2024年安全工作計(jì)劃模板匯編篇

第頁(yè)2024年安全工作計(jì)劃模板匯編篇平安工作安排篇1

詳細(xì)實(shí)施：

1、解除平安隱患：在開(kāi)學(xué)前檢查教室每一個(gè)角落，將危急物品放到幼兒觸摸不到的地方，發(fā)覺(jué)有水、電、氣等平安隱患剛好解除。

3、做好接送工作：防止錯(cuò)接、漏接幼兒。

4、做好午睡值班工作：老師仔細(xì)巡查發(fā)覺(jué)問(wèn)題剛好處理。

5、有安排的開(kāi)展活動(dòng)：依據(jù)幼兒的年齡發(fā)展特點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng)

6、在活動(dòng)中老師要親密關(guān)注，特殊是上、下樓梯時(shí)，保證幼兒平安。

7、進(jìn)行平安教化：通過(guò)平安教化活動(dòng)，培育幼兒初步的平安意識(shí)及自我愛(ài)護(hù)實(shí)力。

1、早上來(lái)園時(shí)，留意孩子的健康狀況，穩(wěn)定孩子心情，特殊是個(gè)別喜愛(ài)往外跑的孩子，留意不讓他們往門(mén)外跑，不讓他們離開(kāi)自己的視線。

2、來(lái)園時(shí)要留意孩子是否帶有危急物品，如：別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園。假如有，老師要?jiǎng)偤脤⑵浔２?，以免吞進(jìn)肚里或刺傷其他孩子。

3、每天都要留意是否有孩子遺留在廁所、教室、寢室。入廁時(shí)，肯定要有老師跟著，以免孩子在上廁所時(shí)滑倒摔傷;洗手時(shí)留意提示孩子不要把水龍頭開(kāi)的太大，以免弄濕衣服;開(kāi)展活動(dòng)時(shí)避開(kāi)孩子在教室亂跑亂撞;午睡時(shí)，老師肯定要在場(chǎng)。

4、外出活動(dòng)時(shí)，要穩(wěn)定孩子心情，不讓孩子太激烈，以免亂奔亂跑，發(fā)生意外。另外在玩玩具時(shí)，老師要在旁邊細(xì)致視察，以免發(fā)生以外事故。

5、離園時(shí)，肯定要有老師看住孩子，另外的老師才能與家進(jìn)步行溝通。并且孩子肯定要親自交給家長(zhǎng)，假如有生疏人來(lái)接，肯定要有接送卡才能放人。

6、老師要每天堅(jiān)持檢查教室，杜絕一切平安隱患，比如電源插頭、門(mén)窗、危急物品及藥品的擺放等。

7、在日常生活中給孩子進(jìn)行平安教化，比如樓梯轉(zhuǎn)彎時(shí)教化孩子不要跑，以免撞傷;小手不要去抓自己或者別人的臉，要保證五官的平安;滑滑梯時(shí)要從上往下玩;不在教室里跑，當(dāng)心撞到別人等等。

8、在給孩子進(jìn)行人身平安教化的同時(shí)也給孩子一些心理健康教化，比如不怕打針、和同伴好好相處、摔倒了自己能爬起來(lái);自己的事情自己做等等。

9、我們?cè)诎押⒆悠桨卜旁诘谝晃坏那疤嵯?，也仔?xì)做好班級(jí)財(cái)產(chǎn)的平安工作，比如仔細(xì)嚴(yán)格根據(jù)電器的說(shuō)明進(jìn)行運(yùn)用，保證電器的平安;班級(jí)物品有條理的整理擺放，做到心中有數(shù);孩子的.個(gè)人物品和班級(jí)的集體物品各自整理，不要混淆等等。

10、班級(jí)定時(shí)召開(kāi)班級(jí)會(huì)議，針對(duì)問(wèn)題進(jìn)行商討解決，剛好遏止問(wèn)題的產(chǎn)生或者惡化。

總之，我們要把平安問(wèn)題放在工作的首位，對(duì)孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心?！痹诒ＷC孩子平安的同時(shí)也做好班級(jí)的平安工作，給孩子營(yíng)造一個(gè)平安的班級(jí)環(huán)境。我們小小班的老師將盡自己的一切實(shí)力護(hù)保好孩子的平安。

平安工作安排篇2

暑假即將來(lái)臨，為了使我班同學(xué)們度過(guò)一個(gè)開(kāi)心、平安、有意義的假期。我班仔細(xì)貫徹州、縣教化局有關(guān)寒假工作要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，以體驗(yàn)教化為基本途徑，以豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)為載體，寓教于樂(lè)地開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使同學(xué)們?cè)谑罴倮镩L(zhǎng)學(xué)問(wèn)、增才能。

一、學(xué)生假期生活指導(dǎo)思想

堅(jiān)固樹(shù)立“健康第一、平安第一”的思想，要把平安工作放在寒假工作首位，對(duì)學(xué)生開(kāi)展一次“珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離危急”的平安教化，特殊要加強(qiáng)防震、交通平安、意外損害、居家平安和防火等方面的平安教化。

利用家長(zhǎng)會(huì)指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)有序的支配子女假期生活，駕馭科學(xué)的教化方法，良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成。要主動(dòng)參與班級(jí)組織的各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)，不盲目的讓孩子參與社會(huì)學(xué)科輔導(dǎo)班。做好學(xué)生假期平安宣揚(yáng)教化工作，明確家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生平安監(jiān)護(hù)責(zé)任。假期中學(xué)生到外地2天以上必需向班主任老師請(qǐng)假，使老師可以第一時(shí)間駕馭學(xué)生動(dòng)向。

二、學(xué)生放假時(shí)間：20xx年7月14日—8月14日。

三、對(duì)學(xué)生平安的要求：

（一）平安放首位。

加強(qiáng)自我愛(ài)護(hù)教化，增加自我防范意識(shí)。不在危急的地方玩耍，不做任何帶有危急性的嬉戲，剛好遠(yuǎn)離危急因素。加強(qiáng)平安運(yùn)用煤氣、平安運(yùn)用電器、平安飲食、遵守交通法規(guī)、防火、防盜、防暴力等的教化，提高每一個(gè)學(xué)生的.自護(hù)自救實(shí)力。要做到行為平安做到“六不”。

1、未經(jīng)監(jiān)護(hù)人同意不外出，預(yù)防交通平安隱患和意外損害發(fā)生。

2、不允許私自到大河、水庫(kù)、池塘等處洗澡，防止溺水事務(wù)的發(fā)生。

3、沒(méi)有家長(zhǎng)的陪伴，決不允許私自組織同學(xué)外出郊游。

4、不結(jié)交行為不良的社區(qū)青少年；防止打架斗毆；

5、不吃不潔食物；留意飲食平安；

6、不參加宗教和迷信活動(dòng)。

（二）保持身心健康

1、學(xué)生在家不觀看不健康影視圖書(shū)，不上不健康網(wǎng)站，不違規(guī)進(jìn)入網(wǎng)吧，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)的教化。

2、社區(qū)活動(dòng)平安做到“二遠(yuǎn)離一告辭”。遠(yuǎn)離不宜進(jìn)入的場(chǎng)所，遠(yuǎn)離不健康的影視圖書(shū)傳播讀物，告辭不良行為。

（三）、體驗(yàn)活動(dòng)和自我提升。

1、假期前，幫助學(xué)生制定一份暑假生活作息時(shí)辰表，合理支配學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、消遣、體育熬煉的時(shí)間,不要盲目參與社會(huì)上的各種輔導(dǎo)班。讓每個(gè)孩子在假期里都能有所收獲。

2教化學(xué)生要充分利用假期有安排、有針對(duì)性地開(kāi)展愛(ài)心活動(dòng)，或?yàn)槔先怂团?，或?ài)護(hù)周邊綠色環(huán)境，爭(zhēng)做“綠色小衛(wèi)士”；或扮演一個(gè)角色——當(dāng)爸爸、媽媽的小助手，或?qū)W會(huì)一項(xiàng)技能??

