八年級(jí)物理上冊(cè)人耳聽不到的聲音

蜜蜂從我們的耳邊飛過,我們會(huì)聽到“嗡嗡”的聲音,而蝴蝶從我們身邊飛過,我們往往聽不到任何聲音.大家猜猜看,造成這種差別的原因是什么?課前導(dǎo)入人耳聽不見的聲音八年級(jí)物理上冊(cè)第一章聲現(xiàn)象自主學(xué)習(xí)課文，回答問題1、正常人耳朵聽到聲音的頻率范圍是多少？2、什么是超聲波？3、什么是次聲波？20——20000Hz頻率高于20000Hz的聲音頻率低于20Hz的聲音1、不同動(dòng)物聽覺的頻率范圍是否一樣?2、哪些動(dòng)物能感覺到超聲波?哪些動(dòng)物能感覺到次聲波?不同。蝙蝠、海豚、飛蛾能聽到超聲波；大象、鯨能聽到次聲波超聲波的特點(diǎn)方向性好穿透力強(qiáng)易于獲得較集中的聲能超聲波的應(yīng)用聲吶、超聲波導(dǎo)航——B超（超聲波診斷儀）、探測(cè)金屬內(nèi)部缺陷——超聲波清洗、超聲波焊接、加濕器——超聲波速度測(cè)定儀——方向性好穿透力強(qiáng)易于獲得較集中的聲能多普勒效應(yīng)火山、龍卷風(fēng)地震人耳雖然聽不見次聲波，但它卻時(shí)刻潛伏在我們身邊。次聲波的特點(diǎn)（1）傳播距離遠(yuǎn)（2）很容易繞過阻礙物（3）而且無孔不入次聲波的應(yīng)用利用所接收到的被測(cè)聲源產(chǎn)生的次聲波，可以探測(cè)聲源的位置、大小和研究其它特性。例如，通過接收核爆炸、火箭發(fā)射或者臺(tái)風(fēng)產(chǎn)生的次聲波，來探測(cè)出這些次聲源的有關(guān)參量。預(yù)測(cè)自然災(zāi)害性事件。許多災(zāi)害性的自然現(xiàn)象，如火山爆發(fā)、龍卷風(fēng)、雷暴、臺(tái)風(fēng)等，在發(fā)生之前可能會(huì)輻射出次聲波，人們就有可能利用這些前兆現(xiàn)象來預(yù)測(cè)和預(yù)報(bào)這些災(zāi)害性自然事件的發(fā)生。

次聲波的危害使人產(chǎn)生恐懼、惡心、神經(jīng)錯(cuò)亂，甚至五臟破裂強(qiáng)大的次聲波還會(huì)對(duì)機(jī)器設(shè)備、建筑物等造成破壞。研究發(fā)現(xiàn):地震海嘯發(fā)生之前,獵狗等動(dòng)物常會(huì)有異常的反應(yīng),人們常常會(huì)根據(jù)這一點(diǎn)來預(yù)測(cè)地震的發(fā)生.想一想,這是為什么?1.蝴蝶每秒鐘振翅5～6次，它所發(fā)出的聲音為低于

Hz的

，而海豚卻能發(fā)出振動(dòng)頻率高于

Hz的

，對(duì)于

和

，人耳都

聽見（選填“能”或“不能”）。2.下列屬于超聲波應(yīng)用的有

（填序號(hào)）（1）監(jiān)測(cè)核爆炸（2）聲納探測(cè)潛艇位置（3）利用B超觀察母體內(nèi)胎兒（4）測(cè)定運(yùn)動(dòng)中乒乓球的速度（5）預(yù)報(bào)地震、臺(tái)風(fēng)（6）塑料袋焊接封口20次聲波20000超聲波次聲波超聲波不能2、3、4、63.2004年12月26日，南亞、東南亞海域發(fā)生強(qiáng)烈地震，引發(fā)了罕見的大海嘯，奪走了很多人的生命，后來人們?cè)谇謇憩F(xiàn)場(chǎng)時(shí)很少發(fā)現(xiàn)有大象、狗、老鼠等動(dòng)物的尸體，人們猜測(cè)可能是地震時(shí)產(chǎn)生的

，動(dòng)物可以聽到，而人聽不到，因?yàn)槿硕苈牭降穆暡ǖ念l率范圍大約在

之間，我們把它叫做可聽聲。超聲波速度測(cè)定器是利用了超聲波的

的特點(diǎn)4.將超聲波垂直向海底發(fā)射，測(cè)得從發(fā)出超聲波到接收到回聲所用的時(shí)間是4s，則海底深度是______m。已知聲音在海水中的傳播速度是1450m/s。某同學(xué)受啟發(fā)，思考能否利用超聲波來測(cè)量地球到月亮間的距離呢？你認(rèn)為這種方法_______（選填“可行”或“不可行”），理由是次聲波20Hz到20000Hz方向性好2900不可行5.下列所舉發(fā)聲體發(fā)出的聲音，人耳能聽見的是（）A.告別揮手的聲音B.水滴掉入水盆的聲音C.蝙蝠飛動(dòng)時(shí)的聲音D.聲納探測(cè)發(fā)出的聲音6.小明看完電視劇中武打的場(chǎng)景（打斗中每一揮拳，一踢腿都“呼呼”作響），也學(xué)著武士的樣式，揮拳、踢腿，可除了衣服的摩擦發(fā)出的一點(diǎn)聲音外，其他一點(diǎn)聲音也沒有聽到，這是因?yàn)?)A.手臂和腿沒有振B.手臂和腿的振動(dòng)頻率太低C.手臂和腿不可能成為發(fā)聲體D.手臂和腿的振動(dòng)頻率太高BB7.生活在海邊的漁民經(jīng)?？匆娺@樣的情景：風(fēng)和日麗，平靜的海面上出現(xiàn)一把一把小小的“降落傘”——水母，它們?cè)诮Ｌ幱崎e自得地升降、漂游。忽然水母像受到什么命令似的，紛紛離開海岸，游向大海。不一會(huì)兒，狂風(fēng)呼嘯，波濤洶涌，風(fēng)暴來臨了．就劃線部分，以下解釋合理的是（）A、水母接收到了電磁波B、水母接收到了次聲波C、水母感受到了溫度的突然變化D、水母感受到了地磁場(chǎng)的變化8.下列說法中正確的是：()A.監(jiān)測(cè)超聲波，可預(yù)報(bào)地震。B.人的年齡越大，聽到聲音的頻率越大。C.次聲波的穿透能力強(qiáng)，可成像。D.利用聲吶裝置可以測(cè)出海的深度。BD9.小明想比較幾種材料(衣服、錫箔紙、泡沫塑料)的隔音性能，除了待檢測(cè)的材料外，可利用的器材還有：作為聲源的音叉、機(jī)械鬧鐘、小鑼，鞋盒，皮尺。（1）在本實(shí)驗(yàn)中最適合作聲源的是______；（2）小明將聲源放入鞋盒內(nèi)，在其四周塞滿待測(cè)材料。他設(shè)想了兩種實(shí)驗(yàn)方案，你認(rèn)為最佳的是_________。A、讓人站在距鞋盒一定距離處，比較所聽見聲音的響度。B、讓人一邊聽聲音，一邊向后退，直至聽不見聲音為止，比較此處距鞋盒的距離。（3）通過實(shí)驗(yàn)得到的現(xiàn)象如表格所示，則待測(cè)材料隔聲