故事兩則》（課時(shí)2）人教四年級(jí)上冊(cè)語文課件-27《故事兩則》（課時(shí)2）人教一開始飛衛(wèi)是怎么教的？給紀(jì)昌提出了什么要求？那紀(jì)昌面對(duì)師傅的8飛衛(wèi)是一名射箭能手。有個(gè)叫紀(jì)昌的人，想學(xué)習(xí)射箭，就去向飛衛(wèi)請(qǐng)教。

開始練習(xí)的時(shí)候，飛衛(wèi)對(duì)紀(jì)昌說：“你要想學(xué)會(huì)射箭，首先應(yīng)該下功夫練眼力。眼睛要牢牢地盯住一個(gè)目標(biāo)，不能眨一眨！”紀(jì)昌回家之后，就開始練習(xí)起來。妻子織布的時(shí)候，他躺在織布機(jī)下面，睜大眼睛，注視著梭子來回穿梭。兩年以后，紀(jì)昌的本領(lǐng)練得相當(dāng)?shù)郊伊恕褪怯腥擞冕槾趟难燮?，他的眼睛也不?huì)眨一下。飛衛(wèi)對(duì)紀(jì)昌提出要求“開始”可以看出紀(jì)昌片刻也不敢耽誤。四年級(jí)上冊(cè)語文課件-27《故事兩則》（課時(shí)2）人教四年級(jí)上冊(cè)語文課件-27《故事兩則》（課時(shí)2）人教飛衛(wèi)對(duì)紀(jì)昌提出要求“開始”可以看出紀(jì)昌片刻也不敢耽誤。四年級(jí)9紀(jì)昌第一次練習(xí)眼力睜大眼睛注視著穿梭的梭子針刺眼皮，眼睛也不會(huì)眨一下。一盯就是兩年你能做到嗎？四年級(jí)上冊(cè)語文課件-27《故事兩則》（課時(shí)2）人教四年級(jí)上冊(cè)語文課件-27《故事兩則》（課時(shí)2）人教紀(jì)昌第一次練習(xí)眼力睜大眼睛注視著穿梭的梭子針刺眼皮，眼睛也不10你體會(huì)到了這個(gè)師傅怎么樣？從哪些詞體會(huì)到的？紀(jì)昌一盯就是兩年，這兩年的時(shí)間內(nèi)有可能會(huì)發(fā)生什么？你覺得紀(jì)昌是個(gè)怎樣的人？

紀(jì)昌一注視就是兩年，我感受到了他的堅(jiān)持不懈……我們對(duì)感興趣的東西才會(huì)注視，而紀(jì)昌是為了練眼力，能感受到他的這種認(rèn)真刻苦、堅(jiān)持不懈。體會(huì)到師傅的嚴(yán)厲，從“首先、牢牢、不能眨一?！斌w會(huì)到。四年級(jí)上冊(cè)語文課件-27《故事兩則》（課時(shí)2）人教四年級(jí)上冊(cè)語文課件-27《故事兩則》（課時(shí)2）人教你體會(huì)到了這個(gè)師傅怎么樣？從哪些詞體會(huì)到的？紀(jì)昌一盯就是兩年11紀(jì)昌對(duì)自己的成績(jī)感到很滿意，以為學(xué)得差不多了，就再次去拜見飛衛(wèi)。飛衛(wèi)對(duì)他說：“雖然你已經(jīng)取得了不小的成績(jī)，但你的眼力還不夠。等到練得能夠把極小的東西，看成一件很大東西的時(shí)候，你再來見我吧！”紀(jì)昌記住了飛衛(wèi)的話?；氐郊依铮珠_始練習(xí)起來。他用一根牛尾毛拴住一只虱子，把它吊在窗口。然后每天站在虱子旁邊，聚精會(huì)神地盯著它。那只小虱子，在紀(jì)昌的眼里一天天大起來，練到后來，大得竟然像車輪一樣。肯定成績(jī)指出不足提出要求紀(jì)昌對(duì)自己的成績(jī)感到很滿意，以為學(xué)得差不多了，就再次12紀(jì)昌第二次練習(xí)眼力回家用牛尾毛拴住虱子掉在窗口每天聚精會(huì)神地盯著虱子謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度虱子在他眼里一天天大了起來。紀(jì)昌第二次練習(xí)眼力回家用牛尾毛拴住虱子掉在窗口每天聚精會(huì)神地13從虱子到車輪，中間經(jīng)歷了什么呢？這樣練習(xí)有什么好處呢？疲勞孤獨(dú)堅(jiān)持不懈這是在培養(yǎng)他的注意力，師傅是想先讓他練好扎實(shí)的基本功。從虱子到車輪，中間經(jīng)歷了什么呢？這樣練習(xí)有什么好處呢？疲勞孤14

取得了這樣大的進(jìn)步，紀(jì)昌趕緊跑到飛衛(wèi)那里，報(bào)告了這個(gè)好消息。飛衛(wèi)高興地拍拍他的肩頭，說："你就要成功了！”于是，飛衛(wèi)開始教他怎樣開弓，怎樣放箭。

后來，紀(jì)昌成了百發(fā)百中的射箭能手。紀(jì)昌最后的成功除了自己努力練就的基本功外，還離不開誰？

為什么文章用了很大的篇幅描寫紀(jì)昌練習(xí)眼力，只用一句話來描寫紀(jì)昌學(xué)習(xí)開工、射箭呢？沒有師傅飛衛(wèi)的嚴(yán)格要求，也許紀(jì)昌也成不了百發(fā)百中的射箭能手。取得了這樣大的進(jìn)步，紀(jì)昌趕緊跑到飛衛(wèi)那里，報(bào)告了這個(gè)15這樣的寫的作用是突出練習(xí)基本功的重要性。要想練習(xí)好射箭，必須練習(xí)好眼力。要想練好游泳，必須先練要想騎好自行車，必須先要想打好籃球，必須先憋氣……掌握好平衡……練好運(yùn)球……這樣的寫的作用是突出練習(xí)基本功的重要性。要想練習(xí)好射箭，必須16

同學(xué)們，小學(xué)是我們學(xué)習(xí)的起步階段，對(duì)將來的學(xué)習(xí)和發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。老師希望大家從現(xiàn)在起練好我們的基本功，如語文中的聽、說、讀、寫都是基本功。同時(shí)也預(yù)祝大家將來能夠成功。最后，老師希望大家能把我們今天學(xué)習(xí)的《紀(jì)昌學(xué)射》這個(gè)小故事講給你的爸爸媽媽聽。課堂小結(jié)同學(xué)們，小學(xué)是我們學(xué)習(xí)的起步階段，對(duì)將來的學(xué)習(xí)和發(fā)展17紀(jì)昌學(xué)射練習(xí)注意力練習(xí)視物嚴(yán)格要求堅(jiān)持不懈終有所成板書設(shè)計(jì)紀(jì)昌學(xué)射練習(xí)注意力練習(xí)視物嚴(yán)格要求終有所成板書設(shè)計(jì)18

好學(xué)的紀(jì)昌在名師飛衛(wèi)的指導(dǎo)下，經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力，終于成為射箭高手。通過這則寓言表達(dá)了在良師的引導(dǎo)下，要，，終能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想