3、組織隊(duì)員讀書(shū)讀報(bào)、觀看優(yōu)秀少兒影片，多方面吸取學(xué)問(wèn)養(yǎng)分，拓寬視野，陶冶情操。指導(dǎo)隊(duì)員寫(xiě)讀書(shū)體會(huì)、影片觀后感。

4、組織學(xué)生開(kāi)展“健康教化主題電子小報(bào)”、“健康教化主題手抄報(bào)”主題大賽。

5、組織學(xué)生利用假期開(kāi)展以“我熬煉，我健康”為主題，建議學(xué)生每天不少于半小時(shí)的體育熬煉時(shí)間，提倡與小伙伴一起熬煉，養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)好習(xí)慣。

6、假期學(xué)生必讀書(shū)書(shū)目：《朝花夕拾》、《魯濱遜漂流記》。

平安工作安排篇3

一、指導(dǎo)思想：

以"徹底消退平安隱患，杜絕平安事故，確保萬(wàn)無(wú)一失"為目標(biāo)，以提高全體師生平安素養(yǎng)為主旨，強(qiáng)化平安教化工作，加強(qiáng)學(xué)生的平安管理，提高學(xué)生的自我愛(ài)護(hù)實(shí)力。扎實(shí)開(kāi)展創(chuàng)建"等級(jí)平安校內(nèi)"活動(dòng)，為學(xué)校全面實(shí)施"和樂(lè)教化"奠定最基本的條件。

二、工作目標(biāo)：

1、健全平安管理網(wǎng)絡(luò)，嚴(yán)格平安管理制度，完善平安管理措施。

2、防止意外事故發(fā)生，加強(qiáng)學(xué)生平安意識(shí)，提高自我愛(ài)護(hù)實(shí)力。

三、主要工作：

1、健全平安管理網(wǎng)絡(luò)

（1）學(xué)校成立平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，學(xué)生工作處主任為副組長(zhǎng)，各處室人員和班主任為成員，形成一套平安管理網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)學(xué)校平安工作的領(lǐng)導(dǎo)。

（2）分層次組織學(xué)習(xí)。分別組織領(lǐng)導(dǎo)班子、廣闊老師仔細(xì)學(xué)習(xí)《中小學(xué)生平安須知》，領(lǐng)悟精神，從而統(tǒng)一相識(shí)，樹(shù)立平安第一，平安非小事的思想，把平安工作列入學(xué)校的議事日程，作為頭等大事來(lái)抓。通過(guò)各種形式的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生駕馭基本的平安學(xué)問(wèn)，堅(jiān)固樹(shù)立平安第一的觀念。

（3）建立平安責(zé)任制。和各位老師簽訂《平安責(zé)任書(shū)》，層層落實(shí)。

2、嚴(yán)格平安管理制度

（1）嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)管理，老師有事出校門(mén)做好請(qǐng)假登記，學(xué)生中途離校要請(qǐng)假單。

（2）12歲以下學(xué)生一律不準(zhǔn)騎自行車(chē)上學(xué)。

（3）上下樓梯靠右走，不在樓梯上打鬧、推擠。

（4）遵守交通平安規(guī)則，不在公路上逗留、追逐玩耍，過(guò)公路要走人行橫道。

（5）不玩水、火、電，不做危急性嬉戲。

（6）值日老師應(yīng)按規(guī)定時(shí)間到校，佩戴袖章，帶領(lǐng)扶助員進(jìn)行巡察，了解學(xué)生課間活動(dòng)狀況，處理好學(xué)生中的偶發(fā)事務(wù)。如發(fā)生失職事故，要追究責(zé)任。

（7）各班主任應(yīng)隨時(shí)了解本班學(xué)生的'出、缺席狀況，發(fā)覺(jué)同學(xué)缺課，應(yīng)剛好問(wèn)明狀況，發(fā)覺(jué)異樣剛好向?qū)W生工作處、校長(zhǎng)室匯報(bào)。

（8）若出現(xiàn)意外事故，要在第一時(shí)間通知家長(zhǎng)，并要立即送醫(yī)院，并且向校長(zhǎng)室匯報(bào)。再由校長(zhǎng)室向上級(jí)有關(guān)部門(mén)報(bào)告。

3、完善平安管理措施

（1）充分利用平安月、平安周的宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)教化，并組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)。利用宣揚(yáng)陣地（晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)）和宣揚(yáng)工具（櫥窗、黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播室等）對(duì)學(xué)生進(jìn)行平安教化。并通過(guò)學(xué)校宣揚(yáng)欄、家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)會(huì)、致家長(zhǎng)信等途徑把《學(xué)生損害事故處理方法》等平安法律法規(guī)宣揚(yáng)到師生和學(xué)生家長(zhǎng)，使學(xué)校的平安教化形成校內(nèi)外強(qiáng)大合力，為學(xué)校創(chuàng)建一個(gè)平安和諧的環(huán)境。

（2）堅(jiān)持平安教化與教化教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合的原則，重視學(xué)校平安文化建設(shè)。充分挖掘文本的平安學(xué)問(wèn)資源，增加平安意識(shí)。每學(xué)期對(duì)全校師生進(jìn)行一次平安學(xué)問(wèn)講座，每學(xué)年實(shí)行一次消防演練。尤其要在開(kāi)學(xué)典禮和結(jié)業(yè)典禮上對(duì)學(xué)生進(jìn)行平安教化。使學(xué)生駕馭必要的自我防范平安常識(shí)，提高自防自救自護(hù)實(shí)力。

（3）接著加強(qiáng)學(xué)校的消防平安、交通平安、飲食平安、校舍平安、防溺水平安、外出活動(dòng)平安等一系列涉及學(xué)校平安工作，做到期初有布置、有安排，期中有檢查、有督促，期末有評(píng)比、有總結(jié)，努力削減和遏制各項(xiàng)平安事故的發(fā)生。

（4）每月召開(kāi)一次平安例會(huì)，了解學(xué)生的心理狀況、遵紀(jì)遵守法律狀況、校內(nèi)平安等，并作好記錄。

（5）加強(qiáng)心理平安教化。學(xué)校確定在兒童心理方面有肯定探討的老師擔(dān)當(dāng)心理詢問(wèn)老師，剛好對(duì)學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo)和幫助。同時(shí)，每一位班主任也要對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行心理健康教化。

（6）建立體育場(chǎng)地和器材監(jiān)督制度。體育器材、電器設(shè)備定時(shí)做好檢修工作，剛好排查隱患，場(chǎng)地活動(dòng)布局密度適當(dāng)，確保學(xué)生活動(dòng)平安。

（7）學(xué)校組織大型活動(dòng)、春游、外出參觀等要向教化局請(qǐng)示并要有預(yù)案，待批準(zhǔn)后方可進(jìn)行活動(dòng)，并要有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，落實(shí)平安措施，責(zé)任到人。

