![9.3 大氣壓強(qiáng) 寒假預(yù)習(xí)_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view3/M01/37/32/wKhkFmYKX0aAJARVAAIHZW81uWs738.jpg)
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![9.3 大氣壓強(qiáng) 寒假預(yù)習(xí)_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view3/M01/37/32/wKhkFmYKX0aAJARVAAIHZW81uWs7384.jpg)
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9.3大氣壓強(qiáng)寒假預(yù)習(xí)一、選擇題1.沈清同學(xué)利用托里拆利實驗測量大氣壓強(qiáng)的值,如圖所示。以下判斷正確的是()A.此時大氣壓強(qiáng)等于高水銀柱所產(chǎn)生的壓強(qiáng)B.若將玻璃管稍微傾斜,則管內(nèi)外水銀面的高度差將變大C.若把此裝置從地面移至山頂,則管內(nèi)外水銀面的高度差將變大D.若換用密度比水銀小的液體做實驗,則大氣壓能支持液柱的高度會變大2.地球被幾百千米厚的大氣層包圍著,大氣對浸在其中的物體有壓強(qiáng)。以下實例中,與大氣壓作用有關(guān)的是(
)A.沙漠越野車安裝寬大的車輪B.用吸管吸玻璃杯中的飲料C.船經(jīng)過船閘從上游駛往下游D.利用圓木滾動來搬運巨石3.在實驗中經(jīng)常遇到現(xiàn)象或效果不明顯的問題,我們需要對實驗進(jìn)行優(yōu)化改進(jìn),下列采取的措施合理的是()A.在測量紙錐下落的速度時,為了方便時間的測量,選用錐角較小的紙錐B.在探究平面鏡成像時,為了使棋子的像清晰一些,用手電筒對著棋子照C.在探究紅外線的熱效應(yīng)時,為了使溫度計示數(shù)變化明顯,將玻璃泡涂紅D.在測大氣壓值時,為了便于彈簧測力計的測量,選用較大容積的注射器4.關(guān)于生活現(xiàn)象的解釋,下列說法中錯誤的是()A.高壓鍋煮食物熟得快,是因為鍋內(nèi)氣壓大,沸點低B.人出汗后吹風(fēng)扇會感覺更涼快,是因為加快了蒸發(fā)C.夏天,從冰箱拿出來的飲料瓶外壁會冒汗,這是一種液化現(xiàn)象D.湖南的冬季,窗戶上的小水珠常出現(xiàn)在玻璃內(nèi)側(cè)5.如圖所示是“估測大氣壓的值”的實驗裝置,下列關(guān)于該實驗的分析中錯誤的是()
A.如果裝置漏氣會造成大氣壓的測量值偏大B.測量活塞受到的大氣壓力時,利用了二力平衡的原理C.為計算活塞的橫截面積,需要測出注射器的全部刻度部分的長度D.將活塞推至注射器筒的底端是為了盡量排盡筒內(nèi)空氣6.如圖所示,燒瓶中裝有溫度為100℃的沸水,若要使瓶中的水重新沸騰起來,下列措施中可行的是()
A.向瓶底澆100℃的水 B.瓶內(nèi)打入適量空氣C.向瓶內(nèi)加入80℃的水 D.向瓶底澆20℃的水7.能用紙鍋燒開水嗎?小華帶著疑問進(jìn)行了如圖的實驗探究。她驚奇地發(fā)現(xiàn):水真的能燒開!對實驗分析正確的是()
A.水燒開時水中的氣泡是液化形成的B.水面上方的“白氣”是汽化形成的C.水燒開時紙鍋底部溫度低于水的溫度D.水的沸點低于紙的著火點故紙沒燒著8.下列有關(guān)物理量的估測,符合實際的是()A.一個雞蛋所受重力約為0.5NB.學(xué)校教學(xué)樓的高度約為12dmC.泰山山頂上的大氣壓約為D.汽車在高速公路正常行駛的速度約為120m/s二、填空題9.在一端封閉的玻璃管中,裝入一段長為的水銀。如果大氣壓強(qiáng)為高水銀柱所產(chǎn)生的壓強(qiáng),則在如圖所示的三種放置情況下,管中封閉氣體的壓強(qiáng)應(yīng)為:甲為高水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng),乙為高水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng),丙為高水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)。10.意大利科學(xué)家托里拆利首先通過實驗精確測定了的值。若將該實驗從水平地面搬到高山上進(jìn)行,則管內(nèi)水銀柱的高度將(選填“升高”“降低”或“不變”)。11.如圖所示,水能從a、b兩個相同的小圓孔中噴出,說明液體對容器的有壓強(qiáng);b孔中的水噴得更遠(yuǎn)。說明液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨著深度的增加而;此時,用手封住瓶口(水面高于a孔)。能夠觀察到小孔(選填“ab”、“a”、“b”或“都停止”)持續(xù)向外出水。