（8）關(guān)切愛(ài)惜學(xué)生，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

（9）結(jié)合學(xué)校常規(guī)管理，將平常平安工作的評(píng)比納入老師工作目標(biāo)量化考核之中，并與獎(jiǎng)懲掛鉤。

四、詳細(xì)支配

七、八月份：（主題：G20平安護(hù)航）

1、組織暑假學(xué)校平安工作檢查；

2、做好學(xué)校G20平安護(hù)航，平安工作責(zé)任制的落實(shí)。

九月份：（主題：校內(nèi)內(nèi)平安）

1、學(xué)期初衛(wèi)生、平安大檢查；

2、學(xué)校組織與老師、班級(jí)、處室層層簽訂平安責(zé)任書(shū)。

十月份：（主題：交通平安）

1、做好學(xué)生秋季社會(huì)實(shí)踐的預(yù)案和安保工作。

十一月份：（主題：消防平安）

1、進(jìn)行一次消防演練；

2、各班組織好一次以"防火"為主題的班隊(duì)課。

十二月份：法治平安

1、法制宣揚(yáng)教化工作；

2、向全校征集文明平安警示語(yǔ)；

一月份：（主題：平安校內(nèi)）

1、期末學(xué)校平安檢查；

2、迎接區(qū)平安校內(nèi)復(fù)查；

3、年度平安、衛(wèi)生工作總結(jié)。

平安工作安排篇4

樟城小學(xué)幼兒園是一所全日制附屬幼兒園，創(chuàng)辦于1978年8月，1990年12月登記注冊(cè)，1995年通過(guò)福州市“標(biāo)準(zhǔn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園”評(píng)估。20xx年評(píng)為福州市衛(wèi)生保健工作合格單位，1999年、20xx年均評(píng)為福州市先進(jìn)幼兒園。

20xx年10月我園開(kāi)辦了寄午，建立了食堂。在工作中，我們始終把愛(ài)護(hù)幼兒生命和促進(jìn)幼兒兒健康放在工作首位。依據(jù)《食品衛(wèi)生法》和《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等法律規(guī)定，因地制宜，創(chuàng)設(shè)食堂，添置了必設(shè)設(shè)備，加強(qiáng)管理，不斷完善。幾年來(lái)我們園未發(fā)生過(guò)任何食物中毒或者其他食源性疫患事故，保障孩子們身體健康發(fā)展，詳細(xì)狀況如下：

一、食堂平安衛(wèi)生管理與監(jiān)督

1、每年按時(shí)到縣防疫站辦理衛(wèi)生許可證。

2、建立了以主管校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，由總務(wù)、園長(zhǎng)、保健人員詳細(xì)管理摸式，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，保證了各項(xiàng)工作能按要求有條不紊的開(kāi)展。

3、建立健全了食堂平安衛(wèi)生管理制度和崗位責(zé)任制。

要求食堂管理人員和從業(yè)人員仔細(xì)履行崗位職責(zé)，嚴(yán)格款待食堂平安衛(wèi)生管理制度。每個(gè)學(xué)期我們都與她們簽定了平安責(zé)任狀和承諾書(shū)兩份材料，管理人員常常深化食堂檢查指導(dǎo)、督促，發(fā)覺(jué)問(wèn)題剛好整改。

4、從業(yè)人員持有有效的健康證，并仔細(xì)組織他們前往外校參觀學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高從業(yè)人員素養(yǎng)。

二、食堂場(chǎng)所面局狀況

1、食堂建筑面積120平方米，內(nèi)外環(huán)境整齊，室內(nèi)地板，墻壁等裝修符合標(biāo)準(zhǔn)。

2、因地制宜設(shè)置合理的流程布局

①粗加地區(qū)域，分設(shè)內(nèi)水產(chǎn)品和蔬菜洗滌區(qū)域；設(shè)有操作臺(tái)，加工肉類(lèi)（包括水產(chǎn)品）用具和容器與蔬菜分開(kāi)運(yùn)用，以上都有明顯的標(biāo)記。

②享調(diào)區(qū)域：運(yùn)用油氣爐，安有排氣罩，排煙排氣良好。沒(méi)有配料操作臺(tái)和食用具存放柜。

③餐具洗消區(qū)域：沒(méi)有專(zhuān)用洗刷水池，并有足夠，有效的餐具標(biāo)準(zhǔn)，消毒措施。④孩子用餐在各個(gè)教室。

3、所需設(shè)備較齊全，廚房里有飲水設(shè)備，電飯車(chē)、鉸面機(jī)、鉸肉機(jī)、豆?jié){機(jī)、冰柜，以及“三防”設(shè)備，各班配有消毒柜。

三、食品選購(gòu) ，存及加工的衛(wèi)生要求

1、嚴(yán)格把好食品的選購(gòu) 員，要求選購(gòu) 員必需到持有衛(wèi)生許可證的經(jīng)營(yíng)單位選購(gòu) 食品，例：糧油、肉、海產(chǎn)品類(lèi)、糕等均到固定場(chǎng)所選購(gòu) ，以保證其質(zhì)量。

2、當(dāng)天選購(gòu) 的.肉類(lèi)、海產(chǎn)品、蔬菜等原料層層把關(guān)，首先選購(gòu) 員不買(mǎi)腐敗變搟的原料，然后倉(cāng)管員驗(yàn)收時(shí)留意查看，接著加工人員與吹事員嚴(yán)檢根據(jù)規(guī)章制度操作，這樣確保了采納簇新干凈的原料制作食品，并即時(shí)分發(fā)孩子食用，剩余的食品剛好處理，從不剩余。同時(shí)做好食品留樣，以防不測(cè)。

3、倉(cāng)庫(kù)原料貯存按分類(lèi)、分架、隔墻、離地存放定期檢查，剛好處理變質(zhì)或超過(guò)保質(zhì)期限的食品。

平安工作安排篇5

一、指導(dǎo)思想

以黨的十七屆三中全會(huì)精神為指針，以實(shí)施《中小學(xué)幼兒園平安管理方法》為契機(jī)，落實(shí)《中小學(xué)公共平安指導(dǎo)綱要》，圍繞創(chuàng)建“平安岱岳”這個(gè)大局，堅(jiān)固樹(shù)立“以人為本、平安第一”的科學(xué)發(fā)展觀，根據(jù)“一崗雙責(zé)”制度的要求，強(qiáng)化責(zé)任主體，落實(shí)防范措施，深化排查各類(lèi)事故隱患，嚴(yán)防各類(lèi)事故的發(fā)生，確保學(xué)校和廣闊師生的人身財(cái)產(chǎn)平安，保障全區(qū)教化健康發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

年內(nèi)，在校學(xué)生違法犯罪限制在本區(qū)違法犯罪青少年總數(shù)的5%以下，并做到無(wú)重大消防、交通等平安責(zé)任事故，無(wú)惡性案件，無(wú)重、特大盜竊案件，無(wú)群死群傷事務(wù)。

三、主要工作措施

（一）加強(qiáng)平安工作領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)平安目標(biāo)責(zé)任制。教化局調(diào)整全區(qū)教化系統(tǒng)平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組，教化局局長(zhǎng)趙興富同志為組長(zhǎng)，其它書(shū)記、副局長(zhǎng)、副書(shū)記為副組長(zhǎng)，教化督導(dǎo)室、辦公室、計(jì)財(cái)科、普教科、職成教、幼教科、勤儉辦等各科室負(fù)責(zé)人為成員。局長(zhǎng)對(duì)全區(qū)教化系統(tǒng)平安工作負(fù)總責(zé)，分管局長(zhǎng)對(duì)教化系統(tǒng)平安工作詳細(xì)負(fù)責(zé)，其他書(shū)記、副局長(zhǎng)、副書(shū)記實(shí)行“一崗雙責(zé)”制度，主要負(fù)責(zé)所分管業(yè)務(wù)工作方面的平安工作及包保鄉(xiāng)鎮(zhèn)、區(qū)直學(xué)校的平安工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教化工作指導(dǎo)中心和區(qū)直各學(xué)校也要相應(yīng)的調(diào)整或成立平安工作小組，詳細(xì)負(fù)責(zé)本單位的平安工作。要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校平安工作的領(lǐng)導(dǎo)，層層分解責(zé)任，細(xì)化任務(wù)目標(biāo)，逐級(jí)簽訂《學(xué)校平安責(zé)任書(shū)》，加強(qiáng)工作考核，嚴(yán)格落實(shí)獎(jiǎng)懲，將學(xué)校平安工作任務(wù)真正落到實(shí)處。

（二）抓好平安教化，提高師生的平安防范實(shí)力。本著“平安第一，預(yù)防為主”的原則，制定全區(qū)中小學(xué)師生平安教化安排，仔細(xì)實(shí)施，抓好檢查落實(shí)。依據(jù)學(xué)校和學(xué)生特點(diǎn)，開(kāi)展形式多樣的平安教化活動(dòng)。平安教化的主要內(nèi)容是：平安意識(shí)教化、交通平安教化、消防平安教化、社會(huì)治安平安教化、食品衛(wèi)生及傳染病預(yù)防教化、校內(nèi)活動(dòng)平安學(xué)問(wèn)教化、生活中的各類(lèi)平安教化。學(xué)校要制定平安應(yīng)急疏散預(yù)案，每學(xué)期至少要組織廣闊師生演練一次。通過(guò)對(duì)全體師生開(kāi)展平安教化和緊急狀況疏散演習(xí)，提高廣闊師生的平安意識(shí)及自防自救實(shí)力。預(yù)防和遏制重特大事故的發(fā)生。

（三）加強(qiáng)學(xué)校平安檢查，每年組織至少四次全區(qū)學(xué)校平安大檢查。一是檢查學(xué)校的平安教化狀況和應(yīng)急預(yù)案的制定及演練。二是檢查學(xué)校各種平安制度的制定及執(zhí)行狀況。三是對(duì)重點(diǎn)部位、重點(diǎn)場(chǎng)所進(jìn)行重點(diǎn)檢查：包括試驗(yàn)室、化學(xué)藥品室、配電室、走廊、樓梯口、學(xué)生宿舍及學(xué)生食堂等。四是學(xué)校周邊環(huán)境的綜合治理狀況，五是協(xié)作交警大隊(duì)對(duì)接送學(xué)生車(chē)輛進(jìn)行監(jiān)督檢查。對(duì)查出的問(wèn)題，下達(dá)整改看法書(shū)，限期整改，并召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議進(jìn)行通報(bào)。同時(shí)，結(jié)合季節(jié)改變，確定學(xué)校平安工作的重點(diǎn)，組織專(zhuān)項(xiàng)檢查。如春季開(kāi)展衛(wèi)生防病檢查，夏季綜合防汛開(kāi)展校舍設(shè)施平安檢查，冬季開(kāi)展防火檢查等。

（四）嚴(yán)格落實(shí)各級(jí)關(guān)于學(xué)校平安的法規(guī)和規(guī)定，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校管理。要仔細(xì)探討新形勢(shì)下青少年學(xué)生的特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律，針對(duì)當(dāng)前出現(xiàn)的各種新問(wèn)題，制定切合實(shí)際的.、有效的學(xué)生宿舍管理措施。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校后勤服務(wù)管理，剛好修理和維護(hù)校內(nèi)各類(lèi)平安設(shè)施，確保能夠正常運(yùn)用。學(xué)校購(gòu)置的各種器械、設(shè)備必需符合國(guó)家規(guī)定的規(guī)格和標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)生宿舍、公寓要有嚴(yán)格的管理制度，防止因工作不到位造成平安責(zé)任事故。要加大對(duì)食堂的管理力度，確保選購(gòu) 的原料和成品渠道正規(guī)，質(zhì)量牢靠。對(duì)已經(jīng)承包的學(xué)校食堂，要加大監(jiān)督檢查力度，禁止承包者實(shí)行二次轉(zhuǎn)包，保證飯菜質(zhì)量，防止發(fā)生食物中毒。仔細(xì)落實(shí)學(xué)校內(nèi)部平安保衛(wèi)的各項(xiàng)規(guī)定，做好人防、物防、技防，防止重大盜竊案件的發(fā)生。切實(shí)抓好校辦企業(yè)平安生產(chǎn)工作，加強(qiáng)對(duì)企業(yè)職工的培訓(xùn)，提高處置突發(fā)事務(wù)的實(shí)力，對(duì)學(xué)校引進(jìn)的項(xiàng)目和出租房的經(jīng)營(yíng)狀況要進(jìn)行仔細(xì)審查，嚴(yán)防擔(dān)心全因素進(jìn)入校內(nèi)。大力組織開(kāi)展平安文明校內(nèi)創(chuàng)建活動(dòng)，為學(xué)校正常的教化教學(xué)活動(dòng)創(chuàng)建一個(gè)平安穩(wěn)定的環(huán)境。

（五）區(qū)教化局年終對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處指導(dǎo)中心、區(qū)直各學(xué)校進(jìn)行年終評(píng)估，按責(zé)任書(shū)和平安工作看法制定評(píng)估細(xì)則，對(duì)完成責(zé)任目標(biāo)成果突出的賜予嘉獎(jiǎng)，對(duì)不履行平安職責(zé)，出現(xiàn)問(wèn)題的單位賜予通報(bào)指責(zé)，實(shí)行一票推翻，并追究一把手和干脆責(zé)任人的責(zé)任。

（六）仔細(xì)探討新形勢(shì)下學(xué)校平安工作出現(xiàn)的新?tīng)顩r、新問(wèn)題，制定解決問(wèn)題的方法和措施。做好協(xié)調(diào)工作，進(jìn)一步加強(qiáng)與有關(guān)部門(mén)聯(lián)系與溝通，主動(dòng)開(kāi)展校內(nèi)周邊環(huán)境整治工作，確保學(xué)校周邊環(huán)境平安穩(wěn)定。

安監(jiān)辦20xx年平安工作要點(diǎn)

1月：評(píng)估各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道，區(qū)直各學(xué)校平安工作；

2月：

①召開(kāi)全區(qū)森林防火緊急會(huì)議；

②第一季度及開(kāi)學(xué)初平安大檢查；

③召開(kāi)全區(qū)學(xué)校平安總結(jié)表彰會(huì)；

3月：支配08年其次批新購(gòu)接送學(xué)生車(chē)輛的獎(jiǎng)金發(fā)放；

4月：與消防大隊(duì)聯(lián)合進(jìn)行消防專(zhuān)項(xiàng)檢查；

5月：與交警大隊(duì)聯(lián)合進(jìn)行其次次接送學(xué)生車(chē)輛整治；

6月：

①搞好“平安宣揚(yáng)月”活動(dòng)；

②統(tǒng)計(jì)發(fā)放接送學(xué)生車(chē)輛補(bǔ)助金；

③其次季度及防汛平安大檢查；

7-8月：09年新購(gòu)接送學(xué)生車(chē)輛的申報(bào)、統(tǒng)計(jì)摸底、調(diào)查核實(shí)，以及獎(jiǎng)金的申請(qǐng)發(fā)放工作；

9月：第三季度平安大檢查；

10-11月：與交警大隊(duì)對(duì)接送學(xué)生車(chē)輛再次整治

12月：第四季度及年終平安工作評(píng)估。

平安工作安排篇6

一、仔細(xì)學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)消防法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安看準(zhǔn)版權(quán)全部全管理規(guī)定》，進(jìn)行消防平安宣揚(yáng)教化

二、建立健全消防平安制度，堅(jiān)持“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的.原則，明確職責(zé)，完善組織機(jī)構(gòu)，根據(jù)三級(jí)防火制度，高度重視消防平安工作。

三、接著和各科室主任護(hù)士長(zhǎng)簽訂消防平安目標(biāo)責(zé)任書(shū)，明確各科室消防平安責(zé)任人，一層抓一層、層層抓落實(shí)，