12.如題圖所示,用兩個吸盤模擬馬德堡半球?qū)嶒?;將兩個吸盤對接,用力擠壓出空氣后難以將其分開,說明吸盤內(nèi)部氣體壓強(qiáng)(選填“大于”“等于”或“小于”)大氣壓強(qiáng);若在吸盤上截一個小孔,吸盤內(nèi)部氣體壓強(qiáng)會變;若在海拔更高的地方做同樣的實驗,將其分開所需的力更小,說明海拔越高,大氣壓強(qiáng)越。
13.如圖所示,水平桌面上的甲、乙兩容器用一細(xì)管相連,細(xì)管中間有一開關(guān)K,先把K關(guān)上,在兩容器中裝入不同質(zhì)量的水后,甲中水面比乙中水面高,然后將甲上口密封,此裝置連通器(選填“是”或“不是”)。打開開關(guān)K待液面穩(wěn)定后,甲中的液面高度乙中的液面(選填“大于”“等于”“小于”)。
14.如圖,吸盤重,用力將吸盤緊密壓在豎直平整的瓷磚表面上后,至少要用90N的拉力才能將吸盤拉開,則吸盤與瓷磚的接觸面積約為m2(大氣壓強(qiáng)取1×105Pa)。將重25N的書包掛在吸盤掛鉤上后,靜止不動,吸盤所受瓷磚表面的摩擦力為N。
三、實驗題15.小斌觀察到日常生活中許多與大氣壓有關(guān)的現(xiàn)象:①吹氣球時,氣球會因為吹氣量的增多而爆破;②壓癟的乒乓球放進(jìn)熱水一燙會復(fù)原;③擠壓充氣的氣球到一定的程度會爆破。小斌陷入了思考?!咎岢鰡栴}】氣體壓強(qiáng)的大小跟什么因素有關(guān)呢?【猜想】氣體壓強(qiáng)與氣體的質(zhì)量、、有關(guān)?!驹O(shè)計與進(jìn)行實驗】(1)小斌想探究現(xiàn)象③中所涉及的影響因素。設(shè)計的實驗裝置如圖所示。(2)向瓶內(nèi)逐漸注水,瓶內(nèi)氣體體積逐漸縮小,液柱高度由a逐漸上升?!痉治稣撟C】(1)瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)的大小是通過細(xì)玻璃管內(nèi)液柱來反映的。(2)分析實驗現(xiàn)象可知,在溫度不變時,一定質(zhì)量的氣體,體積越小,壓強(qiáng);反之,壓強(qiáng)?!緦嶒炌卣埂靠刂破渌麠l件相同時,換用內(nèi)徑不同的細(xì)玻璃管進(jìn)行上述實驗,則管內(nèi)水柱上升的高度會(選填“相同”或“不同”)。理由是?!就卣箲?yīng)用】節(jié)日里,小朋友放飛五彩繽紛的氫氣球給節(jié)日增添喜慶。在氫氣球不斷升入高空的過程中,由于大氣壓隨高度的增加而,氫氣球內(nèi)氣體壓強(qiáng)(選填“大于”“小于”或“等于”)球外大氣壓,氣球上升到一定高度,可能最終炸裂而落下;在爆炸前,隨著高度的增加,氣球內(nèi)的氣壓逐漸變。16.小明利用2.5mL注射器、0~10N的彈簧測力計、刻度尺和細(xì)線來估測本地的大氣壓值。(1)實驗時,首先把注射器的活塞推至注射器筒的底端,用橡皮帽封住注射器的小孔,這樣做的目的是;A.排盡空氣、防止漏氣B.方便拉動活塞(2)如圖甲,拔去橡皮帽,將活塞推至注射器筒的底端,用手沿水平方向慢慢地拉動注射器筒,當(dāng)活塞開始滑動時,此時彈簧測力計示數(shù)為0.6N,則活塞與注射器筒間的摩擦力為N,實驗室有甲、乙兩個注射器活塞的橫截面積分別為0.5cm2和2cm2,該地的大氣壓約為標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。若彈簧測力計量程為10N,實驗時應(yīng)選用(選填“甲”取“乙”)注射器;(3)他重新將活塞推至筒的底端,用橡皮帽封住注射器的小孔。水平向右慢慢拉動注射器筒,當(dāng)活塞開始滑動時,此時彈簧測力計示數(shù)為6.6N,然后,如圖乙用刻度尺測出注射器有刻度部分的長度為cm,則本地大氣壓強(qiáng)的測量值為Pa;(4)若實驗過程中注射器筒內(nèi)漏進(jìn)了少量空氣,則測得的大氣壓值(選填“偏大”、“偏小”或“不變”)。參考答案1.D2.B3.B4.A5.A6.D7.D8.A9.76817110.大氣壓降低11.側(cè)壁增大都停止12.小于大
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