消退火災(zāi)隱患。

四、調(diào)整消防平安領(lǐng)導(dǎo)小組，完善消防組織機(jī)構(gòu)。

五、建立健全消防檔案。

六、堅(jiān)持消防平安每日巡查制度，作好巡查記錄，消防平安每日巡查由聘請(qǐng)的保安人員負(fù)責(zé)。

七、在ct室、b超室等精密儀器處配置二氧化碳?xì)怏w滅火器，對(duì)全院消防器材進(jìn)行保養(yǎng)修理，保證正常運(yùn)用。

八、對(duì)全院職工進(jìn)行消防平安學(xué)問(wèn)培訓(xùn)二次。

九、組織保安人員和義務(wù)消防隊(duì)進(jìn)行消防滅火演練二次?？礈?zhǔn)版權(quán)全部

十、完成主管部門(mén)支配的其他消防平安工作。

平安工作安排篇7

夏季是學(xué)生溺水死亡的高發(fā)期。為防止發(fā)生學(xué)生溺水死亡事務(wù)，保障學(xué)生的生命平安，依據(jù)省、市、縣有關(guān)會(huì)議精神和教基一司函21號(hào)文，現(xiàn)就進(jìn)一步加強(qiáng)劉莊轄區(qū)內(nèi)小學(xué)幼兒園防溺水平安工作制定本工作方案：

一、高度重視，進(jìn)一步增加做好防溺水工作的責(zé)任感和使命感。人命關(guān)天，生命高于一切。各校要從政治的高度，充分相識(shí)預(yù)防學(xué)生溺水工作的極端重要性，進(jìn)一步增加做好防溺水工作的責(zé)任感和使命感。要將防溺水工作擺在學(xué)校工作重中之重的位置，并實(shí)行有效措施，嚴(yán)防此類(lèi)事故發(fā)生。

二、防溺水平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：張貴州

副組長(zhǎng)：趙桂興全金合楊中寶

成員：楊曄王茂銀劉敬生王洪來(lái)侯慶明

三、強(qiáng)化教化，進(jìn)一步夯實(shí)學(xué)校防溺水平安教化基礎(chǔ)工作。

各學(xué)校要馬上行動(dòng)，充分接著落實(shí)如下活動(dòng)，即上好一堂平安課，開(kāi)好一次平安教化專(zhuān)題會(huì)，要求學(xué)生寫(xiě)一篇平安內(nèi)容的作文，致學(xué)生家長(zhǎng)一封公開(kāi)信，開(kāi)展一次平安專(zhuān)項(xiàng)家訪，組織一次平安學(xué)問(wèn)競(jìng)賽，在學(xué)校懸掛平安標(biāo)語(yǔ)，開(kāi)展一次平安演練。要實(shí)行多種形式，廣泛開(kāi)展防溺水教化，切實(shí)提高學(xué)生“珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水”的意識(shí)。各校要在放暑假前，通過(guò)班會(huì)、校會(huì)等形式向?qū)W生再進(jìn)行一次防溺水等平安學(xué)問(wèn)教化，教化學(xué)生不私自下水游泳，不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的狀況下游泳，不到無(wú)平安設(shè)施、無(wú)救援人員的水域玩?；蛴斡荆诔靥恋人?/p>

邊洗手、洗衣、洗菜時(shí)要特殊留意平安，嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。各校均要向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)放《致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》，并取回由學(xué)生家長(zhǎng)簽名的回執(zhí)，學(xué)校存檔。

四、嚴(yán)密防范，進(jìn)一步消退可能造成學(xué)生溺水事故的平安隱患。

各校對(duì)轄區(qū)內(nèi)全部的水域的平安隱患開(kāi)展一次具體的排查，對(duì)可能發(fā)生溺水事故的水塘、水渠、河流等危急地段，要求設(shè)立防溺水警示牌;暑期各校要協(xié)同村委會(huì)要聘請(qǐng)一些義務(wù)監(jiān)管員在關(guān)鍵水域和時(shí)段進(jìn)行巡護(hù)，對(duì)有玩水苗頭和下水游玩的.學(xué)生剛好予以制止。

五、各方聯(lián)動(dòng)，進(jìn)一步做好中小學(xué)生溺水防范工作。

夏季是中小學(xué)生溺水事故高發(fā)期，且易發(fā)生在脫離家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)和學(xué)校管理的時(shí)段。因此各學(xué)校要加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系，建立學(xué)校、行政村與家庭齊抓共管的平安教化管理網(wǎng)絡(luò)，動(dòng)員全社會(huì)都來(lái)關(guān)切中小學(xué)生的生命平安。各學(xué)校暑假起先馬上組織老師逐戶進(jìn)行家訪，做到每生必到，一戶不漏。加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通，取得家長(zhǎng)的支持與協(xié)作，增加家長(zhǎng)的平安意識(shí)，使家長(zhǎng)在上放學(xué)路上及節(jié)假日、考試等脫離學(xué)校和老師監(jiān)管時(shí)段，切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人責(zé)任，對(duì)孩子進(jìn)行教化與監(jiān)管，嚴(yán)防學(xué)生溺水事故發(fā)生。

六、加強(qiáng)督查，進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任制和責(zé)任追究制。

各校負(fù)責(zé)人要親自布置、親自檢查、親自落實(shí)，不能有絲毫麻痹大意。要層層落實(shí)防溺水平安管理責(zé)任，形成齊抓共管的防溺水工作機(jī)制。中心校將在期末結(jié)合平安工作檢查對(duì)防溺水工作督查，對(duì)工作不到位，或因工作不力而造成學(xué)生溺水責(zé)任事故的，堅(jiān)決追究校長(zhǎng)及相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

七、快速反應(yīng)，進(jìn)一步落實(shí)信息報(bào)告制度。

發(fā)生學(xué)生溺水事故，各學(xué)校要在第一時(shí)間支配人員馬上趕赴現(xiàn)場(chǎng)，實(shí)施營(yíng)救，處理善后事宜。同時(shí)要在第一時(shí)間報(bào)告政府、瞞報(bào)造成嚴(yán)峻后果的，將進(jìn)行肅穆查處。

八、嚴(yán)格責(zé)任，進(jìn)一步抓好防溺水平安管理制度的落實(shí)。

各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際狀況，制定切實(shí)可行的防溺水平安管理制度。同時(shí)落實(shí)好崗位責(zé)任制，以制度明確學(xué)校各個(gè)崗位的平安職責(zé)，為防溺水工作供應(yīng)有力的制度保障，切實(shí)降低溺水死亡事故的發(fā)生率。對(duì)宣揚(yáng)教化不到位，或沒(méi)有安裝警示標(biāo)記，管理不到位而造成學(xué)生溺水傷亡事故的，將追究相關(guān)責(zé)任人行政或法律責(zé)任。

平安工作安排篇8

一、一般教化科

圍繞落實(shí)制度，主要從人員培訓(xùn)、宣揚(yáng)教化、檢查反饋等方面著手，針對(duì)往年出現(xiàn)的問(wèn)題，帶領(lǐng)食品平安工作小組，加強(qiáng)整改，抓好xx年校內(nèi)食品平安工作。

（一）與區(qū)紅會(huì)聯(lián)合組織一期食堂從業(yè)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，加強(qiáng)責(zé)任心，了解食品平安工作的一般常識(shí)，熟識(shí)食堂操作流程，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，嫻熟操作食堂內(nèi)的相關(guān)器具。

（二）指導(dǎo)學(xué)校落實(shí)食品平安宣揚(yáng)教化工作

1、抓好校內(nèi)食品平安課程的數(shù)量、質(zhì)量落實(shí)狀況，按要求食品平安教化列入中小學(xué)教學(xué)課程，每學(xué)期20學(xué)時(shí)，每周1課時(shí)。

2、指導(dǎo)學(xué)校利用健康教化課、專(zhuān)題講座和墻報(bào)、櫥窗、黑板報(bào)、宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ)、宣揚(yáng)畫(huà)等宣揚(yáng)陣地，在校內(nèi)中廣泛開(kāi)展食品健康和平安學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)。

3、要求學(xué)校組織師生代表對(duì)學(xué)校食堂進(jìn)行檢查，對(duì)周邊小店進(jìn)行摸排，對(duì)購(gòu)買(mǎi)校外不潔食品、攤販?zhǔn)称返膶W(xué)生進(jìn)行勸導(dǎo)和管理。

（三）建立檢查反饋機(jī)制

1、建立定期與不定期相結(jié)合的檢查制度。帶領(lǐng)食品平安工作小組對(duì)全區(qū)中小學(xué)食堂和飲用水進(jìn)行檢查，特殊是檢查中問(wèn)題較多的學(xué)校，將是下步抽查和整改的重點(diǎn)。

2、在檢查的基礎(chǔ)上組織一次現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，選取硬件設(shè)施較為完善，平安管理規(guī)范的食堂作為現(xiàn)場(chǎng)會(huì)地點(diǎn)，召集食堂管理人員參與，明確標(biāo)準(zhǔn)，提升管理質(zhì)量。

3、建立飲用水器具、儲(chǔ)水場(chǎng)地消毒制度。一是加強(qiáng)對(duì)飲水器具消毒、儲(chǔ)水場(chǎng)地消毒過(guò)程的監(jiān)管，飲水器具要定期消毒，由專(zhuān)業(yè)人員，在特地的場(chǎng)所進(jìn)行，做到程序規(guī)范并有記錄。二是剛好索取每批桶裝水產(chǎn)品檢驗(yàn)合格證明，并對(duì)到校時(shí)間進(jìn)行登記，對(duì)開(kāi)啟超過(guò)5天和到校超過(guò)15天的桶裝水要作傾倒處理。

二、學(xué)前教化科

針對(duì)學(xué)前教化辦學(xué)性質(zhì)困難多樣，管理難度大的特點(diǎn)，堅(jiān)持“預(yù)防為主”的工作方針，從宣揚(yáng)培訓(xùn)、常規(guī)落實(shí)、督查指導(dǎo)等方面著手，齊抓共管，形成合力，確保食品平安工作常抓不懈。

（一）重宣揚(yáng)培訓(xùn)

1、幼兒園層面：組織學(xué)習(xí)，提高幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、保教人員及后勤管理人員的衛(wèi)生平安意識(shí)；開(kāi)展一次區(qū)層面的'學(xué)問(wèn)競(jìng)賽及相關(guān)技能比武活動(dòng)；與區(qū)婦幼院聯(lián)合開(kāi)展日常業(yè)務(wù)培訓(xùn)、法制宣揚(yáng)、警示教化等多種形式的食品平安主題活動(dòng)，提升幼兒園食品平安意識(shí)，提高食品平安工作水平。

2、家長(zhǎng)幼兒層面：開(kāi)展食品平安宣揚(yáng)教化系活動(dòng)，指導(dǎo)和培育幼兒養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。利用電子屏、校內(nèi)網(wǎng)、班級(jí)博客、主題墻、宣揚(yáng)展板、家園聯(lián)系欄、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)及印發(fā)食品平安宣教資料等，向家長(zhǎng)宣揚(yáng)食品平安法律法規(guī)的科普學(xué)問(wèn)和正確的飲食觀念和食品平安觀念。

（二）重常規(guī)落實(shí)

1、嚴(yán)格落實(shí)以園長(zhǎng)為第一責(zé)任人的食品平安責(zé)任制和責(zé)任追究制，完善食物中毒應(yīng)急處置預(yù)案。

2、落實(shí)從業(yè)人員持證上崗和健康管理，加強(qiáng)對(duì)從業(yè)人員食品平安學(xué)問(wèn)和技能的培訓(xùn)。

3、切實(shí)加強(qiáng)傳染病的防控工作。接著嚴(yán)格執(zhí)行每日晨檢及日?qǐng)?bào)、病因追查與登記制度，仔細(xì)做好因病缺勤記錄、疑似傳染病排查、疾病監(jiān)測(cè)、消毒隔離和傳染病學(xué)生追蹤等工作。

4、加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理。切實(shí)做好飲用水衛(wèi)生平安工作，定期做好飲水機(jī)衛(wèi)生消毒。每學(xué)期開(kāi)學(xué)前規(guī)范做好各種幼兒用品、玩具、室內(nèi)外環(huán)境等的全面消毒工作，食具、毛巾做到每天消毒，并有記錄。

（三）重督查指導(dǎo)

2月19—21日學(xué)前科、學(xué)前督導(dǎo)中心和民管辦聯(lián)合對(duì)21所部門(mén)街道辦、民辦幼兒園進(jìn)行了開(kāi)學(xué)工作檢查，對(duì)于食堂管理、飲食衛(wèi)生方面發(fā)覺(jué)的重點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行了剛好反饋，并督促整改。下步將實(shí)行定期與隨機(jī)相結(jié)合的方式，進(jìn)一步加強(qiáng)過(guò)程限制，并將檢查及整改結(jié)果納入民辦幼兒園年度考核內(nèi)容。

（四）重齊抓共管

xx年將進(jìn)一步加強(qiáng)與衛(wèi)生部門(mén)的日常合作與聯(lián)系，定期支配保育員、衛(wèi)生保健及后勤人員參與婦幼院組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，開(kāi)展食品、飲水平安聯(lián)合檢查；強(qiáng)化局內(nèi)部各相關(guān)部門(mén)在監(jiān)管工作中的協(xié)調(diào)、連接與協(xié)作，形成合力，確保食品平安工作常抓不懈。

三、平安管理辦公室

（一）抓好學(xué)校食堂煙道的清理工作

定期對(duì)煙道進(jìn)行清理，一是保證煙道污垢不進(jìn)入食品，引起食品污染，二是保證不出其他平安問(wèn)題。

（二）抓好熟食配送過(guò)程的防范工作

課間餐、個(gè)別學(xué)校的中餐，都是由食品公司配送，配送途中的食品平安不容忽視，須要求食品公司運(yùn)用全封閉的車(chē)輛送貨，對(duì)車(chē)廂要定期消毒。

（三）抓好校內(nèi)周邊小店的排查管理工作

引導(dǎo)校內(nèi)周邊小店從正規(guī)場(chǎng)所進(jìn)貨，定期對(duì)小店的食品進(jìn)行摸排，發(fā)覺(jué)問(wèn)題剛好向相關(guān)部門(mén)反映。

四、后勤管理服務(wù)中心

圍繞規(guī)范后勤保障體系，從設(shè)備改造、招標(biāo)配送、監(jiān)督管理等方面著手，進(jìn)一步完善食品平安工作。

（一）啟動(dòng)校內(nèi)食堂煤氣管道改造

完成全區(qū)校內(nèi)管道煤氣改造，促進(jìn)校內(nèi)食堂設(shè)備平安。

（二）完善食堂大宗食品同意招標(biāo)配送工作

從源頭上層層把關(guān)，杜絕物資選購(gòu) 的隨意性，確保配送率達(dá)到100%，20xx年5月起先此項(xiàng)工作，按潛在投標(biāo)人報(bào)名、對(duì)投標(biāo)人經(jīng)營(yíng)實(shí)力考察、領(lǐng)取招標(biāo)文件、召開(kāi)招標(biāo)會(huì)的依次進(jìn)行。

（三）加大監(jiān)管力度

1、加強(qiáng)對(duì)食堂大宗食品供應(yīng)商的管理，每雙月召開(kāi)一次供應(yīng)商一把手參與的食品平安預(yù)警會(huì)，通報(bào)校內(nèi)食堂配送存在的問(wèn)題和留意事項(xiàng)。

2、加強(qiáng)農(nóng)藥、重金屬殘留檢測(cè)抽查工作，定期對(duì)食品進(jìn)行抽樣檢測(cè)，納入供貨商的考核。

3、加強(qiáng)對(duì)食堂管理人員的管理，舉辦一期食堂管理人員培訓(xùn)。

4、做好上級(jí)相關(guān)部門(mén)須要的數(shù)據(jù)的匯總上報(bào)。

五、基財(cái)科

1、參與食品平安領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，做好相關(guān)協(xié)作工作。

2、做好學(xué)校食堂投入的預(yù)算工作。

平安工作安排篇9

本學(xué)年，我們德育條線在校長(zhǎng)室、黨支部和上級(jí)主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，特性是緊緊依靠全體教職工的才智與努力，在原有工作的基礎(chǔ)上，著重做好以下幾個(gè)方面的工作。

一、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)――班主任是學(xué)校德育工作的主力軍

加強(qiáng)學(xué)?！叭L(fēng)”建設(shè)，引導(dǎo)師生獲得學(xué)問(wèn)，遵守基本道德準(zhǔn)則，努力實(shí)踐，不斷拼搏，專(zhuān)心探究發(fā)覺(jué)，實(shí)現(xiàn)教化質(zhì)量與人才培育的優(yōu)質(zhì)高效;進(jìn)一步推動(dòng)“以扎實(shí)的德育管理推動(dòng)學(xué)風(fēng)的有效轉(zhuǎn)變，從而到達(dá)教學(xué)質(zhì)量的快速提升”的管理思路。目前我校急需培育更多優(yōu)秀的青年骨干老師和后備隊(duì)伍，班主任隊(duì)伍也如此。所以安排：

1.抓住“選拔、培訓(xùn)、激勵(lì)”這三個(gè)環(huán)節(jié)，將定期組織班主任觀摩學(xué)習(xí)、沙龍活動(dòng)、研討溝通以及各類(lèi)班主任基本功競(jìng)賽。

2.接著抓好新老班主任結(jié)對(duì)工作，并充分發(fā)揮“骨干班主任”的引領(lǐng)輻射作用。

3.在班隊(duì)活動(dòng)的設(shè)計(jì)、班主任工作手冊(cè)的規(guī)范填寫(xiě)、教化案例分析等方面加強(qiáng)指導(dǎo)，特性是落實(shí)并發(fā)揮好日常班會(huì)課的功效。

4.支配好見(jiàn)習(xí)班主任工作，著力建設(shè)儲(chǔ)備一批班主任后備隊(duì)伍，為我校的可持續(xù)發(fā)展打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本學(xué)期將借助于校內(nèi)電視臺(tái)開(kāi)展優(yōu)秀班主任一日工作展示活動(dòng)，為年輕班主任和新班主任創(chuàng)建更多近距離的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

5.結(jié)合本次學(xué)?？?jī)效考核的修改，進(jìn)一步完善班主任工作的考核、評(píng)估、激勵(lì)機(jī)制，提高班主任工作專(zhuān)心性。

二、抓好學(xué)生管理工作

要在校內(nèi)里、學(xué)生中大力宣揚(yáng)“敬重學(xué)問(wèn)”、“努力讀書(shū)”、“安靜致遠(yuǎn)”、“淡泊明志”的正能量，抵制“違反紀(jì)律”、“混日子”、“抄作業(yè)”、“大吵大鬧”等歪風(fēng)邪氣;注意學(xué)生非智力因素的培育，每個(gè)學(xué)生、每個(gè)班、每個(gè)年級(jí)都要制定適切的發(fā)展目標(biāo)并輔以過(guò)程管理細(xì)則剛好達(dá)成考核標(biāo)準(zhǔn);要常常性地在學(xué)生中開(kāi)展禮貌禮儀教化、勵(lì)志教化、心理疏導(dǎo)等，幫忙學(xué)生克服困難，為學(xué)生排憂解難;接著嘗試小組文化引領(lǐng)下的班級(jí)自主管理，要讓班主任重視起來(lái)，任課老師重視起來(lái)，學(xué)生重視起來(lái)，同時(shí)在推動(dòng)、評(píng)估與考核過(guò)程中求創(chuàng)新、求實(shí)效;接著推動(dòng)班干部競(jìng)選制，發(fā)揮并提高班干部管理班級(jí)潛力;我們還需努力，要全程育人，全員育人。

1.全程育人。

從學(xué)生一進(jìn)入我校到初三畢業(yè)，我校利用好每個(gè)育人的時(shí)機(jī)，不要等到學(xué)生問(wèn)題重了才予以關(guān)注教化。如為了更充分的實(shí)施全程育人，今年我校照舊將初一新生家長(zhǎng)會(huì)提前到7月初進(jìn)行，讓家長(zhǎng)和學(xué)生剛好進(jìn)入初中的主角，充分打算;確立9月份為“日常行為規(guī)范教化月”，強(qiáng)化常規(guī)紀(jì)律、規(guī)章制度、禮貌禮儀專(zhuān)題教化。初一新生將進(jìn)行為期一周的入學(xué)教化，包含軍訓(xùn)，讓他們盡快了解、熟識(shí)和適應(yīng)試驗(yàn)中學(xué)的學(xué)習(xí)與生活;平常關(guān)注常規(guī)細(xì)微環(huán)節(jié)管理，對(duì)進(jìn)校、升旗、請(qǐng)假、課間、衛(wèi)生、禮儀、考試、集會(huì)、作業(yè)、課堂等常規(guī)方面明確要求，進(jìn)一步完善班級(jí)德育量化考核，并在初一年級(jí)實(shí)行和小組合作兩化合并，使管理盡量做到扁平化、精細(xì)化。

2.全員育人。

由于生源的顯著變更，迫使我們要更充分的全員育人，包括我們的門(mén)衛(wèi)，我們的任課老師將投入更多的精力在學(xué)生的教化管理上面;對(duì)于部分的特別學(xué)生，我們將接著予以重點(diǎn)關(guān)注，接著強(qiáng)化和改善學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制，進(jìn)一步探究成長(zhǎng)導(dǎo)師制的有效方法，在此對(duì)以往辛勤奉獻(xiàn)的導(dǎo)師們表示誠(chéng)心感謝，也真誠(chéng)的期望接下來(lái)一如既往同心同德做好這塊工作，還是重方法重實(shí)效，詳細(xì)以后再通知麻煩各位;充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)工作的作用，進(jìn)一步擴(kuò)高校生干部的影響。透過(guò)加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)大隊(duì)委的選拔機(jī)制，嚴(yán)格對(duì)學(xué)生的入團(tuán)審核程序以及細(xì)化對(duì)學(xué)生干部的分類(lèi)分層培訓(xùn)，來(lái)不斷提高他們的自主管理潛力，擴(kuò)大他們?cè)趯W(xué)生中的良好示范作用;加強(qiáng)值班管理。本學(xué)期將接著實(shí)行值班領(lǐng)導(dǎo)、值班老師和值日學(xué)生的檢查制度，維護(hù)紀(jì)律，保障平安，提升質(zhì)效。

三、深化開(kāi)展主題活動(dòng)

本學(xué)期，接著以“禮貌禮儀，做一個(gè)有道德的人”為主題開(kāi)展形式多樣的教化活動(dòng)。

1.開(kāi)展“知善懂禮儀”活動(dòng)。透過(guò)開(kāi)展“日行灑掃”系列活動(dòng)，幫忙學(xué)生養(yǎng)成自理獨(dú)立的生活潛力、禮貌禮貌的行為習(xí)慣。利用宣揚(yáng)欄、櫥窗、板報(bào)、征文、攝影等形式在學(xué)生中傳誦“善”的理念。

2.開(kāi)展“行善獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)。結(jié)合重陽(yáng)節(jié)等重要節(jié)假日，組織學(xué)生走進(jìn)敬老院，為孤寡患病老人、殘疾人送暖和獻(xiàn)愛(ài)心。動(dòng)員學(xué)生利用課余時(shí)間，參加維護(hù)公共衛(wèi)生、環(huán)保宣揚(yáng)、植樹(shù)護(hù)綠等公益活動(dòng)，爭(zhēng)做小小志愿者。

3.開(kāi)展“揚(yáng)善頌美德”活動(dòng)。結(jié)合美德少年評(píng)比，以禮貌小博客、網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)作為“日行一善、月習(xí)一德”的展示溝通平臺(tái)，引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)自我教化、自我提高，努力使日行一善、月習(xí)一德成為校內(nèi)新風(fēng)尚。

4.開(kāi)展“樂(lè)善知感恩”活動(dòng)。結(jié)合德育親情課題，引導(dǎo)學(xué)生孝順父母、敬重師長(zhǎng)，向父母道一聲辛苦、為父母捶捶背洗洗腳、制作小禮物送給父母、給父母過(guò)生日、關(guān)切父母身體健康，理解父母、感謝父母，學(xué)會(huì)感恩。

5.開(kāi)展“道德講堂”活動(dòng)。透過(guò)班級(jí)道德講堂和學(xué)校道德講堂兩種模式相結(jié)合，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，提倡“明禮、自強(qiáng)、守信、盡責(zé)、孝親、友愛(ài)、崇儉”的道德規(guī)范，把道德講堂建設(shè)為未成年人思想道德建設(shè)的重要陣地、學(xué)校全員育人的重要平臺(tái)。

詳細(xì)還要結(jié)合上級(jí)的要求通知再部署實(shí)施。

四、推動(dòng)“一校一品”，德育工作特色化、品牌化

以成語(yǔ)文化建設(shè)整合學(xué)校已有的德育品牌亮點(diǎn)，在成語(yǔ)文化的環(huán)境布置過(guò)程中，要有意識(shí)地融進(jìn)學(xué)校的“愛(ài)心教化”、“公允教化”內(nèi)涵，使成語(yǔ)文化與“愛(ài)心教化”、“公允教化”有機(jī)融合，并以校內(nèi)電視臺(tái)為載體，使成語(yǔ)文化的呈現(xiàn)多元化。

依據(jù)學(xué)校自身特色，找準(zhǔn)學(xué)校定位，打造學(xué)校德育特色項(xiàng)目，進(jìn)一步深化學(xué)校德育“3+1”工程。以校內(nèi)電視臺(tái)為載體，打造學(xué)校特色品牌，利用校內(nèi)電視臺(tái)探究學(xué)生自主德育管理新途徑。加大校內(nèi)電視臺(tái)品牌建設(shè)力度，對(duì)行政樓五樓進(jìn)行整體文化環(huán)境布置，改造“蒲公英電視臺(tái)”演播室，添置錄像器材、文字提示器等設(shè)備。成立以學(xué)生為主體的電視臺(tái)創(chuàng)作隊(duì)伍，培育專(zhuān)職或兼職老師，聘請(qǐng)電視臺(tái)成員，不斷豐富節(jié)目資料，專(zhuān)心推動(dòng)成語(yǔ)文化建設(shè)，以多樣化的形式呈現(xiàn)成語(yǔ)節(jié)目;要依托校內(nèi)電視臺(tái)，不斷凈化德育環(huán)境，創(chuàng)新豐富德育形式，提高德育實(shí)效;同時(shí)要透過(guò)校內(nèi)電視臺(tái)、互聯(lián)網(wǎng)等形式，大力宣揚(yáng)、報(bào)導(dǎo)我校師生中涌現(xiàn)出的感人故事、所取得的成果，營(yíng)造良好的教化環(huán)境，大力宣揚(yáng)學(xué)校正能量。

五、加強(qiáng)法制平安教化

平安無(wú)小事，職責(zé)重泰山。透過(guò)政治課、主題班會(huì)、國(guó)旗下講話、圖片展、演講競(jìng)賽、聘請(qǐng)法制副校進(jìn)步行專(zhuān)題法制講座等各種途徑，尤其是在12月的法制宣揚(yáng)月中集中開(kāi)展各項(xiàng)平安教化活動(dòng)以及法制教化活動(dòng)，進(jìn)行學(xué)法、知法和遵守法律教化;同時(shí)大力加強(qiáng)平安教化，落實(shí)各項(xiàng)平安制度與措施，根據(jù)校內(nèi)平安要求進(jìn)行防災(zāi)抗災(zāi)平安演練，做到警鐘常鳴，全面培育師生的自救、自護(hù)潛力。進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，落實(shí)學(xué)校平安工作職責(zé)制和職責(zé)追究制。針對(duì)學(xué)校實(shí)際，對(duì)食堂、課余活動(dòng)以及大型活動(dòng)的組織等重點(diǎn)平安工作，細(xì)致排查平安隱患，制定應(yīng)急預(yù)案，杜絕重大事故的發(fā)生，切實(shí)打造平安校內(nèi)。

六、重視心理健康教化

心理健康教化是德育工作的重要組成部分，是培育學(xué)生良好心理品質(zhì)的重要途徑。所以本學(xué)期，我們將進(jìn)一步重視開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教化和青春期教化。透過(guò)班會(huì)、板報(bào)、國(guó)旗下講話、專(zhuān)家講座等多種形式做好學(xué)生心理健康學(xué)問(wèn)的普及工作。班主任要對(duì)學(xué)生的心理健康問(wèn)題高度關(guān)注，細(xì)致視察學(xué)生有無(wú)重大的`心情改變、行為改變等明顯表現(xiàn)，特性要對(duì)家庭離異、有厭學(xué)現(xiàn)象的學(xué)生傾注更多的關(guān)懷與關(guān)注，剛好發(fā)覺(jué)，剛好溝通，剛好幫忙。另外要充分發(fā)揮好兼職心理健康教化老師的重要作用，對(duì)有心理困擾的學(xué)生剛好進(jìn)行疏導(dǎo)和幫忙。組織好心理健康老師定期參與進(jìn)階培訓(xùn)。任課老師也要專(zhuān)心創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展，那里也舉薦我們老師駕馭一點(diǎn)點(diǎn)基本的心理常識(shí)，對(duì)正常學(xué)生的教化教學(xué)也有幫忙，對(duì)有心理問(wèn)題的學(xué)生能夠區(qū)分對(duì)待，而不是簡(jiǎn)潔的從思想品德的角度。本學(xué)期將進(jìn)一步完善初一年級(jí)心理健康課的資料，做到有安排、有資料、有師資，初步編寫(xiě)完成心理健康校本教材。

七、重視家校聯(lián)系，構(gòu)建三位一體德育網(wǎng)絡(luò)

以五星家長(zhǎng)學(xué)校要求為指導(dǎo)仔細(xì)辦好家長(zhǎng)學(xué)校，不斷豐富家長(zhǎng)學(xué)校授課資料及活動(dòng)形式，努力要求授課老師從學(xué)生的須要、家長(zhǎng)的須要?jiǎng)由?，加?qiáng)授課資料的針對(duì)性和實(shí)效性。透過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校，使廣闊家長(zhǎng)不斷了解學(xué)校教化規(guī)律、辦學(xué)思想和校規(guī)校紀(jì);相識(shí)家庭教化的好處、作用，樹(shù)立科學(xué)的育兒觀念，駕馭科學(xué)的家庭教化學(xué)問(wèn)和有效的教化方法。本學(xué)期，每位主要學(xué)科老師需進(jìn)行家訪，提倡科任老師聯(lián)合家訪，要求家訪前做好打算，讓家訪真正起到實(shí)效。其次透過(guò)家校路路通、家校聯(lián)系卡、告家長(zhǎng)書(shū)等形式，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系和溝通，特性重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特別家庭家教工作的指導(dǎo)和該類(lèi)家庭學(xué)生的教化和管理，努力使學(xué)校教化與家庭教化構(gòu)成合力，讓每個(gè)孩子都健康成長(zhǎng)。接著開(kāi)展“蒲公英優(yōu)秀家長(zhǎng)之星”的評(píng)比，讓家校聯(lián)系更加緊密，發(fā)揮家長(zhǎng)的榜樣示范作用。

深化探究學(xué)